求生作文好開頭
1.生存作文開頭
學(xué)會生存作文開頭（1）
我們生活在一個和平、安詳、快樂的世界里。生活在這個世界里的我們，似乎十分安全、幸福。事實上，我們并不處在快樂與幸福中。各種各樣的天災(zāi)、人禍，隨時都有可能神不知鬼不覺地來到我們身邊；可怕的死神，實際上只與我們隔著一簾薄紗。我們面對恐怖的天災(zāi)、人禍，面對咄咄逼人的死神，我們必須學(xué)會生存，使生命之花迎著暴風(fēng)雨傲首綻放。
學(xué)會生存作文開頭（2）
荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡單，但不可忽視，“學(xué)會”容易，但是做起來是毅力的往途，兩個詞組在一起，就是今天的正題——學(xué)會生存。
學(xué)會生存作文開頭（3）
生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
學(xué)會生存作文開頭（4）
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
學(xué)會生存作文開頭（5）
其實，我們的生活就像一朵含苞待放的花，沐浴在燦爛的花叢中，棲息在大樹的倒影下?？捎袝r，天有不測風(fēng)云，一場突如其來的暴風(fēng)雨便讓我們失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣，失去勇氣的我們就仿佛一只風(fēng)箏，在別人的指引下，輕飄飄的地飛……生存是我們的本能，不會生存的人就像一具沒有靈魂的空殼。所以，我們要學(xué)會堅強，學(xué)會承受，學(xué)會生存。
學(xué)會生存作文開頭（6）
生命，我們只有一次，可見生命尤其可貴。所以，我們更要珍惜生命，要珍視生命就得學(xué)會生存，學(xué)會自我保護。
學(xué)會生存作文開頭（7）
拿破侖曾說過“人多不足以依賴，要學(xué)會生存只有靠自己”。的確，雄鷹只有學(xué)會生存了飛行的本領(lǐng)，才能在浩瀚萬千的藍(lán)天自由的翱翔；野百合只有忍受孤獨的寂寞，才能盛開在漫山遍野的花蕾。我們只有學(xué)會生存，擁有生存的能力，才能立足于社會，立足于生活。
學(xué)會生存作文開頭（8）
鷹如果要生存，首先要學(xué)會飛翔；獅子如果要生存，首先要學(xué)會捕食；樹木如果要生存，首先要學(xué)會在不確定中汲水生長……人也是如此，只有學(xué)會生存，才能夠在社會上立足。
學(xué)會生存作文開頭（9）
學(xué)會生存，要在災(zāi)難面前機智勇敢，盡顯英雄壯舉；生死之間，用行動詮釋同學(xué)友愛；危難之際，用柔弱的肩膀勇于擔(dān)當(dāng)；學(xué)會生存，掌握自救或他救的方法，保全生命和財產(chǎn)。學(xué)會生存，在遇到災(zāi)害發(fā)生，應(yīng)沉著冷靜、隨機應(yīng)變。
學(xué)會生存作文開頭（10）
生存，看似倆個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；無邊的大海上，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實生活中，我們也要學(xué)會生存。
學(xué)會生存作文開頭（11）
生存，一個很熟悉的字眼。在我們現(xiàn)在的這個社會上，不再可能會有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時候，有些危險也在悄然入駐我們的生活中，成為我們生活的一種威脅，所以，我們要學(xué)會生存，學(xué)會保護自己。
2.生存作文開頭
學(xué)會生存作文開頭（1） 我們生活在一個和平、安詳、快樂的世界里。
生活在這個世界里的我們，似乎十分安全、幸福。事實上，我們并不處在快樂與幸福中。
各種各樣的天災(zāi)、人禍，隨時都有可能神不知鬼不覺地來到我們身邊；可怕的死神，實際上只與我們隔著一簾薄紗。我們面對恐怖的天災(zāi)、人禍，面對咄咄逼人的死神，我們必須學(xué)會生存，使生命之花迎著暴風(fēng)雨傲首綻放。
學(xué)會生存作文開頭（2） 荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡單，但不可忽視，“學(xué)會”容易，但是做起來是毅力的往途，兩個詞組在一起，就是今天的正題——學(xué)會生存。 學(xué)會生存作文開頭（3） 生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。
學(xué)會生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。 學(xué)會生存作文開頭（4） 生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。
在遇到偶發(fā)事件、危險以及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗和知識來使自己化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。 學(xué)會生存作文開頭（5） 其實，我們的生活就像一朵含苞待放的花，沐浴在燦爛的花叢中，棲息在大樹的倒影下。
可有時，天有不測風(fēng)云，一場突如其來的暴風(fēng)雨便讓我們失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣，失去勇氣的我們就仿佛一只風(fēng)箏，在別人的指引下，輕飄飄的地飛……生存是我們的本能，不會生存的人就像一具沒有靈魂的空殼。所以，我們要學(xué)會堅強，學(xué)會承受，學(xué)會生存。
學(xué)會生存作文開頭（6） 生命，我們只有一次，可見生命尤其可貴。所以，我們更要珍惜生命，要珍視生命就得學(xué)會生存，學(xué)會自我保護。
學(xué)會生存作文開頭（7） 拿破侖曾說過“人多不足以依賴，要學(xué)會生存只有靠自己”。的確，雄鷹只有學(xué)會生存了飛行的本領(lǐng)，才能在浩瀚萬千的藍(lán)天自由的翱翔；野百合只有忍受孤獨的寂寞，才能盛開在漫山遍野的花蕾。
