與同學(xué)情作文開(kāi)頭(同學(xué)情作文的開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě)啊)
1.同學(xué)情作文的開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě)啊
開(kāi)頭：
問(wèn)同學(xué)情是什么？為什么直叫人時(shí)常想起，難以忘懷；一生牽掛，三世相親；風(fēng)雨同舟，甘苦與共。
那是因為，同學(xué)情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明，生溫馨。沒(méi)有名利的雜質(zhì)，沒(méi)有物欲的濁流，只有共同走過(guò)的一段黃金歲月。
結尾：
常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，現在又加上一句：“五世修得同窗讀”。讓我們在讀的、畢業(yè)的，都珍惜同學(xué)情吧！這是除愛(ài)情、親情、友情、戰友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……
2.難忘同學(xué)情開(kāi)頭
難忘的那段情晚上，躺在床上，恍恍惚惚地做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，我來(lái)到了我們畢業(yè)的那一天，還是那個(gè)熟悉的教室。可是，那里已經(jīng)沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，朗朗書(shū)聲，取而代之的，是一片低聲的抽泣。是啊，同學(xué)們都不舍、都留戀，留戀這豐富多彩的小學(xué)六年生活，留戀這份珍貴難得的友誼。看著(zhù)同學(xué)們遠去的背影漸漸消失在暮色中，心兒似水晶般摔落到地，化作碎片。昔日的生活，幻作一縷裊煙，在布滿(mǎn)彩霞的空中，漸漸消散，消散。淚，滑過(guò)臉頰，浸濕雙眸，縈繞正滴血的玲瓏心。“不要！ 不要！”猛地，我從夢(mèng)中驚醒，看看床頭，已被淚水浸濕了一大片…… 時(shí)光飛逝，轉眼間，已經(jīng)上六年級了，還有一兩個(gè)月，我們就要永遠的離開(kāi)小學(xué)，離開(kāi)好友了！小學(xué)六年的生活就在眨眼間過(guò)去了。以后，就再也不能每天上學(xué)看到這一張張熟悉的笑臉了，就再也不能和同學(xué)們一起打鬧嬉戲了，就再也享受不到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活了！這陪我學(xué)習、成長(cháng)、玩耍了六年的伙伴，我怎能忘得了呢？ 漫步在親切熟悉的校園里，陷入了對這六年深深的回憶。望向操場(chǎng)，眼前又浮現出了當時(shí)的畫(huà)面：幾個(gè)調皮的男孩悄悄地溜到女孩的身后，猛地拉了一下女孩的辮子，然后撒腿就跑。女孩發(fā)覺(jué)了，馬上去追那些男孩，追到了就是一頓暴打。“撲哧！~”我笑了，笑得是那樣開(kāi)心，仿佛回到了那時(shí)的我。女生抓男生是我們那時(shí)候最喜歡玩的游戲~現在呢？課間，也經(jīng)常有男生女生在開(kāi)“世界大戰”。可是上初中后，我們還能這樣嗎？不能了，不能了！T~T 想到這里，心中不免一陣惆悵。 起風(fēng)了。坐在雙杠上，沐浴在柔風(fēng)中，任風(fēng)兒繚亂我額前的碎發(fā)，帶走我心中沉淀的塵埃。久久的凝望著(zhù)眼前的一切。腦海中，不時(shí)跳出這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：矯健的身姿，燦爛的笑容，酸楚的眼淚，羞成蘋(píng)果的臉蛋兒，滑稽搞笑的場(chǎng)景，課堂上精彩的回答，課后與同學(xué)們的打成一片，黑色恐怖的星期五，激烈緊張的針管大戰，回味無(wú)窮的“打了您（鈴）就做操”，令人贊不絕口的“地雷豬撞玻璃”……這些六（2）班的經(jīng)典故事，這一切的一切，不斷的在我腦中閃動(dòng)，同學(xué)們的精彩妙語(yǔ)、關(guān)心話(huà)語(yǔ)，還有歡聲笑語(yǔ)，也時(shí)時(shí)回蕩在耳邊，縈繞耳際，久久不散去。這可是我們六年來(lái)的結晶啊！這一串串跳躍的音符，譜寫(xiě)出了一曲友誼之歌！ 我不知道隨著(zhù)時(shí)間的流逝，歲月的沖刷，這份友情會(huì )不會(huì )慢慢淡沒(méi)，愈來(lái)愈淺。但是，我會(huì )永遠記住它的，這份最純真的六年友情，這點(diǎn)點(diǎn)相處的歲月，這顆記憶的星空中最璀璨的明星！ 難忘那份情，那份珍貴的友情~
3.同學(xué)情作文的開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě)
照片會(huì )因為時(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì )因為歲月的腳步而走失，只有珍藏于心的記憶會(huì )像美酒，愈久愈醇。
