漫步校園,你會發(fā)現(xiàn)學校的環(huán)境有了很大的變化。教室窗明幾凈,桌椅整齊,地面也被打掃得干干凈凈,我們再也看不到在天空中“翩翩起舞”的小紙片了;校園許多醒目的地方張貼著“文明標語”,它隨時提醒同學們要注意自己的一言一行;花壇里更是鮮花盛開,蜂鳴蝶飛,給校園增添了無窮的樂趣與生機。
學校的環(huán)境優(yōu)美了,秩序也上了一個臺階。午睡時,吃飯時,室內靜悄悄的,再也沒有麻雀般嘰嘰喳喳的吵鬧聲,有時在屋子里甚至可以清楚地聽見針掉在地上的聲音,放學排隊秩序井然,再也沒有大聲喧嘩,更沒有人一擁而上。
由于環(huán)境的改變,秩序的提高,同學們的學習熱情也高漲到了極點。早晨,窗外傳來同學們陣陣悅耳的讀書聲,中午同學們一筆一畫地描紅臨帖,專心致志地看課外書籍,傍晚同學們仔細地鞏固一天的課程,有時同學們爭分奪秒,下課時也沉浸在學海中,大家把生活安排得井井有條。作文
每當我邁進校門,傳入耳朵的就是朗朗的讀書聲,這樣的氛圍讓我心動,那是求知,是對知識的執(zhí)著和“瘋狂”,我為這種聲音而自豪,因為它是天籟,是空谷傳響的清脆。 ……
《我愛玫瑰花》
我們學校像一個美麗小公園,每到盛夏時節(jié),綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花,路過此處的人們都會停下來贊美一番.我更是喜愛這些可愛的玫瑰花.
說起玫瑰花可真是無人不知,無人不曉啦!玫瑰花是我贊美的對象,我知道玫瑰花象征著久遠的愛情.玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無奇的.
即使三月的桃花粉紅艷麗,吸引了許多游人,院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍,幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞.清早起來,露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動,奇香四溢,給人一種淡雅清新的感覺.剝開一看,花瓣中間有許多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點點.在春風的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞.啊,白玫瑰,你沒有用艷麗的色彩來表達自己卻用潔白的心靈來報答春秋.
時隔一夜,那幾朵玫瑰花便競相開放了.那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而明亮.整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍.它貪婪地吮吸著春天的甘露,享受著溫馨陽光的沐浴.花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著可愛的玫瑰花.風吹著,玫瑰花隨風搖曳.不管是誰,經過她的身旁,都感到她在朝你微笑點頭;當你停下腳步,欣賞她時,就會覺得花香撲面而來,沁人心脾.
啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無奇的花,但是你有一種特殊的精神,讓我敬佩,讓我感動
標準六百字作文 供參考 學校的變化\x09 \x09 當美麗的金秋鋪滿校園時,我已經在這個美麗而溫馨的校園學習、生活四年了.今年暑假,我們學校進行了一番裝修,變化可大了.我特別喜歡學校的新面貌.\x09 \x09 一踏進校園令人陶醉的花香撲鼻而來.教學樓的正前方安裝了一個長方形的電子顯示屏.以前這里是開運動會或是其它活動掛橫幅的地方,現(xiàn)在有了這個電子顯示屏就方便多了,它既美觀又實用,為我們節(jié)省了人力物力.用這個高科技的產物來裝點校園,我感到我們學校進步很大.\x09 \x09 舉目四望,哇!教學樓的外墻也穿上了一件粉紅色的新“裙子”.脫下了它那件又老又粗糙的褐紅色“夾克”.那件“夾克”不僅陳舊,而且容易傷人,上面布滿了小石頭,同學們如果不小心一碰手就掛了“彩”,就像一個可惡的仙人球.這條新“裙子”又漂亮又光滑,我們的教學樓變得又年輕又可愛了.\x09 \x09 走進教學樓,門也變了.以前的門是褐色的鋁合金門,很笨重而且三天兩頭鬧罷工,而今天我們換成了全玻璃的門又明亮又整潔,這是一扇通往知識的大門.\x09 \x09 走進我的教室映入眼簾的是窗邊那綠色的厚厚的窗簾.過去的窗簾又薄又舊,強烈的陽光透過它長驅直入射在我們的臉上、身上和黑板上,刺得我們睜不開眼睛,影響我們上課.這個新窗簾不僅顏色漂亮而且質地較厚,我們可以安心上課,不必再擔心和陽光零距離接觸了.\x09 \x09 學校的每一個變化都讓我感到欣喜和驕傲.煥然一新的學校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣.學校在不斷的發(fā)展我更不能落后啊!加油。
