轉變與獨立作文開頭(改變作文的開頭結尾)
1.改變作文的開頭結尾
改變
一切都在變，從一個時代到另一個時代或從一天到另一天，改變是我們每個人都無法逃脫的命運。長者說，少年人多輕狂，其實不然，我們只是在改變。恰是我們所代表的時代，改變是巨大的，這使他們無法理解亦無法接受。但請允許我簡舉一些例子來說明和證明我們的改變。
他們的時代，本分安己便是福氣；而我們是喧鬧的，我們熱愛狂歡的感覺，喜歡追逐“炫”的潮流。他們的時代，學習好便樣樣拔尖；而我們是“貪心”的，我們有自己的愛好，語數(shù)英的成績已不足夠說明些什么。他們的時代，奔高官，想富有；而我們明白，我們要的不是權力與財富，即使做乞丐也應快樂的面對每一天。
我們會毫無顧忌的與異性稱兄道弟，開心時便仰天大笑；我們會頻頻光顧各種小店，間隔坐具進行到底；我們會成群結隊的去打電動、吃快餐，而忘記了時間……這是他們的兒童與少年的時代中不曾經歷過的。
而事實上，不僅是我們，他們自己也在改變。丟掉了童心，在“成人”這個厚重的保護層下去說服自己，那時的自己是幼稚的，卻不肯承認，那時的純真，與那時的快樂。
我記得，那是我的一個姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自當是她首當其沖。那天她回家晚了，為了一件她本可以離開、但對于她的班機卻相當重要的事情。她媽媽罵了他很多難聽的話，說她“缺心眼兒”“神經病”。我不知道她媽媽當時為什么沒有想到“責任”和“義務”。作為一個高材生，我不相信她沒有經歷過同樣的事情，更不敢相信她就是以這樣的態(tài)度處世。
我們不得不承認，有時候，我們看不懂大人，正如他們看不懂我們。改變，使我們每個人都必須尊重的事實，若不承認它，便必定要面對一場無謂的爭論。爭論后兩敗俱傷，改變卻依然明目張膽的橫在中間。
改變是必然的，或許我們都應該學會去適應它，而并非徒勞的想要去消滅它。
2.關于"改變"的作文開頭結尾
改變
一切都在變，從一個時代到另一個時代或從一天到另一天，改變是我們每個人都無法逃脫的命運。長者說，少年人多輕狂，其實不然，我們只是在改變。恰是我們所代表的時代，改變是巨大的，這使他們無法理解亦無法接受。但請允許我簡舉一些例子來說明和證明我們的改變。
他們的時代，本分安己便是福氣；而我們是喧鬧的，我們熱愛狂歡的感覺，喜歡追逐“炫”的潮流。他們的時代，學習好便樣樣拔尖；而我們是“貪心”的，我們有自己的愛好，語數(shù)英的成績已不足夠說明些什么。他們的時代，奔高官，想富有；而我們明白，我們要的不是權力與財富，即使做乞丐也應快樂的面對每一天。
我們會毫無顧忌的與異性稱兄道弟，開心時便仰天大笑；我們會頻頻光顧各種小店，間隔坐具進行到底；我們會成群結隊的去打電動、吃快餐，而忘記了時間……這是他們的兒童與少年的時代中不曾經歷過的。
而事實上，不僅是我們，他們自己也在改變。丟掉了童心，在“成人”這個厚重的保護層下去說服自己，那時的自己是幼稚的，卻不肯承認，那時的純真，與那時的快樂。
我記得，那是我的一個姐姐，她是班里的骨干，似乎有什么事情便自當是她首當其沖。那天她回家晚了，為了一件她本可以離開、但對于她的班機卻相當重要的事情。她媽媽罵了他很多難聽的話，說她“缺心眼兒”“神經病”。我不知道她媽媽當時為什么沒有想到“責任”和“義務”。作為一個高材生，我不相信她沒有經歷過同樣的事情，更不敢相信她就是以這樣的態(tài)度處世。
我們不得不承認，有時候，我們看不懂大人，正如他們看不懂我們。改變，使我們每個人都必須尊重的事實，若不承認它，便必定要面對一場無謂的爭論。爭論后兩敗俱傷，改變卻依然明目張膽的橫在中間。
改變是必然的，或許我們都應該學會去適應它，而并非徒勞的想要去消滅它。
3.我學會了獨立作文 開頭用引用是, 結尾所用排比比喻
1結尾： 打開窗戶，讓微風進來，放進一縷陽光，照亮我的一切.讓我的生命充滿陽光，讓我的青春多姿多彩.踏上新的征途，走向憧憬的未來，學會獨立，學會快樂，一個全新的我，將從此誕生.因為，再高的山峰要靠自己去攀越，再美好的理想要靠自己去創(chuàng)造，向著光明的未來，開始邁開跋涉的腳步，因為路就在你的腳下.
