留在心底的笑容作文開(kāi)頭結尾(記住心中的微笑的作文開(kāi)頭結尾)
1.記住心中的微笑的作文開(kāi)頭結尾
在人生的路途中，我們難免會(huì )遇到各種各樣的挫折。痛苦與坎坷、成功與失敗，幸福與傷心……在遭受到挫折之后，最好的一個(gè)辦法就是——微笑著(zhù)面對失敗。
微笑是甘露，滋潤人們干涸的心靈；
微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；
微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；
微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水……
結尾：不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？面對失敗，微笑也是非常重要的。沒(méi)有了微笑怎么會(huì )有成功呢？生活中沒(méi)有了微笑，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。所以，我們無(wú)論身處何種境地，都要用微笑面對失敗，領(lǐng)悟青春的真諦：向往轟轟烈烈，即使受傷也要常掛微笑，無(wú)怨無(wú)悔……
2.關(guān)于留在心底的笑容的作文
成長(cháng)的心，就像一個(gè)七色瓶，里面裝著(zhù)童年的歡笑，銘心的教育，美麗的夢(mèng)想……我的七色瓶里，有一顆不變的明星，一顆璀璨不變的明珠，那是，爸爸的一個(gè)笑，不是蒙娜麗莎迷人的笑，不是歌星帥氣的笑，不是受助者感人的笑，那笑是復雜的，多情的……
父親，本來(lái)就是難以讀懂得書(shū)，他的笑更是如此，但女兒能懂，能懂……
那天早上天氣還好好的，可下午便傾盆大雨，沒(méi)有雨傘的我，只能準備淋雨回家。我從不期待父母的接送，我也不想。等我走出教室時(shí)，爸爸匆匆騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)了，說(shuō)接我回家，這一切都出我的意料，父親那細致的愛(ài)想必是許多孩子的渴望吧，可是青春的我總是那樣的任性，虛榮心占據了一切，盡管父愛(ài)是如此的溫暖，而在我看來(lái)只是多余的熱，或許在你眼中，這便是"身在福中不知福"吧.
“你走吧，我不用了，我和同學(xué)待會(huì )兒一起撐傘回家。”說(shuō)完，就離開(kāi)了。我跑得很快，躲在一棵冬青樹(shù)后，看著(zhù)爸爸。爸爸還站在那，眼里充滿(mǎn)了失落，他似乎有些頹喪，畢竟是自己最疼愛(ài)的孩子啊。他久久地佇立，直到教室里沒(méi)人了.
他的步伐很是沉重，他的腳踏聲不響，卻重重地踏在我的心上，令我心痛，淚水第一次為了父親落下。
我是他的女兒啊！我本應當在這時(shí)候對父親說(shuō)幾句感謝的話(huà)，說(shuō)幾句令人欣慰的話(huà)，可是我卻……我是不是太不孝了，吝嗇于一個(gè)微笑，吝嗇于一句問(wèn)候，吝嗇于一滴感動(dòng)的淚水的……何曾？給予他一份女兒的愛(ài)，即使只是對他的愛(ài)的答應……沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有！
心中，滿(mǎn)是對父親的深深的內疚和自責。
回到家，人卻是從未有過(guò)的緊張。悄悄地打開(kāi)父親的房門(mén)，父親正一人坐在椅子上，獨望著(zhù)那古老的掛鐘。他就那么凝望著(zhù)，凝望著(zhù)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是嘆氣。
我看著(zhù)他的背影，我的淚水馬上流出來(lái)了。
