2020作文開(kāi)頭結尾(回首2020作文結尾)
1.回首2020作文結尾
回首2020作文結尾可以參考下面：有時(shí)我在想：生活是不是總和我開(kāi)玩笑，你期待什么，什么就會(huì )離你越遠；你執著(zhù)什么，就會(huì )被什么傷害得最深。
我聽(tīng)說(shuō)：人突然明白的一瞬間是各式各樣的，時(shí)間和空間之間有一層胎衣，無(wú)數的人在他們不同的位置穿透，降生到他們最初不愿面對的最現實(shí)的世界里，最后成為了差不多的人。做事不必太期待，堅持不必太執著(zhù)；學(xué)會(huì )放下，放下不可能的期待，放下沒(méi)有結果的執著(zhù)；什么都在失去，什么都留不住，過(guò)去的就別再翻回去，唯有好好享受當下的快樂(lè )與幸福。
但，我感謝始終有你、有你們―我的朋友和敵人，感謝你們陪我過(guò)往的2020，一起迎接2021，也請原諒我漸少去的問(wèn)候，我始終相信有很多人一直就站在我身后，之間只有一個(gè)轉身的距離……也許命運從那一刻開(kāi)始改變。
2.關(guān)于疫情作文的開(kāi)頭和結尾的優(yōu)美句子
【作文開(kāi)頭結尾優(yōu)美段落】 【開(kāi)頭】 1.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
2.信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。結尾冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
悲觀(guān)的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂(lè )觀(guān)的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。悲觀(guān)的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂(lè )觀(guān)的人，所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。
在悲觀(guān)的人眼里，原來(lái)可能的事也能變成不可能；在樂(lè )觀(guān)的人眼里，原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀(guān)只能產(chǎn)生平庸，樂(lè )觀(guān)才能造就卓絕。
從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現樂(lè )觀(guān)的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
3.10個(gè)精彩的作文開(kāi)頭和結尾
“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話(huà)。而反觀(guān)周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢(qián)財，使自己一生不得安寧；衛青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂(yōu)郁而終。生命應得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無(wú)光。
雖然都欣賞“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學(xué)，但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在，才有可能言及其它。——（南通市《善待生命》）
巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色；
走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；
登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上，
一星隕落，黯淡不了星空燦爛，
一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。《直面苦難》
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚其波，這是執著(zhù)的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè )，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
