開頭Laziness is our biggest enemy. Why I can't perfectly control myself, I kept asking myself, why I have to stay in bed for few minutes every morning? Why I have to sleep in class for no reason? Why I still can't help stop loafing on my jobs? I know it's unhealthy, it's sick, it's wrong, but how can i change it?結尾 There's always something worth fighting for, set a goal for yourself, and just do it!。
我覺得開頭可以寫樓主的親身經(jīng)歷(懶惰的事情),然后。(我就這樣,從小到大我都十分懶惰,每當父母叫我去做什么家務活,就十分不情愿,或者假裝聽不見。)最后再總結:隨著年齡的增長,我變得十分勤勞。過去,每當父母叫我做家務活,我都十分不情愿,而現(xiàn)在則變得十分勤勞。我要滿意地對自己說一句:“我不再懶惰!”(過去與現(xiàn)在的對比)
請參考:
“XX,去掃地!”我聽了,不情愿地嘟起嘴巴,拿起掃把,不認真地掃起來。做其他事我都十分有活力,而掃地我便“死沉沉”的。往往掃到一半,我又假裝筋疲力盡,唉聲嘆氣地說:“好累啊!”而這時,我總是遭來了我媽的一聲聲責罵。
我就這樣,從小到大我都十分懶惰,每當父母叫我去做什么家務活,就十分不情愿,或者假裝聽不見。但經(jīng)過了家長會后,我似乎變得十分勤勞,就算媽媽沒叫我去做我也會自覺拿起掃把來。
有一次,我媽媽一整天都出去了,只剩下我和爸爸在家,吃完午飯,我看桌上亂極了,便走過去收拾好,把筷子和碗放到盆子里洗。洗完碗又把布滿灰塵的地板掃了一便,地板立刻變得晶瑩透亮,在影象中,那是我最勤勞的一次了。在那一天,我也嘗試到媽媽平時做家務時的辛苦,后來,我變得更加勤勞。
我不僅做家務活變勤勞了,連練小提琴時也不再懶惰。
小時侯學小提琴,我都十分勤,每天能按時拉一個小時。媽媽時常對我說:“學小提琴不練是不行的,你想學好,就要去練……”可是,我似乎把這一番話當作耳邊風,還是照常不練,所以去學時總挨老師批評。可是自從發(fā)生了一件事,使我對小提琴的態(tài)度改變了。
有一次,我像往常去學小提琴。可是在那個星期,我只練了幾次,在路上,我就顯得忐忑不安,生怕會受到老師的責罵。果然,一首十分快活的曲子被我拉得陰沉沉的,時不時還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。老師對我似乎顯得十分沒耐心,嚴厲地批評我。這時,我十分傷心,都是自己的錯,誰叫我回家沒練,連比我小的也拉得比我好。我越想越慚愧,眼淚不由自主地流下來。
從那以后,我堅持每天都練,而且練的時間也十分長,要是一天不練,手就會十分癢。隨著練的次數(shù)的增加,我的技術提高了,爸媽笑了,老師也對我贊賞有加。
隨著年齡的增長,我變得十分勤勞。過去,每當父母叫我做家務活,我都十分不情愿,而現(xiàn)在則變得十分勤勞。過去不想練小提琴,而現(xiàn)在一天不練似乎十分難熬,我要滿意地對自己說一句:“我不再懶惰!”
懶惰是一個人成功的最大的障礙,則勤奮是一個人成功的本質。
有位哲人曾經(jīng)說過:“懶惰等于把人活埋。”懶惰是生活的死亡。有一個寓言說:有一家人都很懶惰,每日的家事爸爸不做就叫媽媽做,媽媽不做就叫女兒做,女兒不做就叫小狗做。小狗沒有辦法,只好用尾巴掃地,用身子抹桌子,甚至用嘴叼著水管給花草澆水。有一天,來了一位客人,見到小狗做事便很驚訝地說:“喔!小狗這幺能干,還能做家事呢!”小狗說:“沒辦法,他們都不做,只有叫我做!”客人一聽,大吃一驚:“小狗也會說話!”小狗趕快對客人示意:“噓!不要讓他們知道我會說話,否則他們還要我接電話!”一個人,天生兩只手,就是要做事;生來一雙腳,就是要走路;甚至眼睛要看,耳朵要聽,嘴巴要講話。天賦屬于我們的本能,如果不用,人不是成為廢物了嗎?