我的父親，這是我的父親啊！那曾給我當馬騎，曾與我捉迷藏的父親啊！他沒(méi)有多么富麗堂皇的別墅，也沒(méi)有時(shí)尚的跑車(chē)，也沒(méi)有……他確實(shí)沒(méi)有特別多的財富，但他卻無(wú)時(shí)無(wú)刻用愛(ài)來(lái)溫暖我，保護我。而我的虛榮心，竟任性的踐踏著(zhù)那神圣的愛(ài)。
看看啊，父親那被歲月滄桑侵蝕的額頭，那被領(lǐng)列寒風(fēng)割傷的面頰，那被頑固任性的女兒蹂躪的心扉……
在他人面前，我總裝的自己十分完美，十分神圣，可是在自認為低下的父親面前，我才真正看清了自己……
父親轉過(guò)頭來(lái)，我急忙擦干淚，望著(zhù)他，甜甜一笑，那么拘謹，因為那笑里滿(mǎn)載著(zhù)淚水，滿(mǎn)載著(zhù)一個(gè)為人兒女的深深自責和感動(dòng)。父親笑了，笑里總是帶著(zhù)飽經(jīng)滄桑后的欲哭無(wú)淚。父親的那笑里還有著(zhù)的天下父親同樣的不變的情。
父親的那笑是他的不變的精神，不變的愛(ài)。那將永遠印在我的心中，指導著(zhù)我，教育著(zhù)我。
3.作文留在我心底的微笑
留在我心底的微笑 夕陽(yáng)，帶著(zhù)殘輝，輕輕地，將你籠罩，你是那樣地美麗，周?chē)c(diǎn)綴著(zhù)金色的圣光。
透明的落地窗，靜靜地，隔開(kāi)我們的身體。折射的光芒有些刺眼，揉揉竟有些發(fā)痛的眼睛。
微笑著(zhù)，嘴角帶起的一絲弧度，煞是好看。吶，知道么？我在看你呢！ 清涼解暑的綠豆糖水，漸漸地散發(fā)出那甜膩誘人的香氣，小小地舔舔嘴，看著(zhù)你被汗水澆灌了的背影。
蒸汽要引起你的注意，彌漫在那小小的天地。微微地，一咳，平靜的心為你提起。
吶，知道么？我在關(guān)心你呢！ 沒(méi)有預兆地，你轉過(guò)身，看到你心愛(ài)的寶貝，驚訝呈現在濕漉的臉上，我撓撓頭，笑笑。 “你看你呀！就知道吃！走走！到外面等著(zhù)去！”語(yǔ)氣里充滿(mǎn)了責備，我已經(jīng)長(cháng)大了，我知道，那便是愛(ài)。
小調皮地伸了伸舌頭，望著(zhù)你端來(lái)糖水的身影，“喝吧！小心燙啊！”小小的，溫暖的話(huà)語(yǔ)，敲擊在身體的一處柔軟上，我咧著(zhù)嘴對著(zhù)眼前的美味毫不客氣，看著(zhù)你滿(mǎn)意的眼神。吶，知道么？我也在笑呢！ 突地，你想起了什么，站起來(lái)，走向房間，熾熱的眼神跟隨著(zhù)你，不一會(huì )兒，你出來(lái)了，手里拿著(zhù)什么。
“你們不是春游么？給你，170！”你望著(zhù)我，我伸出手，接過(guò)了錢(qián)，手上卻出現了一層潮濕。 望著(zhù)錢(qián)，我的心情并不像以前那般愉快。
我已經(jīng)長(cháng)大了，我知道，那是用汗水換來(lái)的結晶，家里其實(shí)也并不寬裕，學(xué)費，往往讓人頭痛幾個(gè)月，前些陣子才交將近100塊的書(shū)本費，加上生活費，這個(gè)月，儲蓄已經(jīng)寥寥無(wú)幾。我知道，我也曾經(jīng)想過(guò)不參加，但是，最后一次了，由不得我多慮。
吶，你知道么？低下頭的我，眼里溢滿(mǎn)了淚水，極力地想要掩飾。 眨了幾下眼睛，淚水被隱藏了起來(lái)，抬起頭，正對上你的眼，你只是靜靜地微笑著(zhù)，微笑著(zhù)，溫柔的臉龐里，似是有說(shuō)不完的話(huà)。
“沒(méi)事。”短短的兩個(gè)字砸進(jìn)我的心底，晃晃腦袋，又看到的是你的微笑。
吶，你真的知道么？你的寶貝已經(jīng)長(cháng)大了。 或許答案早已定型，因為我們的心靈交匯。
如果說(shuō)尼羅河哺育了埃及文明，那媽媽便哺育了我的雛形。 吶，媽媽?zhuān)阒烂矗磕愕奈⑿κ俏伊粼谛牡椎娘L(fēng)景。
我愛(ài)你，媽媽。就如你賦予我的愛(ài)一樣，深不見(jiàn)底……。
