今天,我看了一幅漫畫,令我感受頗深,漫畫講的是一位小孩的父親、母親讓他們的孩子練習跳高,他們舉著一根舉過頭頂?shù)哪緱U,一個兩三歲小孩奇怪地看著自己父母的舉動,那位母親似乎等的不耐煩了,對小孩說:“寶寶,快跳。”
看完了這幅漫畫,我感到現(xiàn)在的父母望子成龍,望女成鳳,希望子女有出人頭地的一天,可是,他們考慮過我們自己的感受嗎?他們認為我們天生就是一個玩偶,可以隨意擺布。在他們看來,只有從小學起,長大后才能做一個有出息的人。因此,很多家長給孩子報許多的補習班,上完這個上那個,一天到晚,忙的腳跟不著地。可是,那些家長還是不滿意,認為自己的孩子這不如別人那也不如。總是比別的孩子落后。
俗話說:“甘瓜苦蒂,天下物無全美”可是現(xiàn)在的家長對孩子的要求越來越苛刻,只有全部都做到了最好,才能讓家長滿意,可是,這是不可能的呀!現(xiàn)在問這些家長,你們對孩子有什么愿望?家長都說:“我希望他學習好一點,我希望她彈琴考過十級,我希望他畫畫能拿獎,我希望……我們在家長的一個個沉重的希望下抬不起頭來,只有繼續(xù)努力,完成他們給我們定的一個一個遙不可及的夢想,愿望,目標……
或許,這些家長在給我們定目標的同時,也該想一想是否是情理之中的。
看《偏“食”》漫畫有感
今天,我看了一幅諷刺漫畫——《偏食》,作者是李亞。 讓我們進一步去觀察這幅漫畫,圖中有一對母子,擺在他們面前的是德智體美和一個裝滿書的碗,其中,德智體美碗中,空空如也。小男孩無奈地吃著書本,一旁的媽媽,手中還抱著一大摞書本等著男孩子去啃。
這樣的事情,在我們現(xiàn)實生活中的的確確是存在的。很多家長為了讓自己的孩子成績更好,而不聞過孩子的意愿,就去幫他們報了各種各樣的補習班,一味地重視書本教育。媽媽不停地對自己的孩子說:“多看書,這些功課很重要,其他的不用管,對學習沒幫助的不要去學,考高分才是硬道理。”孩子露出了無奈的眼神。媽媽說的話就像真理,他不敢違背。正是媽媽的“真理”造成了孩子的偏科。
這幅漫畫諷刺了現(xiàn)實生活中,家長一味的重視孩子的書本教育,而忽視孩子德智體美方面的能力的培養(yǎng),造成了所謂的偏食,告誡人們,要讓孩子全面發(fā)展。
看《偏“食”》漫畫有感
今天,我看了一幅諷刺漫畫——《偏食》,作者是李亞。 讓我們進一步去觀察這幅漫畫,圖中有一對母子,擺在他們面前的是德智體美和一個裝滿書的碗,其中,德智體美碗中,空空如也。小男孩無奈地吃著書本,一旁的媽媽,手中還抱著一大摞書本等著男孩子去啃。
這樣的事情,在我們現(xiàn)實生活中的的確確是存在的。很多家長為了讓自己的孩子成績更好,而不聞過孩子的意愿,就去幫他們報了各種各樣的補習班,一味地重視書本教育。媽媽不停地對自己的孩子說:“多看書,這些功課很重要,其他的不用管,對學習沒幫助的不要去學,考高分才是硬道理。”孩子露出了無奈的眼神。媽媽說的話就像真理,他不敢違背。正是媽媽的“真理”造成了孩子的偏科。
這幅漫畫諷刺了現(xiàn)實生活中,家長一味的重視孩子的書本教育,而忽視孩子德智體美方面的能力的培養(yǎng),造成了所謂的偏食,告誡人們,要讓孩子全面發(fā)展。