我們只有學(xué)會生存，擁有生存的能力，才能立足于社會，立足于生活。 學(xué)會生存作文開頭（8） 鷹如果要生存，首先要學(xué)會飛翔；獅子如果要生存，首先要學(xué)會捕食；樹木如果要生存，首先要學(xué)會在不確定中汲水生長……人也是如此，只有學(xué)會生存，才能夠在社會上立足。
學(xué)會生存作文開頭（9） 學(xué)會生存，要在災(zāi)難面前機智勇敢，盡顯英雄壯舉；生死之間，用行動詮釋同學(xué)友愛；危難之際，用柔弱的肩膀勇于擔(dān)當(dāng)；學(xué)會生存，掌握自救或他救的方法，保全生命和財產(chǎn)。學(xué)會生存，在遇到災(zāi)害發(fā)生，應(yīng)沉著冷靜、隨機應(yīng)變。
學(xué)會生存作文開頭（10） 生存，看似倆個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；無邊的大海上，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實生活中，我們也要學(xué)會生存。
學(xué)會生存作文開頭（11） 生存，一個很熟悉的字眼。在我們現(xiàn)在的這個社會上，不再可能會有像魯濱孫的那種事跡。
但是在我們不留意的時候，有些危險也在悄然入駐我們的生活中，成為我們生活的一種威脅，所以，我們要學(xué)會生存，學(xué)會保護自己。
3.學(xué)會生存作文的開頭結(jié)尾
開頭：
1）生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實生活中，幼小的我們也要學(xué)會生存.
2）春夏秋冬，歲月蹉跎，人的足跡在慢慢成長。人自從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命的徘徊，開始了新生活。
（正文可接排比段，例如：學(xué)會生存，…… 生存，……）
3）學(xué)會生存，首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心，更要有堅持不懈地尋找生機的行動和于絕境中尋找生存的希望。
（正文可舉一些事例）
4）生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
結(jié)尾：
（我覺得結(jié)尾應(yīng)該隨你寫的正文內(nèi)容而定，下面舉幾個例子）
1） 我們在生活中總會遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災(zāi)，洪水，地震，火山爆發(fā)等等一系列災(zāi)難。那么，我們該怎么辦？我們要生存！“生存”這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂，另一種存活于世，誰不想享受這美好的世界?。靠捎猩斗ㄗ?？這就是生存，我們要學(xué)會生存。
讓我們學(xué)會“學(xué)會生存”別看這四個字簡簡單單，看似簡單做到，實際上要做到，那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河，才能領(lǐng)悟到這四個字的含義。
至少，我懂得了學(xué)會生存，首先要努力學(xué)習(xí)，將來報效祖國，為人類做出貢獻(xiàn)！
2）“學(xué)會生存”別看這四個字簡簡單單，看似簡單做到，實際上要做到，那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河，才能領(lǐng)悟到這四個字的含義。
至少，我懂得了學(xué)會生存，首先要努力學(xué)習(xí)，將來報效祖國，為人類做出貢獻(xiàn)！
3） 由此可見，在這個弱肉強食的社會中，學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。那么，我們一定要學(xué)會生存！只有在不利的環(huán)境下生存，才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會自理，學(xué)會生存，去適應(yīng)環(huán)境，做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧！那么，我們一定要學(xué)會生存！只有在不利的環(huán)境下生存，才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會自理，學(xué)會生存，去適應(yīng)環(huán)境，做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧！
（注：以上內(nèi)容是自己總結(jié)的，若有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑瑲g迎追問 ^_^ ）
4.學(xué)會生存作文開頭結(jié)尾
這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的記得一個星期四的下午，放學(xué)后我高高興興地往家里走去。
當(dāng)我走到居委會時，看到前面在修路，于是我繞道而行，從另外一條小路走回家。 走著走著，忽然聽見一個聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前。
“嗯，放學(xué)了?！蔽译S口回了一句。
“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃?！?/p>
說完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個人我沒見過呀，他是認(rèn)錯人還是……。
我靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞。
“是壞人，我爸爸根本不是開車的?！蔽倚睦镆幌伦泳o張起來，怎么辦？平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，我決不能吃。