2開頭：獨立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗；獨立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命；獨立是燒杯內的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率；要成功，我們就要學會獨立.
結尾：在新的時代里，一次次新的獨立，那就象征著一次次新的成功.過去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽正從東方升起.邁出獨立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步.
這些都不錯，
4.關于獨立的作文開頭,姐姐,哥哥,拜托了
獨立的作文開頭？汗，沒有一個主題嗎？
那我隨便給你一個，按我自己的寫作風格哦。
“清晨的風帶著幾分爛漫的氣息，掠過長及地的輕紗，帶著山野特有的濕潤，從那亙古的荒原上飛來。
晨曦的微光，羞羞答答地露出點滴的風光，照亮簡易的小屋。
屋外的野花野菜開得正喜人，小鳥兒在樹上的低鳴淺唱，小河嘩啦嘩啦唱著遠古的歌謠。”
這個開頭可以寫童年在鄉(xiāng)下山間的美好回憶，也可以寫在城市灰色柵欄下所做的綺夢。也可以是寫去公園游玩所見晨景。
其他還有可以寫的，看你怎么鑲嵌吧。
寫得不好，請見諒
5.獨立讓我與以往不同的開頭
獨立讓我與以往不同 十歲時的記憶仍清晰地印在我的腦海里，那個青澀的小女孩正緊張地站在講臺上，口中機械地念著發(fā)言的講稿，手心悄悄滲出密密的汗珠，已然沾濕了握著的紙張。
她不知道四年后，自己竟然有如此大的變化，從一個懵懂害羞的小女孩成長為一個干練的中學生。 故事中的主人公就是我。
我第一次為全班同學講課，對內向而且口才不佳的我來說，這簡直是難以承受的壓力！接到任務后我忐忑不安，結果在講臺上結結巴巴的講話和錯誤百出的邏輯成了全班同學的笑柄。從此，我的心蒙上了一層陰影，仿佛永遠吹不散，抹不去。
時間如手中的沙在指縫間滑過流逝，歷練如枝頭的葉在秋風中飄落沉淀。現(xiàn)在的我已褪去了幼稚的羽裳，驅散了陰影，不同以往。
兩天前我接到了任務----準備“文化之旅”的演講。不再像彼時毫無頭緒的慌亂，我認真而有條理地收集了游記和隨筆等各種資料，一遍遍梳理著我的文稿。
從千字文篇中挑選出最凝練的話語和段落，把雜亂無章的資料整理得井然有序，我盡著自己最大的努力用心地做好一切，爭取著自己人生路上的一大突破。知識的不斷積累，閱歷的逐漸豐富以及這次充足的準備，都使我信心倍增。
回憶起那次失敗的演講，我坦然微笑，因為，我，已不同以往。 再次站在講臺上，那種孤獨恐懼的心情已煙消云散，取而代之的是必勝的信念。
上課鈴在耳邊悠揚地響起，我的“文化之旅”的航行開始了。不再有緊張的汗水順著手心流下，不再是單調乏味地死背講稿，我欣然揮灑著才能，向夢的方向航行。
連珠的妙語從齒間淌出，生動的神態(tài)在臉上映射，悠遠的思緒在心中飛揚。我此時不再膽怯，演講正揚帆破浪向著成功的岸駛去。
“文化之旅”伴著清脆的鈴聲圓滿結束，熱烈的掌聲告訴我，我已成功。心中的陰影被掌聲驅散，我，不同以往。
稚嫩的聲音時常在耳邊響起，這已成為我前進的動力。時間的魔力讓我成長，我，不同以往。
6.關于自立自強的開頭結尾
在生活中，很多孩子就像溫室里的花朵，經不起磨難，受不了風雨。
然而，我們只有自立自強，生活才有保障，未來才有希望。自立自強，是每個人應具備的一種美德。
3歲時的莫扎特已開始彈琴，6歲開始作曲并巡回演出，8歲寫下了第一部交響樂，11歲便完成了他的第一部歌劇，也許有人會驚嘆。是的，他那么小，同齡的孩子還在媽媽懷里大哭、撒嬌，然而莫扎特已經學會自立自強。
雖然，莫扎特30多歲就去世了，但這在他輝煌的人生上留了一筆。自立自強，是走向成功的重要標志。
有一位中學生，在讀小學五年級時，他的父母就拋棄了他，為什么呢？因為他是殘疾人。但是，它不但沒有喪氣，反而決定自立起來。
