來(lái)之不易的收獲作文開(kāi)頭(來(lái)之不易的收獲的作文)
1.來(lái)之不易的收獲的作文
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功……”這首名叫《真心英雄》的歌告訴我們：做成一件事，首先得經(jīng)歷風(fēng)雨，要不怎么會(huì )成功？是啊，一分耕耘，一分收獲，每一份的成功是經(jīng)歷了多少次的失敗才換得，每一份的成功都是那么的來(lái)之不易。
讓我們來(lái)看看世界首富比爾·蓋茨的成功之道吧。 比爾從小就精力過(guò)人，從小就極愛(ài)思考，一迷上某事便能全身心投入。
蓋茨曾就讀于在西雅圖的公立小學(xué)和私立的湖濱中學(xué)。在那里，他發(fā)現了他在軟件方面的興趣并且在13歲時(shí)開(kāi)始了計算機編程。
1973年，蓋茨考進(jìn)了哈佛大學(xué)，和現在微軟的首席執行官史蒂夫·鮑爾默結成了好朋友。后來(lái)比爾·蓋茨要離開(kāi)哈佛，放棄錦秀學(xué)業(yè)，與史蒂夫·鮑爾默一起創(chuàng )辦計算機公司！在創(chuàng )辦計算機公司時(shí)，蓋茨一路上遇到了很多挫折。
但他并沒(méi)有放棄，堅持不懈地走下去，終于獲得了巨大的成功—成為世界首富。2007年3月份的《福布斯》雜志再次將比爾蓋茨評為全球最富有的人，這是他連續13年獲得這一稱(chēng)號。
目前他的身價(jià)580億美元。比爾蓋茨每秒賺250美元，每天賺2000萬(wàn)美元，一年賺78億美元。
是呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？只要我們確定了目標，并付出努力，那么，不管過(guò)程有多么艱辛，我們終將取得成功。
2.來(lái)之不易的成果 開(kāi)頭和結尾 急!急!急!
西城區初三作文《來(lái)之不易的成果》題目解析<?xml:namespace prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"></?xml:namespace>
一、字面分析
從字面來(lái)看題目，題目可以拆分為“來(lái)之不易+成果”，看到題目有些學(xué)生可能會(huì )關(guān)注“成果”這個(gè)詞，開(kāi)始聯(lián)想到自己做過(guò)的成功的事情，并把文章寫(xiě)成描述一件事情。但是實(shí)際題目的側重點(diǎn)卻在“來(lái)之不易”這個(gè)詞上，題目主要希望學(xué)生能夠寫(xiě)出事情來(lái)之不易的過(guò)程，而并非事情本身。
二、深入剖析
了解了題目的側重點(diǎn)，那么我們就可以開(kāi)始構思文章文體，要描寫(xiě)過(guò)程的文章，那么記敘文是最能體現事情發(fā)展的文章，所以學(xué)生在寫(xiě)起來(lái)也比較順手，只要按照事物的發(fā)展順序描述，再加上巧妙的修辭手法，文章就會(huì )順水推舟的進(jìn)行下去，但是這種中規中矩的寫(xiě)法想要拿到高分并不是容易的事情，需要有大量的平時(shí)積累，提高修辭水平才能讓閱卷老師眼前一亮。因此對于如何在眾多的文章中脫穎而出就需要學(xué)生能夠敢于嘗試其它文體，就這個(gè)題目而言，議論文也是一個(gè)不錯的選擇，但對于學(xué)生而言難度也比較高，需要學(xué)生對來(lái)之不易有這自己的見(jiàn)解，和很好的文學(xué)素養，能夠解釋為什么來(lái)之不易，如何珍惜來(lái)之不易，來(lái)之不易使人得到什么啟示等等。所以學(xué)生在拿到題目時(shí)，要敢于想不同的文體，但是一定要想好整體結構以及文章內容再下筆。
三、引導選材
選擇寫(xiě)記敘文的學(xué)生，首先要確定要描寫(xiě)的“成果”是什么，“成果”可以或大或小，可以是學(xué)習上的也可以是生活中的，有些學(xué)生可能會(huì )怕“成果”太過(guò)俗套不敢寫(xiě)，而選擇去寫(xiě)自己不熟悉或是不了解的“成果”，這樣不僅不能幫助脫俗，反而可能會(huì )在寫(xiě)作過(guò)程中詞窮，所以寫(xiě)好一件自己做過(guò)或是很熟悉的“成果”在考試中是很必要的。其次構思好事件，就要構思事件如何來(lái)之不易，在描寫(xiě)事件的過(guò)程中重在寫(xiě)過(guò)程的曲折，不要過(guò)分描寫(xiě)事情本身。最后文章的結尾是文章的眾重中之重，升華文章很重要，要挖掘事情來(lái)之不易的本身和啟示。對于文學(xué)功底好的學(xué)生選擇議論文的方式寫(xiě)文章，首先就要在腦海里構思好文章整體結構，每段主要寫(xiě)什么，并且巧妙的運用排比，擬人等手法使文章整體看來(lái)有韻味。之后學(xué)生通過(guò)“來(lái)之不易”拓展思維，可以聯(lián)想我們的生活也是來(lái)之不易的，經(jīng)過(guò)多少漫長(cháng)的路，最終得來(lái)我們現在的幸福，也可以聯(lián)想到我們生活的周?chē)泻軚|西都是來(lái)之不易的，我們能夠享受光亮，能夠享受交通的便利等等都離不開(kāi)前人來(lái)之不易的成果。學(xué)生可以通過(guò)自己對不同方面的了解來(lái)寫(xiě)自己熟悉的文體。
心作文：沙老師
3.成功來(lái)之不易作文開(kāi)頭
成功來(lái)之不易“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功……”這首名叫《真心英雄》的歌告訴我們：做成一件事，首