看《偏“食”》漫畫有感 今天,我看了一幅諷刺漫畫——《偏食》,作者是李亞。
讓我們進一步去觀察這幅漫畫,圖中有一對母子,擺在他們面前的是德智體美和一個裝滿書的碗,其中,德智體美碗中,空空如也。小男孩無奈地吃著書本,一旁的媽媽,手中還抱著一大摞書本等著男孩子去啃。
這樣的事情,在我們現(xiàn)實生活中的的確確是存在的。很多家長為了讓自己的孩子成績更好,而不聞過孩子的意愿,就去幫他們報了各種各樣的補習班,一味地重視書本教育。
媽媽不停地對自己的孩子說:“多看書,這些功課很重要,其他的不用管,對學習沒幫助的不要去學,考高分才是硬道理。”孩子露出了無奈的眼神。
媽媽說的話就像真理,他不敢違背。正是媽媽的“真理”造成了孩子的偏科。
這幅漫畫諷刺了現(xiàn)實生活中,家長一味的重視孩子的書本教育,而忽視孩子德智體美方面的能力的培養(yǎng),造成了所謂的偏食,告誡人們,要讓孩子全面發(fā)展。
挑食的小白兔 在大森林里住著兔媽媽,兔爸爸和小兔子紅紅。
紅紅有一個壞習慣就是挑食。一天中午,兔媽媽往桌子上擺了一盤又紅又大的蘿卜,對紅紅說:“紅紅,這是你的午餐,我要去采蘑菇了,再見.”紅紅答應了一聲,繼續(xù)看電視. 時間一分一秒的過去了,紅紅覺得餓極了,發(fā)現(xiàn)家里只剩下這個蘿卜了,剛想吃可轉(zhuǎn)念一想:蘿卜有什么好吃的,不如,等媽媽回來吃美味的蘑菇。
過了好一會,鄰居小花貓招呼它說:“紅紅,我們玩捉藏,好不好?”紅紅滿口答應。 輪到紅紅抓了,小花貓連忙躲進草叢。
紅紅數(shù)完數(shù)便去找小花貓,可睜開眼睛一看,咦?這里本來只有一棵樹的嗎,怎么轉(zhuǎn)眼間就變成三棵樹了?突然紅紅覺得頭很暈,一下昏了過去。小花貓有點兒不耐煩了,心想:紅紅以前可是捉迷藏的高手,今天怎么這么慢。
小花貓回到大樹下一眼就看見了昏倒在地的紅紅,趕緊將紅紅送進了醫(yī)院。 紅紅慢慢睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺醫(yī)院的病床上,媽媽坐在一旁。
貓醫(yī)生走過來,語重心長的對紅紅說:“你已經(jīng)嚴重營養(yǎng)不良,不能再挑食了。”紅紅點點頭。
從這以后,紅紅再也不挑食了,變成了一只健康快樂的小白兔。
大熊愛吃肉,不愛吃青菜;一天不吃肉就會精神萎靡,自詡食肉動物,一看見青菜就皺眉頭。
愛吃肉的大熊很健康。 烤鴿子能一口氣吃上兩只,羊肉串能吃上幾十串,狗肉排能吃一斤,蛤士蟆能吃十只。
可是,愛吃肉的大熊突然不吃很多動物的肉了。 大熊所在的省份盛產(chǎn)蛤士蟆。
蛤士蟆營養(yǎng)價值極高,是少有的大補山珍,因此常常成為被捕食的對象。因為秋季最為肥美,所以秋季往往是蛤士蟆的受難日。
每年秋天,都有人將野生蛤士蟆作為禮物送給大熊家,父母都會欣然接受,盡享這難得的美味。可是一向喜歡這道美味的大熊,在吃飯的時候躲得遠遠的,不肯上前,父母往碗里夾,也不吃。
父母很納悶,還以為是吃膩了,也就沒在意。 又是一年秋天,又有人送來野生蛤士蟆,大熊的受難日又來了。