每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財富，我將攜著(zhù)這份財富，走過(guò)漫漫人生路。當我們踏進(jìn)學(xué)校，就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的的大家庭。
這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué)，也是風(fēng)雨共擔的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助，互相學(xué)習。
就在此刻，我六年的小學(xué)生生活也進(jìn)入了倒計時(shí)。望著(zhù)班里黑板報上的八個(gè)大字“感謝師恩 難忘母校”，我的腦海里忽然間閃現出“難忘同學(xué)情”這五個(gè)字來(lái)。
說(shuō)起同學(xué)情，有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動(dòng)，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個(gè)人在操場(chǎng)上漫步。
不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對，橫在了我前面的路上，當時(shí)，我心不在焉，一腳踩了上去，把腳給崴了，還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天啊，剛才分散的人群一下子聚攏了過(guò)來(lái)，Oh my gad！天要亡我啊！我閉上眼等待著(zhù)嘲笑，可是預期的唾沫星子沒(méi)有到來(lái)。
只感覺(jué)手一暖，同學(xué)把我扶了起來(lái)，大家異口同聲地叮囑我以后小心一些，注意地面，別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細幫我清洗創(chuàng )面，不知去哪兒借到一張創(chuàng )口貼，小心翼翼地幫我貼上。
同學(xué)們對我如此的關(guān)心我，讓我不禁眼眶一紅，她們還以為弄疼了我，詢(xún)問(wèn)我疼不疼，我搖搖頭，強忍即將奪眶而出的感動(dòng)淚水。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但是同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中，我將帶著(zhù)這份沉甸甸的愛(ài)，度過(guò)這難忘的小學(xué)生活。
轉眼間，六年一晃就過(guò)去了，還有幾個(gè)月的時(shí)間我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)我的老師們了，離開(kāi)六年級三班這個(gè)溫暖的集體，離開(kāi)與我相處了六年的同學(xué)們，想到這些，我的眼眶不禁濕潤了。
4.寫(xiě)同學(xué)情深的作文的開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě)
閑時(shí)，我和媽媽整理房間，媽媽拿出一本照相集，輕輕地 拭掉相集上的灰塵，然后陶醉地翻開(kāi)相集，看了起來(lái)。
我好奇地趴在媽媽的肩上，一起看黑白照片，照片上的媽 媽梳著(zhù)個(gè)學(xué)生頭，燦爛的笑容洋溢在她的臉上…… “咦？這個(gè)阿姨好陌生喲！她是誰(shuí)呀？”我指著(zhù)照片上的 一個(gè)阿姨問(wèn)。“哦，她是我中學(xué)時(shí)最要好的朋友了。”
“那你們 是怎樣成為朋友的呢？”我不禁又發(fā)問(wèn)。 “哎，這個(gè)同學(xué)曾經(jīng)和社會(huì )上的人混在一起，學(xué)習成績(jì)非 常不好，甚至還會(huì )和老師、班委吵架。
那一次，她又不交作業(yè)， 便勸了她幾句。誰(shuí)知，好心當成驢肝肺，她不但不聽(tīng)從相勸，反 而報復我，悄悄走到我的座位旁，然后使勁把我的凳子一踢，結 果我沒(méi)站穩，狼狽地跌倒在地，紅著(zhù)臉尷尬的看著(zhù)大家，而她卻 已若無(wú)其事地坐到了位子上，還洋洋得意地望著(zhù)窗外。”
媽媽緊 鎖著(zhù)眉頭說(shuō)。“她怎么這樣蠻不講理呀！”我為媽媽忿忿不平。
“可既然是這樣，你們又是怎樣成為朋友的呢？”我腦袋里不禁 又出現了幾個(gè)大問(wèn)號。 這時(shí)，媽媽臉上的愁云一掃光，激動(dòng)地說(shuō)了起來(lái)：“一 次，這個(gè)同學(xué)家里發(fā)生了變故，家長(cháng)準備讓她輟學(xué)回家，我和幾 個(gè)班委便一起到她家去。