4.關(guān)于留點(diǎn)“微笑”在心中的作文
彩虹出現風(fēng)雨后，成功來(lái)自磨難中。這句話(huà)我體會(huì )最深。 “二模”后，走出教室，天一下變得昏暗起來(lái)，陣陣狂風(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響，空氣中彌漫著(zhù)令人窒息的塵土，頃刻間，暴雨如傾盆般下了起來(lái)，砸在頭上，竟是那樣的痛。 其實(shí)是我的心在痛，一向自命不凡的我忽然發(fā)現自己在數學(xué)方面絕對少根筋，兩次大考都沒(méi)及格。同學(xué)的眼神，爸媽的問(wèn)詢(xún)，老師的催促，我如驚弓之鳥(niǎo)，不知待在哪兒才好。有時(shí)躲在屋里罵自己笨，罵發(fā)明數學(xué)的人可恨；有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西，極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。 馬路對面是一所聾啞學(xué)校，除了學(xué)生有些“特殊”，與其他的學(xué)校沒(méi)什么兩樣。每次看到聾啞孩子牽著(zhù)盲孩子的手過(guò)馬路，盲孩子有“說(shuō)”有“笑”講著(zhù)什么，我的眼睛便開(kāi)始發(fā)酸，也許只有弱者才會(huì )真正同情弱者，我們都是弱者，只是“弱”的地方不同罷了。 雨過(guò)風(fēng)停的操場(chǎng)上，聾啞班的孩子在上體育課，他們一圈一圈地跑著(zhù)，絕沒(méi)有我們上體育課時(shí)的唧唧喳喳。我暗想：他們這樣跑，有什么意思呢？即使他們變得很健壯，大自然那美妙的聲色之窗也不會(huì )向他們開(kāi)放。后來(lái)，他們拔河，兩組人拽那根大繩子，沒(méi)有吶喊的聲音，可他們的表情、動(dòng)作告訴我：他們很努力！我沒(méi)看出誰(shuí)贏(yíng)了，隨即便有一組人跳了起來(lái)，他們跳躍著(zhù)，互相地拍打著(zhù)，臉上是發(fā)自?xún)刃牡男θ荨?我突然意識到：弱者發(fā)不出這樣的笑，這是強者的笑，是成功者的笑！ 好像童話(huà)一般，剛剛還烏云密布的天空，霎時(shí)變得明朗起來(lái)，一道絢麗多姿的彩虹，在陽(yáng)光的照耀下，給每個(gè)孩子都罩上一圈七彩光暈，好美！ 生命沒(méi)有為他們帶來(lái)完美，但他們?yōu)樽约捍蜷_(kāi)了一扇心窗，讓陽(yáng)光灑了進(jìn)去，讓歡笑灑了進(jìn)去！ 我站在窗口，看得如癡如醉，人生道路不會(huì )一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難。但風(fēng)雨過(guò)后，定有勝利的彩虹。風(fēng)雨越大、越猛，彩虹的美就越絢麗、越壯美。 試著(zhù)走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹，一定會(huì )重新找到自我。 我隨即把桌上寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)郁詩(shī)句的紙揉成團兒丟進(jìn)了廢紙簍，連同一度黯淡的心情。輕輕的回想著(zhù)落在自己心中的彩虹，不禁感動(dòng)依舊。 --題記。 是用一絲絲、一縷縷親情的煙拉近彼此的距離，點(diǎn)燃心靈于心靈的明燈；是在經(jīng)歷一番劈天蓋地的風(fēng)雨之后，所領(lǐng)略到那彩虹之橋；是用努力去拼搏、去創(chuàng )造，獲得感動(dòng)、歡笑的同時(shí)，那一抹抹彩虹永遠留在我心中。 （一）親情彩虹 我在臺燈旁寫(xiě)作業(yè)。望著(zhù)滿(mǎn)頁(yè)的試題，宛如茫茫白野，無(wú)窮無(wú)盡，纏繞在心田，不禁一陣搖頭嘆氣。