悲觀(guān)的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂(lè )觀(guān)的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。悲觀(guān)的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂(lè )觀(guān)的人，所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。在悲觀(guān)的人眼里，原來(lái)可能的事也能變成不可能；在樂(lè )觀(guān)的人眼里，原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀(guān)只能產(chǎn)生平庸，樂(lè )觀(guān)才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現樂(lè )觀(guān)的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
熱愛(ài)是風(fēng)，“貧窮而能聽(tīng)到風(fēng)聲也是好的”。熱愛(ài)是雨，“有情芍藥含春淚”。熱愛(ài)是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤里沒(méi)有先民的血汗和未來(lái)人的綠夢(mèng)呢？熱愛(ài)是云，仰首就能望到一片，哪一片云里沒(méi)落過(guò)孩子的向往和老人的憶念呢？
因為熱愛(ài)，我們心存感激，因為熱愛(ài)，我們滿(mǎn)懷憂(yōu)憤；因為熱愛(ài)，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛(ài)，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。忍辱負重的生，生是熱愛(ài)；大義凜然地死，死是熱愛(ài)；清清爽爽，認認真真地活著(zhù)，活著(zhù)又何嘗不是熱愛(ài)！
心有明燈，便不會(huì )迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷┅┅
心有小窗，便有亮麗的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。
心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿(mǎn)樹(shù)桂花知音而化為酒香。
心有柵欄，然后青藤爬過(guò)，那些小秘密點(diǎn)綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢(mèng)一般，只能用花粉形容。
心有玉階，滿(mǎn)階是香囊佩瑤，滿(mǎn)階是錦言妙計，還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨不再降臨，花瓶不再寂寞。
心有圣殿，供奉著(zhù)高貴，尊嚴、善良、理想和追求┅┅
這都是些美麗的神靈。由此，而不可侵犯；由此，而擁有世界和自己。
4.20年后的我作文結尾
無(wú)聊的我，趴在窗口，望著(zhù)那藍藍的天空，幾片白云與天相稱(chēng)看起來(lái)是多么的和諧、融洽！不知不覺(jué)，變產(chǎn)生了20年后的我。
20年后的我，可能是一名光榮的人民教師。我不用再為在備課本上設計教案而發(fā)愁，因為到那時(shí)，每位教師都擁有了屬于自己的電腦，我只要輕輕敲擊電腦的鍵盤(pán)，一篇篇字跡工整的備課教案就會(huì )出現在電腦中。我也不必再為上課吃到太多的粉筆灰而大傷腦筋，因為到那時(shí)，教室的黑板已經(jīng)退出了歷史的舞臺，出現在教室前面的是一塊很大的夜光顯示屏，我只要輕輕觸摸夜光顯示屏，事先設計好的板書(shū)就會(huì )自動(dòng)顯現。我也不必再為批改學(xué)生的作業(yè)而挑燈夜戰，因為到那時(shí)，學(xué)校會(huì )給每一個(gè)學(xué)生提供一臺電腦，學(xué)生不用再在作業(yè)本上寫(xiě)作業(yè)，無(wú)論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)學(xué)生只需在電腦上完成，然后發(fā)E—MAIL（電子郵件）給老師，電腦中的自動(dòng)判題系統會(huì )主動(dòng)啟動(dòng)，學(xué)生很快就會(huì )知道自己的作業(yè)成績(jì)，這樣既方便，又快捷，既極大的減輕了我的工作負擔，為我節約了大量的時(shí)間去個(gè)別輔導差生，也能讓學(xué)生的學(xué)習成績(jì)很快地提高。
我忍不住“咯咯”地笑了。望著(zhù)那從眼前飛過(guò)的鴿子，我又陷入了深思……
二十年后的我，也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì )有許多年輕人來(lái)找我簽名，我會(huì )愉快地滿(mǎn)足他們的要求，并告訴他們：我不會(huì )讓你們失望的……
想到這兒，媽媽大叫一聲：小琴，快來(lái)吃飯了。這一個(gè)美好的幻想，能實(shí)現嗎？
5.新學(xué)期的作文結尾
中心思想：光陰似箭，日月如梭，一個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，內新容的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又踏上了通往學(xué)校的路程，開(kāi)始了新的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望，新的目標，新的開(kāi)始……
抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧，因為在新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開(kāi)始。在新的學(xué)期里，每一個(gè)人都會(huì )有新的打算，我打算上課認真聽(tīng)講，把老師講的知識全部印在腦海里，每一節課都積極發(fā)言，爭取每一次的回答都完全正確，每天回到家都按時(shí)完成作業(yè)，遇到難題時(shí)迎難而上，決不退縮。
我還有一個(gè)不好的毛病，就是不大懂得珍惜時(shí)間，做作業(yè)和做事情的時(shí)候總是不大容易集中注意力，在這個(gè)新的學(xué)期里，我將努力的改掉這個(gè)壞毛病，惜時(shí)如金，刻苦拼搏，努力學(xué)習，決不再浪費一分一秒。
我還打算變的熱愛(ài)勞動(dòng)，每天早上都起來(lái)鍛煉身體，積極參加各種各樣的活動(dòng)，幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做，學(xué)會(huì )照顧自己，不讓爸爸媽媽操心。在學(xué)校里團結同學(xué)，避免互相之間發(fā)生沖突，當同學(xué)遇到困難時(shí)盡力幫助他們，不會(huì )讓老師和爸爸媽媽失望。
新學(xué)期里人人都會(huì )有新的打算，你也和我一樣吧！讓我們在新的學(xué)期里攜起手來(lái)，共同實(shí)現自己的愿望吧！
6.20年后的家鄉只要5組不要作文開(kāi)頭結尾
二十年后的家鄉，成了花草樹(shù)木的世界。植物們幫我們吸進(jìn)二氧化碳，呼出氧氣，使我們周?chē)目諝庾兊酶忧逍铝恕６遥€推出了一款超級環(huán)保的新汽車(chē)，名字叫太陽(yáng)能汽車(chē)。原來(lái)的汽車(chē)要靠汽油才能開(kāi)動(dòng)，現在的環(huán)保太陽(yáng)能汽車(chē)，只要借助太陽(yáng)光，然后把能量聚集起來(lái)，就能開(kāi)動(dòng)了，而且也不用害怕沒(méi)有陽(yáng)光不能開(kāi)動(dòng)。還有它排出的廢氣，一遇到風(fēng)就會(huì )轉化成氧氣，這樣就不會(huì )污染環(huán)境。汽車(chē)的顏色很多，車(chē)形很酷。因為這種汽車(chē)既好看又環(huán)保，所以非常惹人喜愛(ài)！太陽(yáng)能汽車(chē)還有一種特殊功能，就是能自動(dòng)清理有害物質(zhì)，并把它們轉化成可以再利用的環(huán)保物質(zhì)。
二十年后的家鄉，人們不再為居住環(huán)境不好而發(fā)愁。人們居住的房子都有特殊的功能。房子的周?chē)瑖@著(zhù)一簇簇花兒，引來(lái)了許多鳥(niǎo)兒、蜜蜂和蝴蝶。鳥(niǎo)兒和蜜蜂唱起了二重奏，蝴蝶隨著(zhù)優(yōu)美的歌曲翩翩起舞。原來(lái)在房子周?chē)奈鬯 ⒗。甲尫孔愚D化成氧分和甘甜的泉水。地變得平整了，不再凹凹凸凸了，垃圾桶里的垃圾不管是有害的還是無(wú)害的 ，都會(huì )被房子轉變成環(huán)保物質(zhì)。
二十年后的馬路有的在海里，有的在地面上，還有的在空中。馬路兩旁種著(zhù)許多人工樹(shù)，它們能把汽車(chē)排出的廢氣凈化掉，變成清鮮的空氣。它們還能控制氣候，造成冬暖夏涼的氣候。每輛汽車(chē)的車(chē)門(mén)都有一種氣體，只要接觸到它，就能讓駕駛者達到良好的駕駛狀態(tài)。每輛汽車(chē)都是高智能方程式，它們有自己的思維，能告訴駕駛者前方有什么障礙物，還能提醒駕駛者有沒(méi)有超載，還能告訴車(chē)子的機械性能是否良好。而且每輛車(chē)還能因地形、天氣而改變裝備。車(chē)子不需要輪胎，車(chē)下有一個(gè)噴火器能讓車(chē)子在地面0.5米的高度上飛行，時(shí)速可達每小時(shí)1000千米。家鄉的交通工具有飛碟、空氣動(dòng)力飛機、車(chē)子、飛行電單車(chē)……應有盡有。 、
二十年后的衣服更勝一籌，衣服能讓整個(gè)人的顏色與周?chē)念伾a(chǎn)生變化，衣服本身能自動(dòng)清洗，它還能通過(guò)感應器感應主人的喜好、品位身材而產(chǎn)生變化。衣服既輕又堅實(shí)，最重要的是有病的人穿上這種衣服就能把病連根拔起。每雙鞋子底下都裝有空氣動(dòng)力噴射器，能自由自在地在空中飛翔，而且每雙鞋還能通過(guò)腳的尺寸，主人的喜好而改變。
二十年后的工廠(chǎng)都是用機器人來(lái)工作，技術(shù)高超，工作效率高，排出來(lái)的廢氣污水，都用凈化膜片來(lái)進(jìn)行處理，污水凈化成能飲用的水，廢氣凈化成清新的空氣。
7.優(yōu)秀作文開(kāi)頭結尾三篇不同類(lèi)型
撐起一片誠信的藍天