他沒有錢，就靠自己剪的彩紙賺點生活費。村子里的大人摘花生時，他就幫著干點。
大人都很欣慰，一個孩子能這么堅強懂事！原來，是他自立自強的信念支撐著他，引領他走向成熟。自立自強，是為了生存的必然選擇。
從前，有一個18歲的大孩子，從小就跟著母親生活，一直都在母親的照顧下長大。然而，有一次他的母親要出遠門，但是又擔心他不能生活。
于是想出一個辦法，做一個大餅子蓋在他的頭上（好像是“套在脖子是”），這個孩子也同意了。一天天過去了，等這個男孩把餅的邊緣吃光后，他就犯愁了，心里想：再咋辦呢？沒得吃了。
這個人就這么餓死了。可想而知，他不能自立自強，不知道用手把腦袋上中間的餅拿下來吃，就因為他是在母親的關愛下長大，他母親什么也不讓他做，才撫養(yǎng)出這么個“智障”孩子。
可見，在生活中，自立自強真的是我們生存的根。沒有了它，我們就不能適應現(xiàn)實這個社會環(huán)境；沒有了它，我們的生活就沒有了保障；沒有了它，我們的未來就沒有了希望。
讓我們做“自立自強”的主人，享受“自立自強”的快樂！第二篇：自立自強一個六歲孩子，因為作業(yè)多，怕去學校。母親怕孩子失去學習興趣，就幫孩子寫作業(yè)。
這件事確實讓人揪心。但是，我們不能贊成這位母親的做法。
這個材料的提出，再一次讓人真真感受到“可憐天下父母心”。父母對孩子，并不是養(yǎng)大就可以了。
做父母的必須注重培養(yǎng)孩子自立、自強的精神。生活，有時候是很殘酷的。
據(jù)說，在非洲的大草原上，這邊，獅子要求自己的孩子必須比羊跑得更快；那邊，羊要求自己的孩子必須跑過那些小獅子。人類世界與動物世界有時非常相似，要想競爭不敗，要想不被吃掉，必須直面現(xiàn)實，必須自強不息。
必須告訴孩子，別人能寫完作業(yè)，你也要能寫完。不能畏懼困難，你以后會長大，你以后要面對的困難還會有很多。
你要做一個勇敢的孩子，母親會為你驕傲。做母親的心中要有數(shù)，即使孩子比不過別人，也要讓孩子每天都比自己有一些進步。
母親的淚水，永遠只能儲存在心里。鞭策、鼓勵，永遠不要代替孩子去克服困難。
“三歲看大，十歲看老”。不要讓孩子從小就養(yǎng)成一種依賴心理。
孩子以后還要上初中、高中等等，你替得了孩子一時，你替不了孩子一世。自立、自強，是一個人在這個世界上生存的基礎。
如果做不到這一點，那么，這個人就很難有尊嚴，這個人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中，就有可能沒有人愿意與他合作。
當今社會，不注重孩子自立、自強精神培養(yǎng)的現(xiàn)象還有不少。有的做父母的對孩子嬌生慣養(yǎng)，從來不讓孩子在家做任何家務，以至于孩子連地都不會掃。
孩子要什么買什么，百依百順，甚至孩子不愿意學習，父母也愿意幫著孩子向老師請假。這樣的孩子，怎么可能自立、自強？要讓孩子自立、自強，就要讓孩子有志向，有夢想；有了志向和夢想，就能鼓舞孩子遇到困難，永不躲避、永不退讓。
要讓孩子自立、自強，就要多用些“苦難”磨練他們；這樣，他們才能更勇敢、更頑強，他們的知識、能力才會不斷增長。總之，自立、自強，是一個人生存的基礎；要想人生不敗，必須自立、自強。
7.求以獨立為話題的作文材料
獨立的滋味 雖然并沒有留意自己人生中的“獨立日”，但是生活確實是在實質上發(fā)生著變化。
現(xiàn)在經常要考慮一些以前從來沒有，也沒有必要去想的問題，例如住和吃。真的是不知道生活到底是變得復雜了還是簡單了。
不過，有一點是可以肯定的。生活正在變得越來越富有戲劇性。
更多的不確定因素讓生活顯得更加多變。這就像是哈利·波特里那種糖果，總是會有你意想不到的味道。
這也正像是世界上最知名的傻子之一阿甘在電影里說的一樣“生活就像是一盒巧克力，你永遠也不知道下一塊會是哪種味道”。 由于生活中關注的焦點變化了，生活情趣也相應的轉變了。