是您，輕輕在走在我身邊，隨著(zhù)一聲微微的碰撞聲，我沿著(zhù)眼前枯黃干皺的右手，抬頭望去，：“媽。”您會(huì )心的微笑，撫摸著(zhù)我的頭，“慢慢想，用心就好。”此時(shí)，無(wú)限感動(dòng)。我細細品位著(zhù)母親遞給我的奶茶，聞著(zhù)這香濃的味道，我想，此時(shí)，親情已化作一座彩虹之橋，拉近了我于母親的距離，用親情的美好在彼此的心靈里奠基起一座彩虹之橋。 （二）自由彩虹 從小害怕閃電雷鳴。我對此痛苦不已。 每當天公不作美的時(shí)候，伴隨著(zhù)一聲聲的巨響，隨后又是滴滴答答從小到大的雨滴聲，我心里已經(jīng)麻木了一片。用雙手捂住雙耳，獨自一個(gè)人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后，眼簾射入了一道余暉。我試探著(zhù)睜開(kāi)眼，看見(jiàn)天空的不遠處，七彩顏色的云層之中居然層層疊疊的籠罩成一座云之橋。禁不住誘惑，我在田野奔跑。聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，細清新花香，輕輕摘起一朵朵沾著(zhù)水珠的小花，最終的，我把雙眼放向了遠在天邊，盡在眼前的的云之橋。在戰勝了內心的恐懼，獲得真正自由的同時(shí)，雨后的那抹彩虹，早已在我心中烙下深深的痕跡。 （三）拼搏彩虹 人人皆曰：“人生如夢(mèng)。”我卻道，人生正如一場(chǎng)雨后彩虹。 中國古代、近代、現代，有過(guò)多多少少這樣的例子，司馬遷刻苦鉆讀，終于著(zhù)成世界名著(zhù)《史記》；愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)那認真努力的可愛(ài)鏡頭，更是讓人欽佩；至于感動(dòng)中國人物之一：洪占輝，用稚嫩的肩膀挑起沉重的負擔，最后，黃天不負有心人啊！ 我時(shí)常找不到自己的目標，時(shí)在日益懶散的環(huán)境下迷失了自己。 我在內心痛苦的掙扎與矛盾，經(jīng)常為自己的行為感到不滿(mǎn)但又無(wú)法正確找到學(xué)習方法而苦惱。終于，我領(lǐng)悟到了，去用自己兼任的耐心，去挑戰困難。看著(zhù)眼前一道道題目向我張牙舞爪的時(shí)候，我微微的笑了一下，沉下自己久久未平靜過(guò)的心，用筆在試卷上揮舞著(zhù)自己寫(xiě)下的一字一句。當然，我拿著(zhù)那鮮紅的分數，望著(zhù)父母與老師欣慰的臉龐，我笑了。此時(shí)，品位著(zhù)那
5.作文留在我心底的微笑
留在我心底的微笑
夕陽(yáng)，帶著(zhù)殘輝，輕輕地，將你籠罩，你是那樣地美麗，周?chē)c(diǎn)綴著(zhù)金色的圣光。 透明的落地窗，靜靜地，隔開(kāi)我們的身體。折射的光芒有些刺眼，揉揉竟有些發(fā)痛的眼睛。微笑著(zhù)，嘴角帶起的一絲弧度，煞是好看。吶，知道么？我在看你呢！ 清涼解暑的綠豆糖水，漸漸地散發(fā)出那甜膩誘人的香氣，小小地舔舔嘴，看著(zhù)你被汗水澆灌了的背影。蒸汽要引起你的注意，彌漫在那小小的天地。微微地，一咳，平靜的心為你提起。吶，知道么？我在關(guān)心你呢！ 沒(méi)有預兆地，你轉過(guò)身，看到你心愛(ài)的寶貝，驚訝呈現在濕漉的臉上，我撓撓頭，笑笑。 “你看你呀！就知道吃！走走！到外面等著(zhù)去！”語(yǔ)氣里充滿(mǎn)了責備，我已經(jīng)長(cháng)大了，我知道，那便是愛(ài)。 小調皮地伸了伸舌頭，望著(zhù)你端來(lái)糖水的身影，“喝吧！小心燙啊！”小小的，溫暖的話(huà)語(yǔ)，敲擊在身體的一處柔軟上，我咧著(zhù)嘴對著(zhù)眼前的美味毫不客氣，看著(zhù)你滿(mǎn)意的眼神。吶，知道么？我也在笑呢！ 