“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？”我急中生智地說，“噢，我忘了?！蹦吧藷o奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职??！?/p>
他拉著我的手說道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運轉(zhuǎn)著，平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜志上也有好多這方面的文章。
對了，我有辦法了?！懊看稳グ职帜抢?，我都會幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒?！?/p>
我笑嘻嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點，你爸爸在等你?！笨粗亲砸詾槭堑臉幼?，我不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。
陌生人拉著我的手來到小店，這時，我指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了?！币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。
我對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了?！敝灰娝@慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
5.作文荒島生存記開頭
四個奇異國家的游歷結(jié)束了，我將乘“尼坦號”返回英國。輪船行駛在一望無際的大海上，夜色降臨，大風(fēng)暴也尾隨而至。我經(jīng)歷了一次風(fēng)暴，已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗，我把救生船推到海面上，利用繩索蕩了過去。我望了一眼“尼坦號”劃小船離開了。
不知過了多久，天空泛起了魚肚白，咆嘯了一通宵的海面終于平靜了。我隱隱約約地看到前方似乎有個小島，我只好強打精神，奮力向前去，好不容易到了島上，此時的我已筋疲力盡了，找了一棵椰樹便躺下睡著了……
“咚、咚、咚?！彼坪跤袞|西在砸我腦袋，我睜開眼，原來是一些未成熟的小椰子。我抬頭一看，一只小飛猴正朝我做鬼臉，然后跳到我的肩膀上，親昵地蹭著我，似乎要我當(dāng)它的主人，我給它取名為比克，于是，這只小飛猴成了我在島上的第一個朋友。在比克的引導(dǎo)下，我在附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，這是一片熱帶荒島，十分偏僻，周圍很少有船只經(jīng)過?！班?，看來我們得在這兒住一段時間了?！蔽覍Ρ瓤苏f。“吱！”小家伙歡快地叫著表示贊同。我們來到島上一處陰涼、安靜的地方。我找來一些長木頭，像搭積木一樣搭了一個小木屋，比克給我找到了霸王花的巨大葉片，這片葉子既能當(dāng)大門用，也能很好的掩飾小屋。
房子搭好了，我和比克又去附近找了些野果將就地裹飽肚子，因為天色已晚，我打算明天再打獵。我和比克齊心協(xié)力拖了一根粗樹桿到小屋門口，找了一根樹枝在樹上鉆木取火，我們圍著“小火團”吃著果子，比克吃得津津有味，大概因為它是猴子的進(jìn)化型，而我卻沒多少胃口，沒有肉的晚餐讓我十分不習(xí)慣。吃完果子，就匆匆進(jìn)屋睡覺了。
第二天，我開始打獵。這座島雖是荒島，但也有野物，一些野兔、野鴨我都不放過。在打獵過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一條淡水小溪，并把它命名為琪斯亞水庫。我也要吃些青菜，我開始訓(xùn)練比克幫我尋找青菜，我教它如何分辨果子好壞，蘑菇的毒性，如何尋找野菜，比克學(xué)得很快，現(xiàn)在都當(dāng)上了我的助手。
在一次打獵中，我走到一處樹林里，突然看見一只鹿，我立即布下陷阱，等待獵物上鉤。不料，一個人做著鬼臉突然冒出，嚇得我半死。他倒是個標(biāo)準(zhǔn)樂天派，笑呵呵地用流利的英語說：“你好，我叫利菲，我是這里的族人?！薄澳銍?biāo)牢伊耍 蔽矣行┎粷M?！拔蚁矚g干這事兒！”他挺自豪地說。我奇怪地問：“你是這里的族人，為什么會說英語？”“因為我曾是英國人，八歲時被抓了過來……”他的話里帶著一絲憂傷。我倆很快成了朋友，利菲也很喜歡比克，可比克卻不喜歡利菲，居然給他吃毒蘑菇，利菲當(dāng)場中毒了，我心里忐忑不安，不知利菲到底有沒有問題。現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急就是救救利菲，管它三七二十一，我弄了一些海水往他嘴里灌，可一點用都沒有。我瞪了幾眼比克，干脆抓起一把泥土往他嘴里塞，居然見效了，利菲慢慢蘇醒了，于是，我給島取名“救命島?！?/p>
利菲恢復(fù)很快，沒多久，我倆又在一起打獵了。我倆邊走邊聊，不一會兒來到了琪期亞水庫，我靈光一閃，對利菲說：“我們抓些魚吧！”于是，我們跳到水中抓魚，我看見水中央有波動，便走過去一摸，竟摸到了恐龍頭魚尾巴的水怪，我嚇得驚叫一聲，就往岸上逃，利菲也跟我跑，邊跑邊說：“這家伙是族里的祖神炎波，十分厲害?！边@時，炎波一雙大手將我倆抓起來，它瞟了眼利菲，把它丟進(jìn)水中，顯然，我更富吸引力。它長長的指甲在我身上比劃，我不由想到牛扒和餐刀的關(guān)系，劃分好了，它張開血盆大口要將我吞掉，這時，一支箭射穿了它的舌頭，炎波痛得倒在水中，順便放了，我和利菲慌忙逃掉。
不知不覺已經(jīng)過了一個月，這個月收獲不小，讓我學(xué)會了野外生活，并學(xué)會與動物交談，當(dāng)然，我也很想家了，我決定回去。在利菲的幫助下，我造了一只堅固的小船。我最后望了一眼小島，和利菲道別時，我叫他和我一起走，他搖了搖頭：“我是在島上長大的，這邊的土地養(yǎng)育了我，這里的人對我也很好，我留在這里守護族人?！薄霸僖姡值?！”我和他擁抱了一下，“希望以后再見?！庇谑牵?guī)е瓤颂ど狭嘶丶业男谐獭?/p>