先得經(jīng)歷風(fēng)雨，要不怎么會(huì )成功？是啊，一分耕耘，一分收獲，每一份的成功是經(jīng)歷了多少次的失敗才換得，每一份的成功都是那么的來(lái)之不易。讓我們來(lái)看看世界
首富比爾·蓋茨的成功之道吧。比爾從小就精力過(guò)人，從小就極愛(ài)思考，一迷上某事便能全身心投入。蓋茨曾就讀于在西雅圖的公立小學(xué)和私立的湖濱中學(xué)。在那里，他發(fā)現了他在軟件方面的興趣
并且在13歲時(shí)開(kāi)始了計算機編程。1973年，蓋茨考進(jìn)了哈佛大學(xué)，和現在微軟的首席執行官史蒂夫·鮑爾默結成了好朋友。后來(lái)比爾·蓋茨要離開(kāi)哈佛，放棄
錦秀學(xué)業(yè)，與史蒂夫·鮑爾默一起創(chuàng )辦計算機公司！在創(chuàng )辦計算機公司時(shí)，蓋茨一路上遇到了很多挫折。但他并沒(méi)有放棄，堅持不懈地走下去，終于獲得了巨大的成
功—成為世界首富。2007年3月份的《福布斯》雜志再次將比爾蓋茨評為全球最富有的人，這是他連續13年獲得這一稱(chēng)號。目前他的身價(jià)580億美元。比爾
蓋茨每秒賺250美元，每天賺2000萬(wàn)美元，一年賺78億美元。是呀！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？只要我們確定了目標，并付出努力，那么，不管過(guò)程有多么艱辛，我們終將取得成功！
4.寫(xiě)一篇以《來(lái)之不易的成果》為題的議論文
來(lái)之不易的成果 望著(zhù)書(shū)柜里那張“北京市第十六屆學(xué)生藝術(shù)節班級合唱隊展演二等獎”的獎狀，我不由得想起在那比賽前的“魔鬼訓練”。
那真是苦不堪言啊！從開(kāi)始的積極參加訓練到想要放棄再到繼續堅持直到在比賽中脫穎而出，拿到獎狀，取得成功。是多么地艱辛啊！ 我那是還是個(gè)剛剛上初一的小孩子，沒(méi)有頑強的毅力，吃不了苦的我，根本適應不了那么艱苦的訓練。
天氣又悶又熱，像我的心情一樣。我們呆在那沒(méi)有空調的“桑拿屋”唱著(zhù)歌。
我瞥見(jiàn)了那個(gè)站在前排的一個(gè)男同學(xué)，他的汗在他的頭發(fā)尖處形成汗珠滴落在地板上，好像發(fā)出“啪嗒，啪嗒”的響聲。汗浸濕了他的白色T恤，我想那T恤大概能擰出水吧！我也熱的要命，拿出譜夾子不停的扇著(zhù)風(fēng)，那微微涼的小風(fēng)，稍稍讓我涼快了一些，但還是特別的熱。
再加上剛才站了好半天，腿也很酸。霎那間，悶熱和勞累像被施了魔法是的纏繞著(zhù)我的全身，想甩也甩不開(kāi)，讓我的心情變得焦躁不安。
我不斷的告訴自己：要冷靜，要堅持住啊！絕對不能放棄！可就是靜不下來(lái)。突然一只充滿(mǎn)了汗水的手握住了我我的手，她堅定的注視著(zhù)我：“堅持住，一定要堅持住啊，有我在呢！”我從她那堅定眼睛中得到了勇氣，從她那充滿(mǎn)汗水的手中得到了力量。
是啊！不堅持如何取得勝利的果實(shí)，如何得獎。于是，我重新把譜子舉到了胸前，和大家一起唱了起來(lái)。
很快，就到了比賽那天。我的心怦怦地跳個(gè)不停。
緊張、激動(dòng)、害怕……種種心情壓在我的心頭，使我的手心中都滲出了汗。旁邊的同學(xué)看出了我的緊張，她緊緊地握住了我的手，堅定地對我說(shuō)：“別怕，我們一定會(huì )成功的。”
是啊！那么多天的“魔鬼訓練”我們都忍耐了，今天怎能退縮呢？怎能輕易放棄呢？我注視著(zhù)那燈光下充滿(mǎn)力量的雙眼。我暗暗地發(fā)誓，我一定要堅持到底，現在正是黎明前的那最難熬過(guò)去的黑夜，我相信那份來(lái)之不易的果實(shí)終會(huì )屬于我們。
伴奏聲想起，那強烈的燈光“打”在我們身上，就像那滾燙的開(kāi)水潑灑在身上似的，讓我非常難受。可我依然微笑著(zhù)面對著(zhù)臺下的每一位觀(guān)眾和評委。
汗水灑遍了我的全身，但我依然堅持著(zhù)，因為我知道勝利就在前方。即使再苦再累，即使汗流浹背，即使全身酸痛，即使筋疲力盡，我從未放棄過(guò)，我一直堅持著(zhù)！ 當臺下響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我知道我們成功了，我們通過(guò)不斷的堅持和努力得到了這份來(lái)之不易的成果。
如今的我已經(jīng)是個(gè)快要上初二的大孩子了，這份小小的獎狀我依然保存得完好無(wú)損。這張紙雖然薄，但載滿(mǎn)了同學(xué)們辛勤的付出，載滿(mǎn)了我們的堅持不懈，更載滿(mǎn)了這份珍貴的同學(xué)情。
5.關(guān)于收獲的作文開(kāi)頭和結尾
01、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚其波，這是執著(zhù)的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè )，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。
在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。 ●02、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。 ●03、只有啟程，才會(huì )到達理想和目的地，只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì )有收獲。