突地，你想起了什么，站起來(lái)，走向房間，熾熱的眼神跟隨著(zhù)你，不一會(huì )兒，你出來(lái)了，手里拿著(zhù)什么。 “你們不是春游么？給你，170！”你望著(zhù)我，我伸出手，接過(guò)了錢(qián)，手上卻出現了一層潮濕。 望著(zhù)錢(qián)，我的心情并不像以前那般愉快。我已經(jīng)長(cháng)大了，我知道，那是用汗水換來(lái)的結晶，家里其實(shí)也并不寬裕，學(xué)費，往往讓人頭痛幾個(gè)月，前些陣子才交將近100塊的書(shū)本費，加上生活費，這個(gè)月，儲蓄已經(jīng)寥寥無(wú)幾。我知道，我也曾經(jīng)想過(guò)不參加，但是，最后一次了，由不得我多慮。吶，你知道么？低下頭的我，眼里溢滿(mǎn)了淚水，極力地想要掩飾。 眨了幾下眼睛，淚水被隱藏了起來(lái)，抬起頭，正對上你的眼，你只是靜靜地微笑著(zhù)，微笑著(zhù)，溫柔的臉龐里，似是有說(shuō)不完的話(huà)。 “沒(méi)事。”短短的兩個(gè)字砸進(jìn)我的心底，晃晃腦袋，又看到的是你的微笑。吶，你真的知道么？你的寶貝已經(jīng)長(cháng)大了。 或許答案早已定型，因為我們的心靈交匯。 如果說(shuō)尼羅河哺育了埃及文明，那媽媽便哺育了我的雛形。 吶，媽媽?zhuān)阒烂矗磕愕奈⑿κ俏伊粼谛牡椎娘L(fēng)景。 我愛(ài)你，媽媽。就如你賦予我的愛(ài)一樣，深不見(jiàn)底……
6.初三作文,留在心底的微笑,要求親情,800字左右,有深化中心主
“加油，加油！”同學(xué)們大叫著(zhù)，為操場(chǎng)上參加田徑運動(dòng)會(huì )的同學(xué)歡呼。
東跑道上現在進(jìn)行的是各年級的女子五十米跑預賽，只見(jiàn)陳文欣出場(chǎng)了，我們班同學(xué)大叫著(zhù)為她加油。
陳文欣面部嚴肅，雙腿前后站著(zhù)，眼睛盯著(zhù)終點(diǎn)，耳朵幾乎豎起來(lái)聽(tīng)槍響，只聽(tīng)“砰”一聲，發(fā)令槍響了，選手們都如離弦般的箭沖了出去，同學(xué)們的加油聲更大了。
陳文欣跑步過(guò)程中，兩只胳膊快速地前后擺動(dòng)，兩條腿也不停地前后交替運動(dòng)，她咬緊牙關(guān)，眼睛微微地瞇著(zhù)，臉漲得通紅，看出她拼盡全力，終于，她第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，她蹦了起來(lái)，臉上露出了笑容。
陳文欣回到看臺后，她對我說(shuō)：“唉，我可能進(jìn)不了決賽了，跟安琪都有一個(gè)并列第一的，如果我進(jìn)不了決賽，那就慘了！”她說(shuō)完后，皺了皺眉頭，聳下肩膀，做出一副不怎么開(kāi)心的樣子。
當宣布決賽名單時(shí)，她緊閉雙眼，用手捂住耳朵，不敢聽(tīng)，她雙腿發(fā)抖，一副特別緊張的樣子，她臉上有汗珠滑落，可以看出心里那種緊張。
看到她的緊張樣兒，我的心也跳了起來(lái)，暗暗地為陳文欣祈禱，心想：保佑啊！一定要讓陳文欣進(jìn)決賽，她可是我最好的朋友啊，保佑她吧！我的心里不自覺(jué)地畫(huà)起十字來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，廣播里傳來(lái)了“女子五十米決賽名單，五（五）班 陳文欣。”我高興地拍拍緊張中的陳文欣，她知道后，笑了起來(lái)，說(shuō)道：“太好了！”這一刻我為她驕傲。
她參加完比賽后，得了第三名，我覺(jué)得不錯，開(kāi)心地笑了笑，她對我說(shuō)：“我下次要拿第一！”她開(kāi)心地笑了笑。
這一刻，是朋友感到開(kāi)心的時(shí)候，她的笑容留在了我的心底，也是因為她這種永不滿(mǎn)足的個(gè)性，讓更多的笑容留在我心底。
