蚯蚓的奧秘作文開頭
1.我發(fā)現(xiàn)了什么秘密作文400字 我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密
一天，我去奶奶的菜園里采摘薄荷，突然我發(fā)現(xiàn)我的腳下有一個小東西在蠕動，于是，我仔細(xì)一看：原來是一條蚯蚓。不一會兒，我對它便有了濃厚的興趣。
我把蚯蚓順手放在太陽下面?？蓻]過多久我去看望它時，它卻死掉了。因此，我斷定蚯蚓是害怕陽光，于是，我上網(wǎng)查了查關(guān)于蚯蚓的資料。不出我所料：蚯蚓是一種生活在土壤里的環(huán)節(jié)動物。它能翻松土壤，對農(nóng)作物有益。喜歡氣候潮濕的地方，害怕陽光，省稱“蚓”?？戳诉@些資料我對蚯蚓的興趣更加濃厚了。于是我又走進(jìn)菜園里抓了一條蚯蚓，這一次我拿了一把小刀朝蚯蚓的身子切去，我以為蚯蚓會活活地被我給切死。可它不僅沒有死反而在地上歡快地跳起了“體操舞”，好像在對我說：“你切呀，你切呀，你就是切不死我?！笨磥砦仪胁凰浪揖椭荒苎退浪?，想著我倒了一杯水在水杯里，接著把蚯蚓放了進(jìn)去，一開始它們還活蹦亂跳的，可好景不長，過了不久，它就失去了往日的風(fēng)采。
2.蚯蚓的秘密
蚯蚓，是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｈ欢?，只要我們仔?xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)，這小小的蚯蚓也有它神奇的地方。
一場大雨過后，我下樓去倒垃圾，漫不經(jīng)心地向草地里瞥了一眼。這一瞥不要緊，我卻發(fā)現(xiàn)草叢中有許多蚯蚓在爬來爬去，好像在散步似的。我走上前去看了看，可是那些蚯蚓一點也沒有鉆回去的意思。怎么會這樣呢？蚯蚓怎么會無緣無故的鉆出來呢？莫非是這片草地的原因？于是，我到另外幾塊草地上看了一下，可是無一例外。不是泥土的問題，那是為什么呢？這其中一定有緣故！我?guī)е@個問題請教了爸爸。爸爸告訴我，原來蚯蚓鉆出泥土有兩個原因：一是怕悶。當(dāng)大量的水滲到泥土中，泥土中的空氣就會被排擠出去，空氣不足，蚯蚓在地下悶得慌，就會鉆出泥土；二是怕水浸泡。盡管蚯蚓喜歡潮濕環(huán)境，甚至不少陸生蚯蚓能在完全被水浸沒的環(huán)境中較長久地生存。但它們從不選擇和棲息于被水淹沒的土壤中。當(dāng)大量的水滲到泥土中時，蚯蚓就會馬上逃走。就是因為這兩個原因，一下起大雨，蚯蚓就會鉆出地面。
為了進(jìn)一步說明這一切，爸爸還和我做了一個小實驗：
準(zhǔn)備材料：四只紙杯、四條蚯蚓、一瓶水、泥土。
實驗過程：
爸爸首先將四條蚯蚓放入紙杯，又在紙杯上分別標(biāo)上1、2、3、4。然后在紙杯中裝滿泥土，并往1號、2號杯中分別加入足夠的水。我的兩只眼睛緊緊地盯著1號、2號紙杯。果然，不一會兒，1號2號紙杯中的蚯蚓就鉆出來了。
通過這個實驗，使我看到了大自然的神奇。
其實，像蚯蚓現(xiàn)象一樣，在我們的生活當(dāng)中存在的許多不可思議的現(xiàn)象都蘊含著一定的科學(xué)道理。這讓我認(rèn)識到，只有從小學(xué)好各門科學(xué)知識，懂得科學(xué)道理，充分運用所學(xué)到的科學(xué)知識，解釋生活中存在的各種現(xiàn)象和揭開其中的秘密，才能不斷地認(rèn)識周圍的世界，才能夠運用科學(xué)知識為我們?nèi)祟惙?wù)。
3.有沒有一篇作文是蚯蚓的秘密