西諺有云:黃金隨潮水流來,也要你早起去撈起它。中國人一向相信財神爺可以送財富,但是財神送財來,也要你禮貌性的去接受,如果你懶惰避開他,也不能發(fā)財。甚至套在脖子上的大餅,你吃完了前面的部分,如果連轉動一下都懶得去動,那么餓死也是活該。
人多數(shù)不是懶惰的,你看!天生用眼睛來看世間萬物,但是人覺得不夠,因此發(fā)明顯微鏡、望遠鏡,希望看得更高,看得更真;天生耳朵要來聽聲音,人們又發(fā)明了播音機、廣播機、電視機,希望聽得更遠,更大聲;天生一雙腳應該用來走路,人們又發(fā)明了腳踏車、汽車、火車等,希望能與時空競賽。
世間上,懶惰與貧困是難兄難弟。因為懶惰,所以貧窮,因為貧窮,所以容易懶惰,這是互為因果。所以人如果想改變命運、改變貧困,必須舍棄懶惰,要勤勞精進。
所謂“春天不下種,何望秋來收?”不播種,如何有收成;不勞動,如何有成就?一個懶惰懈怠的,即使才華過人,永遠也用不到自己的財富,如此辜負天生我才,不是很可悲嗎?
我覺得開頭可以寫樓主的親身經(jīng)歷(懶惰的事情),然后。
(我就這樣,從小到大我都十分懶惰,每當父母叫我去做什么家務活,就十分不情愿,或者假裝聽不見。)最后再總結:隨著年齡的增長,我變得十分勤勞。
過去,每當父母叫我做家務活,我都十分不情愿,而現(xiàn)在則變得十分勤勞。我要滿意地對自己說一句:“我不再懶惰!”(過去與現(xiàn)在的對比)請參考:“XX,去掃地!”我聽了,不情愿地嘟起嘴巴,拿起掃把,不認真地掃起來。
做其他事我都十分有活力,而掃地我便“死沉沉”的。往往掃到一半,我又假裝筋疲力盡,唉聲嘆氣地說:“好累啊!”而這時,我總是遭來了我媽的一聲聲責罵。
我就這樣,從小到大我都十分懶惰,每當父母叫我去做什么家務活,就十分不情愿,或者假裝聽不見。但經(jīng)過了家長會后,我似乎變得十分勤勞,就算媽媽沒叫我去做我也會自覺拿起掃把來。
有一次,我媽媽一整天都出去了,只剩下我和爸爸在家,吃完午飯,我看桌上亂極了,便走過去收拾好,把筷子和碗放到盆子里洗。洗完碗又把布滿灰塵的地板掃了一便,地板立刻變得晶瑩透亮,在影象中,那是我最勤勞的一次了。
在那一天,我也嘗試到媽媽平時做家務時的辛苦,后來,我變得更加勤勞。我不僅做家務活變勤勞了,連練小提琴時也不再懶惰。
小時侯學小提琴,我都十分勤,每天能按時拉一個小時。媽媽時常對我說:“學小提琴不練是不行的,你想學好,就要去練……”可是,我似乎把這一番話當作耳邊風,還是照常不練,所以去學時總挨老師批評。
可是自從發(fā)生了一件事,使我對小提琴的態(tài)度改變了。有一次,我像往常去學小提琴。
可是在那個星期,我只練了幾次,在路上,我就顯得忐忑不安,生怕會受到老師的責罵。果然,一首十分快活的曲子被我拉得陰沉沉的,時不時還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
老師對我似乎顯得十分沒耐心,嚴厲地批評我。這時,我十分傷心,都是自己的錯,誰叫我回家沒練,連比我小的也拉得比我好。
我越想越慚愧,眼淚不由自主地流下來。從那以后,我堅持每天都練,而且練的時間也十分長,要是一天不練,手就會十分癢。
隨著練的次數(shù)的增加,我的技術提高了,爸媽笑了,老師也對我贊賞有加。隨著年齡的增長,我變得十分勤勞。
過去,每當父母叫我做家務活,我都十分不情愿,而現(xiàn)在則變得十分勤勞。過去不想練小提琴,而現(xiàn)在一天不練似乎十分難熬,我要滿意地對自己說一句:“我不再懶惰!”。
們在擁有優(yōu)點的同時,也存在著一些缺點,這是無法避免的。然而有的人不把缺點當一回事,任由缺點影響自己;有的人卻竭力改正缺點,力求做到完美。我屬于后面這一種人,我想改正我的一大缺點——跟懶惰說再見。
說實話,懶惰其實每個人都或多或少有,但真正做到克服它的人少之又少。面對懶惰,有的人混混噩噩,意識不到這是懶惰;有的人寄希望于明日,總是幻想美好的未來;而更多的人雖極想克服這種它,但往往不知道如何下手,因而得過且過,日復一日。
記得我小學低年級時很勤奮,無論是在學習上還是在日常生活中都做得很好。但到了高年級,往日的那顆勤奮之心不知在何時被丟棄,取而代之的是怠慢和懶惰的生活態(tài)度,對生活和學習不以為然。同時懶惰也使我覺得無聊,在無聊中變得更加懶惰,形成惡性循環(huán)。但不知為何,我竟以那種態(tài)度為基準過完了小學。當然,留下的盡是些不好的回憶。