7.關(guān)于微笑的作文,要好的開(kāi)頭結尾
呃7、天秤座（9月23日-10月23日）
天秤座的人人緣還是比較好的，善于溝通，會(huì )很快跟身邊的人打成一片，很會(huì )逗人開(kāi)心，心里有一桿公平的稱(chēng)，但最大的缺點(diǎn)是在決定事情上猶豫不決。
8、天蝎座（10月24日-11月22日）
天蝎座的人做事會(huì )比較認真執著(zhù)，有自己的人生目標，講義氣，身邊的朋友會(huì )有很多。
9、射手座（11月23日-12月21日）
射手座的人喜歡自由，喜歡什么就去做什么，沒(méi)有心機，有寬容心，過(guò)的比較快樂(lè )。
10、魔蝎座（12月22日-1月19日）
摩羯座的人可以說(shuō)是十二星座中最有上進(jìn)心的，腳踏實(shí)地，做事比較有耐心，值得朋友們信賴(lài)。
11、水瓶座（1月20日-2月18日）
水瓶座的人非常聰明，有自己獨特的特點(diǎn)，不過(guò)在感情上缺乏安全感，需要陪伴。
12、雙魚(yú)座（2月19日-3月20日）
雙魚(yú)座的人可以說(shuō)是最溫柔善良的，對待感情比較真摯，如遇到雙魚(yú)座的請認真對待
8.作文 留在我心底的
最后一次見(jiàn)到外婆時(shí)，她幾乎不能動(dòng)彈，虛弱地伸手將我拉到窗前，我知道她的眼睛很不好，便俯下身去盡可能地靠近她，想讓她再看一看我的樣子，留在我心底的作文.她一個(gè)勁滿(mǎn)意而幸福地微笑，卻笑得我心里酸酸的.屋內的氣氛壓抑得讓人窒息，我走出外婆住了大半輩子的老屋想喘口氣.屋外那一架葡萄從我的童年時(shí)期一直茂盛到現在，那是童年的我最向往的去處.此時(shí)，沙沙作響的葡萄葉似乎在吟唱著(zhù)那段童年的歌謠.小時(shí)候每到夏季的夜晚，外婆就抱著(zhù)我，在葡萄架下，搖起那張吱呀作響的藤椅.她給我講她小時(shí)候有趣的事，她的聲調抑揚變化，表情生動(dòng)可愛(ài)，甚至連眼睛也在一起講述著(zhù)故事，她那有趣的表演，常把我逗笑，也逗樂(lè )了那滿(mǎn)架的葡萄，它們搖動(dòng)葉子的姿態(tài)是在給外婆鼓掌呢吧！等那葡萄成熟了，我便一邊吃葡萄，一邊仰望星空聽(tīng)外婆告訴我哪顆是牛郎星，哪顆是織女星，它們?yōu)槭裁磿?huì )天各一方；她還會(huì )告訴我當年外公是怎么靠著(zhù)北斗星的指引走了整整一夜走回家的，講得高興了她便唱起那支悠揚的小曲，和著(zhù)節拍輕拍我的背，那歌聲在葡萄架下縈繞，隨著(zhù)銀河流淌，伴我安然入夢(mèng).幾天后，外婆還是離開(kāi)了我們，不管我有多么不愿意.坐在返程的車(chē)上，媽媽告訴我外婆前些日子身體好些的時(shí)候給我做了雙鞋，她打開(kāi)包，把鞋拿給我看.我很期待，因為童年時(shí)代那些漂亮的虎頭鞋、繡花鞋都是外婆做的，外婆的針線(xiàn)又細又密，繡出的花樣不僅豐富并且精美，在我眼里絕對是藝術(shù)品.但媽媽拿出的卻是雙灰布棉鞋，做工粗糙且沒(méi)有任何裝飾，我的心一沉.讓她不要做她偏做，你看這針眼又粗又亂，她的眼睛也看不清，還不知納了多少針才納進(jìn)去……母親說(shuō)不下去了.晚上，我把剛洗過(guò)的腳放入那雙灰棉鞋里，一股暖流立即充溢在我體內，我推開(kāi)陽(yáng)臺上的窗，微風(fēng)拂來(lái)，眼前又浮現出那隨風(fēng)起舞的滿(mǎn)架葡萄，只是再不會(huì )有人為我唱起那只動(dòng)聽(tīng)的曲子了.可在我的心底卻永遠留下了這樣一首歌，它關(guān)于葡萄、關(guān)于銀河、關(guān)于童年、關(guān)于外婆，它溫暖，真摯，曲調幸福得很單純，中學(xué)生作文《留在我心底的作文》.簡(jiǎn)評：葡萄架下的簡(jiǎn)單故事，灰棉鞋上的粗陋針腳都傳達著(zhù)一份厚重的祖孫情，這份情像一首醇醇的歌，安靜的流淌在字里行間，吟唱在作者和讀者的心頭.