有人曾問(wèn)我："誠信是什么？"我說(shuō)："誠信是清泉，能說(shuō)清你節操的一眼清泉。"有人曾問(wèn)我："誠信是什么？"我說(shuō)："誠信是渾然天成的美玉，容不下半點(diǎn)垢點(diǎn)。"也有人問(wèn)我："誠信是什么？"我說(shuō)："誠信是花，能給整個(gè)世界帶來(lái)芳香的花。"
是啊！誠信是清泉。
在這片誠信的藍天，不需要欺騙，不需要謊言，要的只是那清澈的泉，堅貞的玉，芬芳的花，因為在它們身上我們看到了一個(gè)字--"信"。
看！誠信的藍天下站著(zhù)三個(gè)人，你、我、他。
拒絕平庸
我以為生活就像沙丁魚(yú)罐頭，平淡無(wú)奇，無(wú)滋無(wú)味。
我以為自己被頹廢吞吐噬，在條條框框中受他人目光審度。仿佛世界是一個(gè)巨大的琥珀，而 我只是里面那只平庸的蟲(chóng)子。
高三的生活太過(guò)單調，機械式地重復，毫無(wú)波瀾。
走在街口，姑且稱(chēng)之為流浪，我認定了自己的平庸，也從未渴望轉機。遠處，一串飄然而至的音符牽引了我的思路。
我終于明白，自己為何平庸，我總活在別人的眼光里，以別人的標準框定自己，我從未想過(guò)突破，從未想過(guò)可以活出自己的精彩。
平庸是生命給的，但我們可以拒絕，沒(méi)有誰(shuí)注定平庸。正如此刻的女人們，拒絕平庸只是那簡(jiǎn)單的起舞。我明白了，給自己一個(gè)微笑，光芒下一個(gè)華麗的轉身，即可拒絕平庸。
站在十八歲的門(mén)口
青春是一串風(fēng)鈴，我看見(jiàn)它掛在十八歲的門(mén)口，隨著(zhù)風(fēng)兒叮當作響，朝我招著(zhù)手。我知道跨過(guò)這道門(mén)，我就要向青澀的少年作別了，邁向屬于我的成熟人生。
站在十八歲的門(mén)口，望向人生的大海，我想：
把帆留給風(fēng)，
把槳留給浪，
把船長(cháng)的位置留給我！
8.8個(gè)作文結尾要簡(jiǎn)練最好在每個(gè)40字左右
結尾：長(cháng)留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感，會(huì )使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。
結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì )消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄，而無(wú)法作為，可當我們團結起來(lái)，卻可以創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。
結尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
諒解
結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們在追求團結、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話(huà)沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解，社會(huì )便會(huì )進(jìn)步；
把握諒解，人類(lèi)便擁有財富結尾：分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì )分享，就學(xué)會(huì )了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
快樂(lè )的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時(shí)候，就肩負著(zhù)一份重任。讓他更快樂(lè )，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。
結尾：懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
集體溫暖
結尾：老師是無(wú)私的，他不求得到學(xué)生的回報；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生，我們難道不應該真誠敬獻滿(mǎn)腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠的心嗎？
奉獻
結尾：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”告訴我什么是奉獻；“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”告訴我什么是豁達……走近詩(shī)人，與詩(shī)人同行，讓詩(shī)句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。
結尾：奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺(jué)自愿的。我們要從現在做起，從自身做起。讓奉獻這棵常青樹(shù)，永遠蔥籠、繁茂。
結尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于人手有余香。