進入初中,我下定決心要做點改變。我逐步認識到懶惰的危害,于是在網(wǎng)上尋找克服懶惰的方法。某一日,我看到了一些勤奮的名言警句,其中有一句使我印象深刻,是韓愈所說的“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀隨”。其實仔細想想就能明白,勤奮做事和懶惰做事是完全不同的,最大的區(qū)別就是勤奮做的事能成功,懶惰做的事必然失敗。連古人都知道的道理,我以前為什么沒明白呢?我開始改變,從心態(tài)開始,雖然一時間成效不大,但我堅信我能跟懶惰說再見。
>說:手懶的要受貧窮;手勤的,得到富足;門捷列夫說:沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才;網(wǎng)友說:懶惰如酸醋,會軟化精神的鈣質;勤奮像火炬,能燃起智慧的火焰;我說:想要成功,就要跟懶惰說再見。
在漫長的人生道路上,人們應該正視自己的缺點,努力改正,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有這樣才能邁向通往成功的道路。
也許當你看完一些成功人士的創(chuàng)業(yè)事跡后,會和我一樣情不自禁地感嘆到:為什么他們能夠取得如此優(yōu)異的成績,而我卻這樣平平庸庸呢?可是親愛的朋友,現(xiàn)在我想對你說的是,對一個人可能的事,對所以的人也是可能的!他們能做到的,我們也\x09 \x09一樣能,而且能做得更好!而前提是你必須喚醒你心中的巨人!\x09 \x09 喚醒你心中的巨人!\x09 \x09 喚醒你內(nèi)心酣睡的巨人吧!\x09 \x09 怎樣喚醒?!\x09 \x09 如果你只局限于對別人成就的羨慕和徒做無聊的嘆息,從不為爭取自己的理想而付出努力,那么你心中的巨人將永遠沉睡.因此,只有積極的心志才能喚醒你心中酣睡的巨人,才能讓你從消極走向積極,從被動走向成功!\x09 \x09 \x09 \x09時刻奮斗著,學習著\x09 \x09 \x09 \x09以后我們每個人都將會被分配到不同的崗位上去,而大多數(shù)情況下一開始都會被分配到最底層的崗位上去工作.雖然很辛苦,但積極的心態(tài)會讓你堅持住,但這僅僅不夠,不僅要堅持,更要干好,勤奮認真地去做每一件工作,因為領導不會討厭勤奮的人,社會更不會排斥勤奮的人. \x09你積極的心志以及你的勤奮認真,不僅僅是在讓你適應社會,更是在培養(yǎng)你的競爭力,只有有了競爭力以后,才有機會改變自己的現(xiàn)狀,才能有發(fā)展的機會.\x09 \x09然而,你更重要的是學習,雖然離開了學校,但卻走進了一個更大的學習天地——社會.因此,你只有學習更多的知識,學習社會經(jīng)驗,學習商場策略,學習更多更全面的專業(yè)知識才有機會像前輩們一樣開拓一片屬于自己的天地!\x09 \x09可是是否有了積極的心態(tài),充分地知識就能創(chuàng)業(yè)了呢?\x09 \x09 \x09 創(chuàng)業(yè)在于謀略\x09 \x09 \x09 這個問題從前輩們的創(chuàng)業(yè)事跡中就可以找到答案,那就是知識固然重要,但更重要的是運用知識的能力,而謀略正能體現(xiàn)這一能力.\x09 \x09 謀略空間——勢.就是要對市場的需要趨勢或者敵我雙方的發(fā)展趨勢有一個深入的了解. \x09 謀略時間——時.就是要對市場發(fā)展的各個階段或時期有一個了解,能夠把握住機會,趕在別人前面開拓出市場.\x09 \x09 謀略方式——術.古人云:出其不意,攻其不備,使敵莫知所備,乃取勝之道也.這便是術的內(nèi)涵了.\x09 \x09 謀略分三,三生萬物.只要我們勇敢地把勢、時、術三者結合起來,定能像開拓出自己的市場,開拓出一片屬于自己的新天地!\x09 \x09 讓我們一起自我激勵吧!相信我們將會成為下一個奇跡的創(chuàng)造者!我們將會以成功者的姿態(tài)展現(xiàn)于學校及師生面前!我們將為自己充實的成就而感到自豪!\x09 \x09 在人生的道路上,讓我們時刻自我激勵著吧!永遠!永遠。
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