本文文字純樸，感情真摯！當看到名川大山的你回到家中，多少不免有些感嘆.當看到驚奇建筑的你，多少不免有些驚奇；當看到感人瞬間的你回到家中，多少不夠有些感想.此刻，我的心早已被一處尚未出名的景象所吸引，永遠不可改變. 思緒的月光寶盒打開(kāi)了，一幕幕令我注目的情景在眼前閃過(guò)，剎時(shí)，便定格在了去九寨溝旅游的路上：當時(shí)的天空分外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，晴空高照，小鳥(niǎo)在枝頭啼鳴，小狗在街旁嬉戲.頃刻，我感覺(jué)有些腹漲，便要求停下車(chē)來(lái)，休息一會(huì )兒.看見(jiàn)遠處有一商店，便叫下爸媽買(mǎi)一點(diǎn)土特產(chǎn)去孝敬外婆，姥姥.而媽媽執意不下來(lái)，說(shuō)是小腿酸賬，不想走路.可爸爸卻精神煥發(fā)，神情堅定地跳下車(chē)，說(shuō)是開(kāi)車(chē)久了，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神.走了許久，見(jiàn)湖光在眼前閃亮，我的心靈便受足了震憾. 只見(jiàn)那群圍繞這湖的大山，似一蜿蜒的巨龍，守護著(zhù)珍珠.最為奇異的則是那數十棵聳立在山頭的孤松，似一個(gè)班的斗士，永不放棄.還有數十棵沉在湖中的沉香，發(fā)出著(zhù)香味，清爽樸鼻，還有更奇異的則是這湖的顏色與清澈度.湖中顏色，滄桑多變.一片為紅，似炭火之紅，讓人感受到當地的熱情.一片為藍，讓人感受到這片藍天下的曼妙.一片為綠，讓人感受到森林中發(fā)出的清香. 而藍的那片最為清澈，從湖面凌空而上便可看到萬(wàn)千魚(yú)兒在水中暢游，或大或小，或長(cháng)或短，真乃奇景.不一會(huì )兒，黃昏便開(kāi)始了，漫漫落下的夕陽(yáng)，把山上的孤松倒影帶進(jìn)了湖面，好似奇異地將湖面平分為若干塊，正如此薩，美味而香甜.夕陽(yáng)西下，只留我孤身一人在此目視前方，領(lǐng)略著(zhù)鬼斧神工的大自然帶給我們的驚悚，帶給我們的驚奇及感嘆. 與我同時(shí)欣賞這美景，并將用相機記下了這一刻，這美麗的一刻，這永遠留在我心中的美麗風(fēng)景.。
9.把微笑留在心底800字
每個(gè)人都有沮喪和無(wú)助的時(shí)候，當你遇到挫折時(shí)，就給自己一個(gè)微笑，讓心靈的天空充滿(mǎn)陽(yáng)光。
雨水固然冰冷，但雨過(guò)天晴后可以看到絢麗的彩虹；挫折固然難熬，但挫折過(guò)后一定會(huì )看到明媚的陽(yáng)光。風(fēng)雨后必然看的到彩虹，因為有陽(yáng)光熾熱的心；當你遇到挫折時(shí)，那就給自己一個(gè)微笑吧，你會(huì )發(fā)現------生活原來(lái)這么的美好！
并不是任何時(shí)候都會(huì )有人安慰你，但你自己可以時(shí)刻安慰你自己，比如說(shuō)在你學(xué)習上沒(méi)有取得好的成績(jì)、在比賽中沒(méi)有取得勝利。不止這些，但記住，一定要給自己一個(gè)微笑，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓青春更加精彩！
微笑，一個(gè)溫暖而又美好的詞語(yǔ)，世界因為有了微笑，才會(huì )如此多姿，心靈因為有了微笑，才會(huì )如此美麗，你我因為有了微笑，青春才如此絢麗。