蚯蚓的秘密有一天剛下完雨，我就迫不及待沖了出去玩。
我們走到花壇附近時發(fā)現(xiàn)有許多的蚯蚓在地上爬來爬去，覺得很奇怪：蚯蚓不是在土里鉆的嗎？怎么爬出來了？。于是，我馬上跑回了家里。
一問才知道原來下了雨之后雨水會讓外面的空氣進(jìn)不去，地下的蚯蚓由于沒有氧氣所以鉆了出來。為了進(jìn)一步了解蚯蚓，我上網(wǎng)查了許多關(guān)于蚯蚓的知識。
了解到：蚯蚓原來沒有眼睛，它喜歡生活在潮濕、疏松的土壤中生活，它吃著含有機(jī)物的腐殖土和其它雜物，它的觸角器發(fā)達(dá)，對地面震動、噪音、光亮和黑暗，都有敏感地反應(yīng)。不僅如此，蚯蚓的再生能力也很強(qiáng)，在受傷或被切斷（不靠近頭的前部），會產(chǎn)生一種似胚胎的間葉細(xì)胞，能分化成各種組織繼續(xù)生存。
蚯蚓也是一種益蟲，蚯蚓的辛勤工作可以讓土壤變松，有利于作物的生長，它的糞便還是一種高效的有機(jī)肥料。據(jù)統(tǒng)計，每十萬條蚯蚓一年中可排六、七噸糞便。
它的食性較雜，世界各國都利用它來處理大量垃圾。日本有家大工廠養(yǎng)殖了10億條蚯蚓，用于處理每天排放的50噸造紙廢液。
4.600字作文小蚯蚓的自述,開頭,我是一只四海為家的小蚯蚓,下面
我是一只四海為家的小蚯蚓，下面請聽我的自述。
某天當(dāng)我漸漸發(fā)現(xiàn)有自我意識的時候，我發(fā)現(xiàn)我的半截身體還在土里，我身邊有些正在腐爛的植物，似乎是被稱為“葉子”的東西。周圍很潮濕，散發(fā)著濃郁的泥土氣息。我感覺到我非常喜歡這種氣味。我大口大口的吸食著泥土，尋著我喜歡的氣味而去。但明明我是朝著潮濕幽暗，富含許多配菜的地方去的，卻發(fā)現(xiàn)身邊越發(fā)的干燥。這讓我渾身覺得不自在。
地面上的生物很多，許多六條腿的小東西跑得很快。他們力氣很大，我猜那是因為有腿的原因。我沒有腿，不知道有腿會不會不一樣。那些六條腿的小東西不是很友好。其中一只聞過我以后就來了三只把我抬著走。不知走了多遠(yuǎn)，有一滴很濕的東西打在我們身上，那三個家伙就丟下我跑掉了。這時我發(fā)現(xiàn)身邊的腐葉子少了許多，充滿了綠色新鮮的味道。我不是很喜歡熱鬧，正準(zhǔn)備鉆回土里，突然不遠(yuǎn)處一陣騷動，一個長得有點像我，卻有七，八，九……腳太多了，數(shù)不清的家伙像我沖來，他還愣在原地，他身后緊跟了一個毛呼呼只有四只腳的龐然大物！好像是叫老鼠的動物，似乎有誰告訴我，又或者是本能的反應(yīng)，我得馬上鉆進(jìn)土里！有腳的兄弟跑得很快！果然腳多就是好?。±鲜罂戳宋乙谎?，又追來我身邊拋了幾下土。但它已經(jīng)抓不到我了，這里的土很松軟，我前進(jìn)的很快。但我的好奇心還是誘導(dǎo)我再回地面看看情況。我感覺到老鼠已經(jīng)不再了。但我看到長腳的兄弟只剩些殘肢散落在四周。它被老鼠逮住吃掉啦！
我似乎明白了一些什么。往后的日子我更喜歡在土中旅行。
自己寫的，613字。因為蚯蚓是昆蟲，就不知道父母的概念，所以它有意識開始就是獨自一人。
六只腳力氣大搬運它的是螞蟻，一滴很濕的是水滴，腳很多的是千足蟲，最后明白的是天生我材必有用。總體來說蚯蚓沒走很遠(yuǎn)，大概是從某個枯葉從中移動到了草叢里。老鼠是蚯蚓的天敵之一，所以它天生有危機(jī)感。 這不算寫得好，老師要是問你就說你是從小蚯蚓的角度去寫的。
麻煩采納
5.蚯蚓的秘密
蚯蚓，是我們?nèi)祟惖暮门笥?。然而，只要我們仔?xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)，這小小的蚯蚓也有它神奇的地方。
