雨還在滴滴嗒嗒,零零落落地斜織著。
記憶里的歲月有著水晶般蔚藍(lán)的天空,和煦的陽(yáng)光如雪片翩遷,微風(fēng)里可以聞到雜花雜草飄散的清馨;碧綠色草地的上空,有著春二月的風(fēng)箏。一蕩,就是一抹天高云淡。
夕陽(yáng)下的笑容在那遠(yuǎn)處的天邊飄蕩。如今的雨聲,在不經(jīng)意間就覆蓋了昔日的夢(mèng)想。
二月里的花朵悄悄開(kāi)放,似乎越來(lái)越燦爛;溪水潺潺流動(dòng),仿佛越流越歡暢。在遙遠(yuǎn)的、可望而可即的前方,永遠(yuǎn)有一束五彩斑斕的光,那是夢(mèng)想發(fā)出的璀璨余輝。
而那心中的夢(mèng)想,光芒的綻放也許是藏在那“精神升華”的春天中了吧!走在校園的小徑上,路邊飄滿的是夢(mèng)想的花瓣。在太陽(yáng)消失在地平線的那一瞬間,眼簾中依然還留下夢(mèng)想的背影。
追求心中的憧憬,使青蛙變成白馬王子,使丑小鴨變成白天鵝。記得楊老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):其實(shí)我們都是丑小鴨,都有自己的追求。
雷雨中,窗外的禿枝被垂打得搖搖晃晃。最后的冷空氣,最后的10度以下,在新年的前夕,空氣還是有些渾濁。
初春的月光下,夢(mèng)想最后一次回轉(zhuǎn)我的心。沒(méi)有星星的夜晚,冰冷的胸腔中滿裝著寂寞與無(wú)助。
從未變質(zhì)過(guò)的夢(mèng)想,是90后的我在09最后一夜的歸宿…。
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。
風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存…… 回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶…… 童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏…… 童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。
每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開(kāi)始,擁有著它那你就擁有一生,我們應(yīng)該好好地珍惜它。 夢(mèng)常常都會(huì)變化著,夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會(huì)夢(mèng)想成真,那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……。
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。
風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存…… 回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶…… 童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏…… 童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。
每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開(kāi)始,擁有著它那你就擁有一生,我們應(yīng)該好好地珍惜它。 夢(mèng)常常都會(huì)變化著,夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會(huì)夢(mèng)想成真,那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……。
雨中記憶
時(shí)間總像一個(gè)老者,不緊不慢的走著,走過(guò)了春,走過(guò)了冬。在這無(wú)盡的歲月里,隨著時(shí)間老人一步一步沉重的腳印,我變了……
春天,一個(gè)愛(ài)哭的年輕女子,總是動(dòng)不動(dòng)就掉下幾滴眼淚,所以,春是伴隨著傘走過(guò)的……
小時(shí)候的春,每次下雨,每次和爺爺在雨中漫步,總是習(xí)慣性地將不太大的傘往自己這邊兒偏點(diǎn)兒,這樣心里這才舒服。于是,每次下雨時(shí),從外面回來(lái),爺爺總是個(gè)半濕的人,可他從不抱怨,每次下雨還是會(huì)把傘讓給我。起初,我很不明白,我不明白人不是都要對(duì)自己好嗎,可為什么,為什么爺爺這么讓我?