只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人。 ●04、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要堅韌不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì )占有藍天。 ●05、冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
●06、悲觀(guān)的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂(lè )觀(guān)的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。悲觀(guān)的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂(lè )觀(guān)的人，所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。
在悲觀(guān)的人眼里，原來(lái)可能的事也能變成不可能；在樂(lè )觀(guān)的人眼里，原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀(guān)只能產(chǎn)生平庸，樂(lè )觀(guān)才能造就卓絕。
從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現樂(lè )觀(guān)的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。 ●07、堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天叫成功。
●08、如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現朋友的缺點(diǎn)，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無(wú)缺，假設你的這一愿望真的能如愿以?xún)敚敲茨阕畲蟮娜秉c(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。 ●09、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無(wú)垠，可里面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
●10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。
當一個(gè)人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。 ●11、月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過(guò)長(cháng)夜，你便能見(jiàn)到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂(lè )，耐過(guò)寒冬，你便無(wú)須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。
●12、沒(méi)有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀(guān)者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
●13、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎；或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂(yōu)愁陣陣孤寂，那么就請在凄慘中反省我們自己吧！ 14、“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。”（冰心語(yǔ)）我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
●15、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界，每一條泛著(zhù)清麗的旋律的小溪都閃爍著(zhù)美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈，且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩，細細品味那無(wú)處不在的美吧！ ●16、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。
終會(huì )成為參天大樹(shù)；也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì )翱翔藍天。 ●17、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀(guān)望藍天白云之時(shí)，它已有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長(cháng)嘶之時(shí)，它也已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