只見(jiàn)她像一個(gè)蔫了的葉子，無(wú)精打采地 坐在椅子上加工地毯，見(jiàn)到我們時(shí)，眼淚還不時(shí)在眼眶中打轉 轉。我見(jiàn)了，立即上前牽著(zhù)她的手，到她爸爸那兒去，去說(shuō)服她 爸爸讓她上學(xué)。
最后她爸爸終于答應，讓她上學(xué)。而在以后的時(shí) 間里，我和幾個(gè)班委看到她有困難都幫助她：輪流給她補課，還 經(jīng)常給她送一些學(xué)習用品，她學(xué)習成績(jì)不僅上來(lái)了，也和我們成 為了好朋友。”
“哇！好精彩喲！你們那時(shí)可真能干！”我不禁叫出聲 來(lái)。“哎，特殊的環(huán)境造成的，不像你們現在嬌生慣養的，冷了 有羽絨服，熱了有空調，每天的食物也都富有營(yíng)養……”“哎， 媽媽又在憶苦思甜了。”
我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，便學(xué)著(zhù)媽媽的口氣說(shuō) 了句話(huà)。 夕陽(yáng)下，媽媽摟著(zhù)我幸福地笑了……2.六年前，作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。
時(shí)光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學(xué)學(xué)習生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè )成長(cháng)，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識，打下了堅實(shí)的學(xué)習功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。
昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮斗；昨天，有我們在球場(chǎng)上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。 忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著(zhù)同學(xué)們運動(dòng)的身影……一年一度的校運會(huì )更是精彩。
各項運動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持著(zhù)友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著(zhù)一場(chǎng)小型奧運會(huì )。這就是我熟悉的校園生活。
啊！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè )，多少收獲，我將永生難忘！ 3.難忘的同學(xué)情 俗話(huà)說(shuō)：“如果你開(kāi)始想念以前，你就老了。”如果按某個(gè)定義來(lái)說(shuō)，我承認，我老了——盡管我只有13歲，盡管我還是個(gè)朝氣勃勃的少年。
我開(kāi)始懷念那天天真無(wú)邪的小學(xué)生活，開(kāi)始懷念小學(xué)校園的一草一木，開(kāi)始懷念啟蒙老師們的音容笑貌，更加懷念那美好快樂(lè )、如紅酒一樣醇香的同學(xué)情。 六年的小學(xué)生活，留下了似山高似海深的同學(xué)情。
或許是在大操場(chǎng)上奔跑，或許是因摔倒而被同學(xué)扶起的情景，或許是幾個(gè)小頑皮被老師哭后而掉下的眼淚……開(kāi)心也罷，傷心也罷，一切的甜酸苦辣、歡笑淚水，都已成為我永恒的回憶，人生中最純真可愛(ài)的一筆。同學(xué)情，千絲萬(wàn)縷都時(shí)時(shí)刻刻觸動(dòng)著(zhù)我的心靈；同學(xué)情，如此深，如此純，如此令人難以忘懷。
但在懷念的同時(shí)，我也默默地嘆息。嘆息什么呢？嘆息同學(xué)情的短暫，嘆息同學(xué)情的逐漸遠去，更加嘆息，我們再也回不了那美好純真的同學(xué)情！每個(gè)周末，我都和一些以前的同學(xué)通電話(huà)。
他們之中，有的考上了順德一中，學(xué)習和生活都十分精彩；有的在不太理想的學(xué)校讀書(shū)，話(huà)音里多了一份沉重、擔憂(yōu)；有的甚至在外省讀書(shū)，連電話(huà)也撥不通……每個(gè)人都有不同的際遇，每張臉都變得成熟了，每顆心都變得深湛了。我們不可能回到那純真美好的時(shí)間里，我們甚至可能不會(huì )再相聚！這，是因為我們長(cháng)大了。
難道長(cháng)大的代價(jià)就是那純真美好的同學(xué)情嗎？那我寧愿要回那不可能再擁有的純真同學(xué)情！人生就是這樣，得到一樣東西，就必然失去一樣東西。我嘆息！我嘆息！我嘆息同學(xué)情的逝去，嘆息蒼天的冷酷無(wú)情！ 但向前望，又何嘗不是美好的人生呢？正因為那一份份美好的同學(xué)情，才讓我對生活一切充滿(mǎn)憧憬和信心。
看！初中的生活一樣。
5.關(guān)于寫(xiě)同窗倩的作文開(kāi)頭
我的同窗