幾十個蛤士蟆被放在一只不大的塑料桶里,它們不停地掙扎,可一切都是徒勞的,等待它們的只有被吃。 當蛤士蟆們在桶里掙扎之時,大熊正在與一張英語卷斗爭。
一個個英文字母像一只只蛤士蟆,在大熊的眼前跳來跳去。 撲通,撲通,撲通…… 大熊的心思并沒有放在英語卷上,而是在豎著耳朵關注桶里的狀況。
"還好,還有聲音,說明還活著。"大熊心想,"要是能放了該多好啊!不可能,那么貴的補品,怎么能說放就放了呢?"大熊否定了自己的幻想,決定不去想它們,準備專心完成英語卷。
撲……通…… 蛤士蟆的動靜小了,半天才能聽見一聲。大熊終于無法專心學習,那些字母跳得更快了。
大熊想站起身去看看蛤士蟆的情況,但想到看也沒用,便沒有站起來,安慰自己道:"算了,接受現(xiàn)實吧。"大熊又一次下定決心,不去管蛤士蟆,專心做題。
………… 蛤士蟆幾乎沒有動靜了。英文字母變成蛤士蟆,在大熊眼前飛快地跳來跳去。
大熊再也坐不住了,飛快地跑到桶邊,觀察它們的情況。它們的確不怎么動了。
大熊心里很亂,用求助的眼神看著爸爸。爸爸看出了大熊的心思,揮了揮手,說:"放了吧!" 大熊如聞大赦,飛也似的拎著水桶跑到附近的公園。
"撲通撲通撲通",幾十只蛤士蟆逃到了湖中。遇到水的蛤士蟆迅速四散游去,恢復了生氣。
大熊也如釋重負。第二年,公園里也許會蛙聲一片…… 回到家,聽到爸爸在里屋接電話:"味道肯定很好,不過沒吃到,叫孩子給放生了。
以后可不要再給我送了,孩子不忍心看到烹制,更不忍心吃。聽說烤鴿子有活著把鴿子放進火里的,就不吃鴿子了。
聽說殺狗時別的狗都能看見,孩子說這是虐殺,就不吃狗肉了。這么偏食,真不好辦!" 大熊迅速地完成了英語卷。
原來爸爸知道自己心里的秘密…… 不吃野生蛤士蟆的偏食的大熊依然很健康……。
挑食的小白兔 在大森林里住著兔媽媽,兔爸爸和小兔子紅紅。
紅紅有一個壞習慣就是挑食。一天中午,兔媽媽往桌子上擺了一盤又紅又大的蘿卜,對紅紅說:“紅紅,這是你的午餐,我要去采蘑菇了,再見.”紅紅答應了一聲,繼續(xù)看電視. 時間一分一秒的過去了,紅紅覺得餓極了,發(fā)現(xiàn)家里只剩下這個蘿卜了,剛想吃可轉(zhuǎn)念一想:蘿卜有什么好吃的,不如,等媽媽回來吃美味的蘑菇。
過了好一會,鄰居小花貓招呼它說:“紅紅,我們玩捉藏,好不好?”紅紅滿口答應。 輪到紅紅抓了,小花貓連忙躲進草叢。
紅紅數(shù)完數(shù)便去找小花貓,可睜開眼睛一看,咦?這里本來只有一棵樹的嗎,怎么轉(zhuǎn)眼間就變成三棵樹了?突然紅紅覺得頭很暈,一下昏了過去。小花貓有點兒不耐煩了,心想:紅紅以前可是捉迷藏的高手,今天怎么這么慢。
小花貓回到大樹下一眼就看見了昏倒在地的紅紅,趕緊將紅紅送進了醫(yī)院。 紅紅慢慢睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺醫(yī)院的病床上,媽媽坐在一旁。
貓醫(yī)生走過來,語重心長的對紅紅說:“你已經(jīng)嚴重營養(yǎng)不良,不能再挑食了。”紅紅點點頭。
從這以后,紅紅再也不挑食了,變成了一只健康快樂的小白兔。
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