●18、冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團火來(lái)取暖；暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來(lái)取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂(yōu)愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！ ●19、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實(shí)的歷程，也就失去了意義。
●20、一條幽徑，曲折迂回中總會(huì )激起心曠神怡的向往；一波巨瀾。
6.來(lái)之不易的東西或者其他收獲作文100 個(gè)字
？常言道：“一分耕耘，一分收獲。”
我們會(huì )收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信……我可以大聲的告訴大家：“我收獲了葫蘆！”那還在前年的春天，我準備了一些葫蘆籽兒、一個(gè)花盆和半盆土，準備種葫蘆。我先在花盆里放一層土，然后再挖幾個(gè)洞，把葫蘆籽兒放在洞里，再蓋上一層土，澆點(diǎn)水，就大功告成啦！我把花盆放到一個(gè)有陽(yáng)光的地方，每天澆水施肥。
這樣過(guò)了一個(gè)月，花盆里竟然冒出了許多小芽，又過(guò)了十多天，我搭了一個(gè)架子，又過(guò)了一個(gè)月，一個(gè)個(gè)小葫蘆像一個(gè)個(gè)小數字8.幾天以后，小葫蘆一個(gè)個(gè)又大又黃，像小燈籠一樣飄著(zhù)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我發(fā)現嫩生生的葉子里還有一個(gè)小不點(diǎn)呢！我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是長(cháng)不熟的。”
我說(shuō)：“原來(lái)是這樣子啊！”我恍然大悟。秋天，我把所有葫蘆都摘下來(lái)，把籽兒拿出來(lái)準備下次種。
收獲的季節，我也收獲了葫蘆。？？我收獲了葫蘆作文（2） 常言道：“一分耕耘，一分收獲。”
我們會(huì )收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信……我可以大聲的告訴大家：“我收獲了葫蘆！” 那還在前年的春天，我準備了一些葫蘆籽兒、一個(gè)花盆和半盆土，準備種葫蘆。我先在花盆里放一層土，然后再挖幾個(gè)洞，把葫蘆籽兒放在洞里，再蓋上一層土，澆點(diǎn)水，就大功告成啦！ 我把花盆放到一個(gè)有陽(yáng)光的地方，每天澆水施肥。
這樣過(guò)了一個(gè)月，花盆里竟然冒出了許多小芽，又過(guò)了十多天，我搭了一個(gè)架子，又過(guò)了一個(gè)月，一個(gè)個(gè)小葫蘆像一個(gè)個(gè)小數字8.幾天以后，小葫蘆長(cháng)的栩栩如生，小葫蘆一個(gè)個(gè)又大又黃，像小燈籠一樣飄著(zhù)。 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我發(fā)現嫩生生的葉子里還有一個(gè)小不點(diǎn)呢！我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是長(cháng)不熟的。”
我說(shuō)：“原來(lái)是這樣子啊！”我恍然大悟。 秋天，我把所有葫蘆都摘下來(lái)，把籽兒拿出來(lái)準備下次種。
收獲的季節，我也收獲了葫蘆。
7.《來(lái)之不易的成果》 作文不少于600字 寫(xiě)事的
我雖然成功了許多次，但有一次是我終身難忘的。
那是我讀三年級的時(shí)候，老師向我們說(shuō)：“有沒(méi)有誰(shuí)自愿參加數學(xué)競賽的？”我那時(shí)的成績(jì)不是班上最好的，只是一般般而已。我想：我雖然成績(jì)不是很好，但這是我對成功的考驗，所以，我決定參加比賽，于是我把手堅定不移的舉了起來(lái)。
可是，老師對我并不信任，但經(jīng)過(guò)我的再三解釋?zhuān)蠋煵琶銖姶饝宋业恼埱蟆Ｓ谑牵页浞值睦谜n余時(shí)間做難題。
每天早上，書(shū)包都是圓鼓鼓的，里面裝的都是寫(xiě)著(zhù)一道道難題的紙張；每天晚上，我都要加“夜班”想輕松一會(huì )兒，可一道道像一雙雙誠懇的眼睛把我呼喚過(guò)去，于是，我只好無(wú)可奈何的坐在書(shū)桌旁，直到深夜十一點(diǎn)鐘，我才上床睡覺(jué)。我每天就算睡在床上，也要費心的琢磨難題。
可是，心里總有一句話(huà)說(shuō)不出口，可是誰(shuí)叫我當時(shí)把手舉起來(lái)了呢。唉，還能怎么辦，只好繼續做題了。