想寫好作文,在我看來,無非有以下幾點:
1.嚴謹?shù)牟季郑?/p>
正所謂萬事開頭難,不過只要開了個好頭,這篇作文就會很好寫了。
鳳頭:是文章的首段,是閱卷老師首先入眼的地方,一定要做好整篇文章的中心把握,要做到下文與首段上下連貫,緊密結合,要通過開頭使下文有可寫之處,開頭要達到讓閱卷老師耳目一新的效果。例如,巧用排比,比喻,擬人等修辭手法,并且通過這些修辭手法,而統(tǒng)領全文主旨。
豬肚:在一篇上好的文章中,分段都會恰到好處,而當文章中只有一大段或兩三段時,這篇文章即使文采再出眾,也不會有太高的分數(shù),因為閱卷老師在中考判卷時,每三分鐘就要判出一份作文,工作量相當大,如果不善于分段,閱卷老師可能失去耐心,從而看不完,就會草草的給出分數(shù)。所以,在我看來,一篇文章至少要分 6-8個段,但不是一行或幾行一段,而是要看起來像豆腐塊,一塊塊整齊的排列在一起,使文章緊中有松,松弛有度。要看上去整篇文章是一個整體,而不是零散的。2014中考作文寫作技巧及方法
豹尾:在文章的最后處,應當讓主題更突出鮮明,升華主題思想,使豹尾抽起來!或讓人感到峰回路轉,柳暗花明或更進一步的特殊效果。在文章末尾,應當再次點題,緊扣中心思想,讓貫穿始終的中心思想繼續(xù)延伸,引人深思。特別是要在結尾處,與開頭形成呼應,對比,遞進等等,來引發(fā)閱讀老師的共鳴!
2.細膩的文筆:不管是記敘,議論還是散文;不管是寫人寫事還是寫景。都要用細膩的文筆呈現(xiàn)出來,使文章中點更突出,讓閱卷老師在看試卷的過程中,有深思,放慢閱讀速度和重復閱讀的情況出現(xiàn),讓閱卷老師身臨其境,從而使文章更具靈性。
3.貫穿始終的思想感情:在一篇布局格式上很得當,錯落有致的文章上,還必須要有一條貫穿始終的思想路線,這條線就像魚的脊椎一樣重要,這條線一定要清晰,明確,千萬不可含混不清。
把握好這幾點,一篇好的中考作文已經大致成型,不過要想在中考中脫穎而出,這僅僅是開始。
記得那時剛進入學校,興奮的心情難以形容,那時的學校給我的感覺就是廣大和威嚴,仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。
而今,當我在這里度過 年后,我才又重新的認識了我的學校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了
(之后就是對你學校的形容了,我也不知道你學校是哪里的,什么顏色的樓宇,真是夠難的,我隨便按照我們學校寫的,之后你再去補充吧,做個參考)
學校給我印象最為深刻的就是教學樓,科技化的建筑風格讓人身處其中就會被現(xiàn)代的科技所感染,整體的設計不僅僅是在于外表,更多的是在內在,如果要使形容的話,它可是秀外惠中,教師都有相當好的設備(我不知道你們哪里有什么設備,自己編一下 吧,例如電腦,投影儀,甚至連窗簾臺燈,儲物柜都可以說是從細節(jié)保證了學生的學習,創(chuàng)造有利條件。)
在進 此學校前,我從來沒有住過校,對于宿舍那可是充滿了向往,宿舍的環(huán)境很好,有熱水器,隨時可以喝到熱水,冬天外面寒風凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅趕暑氣,也許還有一些不足,可對于我們來說,這里是我們另一個家,一個有很多兄弟姐妹的家,也學等我們都畢業(yè)了,離開這里,我想我們對于宿舍的記憶都會是清晰的,永恒的,充滿了歡聲笑語的。
食堂每天都是人滿為患,我們甚至是要占座才能吃飯,有的時候,我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調,等我們到了別的學校 食堂菜真的發(fā)現(xiàn),還是自己校的好,要是有外校的人來抱怨說我校的不好。我想我還會和他理論一番,這是才發(fā)現(xiàn),原來。我們已經把這里劃入了自己的地盤,這種親切感是無法替代的吧。
(我也不知道你們學校還有什么設施,就不多說了,也差不多了,希望能幫上忙)
結尾:
有著月亮的晚上,群星閃爍,寂靜的學校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱,迎接太陽的升起。
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