帶著愛前行
有人說,愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的路;有人說,愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心;還有人說,愛是一把鑰匙,能打開塵封已久的鎖;而我說,愛是一箱行李,帶上它,便能毫無顧忌地踏上人生的旅途.
小時候,在媽媽溫暖的懷抱里,在爸爸親切的呼喚聲中,我品嘗到了愛的滋味,從此,便喜歡上了這種被呵護的感覺.
不知你是否記得,在我們蹣跚學(xué)步時,是誰攙著我們從路的這頭走到那頭?不知你是否記得,在我們半夜一次次把被子踢掉時,是誰不厭其煩地幫我們把被子蓋好?是的,是我們的父母,正是因為有了他們,我們才能一天天茁壯的成長.有一天夜里,我在臺燈下埋頭寫作業(yè)時,不經(jīng)意的抿了一小口媽媽親手泡的牛奶,心里頓時添了一絲溫暖,我才明白,原來愛就是這么簡單,簡單到可以用一杯茶,一把傘,甚至一句問候就能把它概括.
溫暖的旅程 初中,是青春期開始,我的脾氣也變得暴躁起來。
這天是領(lǐng)期末試卷的時間。在去學(xué)的路上,我滿心歡喜,本以為這次可以考個好成績,但是一切都只是幻想,我考得差極了。
天忽亮忽暗,和同學(xué)們一起走在回家的路上,他們考到了自己理想的成績,說說笑笑,打打鬧鬧,而我卻一句話也不想說,只想要趕快回家。 這時,天漸漸暗了下來,風(fēng)微微吹動樹梢,帶來的風(fēng)一點兒也不涼爽,甚至還有些悶熱。
到了家之后,將車停到儲藏室里。此時,心里己做足了迎接暴風(fēng)雨的準備。
走上樓梯,到了家門口,在口袋中摸索著,掏出鑰匙,沒當我把鑰匙插入時,門開了。是爸爸,該來的總會來的。
”這次考得怎么樣?”爸爸急切地問道。從爸爸的話語中可以看出,爸爸比我更重視這次成績。”
不咋樣。”我低聲回答道。
說完走向屋子用力把門關(guān)上。卸下書包,掏出那卷在一起的考試卷子。
這時爸爸靜悄悄地進來了,拿起我的卷子,看了看那少的可憐的分數(shù)。我已經(jīng)做好防備,接受批評與責罵。
我低下頭坐在床上,爸爸坐在我的跟前,令我意想不到的是,這時來的并不是暴風(fēng)雨,而是爸爸對我的安慰與關(guān)心。他輕柔的話語如同綿綿細雨,滋潤著我的心田。
在成長的旅程中,有了爸爸的關(guān)心與愛護,顯得格外溫暖……。
1、開頭:幸福是什么?有人說,幸福就是大把大把的鈔票;也有人說,幸福應(yīng)該就是一種悠閑的生活。聽聽“唐宋八大家”之一的歐陽修是怎么說的吧,幸福就是百姓的富足安樂,能在封建社會的宋朝給出“幸福”如此定義的人,怎能不讓人欽佩、感動呢?