終于，我聰明的利用了每一分每一秒，在競賽中，我終于成功了，我激動(dòng)的流下了眼淚，那難道不是成功的眼淚嗎？這些天，我吃了多少苦，熬了多少個(gè)夜晚，想想在克服種種困難的同時(shí)，可是，我總是覺(jué)得有人在撫慰我。啊！我成功了，我拿著(zhù)一張金燦燦的獎狀，拿著(zhù)一本本豐碩的獎品，抹著(zhù)一把把喜悅的眼淚，我感到無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲，在這些天，我想到了：只要有艱巨的付出，就有豐碩的果實(shí)！希望我有幫到你，麻煩給個(gè)好評哈o（∩_∩）o。
8.來(lái)之不易的什么作文500字左右
珍惜朋友，友誼來(lái)之不易
歲月的流轉，時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，它流轉了一切，它把將來(lái)變成現在，把現在變成過(guò)去，把過(guò)去變成越來(lái)越遙遠的歷史，但它無(wú)法更變朋友之間那重如泰山的友誼。時(shí)間的流轉不會(huì )疏遠你我的感情。你我就算相隔千山萬(wàn)水，我們之間的距離也不會(huì )被越來(lái)越遠。
我和銀田是一對好朋友，因為一件事吵了一架，我幾天都不理她，但是這卻成了我終生的遺憾，一天晚上爸爸對我說(shuō)：“銀田要走了，你去不去看她？“我愣住了，這么快，她要走了，這一切突如其來(lái)，我飛奔到她家，她對我說(shuō)：“珍惜朋友，友誼來(lái)之不易，是什么都換不來(lái)的。“她坐上火車(chē)走了，只留下了這寶貴的一句話(huà)，我哭了，流下了悔恨的眼淚，在那一晚我弄懂了一個(gè)我一生都不回明白的問(wèn)題，相逢和再見(jiàn)是反義詞，在我的內心了它們是一對聯(lián)系最緊密的“近義詞“，相逢總要再見(jiàn)，因為這天底下沒(méi)有不散的宴席，她留給我的話(huà)也深刻地留在我心理---“珍惜朋友，友誼來(lái)之不易“。
友誼，你珍惜她你永生受益，你不珍惜它你將永生后悔。
今年是我在母校的最后一年了，在依次上帝的安排中，我們56個(gè)同學(xué)在1班這個(gè)溫暖的大家庭中，在一次次的比賽中受著(zhù)打擊，受著(zhù)考驗，六年來(lái)我們成了一個(gè)團結的大家庭。但總是有不足，為了一些小事，破裂了六年的友誼，難道他們不知道珍惜朋友，友誼來(lái)之不易嗎？不是不知道，而是懂了裝不懂。明年我們將他如我們新的學(xué)校---初中，認識一個(gè)個(gè)生面孔，重新棉隊一切，那時(shí)你會(huì )譴責自己為什么原來(lái)不懂得珍惜朋友。
珍惜朋友，友誼來(lái)之不易！
9.寫(xiě)收獲作文的開(kāi)頭和結尾 要好一點(diǎn) 速度 急用
人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。”要想收獲，就必須付出。
記得有一位老師對我們說(shuō)過(guò)：“因為你們還不懂得付出，所以收獲并不多。”聽(tīng)了這句話(huà)后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數，而別人為我付出的則是多不勝數，例如父母為了養育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢？不但沒(méi)有付出，還希望收獲。當我們看到別人受到表?yè)P的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jì)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jì)，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習。
如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣，那么我們就會(huì )很自私，在社會(huì )上的人際關(guān)系就會(huì )變得很糟糕，在我們班上，自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當發(fā)現自己的腳下有一團廢紙時(shí)，誰(shuí)也不愿意撿起來(lái)，只會(huì )把廢紙踢到另一個(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì )撿起來(lái)，把紙團繼續傳來(lái)傳去，這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣，而跟運動(dòng)員不同的是，我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去，直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí)，紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團剛好呆在過(guò)道中間，同學(xué)們就會(huì )視若無(wú)睹。試問(wèn)：彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢？為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢？
當我們做一件事時(shí)，第一時(shí)間是想什么呢？是思考做了這件事后會(huì )吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì )吃虧，還會(huì )有什么人做這件事呢？
要想收獲，就必須付出，付出了就不應該計較收獲。