漸漸的,漸漸的,時(shí)間一天天,一天天就這么過(guò)去了,我13歲了,小時(shí)候的春會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前,小時(shí)候的心思則時(shí)不時(shí)的被牽出,不同的是,我不再如此做了。
同樣是這么的一個(gè)春天,同樣是這么一個(gè)春天的雨天,一個(gè)同學(xué)傘沒(méi)帶,被我瞧見(jiàn)了,我大方的走過(guò)去說(shuō),我們一起走吧。于是,我們走進(jìn)了江南的細(xì)雨里。于是,小雨點(diǎn)兒打在了那把小傘上,發(fā)出淅淅瀝瀝的聲響。于是,一把小傘里擠進(jìn)了兩個(gè)女孩子,擠進(jìn)了一串串歡笑,還有那四只腳丫踏著春天的雨。于是,小傘變得那么大,像能裝進(jìn)一切的樣子。
我不時(shí)的把傘往她那邊移點(diǎn)兒,給她些溫暖、安心。而我呢,任半個(gè)身子露在外面,淋著春天的雨。那一次,看著她幾乎整個(gè)置身于傘中,看著她開(kāi)心的笑著,心里有一種莫名的安心,莫名的快樂(lè)。雖然半個(gè)身子露在雨里,可是又好似置身于傘中。哦!那是一把快樂(lè)的傘里。
目送著她離去,心里總是甜蜜,看著細(xì)細(xì)的如線的江南雨,又牽出兒時(shí)的記憶,我明白了爺爺?shù)男囊猓也粫?huì)再自私。
時(shí)間,還在不留情地走著,走過(guò)了夏,走過(guò)了秋,在這光陰里,我漸漸長(zhǎng)大了。
點(diǎn)評(píng):同樣是發(fā)生在雨天傘下的故事,同樣的主人公卻有著不同的行動(dòng),作者借此告訴給我們成長(zhǎng)的意義。作者語(yǔ)言優(yōu)美,描寫(xiě)細(xì)膩,使讀者從迷蒙的江南路上以及握傘的傾斜方向中領(lǐng)悟了為人的道理。
毛毛雨下了一整天,給冰涼的大地鋪上了一層薄薄的紗。馬路上,橘黃車(chē)燈像陽(yáng)光一樣照耀著大地上的紗,閃閃發(fā)光。"嘀--"人們按著響亮喇叭,我回過(guò)神來(lái)。
放學(xué)了,只見(jiàn)初一的朋友在門(mén)口筆直的站著等著我,她的兩個(gè)臉蛋兒紅紅的,真像童話里的人物。我問(wèn)道:"你們?cè)缇头艑W(xué)了嗎?"她對(duì)答:"嗯!"我們走過(guò)教學(xué)樓,頑皮的雨點(diǎn)跑到我們臉上,還有的在我們面前自由自在的飛翔著,頓時(shí),一陣清涼涌上來(lái)。雨點(diǎn)讓我們睜不開(kāi)明亮的眼睛,看不清家長(zhǎng)在哪,不知不覺(jué)的走出了校門(mén)。
"嘿!這兒!"一個(gè)來(lái)接我們的家長(zhǎng)說(shuō)。雨,像牛毛,像花針,象細(xì)絲,落在樹(shù)葉上,匯成一滴,把樹(shù)葉壓彎,串串晶瑩剔透的珍珠滾落下來(lái)。
不一會(huì),人全了,該走了。我們上了車(chē),我靠著車(chē)窗,望著外面"生機(jī)勃勃"的景象:路上的行人打開(kāi)五彩繽紛的傘,給無(wú)趣的雨天增添了幾分神秘色彩。美麗的花傘像一個(gè)個(gè)大蒙古包,座落在學(xué)校門(mén)口,人們時(shí)不時(shí)把傘飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈,原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉(zhuǎn)著圈飛走了。
不知是什么蒙蔽了這五彩的世界,定睛一看,原來(lái)是車(chē)窗上的霧水讓它們變得朦朧。天色漸漸的暗下來(lái),人們都打開(kāi)車(chē)燈,路燈也隨之亮了。
遠(yuǎn)處的車(chē)向這邊緩緩的駛來(lái),燈光照到車(chē)窗上,朦朧的一束光泛起一圈圈光暈,美麗極了。初一的朋友正在窗上作畫(huà),我也畫(huà)起來(lái)。我揮動(dòng)著手,畫(huà)了當(dāng)時(shí)的景象,時(shí)光慢慢流逝,窗上再次蒙上一層霧,那幅畫(huà)淡淡的,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
車(chē)走到高速橋下,橋上五彩繽紛的霓虹燈閃爍著,在黑天,顯得格外耀眼。
雨天的景色真是美不勝收啊!