一場大雨過后，我下樓去倒垃圾，漫不經(jīng)心地向草地里瞥了一眼。這一瞥不要緊，我卻發(fā)現(xiàn)草叢中有許多蚯蚓在爬來爬去，好像在散步似的。我走上前去看了看，可是那些蚯蚓一點也沒有鉆回去的意思。怎么會這樣呢？蚯蚓怎么會無緣無故的鉆出來呢？莫非是這片草地的原因？于是，我到另外幾塊草地上看了一下，可是無一例外。不是泥土的問題，那是為什么呢？這其中一定有緣故！我?guī)е@個問題請教了爸爸。爸爸告訴我，原來蚯蚓鉆出泥土有兩個原因：一是怕悶。當(dāng)大量的水滲到泥土中，泥土中的空氣就會被排擠出去，空氣不足，蚯蚓在地下悶得慌，就會鉆出泥土；二是怕水浸泡。盡管蚯蚓喜歡潮濕環(huán)境，甚至不少陸生蚯蚓能在完全被水浸沒的環(huán)境中較長久地生存。但它們從不選擇和棲息于被水淹沒的土壤中。當(dāng)大量的水滲到泥土中時，蚯蚓就會馬上逃走。就是因為這兩個原因，一下起大雨，蚯蚓就會鉆出地面。
為了進(jìn)一步說明這一切，爸爸還和我做了一個小實驗：
準(zhǔn)備材料：四只紙杯、四條蚯蚓、一瓶水、泥土。
實驗過程：
爸爸首先將四條蚯蚓放入紙杯，又在紙杯上分別標(biāo)上1、2、3、4。然后在紙杯中裝滿泥土，并往1號、2號杯中分別加入足夠的水。我的兩只眼睛緊緊地盯著1號、2號紙杯。果然，不一會兒，1號2號紙杯中的蚯蚓就鉆出來了。
通過這個實驗，使我看到了大自然的神奇。
其實，像蚯蚓現(xiàn)象一樣，在我們的生活當(dāng)中存在的許多不可思議的現(xiàn)象都蘊含著一定的科學(xué)道理。這讓我認(rèn)識到，只有從小學(xué)好各門科學(xué)知識，懂得科學(xué)道理，充分運用所學(xué)到的科學(xué)知識，解釋生活中存在的各種現(xiàn)象和揭開其中的秘密，才能不斷地認(rèn)識周圍的世界，才能夠運用科學(xué)知識為我們?nèi)祟惙?wù)。
6.關(guān)于蚯蚓重生的奧秘
蚯蚓屬于一種低等環(huán)節(jié)動物，它有頭有尾巴，也有口腔、胃、腸以及肛門。它們的身體仿佛是由兩條兩頭尖的管子共同套在一起而組成的。外面的一層卻是一環(huán)一環(huán)連接起來的體壁，其中還有許多中胚層細(xì)胞共同組成的肌肉系統(tǒng)。它的體內(nèi)有一條供消化的腸道，從頭到尾貫穿在一層層的隔膜之間。在內(nèi)外兩層管中，充滿了體腔液，在每一隔膜的腹面都會有一個小孔，這個小孔就成為體腔液在體內(nèi)穿行所需的信道。 蚯蚓被截為兩截以后，斷面上的肌肉組織就會加強(qiáng)收縮，一些肌肉組織快速溶解，然后形成新的細(xì)胞團(tuán)。這時，血液中所含的白細(xì)胞也會同時集中在切面上，形成特殊的栓塞，從而使傷口快速閉合。而且它的中胚層細(xì)胞還具有十分強(qiáng)的分化能力，當(dāng)它有創(chuàng)傷時，原本位于體腔內(nèi)隔膜中的還沒有分化的原性細(xì)胞，快速移動至傷口切面上來，并與自己已溶解的肌肉細(xì)胞連在一起，在切面上形成一個個結(jié)節(jié)狀的凸起，就被稱為再生芽。 同時，蚯蚓體內(nèi)的消化道、血管，以及神經(jīng)系統(tǒng)等組織的細(xì)胞，經(jīng)過許多分裂，快速地向再生芽里不斷生長。于是，切面上就會快速地再生出另外一個頭來，并且另一端也會自然生出一條尾巴來。這樣一條蚯蚓被截成兩截以后不會死，且能夠再生，于是就變成兩條蚯蚓了。