大家還記得桑蘭嗎？她是在一屆奧運會(huì )上，代表中國參加體操比賽，但在跳馬運動(dòng)中，失誤了，整個(gè)人從跳馬上摔下來(lái)，造成頸部以下完全癱瘓，國家為了賠償她，給了她一大筆保障金，但她除了治病外，剩余的錢(qián)大部分捐給了失學(xué)兒童。她的病康復的不太好，這個(gè)曾為中國爭得榮耀的運動(dòng)員，從此后站不起來(lái)了。但她依然為殘聯(lián)事業(yè)作著(zhù)宣傳，每一次在熒屏上見(jiàn)到她，她的嘴角都掛著(zhù)一絲微笑，她戰勝了命運，是因為她時(shí)刻都微笑著(zhù)面對生活，時(shí)刻給自己一個(gè)微笑。在生活的挫折面前，她沒(méi)有氣餒，她度過(guò)了難關(guān)！
微笑----原來(lái)如此的美好。
笑對人生，我們可以發(fā)現風(fēng)雨后的彩虹更加美麗，挫折后的世界更加絢麗！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，就讓微笑伴隨在你的左右！
你會(huì )發(fā)現，當你微笑時(shí)，就是蒲公英也會(huì )開(kāi)滿(mǎn)花朵，那是帶著(zhù)笑臉的，透明純潔的花朵，開(kāi)在心底最深處。
給自己一個(gè)微笑，告訴自己一定會(huì )看見(jiàn)鮮花和彩虹的，在學(xué)習上受到了挫折，不要灰心，不要喪氣，只要掌握正確的方法，就一定會(huì )取得成功的，反復鍛煉，不斷實(shí)踐，堅信自己是最棒的！
給自己一個(gè)微笑，讓屬于你的世界，創(chuàng )造出新的奇跡；讓屬于你的天空，增添，一份絢麗的彩虹！
10.留在我心底的
留在我心底的風(fēng)景今年的初夏似乎比以往要熱一些，土地干裂了，地面上露出一條條裂縫，我走在被驕陽(yáng)烤得火熱的路上，心中不時(shí)傳來(lái)一聲聲嘆息。
是呀，面對我目前糟糕的狀況，明年我怎么去考重點(diǎn)高中啊。 我在心底念叨：放棄了吧，也許再怎么努力也是白費精力。
一路想來(lái)，不知不覺(jué)中已走到了家門(mén)口，走進(jìn)房間，放下沉重的書(shū)包，不禁又是一聲聲的長(cháng)嘆。我坐在椅子上，看著(zhù)外邊炙熱而燦爛的陽(yáng)光，一陣風(fēng)吹來(lái)了，我看見(jiàn)了一棵美妙的樹(shù)。
那是一棵老梧桐，野生的，它破爛的軀體與周?chē)沫h(huán)境極不協(xié)調。但是，令人震驚的是，它的頂部居然長(cháng)了少許的綠葉。
去年冬天，我曾以為它今年不會(huì )再蘇醒，但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。 看，這棵梧桐盡管枝干早已衰老，但是它發(fā)出的葉子卻是那樣的生機勃勃。
手掌形的葉片翠綠得似乎要流淌出汁水來(lái)，一片片，一片片重疊在一起，都在爭著(zhù)享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過(guò)，它們全都友好地向我招手，盡管陽(yáng)光是如此燥熱。
我在這一短短的時(shí)間內忘記了自己的失落，此刻我的眼中只有這一道獨特的風(fēng)景。這一團綠是老梧桐的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，它不斷從地下汲取養分，就是在天氣干旱時(shí)，它也仍然不放松。
這一團綠是多么耀眼，多么絢麗！ 是的，能在條件最艱苦的時(shí)候，仍然能抱定自己的夢(mèng)想而奮斗，就一定會(huì )有那一片綠，那片耀眼的綠。 當盛夏來(lái)臨時(shí)，人們在綠蔭下乘涼，也許梧桐會(huì )為自己當初的努力而欣慰，曾經(jīng)為夢(mèng)想而付出過(guò)，盡管它的生命已經(jīng)快結束。
我的眼前一亮，我還年輕呢！我有的是青春，有的是活力，為什么偏要把自己逼向死胡同呢？為什么不去拼搏呢？難道我連梧桐都不如嗎？ 窗外的陽(yáng)光依然毒辣，這茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