2、結(jié)尾:范仲淹說得好:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以天下人的快樂作為自己的快樂,在天下人快樂之后我再快樂,這是多么博大的胸襟和情懷啊!幸福的真諦也就在于此吧。
開頭:
1.曾聽說過一個漁夫的故事,這個漁夫整天躲在海邊曬太陽,一個旅游者問他為什么不去追求榮華富貴,他說只要他現(xiàn)實的心理需求得到了滿足就會很快了。大概這就是這位漁夫幸福的底線。
2.幸福沒有固定的標準,但是它有一個底線。幸福的底線就是快樂:我快樂,所以我幸福。
3.有一則寓言,一個年輕人整天悶悶不樂,慨嘆世之不濟,他沒有富豪的萬貫家財。有一天,一位神仙對他說:“年輕人,把你的手給我,我給你萬貫家財。”年輕人想了想:手做飯做事,怎么能給你呢?不行!神仙又說:“那把你的腿給我,我也給你萬貫家財。”年輕人想了想:沒了腿便無法走路,無法行動,還是不行。神仙笑了,說道:“年輕人,你是多么的幸福呀,你的手和腿可都是你萬貫家財換不來的呀!”是啊,年輕人很幸福,他擁有的不只是“萬貫家財”,只是他沒有意識到罷了。很多時候,我們就如同這個年輕人,對自己身邊的幸福缺少發(fā)現(xiàn)
結(jié)尾:
在大雪的覆蓋下,誰都知道有新鮮的種子開始萌芽。人們都無法堅信,風(fēng)雪再寒冷,冬天再漫長,都無法阻止溫暖回歸到每個角落,每個毛孔。及時所有人都忘記了,春天至少是時光在這一刻是閃著媳婦之光的。
網(wǎng)上很多滴。。。。。自己找吧。
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成長的旅程
成長是很多樣的,成長也是十分豐富多彩的。成長中包含著許許多多的酸甜苦辣,也正是因為有了這些酸甜苦辣,才構(gòu)造出了一個人多姿多彩的人生旅程。
——題記
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大了,但我卻永遠忘不了我的成長歷程,那成長在我的生命中邁下了一個又一個的腳印,讓我至今難忘。
四歲時,我剛進入幼稚園,那里的一切,我還記得很清楚。剛進入幼稚園的第一天, 我就大哭大鬧得不讓媽媽走,我不喜歡幼稚園,這里沒有媽媽。但后來還是任憑我的呼喊,媽媽也沒有留下,不過時間一長,跟幼稚園的小朋友混熟了,我便也就愛上了幼稚園。記得那時候每天中午,由于我吃飯的速度太慢,老師總是喂我吃,小時候,能讓老是為飯吃,可是很自豪的,小朋友們都好羨慕我。那時候,每天都是幸福的味道。就這樣,我從縣幼兒園“畢業(yè)了”。
七歲了,我到了上小學(xué)的年紀了。我記得當時,有老師出問題,我們達完題,老師再決定我們被分配到那個班,老師問我會不會背春曉,而我卻因為害怕,背錯了,不過,我被分配到了一年四班,遇到了位好老師。在這里,我學(xué)會了幾千個漢字,同時也學(xué)會了做人的道理。每天在這里學(xué)知識,我的大腦也變得更加的充實。在這所學(xué)校里,我也參加過大大小小的比賽,雖然很多次都以失敗告終,不過,失敗是成功之母嘛。那時候,是成功的味道。
十一歲,我上五年級了,正因為長多大,讓我也懂得了不少人生的哲理。但是隨著一天天的長大,我感覺不到了小時候的天真,小時候的快樂,學(xué)習(xí)上,成績出現(xiàn)了一些波動,媽媽,逼著我去了英語補習(xí)班,隨后,媽媽又說因為家里的經(jīng)濟,她要出國打工。不管我怎么哭喊,媽媽還是出國了,我當時候真的感到好難過,家里只剩下了我和保姆,家里變的空空的,沒有了以往歡鬧的景象。那時候,是苦澀的味道。
就這樣,我已經(jīng)到了十三歲,上了初中。步入東寶中學(xué)的大門,我感覺到我不是一個小孩子,我長大了,在這里,每天的作業(yè)加學(xué)校的任務(wù)把我壓得喘不過起來,每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),千篇一律的學(xué)習(xí),讓我感覺到了長大的枯燥。雖然偶爾也會有一些歡樂,但還是埋沒不了那些生活上的煩惱。那時候,是枯燥的味道。
生活就這樣在成長中留下了一個有一個的腳印,那些成長的味道也深深的留在了我的記憶中,回味無窮,雖然其中有幸福,也有苦惱,但也正是這些,讓我的成長如此的多姿多彩。
開頭 :五月,春在遠去,默默地,帶著一季的爛漫,唱著憂傷的歌……
看那片片花瓣,成片成片地飄落,雖不是情愿,但依然那么嬌媚、眀妍.生命的消失總是在不經(jīng)意間,被無情的歲月淡然地吞噬掉.走在花間,我似乎聽到了夏的腳步,感受到了夏的溫度.明明知道夏,同樣有著不一樣的風(fēng)景,一樣的讓我的心扉燦爛如花.可是,我依然不自覺地去輕撫那綻放了整整一個春日的芳菲,指尖依舊彌留著濃濃的芳香,也仿若看見花兒的那一抹最后的微笑.剎那間,我感覺到那花的零落與凋謝,也是一片妖嬈的美麗.