雨中情思 滴滴答答的雨珠敲打著房屋,帶給我一種聽(tīng)覺(jué)上的享受,心靈得以十分的放松.啊,真好,又是一個(gè)安靜、愜意的雨天.小荷作文網(wǎng) 我愛(ài)雨,不止是看雨點(diǎn)下落如珠串的美妙,也不是為了聽(tīng)傘背滴答的雨聲,就只是愛(ài)雨天那特有的安詳與舒適.為什么,我說(shuō)不明白,好像雨天把我?guī)У搅硪粋€(gè)處所,離這紛紛擾擾,你爭(zhēng)我?jiàn)Z的世界很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),沒(méi)有功名利祿,沒(méi)有爾虞我詐,只有那發(fā)自肺腑的樂(lè),那純潔無(wú)暇的愛(ài).在那里,我可以重享歡樂(lè)的童年,會(huì)到了親人和朋友,再去回味那如花似夢(mèng)的孩提時(shí)光,游遍魂?duì)繅?mèng)繞的好地方.雨點(diǎn)兒淅淅瀝瀝的下著,我愿用雨珠的鏈子把往事串起來(lái),繞在手腕上.小荷 作文網(wǎng) 一顆顆“珠子”晶瑩剔透,閃著耀眼的光芒,想必那里定有我無(wú)限的歡樂(lè)吧!朝花夕拾——再提舊事,往日的雨思又涌上心頭.望著雨兒,讓我慢慢回味吧!孩提時(shí)代,我是多么希望下雨啊.因?yàn)橹灰幌掠辏职直憧梢圆挥萌ハ碌馗苫盍耍乙膊患拍?閑了,爸爸便哄我玩,還有充足的耐心為我做好吃的,滿足我的一個(gè)個(gè)欲望.雨水撫平了他平時(shí)急躁的性情,無(wú)論我怎么撒嬌、無(wú)理取鬧,他都不會(huì)發(fā)脾氣.有時(shí),爸爸會(huì)抱著我到小賣(mài)鋪看別人打牌,四周洋溢著嘩嘩的洗牌聲,有一種很興奮的心情.雨,給了我一種接近父親的感覺(jué).七八歲時(shí)上小學(xué)了,歲月的流逝并沒(méi)有改變我對(duì)你的情思.有句歇后語(yǔ)說(shuō)得好:“劉備降曹操——身在曹營(yíng)心在漢.”正如我一樣——身在學(xué)堂心在外.故我十分渴望下雨,越大越好,因?yàn)橹灰麓笥辏覀兊湍昙?jí)的學(xué)生便可不用去上學(xué)了.這樣,我們便可在家盡情的看電視、睡大覺(jué)了,爸媽以及老師也不用逼我們寫(xiě)作業(yè)了.哈哈,那樣的心情又怎能溢于言表呢?雨,給了我一份無(wú)拘無(wú)束的歡樂(lè).到念中學(xué)的時(shí)候了,兒時(shí)的童真、頑皮雖消減了不少,但對(duì)雨的喜愛(ài)卻絲毫未減.天下著蒙蒙細(xì)雨,我站在教學(xué)樓上放眼望去,多么渴望望穿十里八鄉(xiāng)的距離,望到家呀.淅淅瀝瀝的雨兒下著,從樓頂流下來(lái),從樹(shù)葉滴下來(lái),滴滴點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似真似幻,如孩提時(shí)在搖籃里聽(tīng)著耳熟溫馨的搖籃曲,母親在旁邊哼唱、搖晃.收回思緒的翅膀,才覺(jué)得兩眼模糊,兩行熱淚滾燙——這是思鄉(xiāng)的淚嗎?一滴晶瑩的雨珠在我的手心里,好像里面有爸媽忙碌時(shí)的身影.雨,給了我一種想家的情思.舊事不再現(xiàn) ,歷史不重演,只有那滴答的雨聲仍在繼續(xù),仍在淅瀝地彈奏.歲月在花開(kāi)花落中消失,轉(zhuǎn)眼間十幾年的人生路已悄然走過(guò),兒時(shí)的往事大多已忘卻,念念不忘的只有那悠悠的雨中情思--思鄉(xiāng),更思念生我養(yǎng)我的父母.。