小學(xué)的生活恍然彈指之間，六年相伴相依的白晝，可還曾銘記，雖已要離去，但仍不會(huì )忘記那熟悉的背影——
高高的身材，長(cháng)長(cháng)的手臂，我的同窗——許德元，說(shuō)起當時(shí)還記憶猶新，當時(shí)他新來(lái)此班，初來(lái)乍到，獨自一人，但閃閃發(fā)光的寶石即使，仍于沙地，也會(huì )用它那耀眼的光芒吸引各種眼球，永不埋沒(méi)，德元的才學(xué)很快的到大家的認可，近朱者赤，他很快成為我們攜手并肩的伙伴，我們心照不宣，各自取長(cháng)補短，我直言不諱，他虛懷若谷地接受，他向我提出建議，我洗耳恭聽(tīng)認真反省，“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”孔子的話(huà)讓我深受啟迪，德元正如我親密無(wú)間的益友，更似幫助我解決一切的良師。
德元博學(xué)多才，學(xué)富五車(chē)，他腦中一定有一條洶涌澎湃的歷史長(cháng)河，不管是秦風(fēng)漢魄，還是唐情宋月，都是那河中的點(diǎn)點(diǎn)浮萍上綻放的朵朵百花，純凈高潔，發(fā)出智慧的墨香，這都源于他平時(shí)博覽群書(shū)，與書(shū)為友。寫(xiě)作時(shí)的文采筆風(fēng)更是令人驚羨，而他卻不因自己的八斗之才，而瞧不起我們的才疏學(xué)淺，每次找他絕問(wèn)題時(shí)，都能看見(jiàn)他停下手邊的事情，細心為我解答，使我恍然大悟，“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”
他不僅學(xué)習好，體育更是不賴(lài)，在操場(chǎng)都有他運動(dòng)的身影，是十足的防守隊員，踢球時(shí)，無(wú)論對方何時(shí)進(jìn)攻、何時(shí)偷襲，他每次都能在球要入網(wǎng)千鈞一發(fā)之際，把球截斷。打籃球時(shí)，他更是風(fēng)光無(wú)限，防守緊逼進(jìn)攻的同學(xué)，讓他寸步難行，搶籃板時(shí)利用他的長(cháng)手一舉奪球，令人欽佩。
以文會(huì )友，以友輔仁；人之相知，貴在知心.德元——希望我們的友誼天長(cháng)地久。
6.難忘同學(xué)情開(kāi)頭
難忘的同學(xué)情 俗話(huà)說(shuō)：“如果你開(kāi)始想念以前，你就老了。”
如果按某個(gè)定義來(lái)說(shuō)，我承認，我老了——盡管我只有13歲，盡管我還是個(gè)朝氣勃勃的少年。我開(kāi)始懷念那天天真無(wú)邪的小學(xué)生活，開(kāi)始懷念小學(xué)校園的一草一木，開(kāi)始懷念啟蒙老師們的音容笑貌，更加懷念那美好快樂(lè )、如紅酒一樣醇香的同學(xué)情。
六年的小學(xué)生活，留下了似山高似海深的同學(xué)情。或許是在大操場(chǎng)上奔跑，或許是因摔倒而被同學(xué)扶起的情景，或許是幾個(gè)小頑皮被老師哭后而掉下的眼淚……開(kāi)心也罷，傷心也罷，一切的甜酸苦辣、歡笑淚水，都已成為我永恒的回憶，人生中最純真可愛(ài)的一筆。
同學(xué)情，千絲萬(wàn)縷都時(shí)時(shí)刻刻觸動(dòng)著(zhù)我的心靈；同學(xué)情，如此深，如此純，如此令人難以忘懷。 但在懷念的同時(shí)，我也默默地嘆息。
嘆息什么呢？嘆息同學(xué)情的短暫，嘆息同學(xué)情的逐漸遠去，更加嘆息，我們再也回不了那美好純真的同學(xué)情！每個(gè)周末，我都和一些以前的同學(xué)通電話(huà)。他們之中，有的考上了順德一中，學(xué)習和生活都十分精彩；有的在不太理想的學(xué)校讀書(shū)，話(huà)音里多了一份沉重、擔憂(yōu)；有的甚至在外省讀書(shū)，連電話(huà)也撥不通……每個(gè)人都有不同的際遇，每張臉都變得成熟了，每顆心都變得深湛了。
我們不可能回到那純真美好的時(shí)間里，我們甚至可能不會(huì )再相聚！這，是因為我們長(cháng)大了。難道長(cháng)大的代價(jià)就是那純真美好的同學(xué)情嗎？那我寧愿要回那不可能再擁有的純真同學(xué)情！人生就是這樣，得到一樣東西，就必然失去一樣東西。
我嘆息！我嘆息！我嘆息同學(xué)情的逝去，嘆息蒼天的冷酷無(wú)情！ 但向前望，又何嘗不是美好的人生呢？正因為那一份份美好的同學(xué)情，才讓我對生活一切充滿(mǎn)憧憬和信心。看！初中的生活一樣精彩，初中的生活一樣快樂(lè )，初中的生活一樣充滿(mǎn)同學(xué)情。
或許，在初中三年的時(shí)間里，能與更多的新同學(xué)結下更深湛的友誼呢？一定會(huì )的！我的前途一片光明！至于那美好的小學(xué)同學(xué)情，就讓它成為我心中的一瓶紅酒，越釀得久，就越香醇。偶爾平常，就會(huì )讓我這個(gè)“老人”喚起對小學(xué)時(shí)代同學(xué)情的無(wú)限想念，更讓我這個(gè)“少年”對前途充滿(mǎn)信心.這是我的回答，希望采納……。