結(jié)尾 :自然、人生,莫不如此.塵世間的春花秋月,千紅萬紫,轟轟烈烈的到來,洋洋灑灑的褪去,只覺得都是瞬間煙云,過往凌波,也或是匆匆過客……
開頭:順著時光的腳步,一場盛夏的花團錦簇,盛夏的草長鶯飛,盛夏的人間煙火,還有盛夏的蔥蘢和忙碌,將會閃亮登場,翩然而至.
你看,淺淺的夏,帶著淡淡的色彩,已經(jīng)走來了……風(fēng),依然那么輕柔,可是已經(jīng)多了幾分熱烈;綠意,已經(jīng)不是那么稚嫩嬌羞,一天比一天濃,只感覺它們是想把這份濃重的色彩點綴成一片夏日的清涼,給人們描摹出更深沉浪漫的夏日風(fēng)景.
結(jié)尾:自己,就像一個在時光中飄搖著盤點季節(jié)的孩子,一路風(fēng)塵,賞不夠的一路風(fēng)景,說不盡的思緒.剛剛在春花里留下歲月的倩影,卻看到了春色在闌珊中遠去的背影……多想留住所有的美好,多想把春色也移植進夏日!可是,有序的季節(jié)只是變換著萬物的顏色,賦予萬物不一樣的生機.沒有春的溫柔與盛開,哪有夏日的蔥蘢與繁茂;沒有春的播種與耕耘,何來夏日的希望與等待?
在一個早春的午后,下過一場春雨,我們結(jié)伴而行在小區(qū)里找春天。
走出家門,就來到了清澈見底的小河邊。往下望,只見河邊游著幾條顏色各異的小魚,在河底形狀各異的鵝卵石周圍游來游去,仿佛在捉迷藏呢!小魚在這條河中不會被抓,反而會有人來喂它們,真是魚的天堂啊!小河的旁邊有許多的迎春花,被淘氣的風(fēng)兒一吹,立馬好似春姑娘一樣迎風(fēng)起舞,在這短暫的時間綻放了花朵,風(fēng)過后,只聽見潺潺的溪流聲,仿佛在演奏一曲春之歌。
繞過小河我們便四處找出路,正當我們垂頭喪氣的時候,陳舟揚在一叢竹林的間隔中找出了一條出路,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”在我們走出出口時,一聲鳥叫打破了沉靜,我想:“鳥兒是為我們找到出口而高興吧!”原來出口的另一端就是九曲橋,我們迫不及待地坐在石橋上,只見小河中有一座小島,島上是茂盛的花草,對岸有躺椅等,此時要是你躺在椅子上看著九曲橋的風(fēng)景,一定讓你覺得美不勝收。
走出居民區(qū),眼前一片開闊,那里就是寬敞的陽關(guān)大道,陽關(guān)大道分為兩行,一行是車行道,而另一行是人行道,人行道旁邊的花朵經(jīng)過春雨的沖洗,在陽光下顯得更加翠色欲滴,路邊還有兩只體型龐大、面對面的甲殼蟲,它們好像在互相交流些什么。林房子的墻上滿是爬山虎,這兒一叢,那兒一簇,很不少。
啊,春天的小區(qū)真美呀!我愛春天,也愛這景色怡人的小區(qū)!
當溫柔和緩的海風(fēng)變得涼爽溫潤,當矗立在海岸上的樹木變得隱隱約約,當晨曦的溫暖把綿延不絕的沙灘染紅的時候,我和媽媽來到了淺水灣。喜歡淺水灣碧藍純凈的海水和白白細細的沙灘,喜歡在海浪拍打下?lián)炱鹭悮さ挠鋹偅矚g碧綠的充滿層次感的海水和岸上那些綠色的植物。
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