蒙蒙細(xì)雨下不停
雨中的夢(mèng)兒異彩紛呈
剛出土的小草睜開(kāi)眼睛
望著蒼茫的空中無(wú)限憧憬
待的太陽(yáng)露出她亮麗的身影
我要努力生長(zhǎng)去探尋未知的夢(mèng)
蒙蒙細(xì)雨下不停
雨中的青蛙也在做夢(mèng)
快快下個(gè)水溝滿壕兒平
好產(chǎn)卵完成孵化蝌蚪使命
幻想著滿塘黑黑歡快小生命
青蛙雨中忍不住呱聲打破平靜
蒙蒙細(xì)雨下不停
雨中我也有美好的夢(mèng)
夢(mèng)中的場(chǎng)景是那么醉人
蝴蝶圍繞著我在上下翻飛
要帶我去深山中探索神秘洞
洞里神龍會(huì)宣告不知道的事情
在雨中敞開(kāi)雙臂,以擁抱的姿態(tài)騎車(chē)飛馳。安全的隱患可以暫擱一旁,因?yàn)樾闹幸驯挥晁畮?lái)的豐盛的感動(dòng),悄然填滿。歡樂(lè)的雨點(diǎn)跳動(dòng)在喜悅的臉龐,憂傷的雨絲撫慰柔軟的心傷。習(xí)慣了狂喜時(shí)在雨中放聲歌唱,習(xí)慣了悲傷時(shí)在雨中黯然神傷。雨是上天賦予的最切于人類(lèi)感情的禮物嗎?免費(fèi)的卻無(wú)價(jià)。可你看,那些在雨中慌張行走的人,在雨中四處躲閃的人,那些在滴水的屋檐下遲疑、抱怨的人--他們,沒(méi)有收到這美好的禮物嗎?他們何必閃躲、何必逃竄?
抗拒不如接納吧。自然于人,總是慷慨的。
你能因?yàn)闊釔?ài)陽(yáng)光而感恩于上蒼,就別因?yàn)閰拹河晁軡衲闫恋囊律蓝淞R一句“這該死的天氣!”
在雨中,有時(shí)能做的只有接受。暴雨淹沒(méi)了無(wú)數(shù)航海者的夢(mèng)想,不管你接受不接受,雨水總是那個(gè)樣子。
或許,這狂怒的雨水也是上天給驕傲的人類(lèi)的一份誠(chéng)摯的禮物吧,免費(fèi)的雨水迫使人類(lèi)為淺薄的驕傲買(mǎi)單。
遠(yuǎn)不止這些。
隨著紛揚(yáng)的雨水飄灑而來(lái)的,還有上天欲使人們知曉的詩(shī)意。
在雨中,人如孩童般行走。
轉(zhuǎn)著手中的雨傘,踩響腳下“啪啪”的節(jié)奏。人生初始的順利,讓人歡喜得想要向雨水感謝。
接下來(lái)便是摔倒。狠狠的,那么疼。
傷口和淚水。而雨此時(shí)早已不覺(jué)親切。何如?只有自己拾起傷口,繼續(xù)前行。
傷口依然疼,卻再次想要感謝。
這感謝已經(jīng)全然不同了。
而這些,都是雨水賦予的,是自然賦予的最豐美的禮物。每個(gè)人,請(qǐng)安靜地收下,細(xì)細(xì)品味,足夠用盡一生的時(shí)光。
已知或未知的結(jié)果,從容行走或倉(cāng)皇而逃。雨水不停地下,像上天不語(yǔ),只微笑。
人生還在繼續(xù),雨也一樣。
我們,都在雨中……
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