顯然的，這兩個轉變在我身上并沒有顯示出過多的一致性。流行音樂使我覺得煩躁。
漂亮的臉蛋和性感的身材絕對是上天的恩賜。老天爺對他們說讓他們用這些自然資源去賺錢。
這有點像最原始的交易模式。不過，靚麗的明星們的確再一次驗證了這些古老的經濟原理。
我對女生的熱情也有很大程度的縮減。這也是讓我最擔心的。
我害怕自己的疏忽而錯過機會。其實，心里還是希望著有朝一日，電影里的情節(jié)會發(fā)生在自己身上。
當然是皆大歡喜的那種，而不是美麗的悲劇。不過，如果有像是超人這類的超能力擁有一小會也無妨。
可是，我發(fā)現(xiàn)自己已經離這些事情越來越遠了。我發(fā)現(xiàn)自己做劇烈運動的時候，不再像以前那樣渾身緊湊在一起，而是感到身體總是有一部分落在我動作的后面。
郁悶啊！ 最近我越來越癡迷于數(shù)學和物理了。真的是不知道自己為什么在高中的時候對這些科目就沒有那么感興趣呢？下載了一些電子圖書，一些是合法的，一些還是合法的。
哈哈。另外就是感謝亞馬遜，買書實在是太便利了。
運送及時、準確，而且往往可以得到很好的價格。我很欣慰！：） 能寫的感性的東西越來越少了，可能是因為沒有了女朋友的緣故。
嗯！這是個問題。缺少了另外一半的補充，也就減少了一半對生活發(fā)出感慨的機會。
我喜歡法國女孩。不要金發(fā)碧眼的，要那種很有東方特色的。
法國女孩子的美麗中有那么一點的頹廢和傷感。這對于我這樣一個木訥的人來說，真的是一種很好的緩和和補充。
不過，令人發(fā)愁的是，相應的你就得賺更多的錢。一個“錢”字就輕易的把我打回到了現(xiàn)實。
這種感覺很好笑，讓人心里有一種癢癢的感覺，說不清，也道不明。真是“想的想到睡不著覺”啊！哈哈。
還想繼續(xù)寫，就是怕寫的太長了朋友們沒有時間讀完，或者讀到一半就厭了。下次再寫吧！ 感謝娃娃為我空寂的空間留下了美麗的文字和關懷。
：） 祝所有朋友心想事成，心情舒暢。
8.我學會獨立的開頭和結尾 最好是排比
1結尾： 打開窗戶，讓微風進來，放進一縷陽光，照亮我的一切。
讓我的生命充滿陽光，讓我的青春多姿多彩。踏上新的征途，走向憧憬的未來，學會獨立，學會快樂，一個全新的我，將從此誕生。
因為，再高的山峰要靠自己去攀越，再美好的理想要靠自己去創(chuàng)造，向著光明的未來，開始邁開跋涉的腳步，因為路就在你的腳下。2開頭：獨立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗；獨立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命；獨立是燒杯內的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率；要成功，我們就要學會獨立。
結尾： 在新的時代里，一次次新的獨立，那就象征著一次次新的成功。過去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽正從東方升起。
邁出獨立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步。 這些都不錯，望采納。
9.有關獨立或圍繞獨立寫一篇作文
我，渴望獨立，渴望自強，渴望擁有一片屬于自己的天地。
躺在床上，睡的七葷八素，突然被開著的音響吵醒，微微睜開眼睛，分不清是上午還是下午。天啊，音響昨晚開了一夜。看著周圍的一切，我現(xiàn)在在哪里？在哪里？許久，我才慢慢的反應過來，我是在家里，在離開了爸爸媽媽，我一個人的家里！我獨立了，自由了，可以把白天睡的天昏地暗，把晚上作為寫作業(yè)看書的黃金時間，搞的燈火通明。
拉開窗簾，陽光從窗子里射進來，“早上好！”我對著窗外大叫。
肚子餓了，該吃早餐了。方便面家火腿腸，夠簡單吧。等等，現(xiàn)在是我在我自己家，沒現(xiàn)成的熱水。燒水10分鐘，還不如出去吃點。吃完早飯，打著飽隔回到了家。把音響聲音開到最大，曬著太陽，看著小說。日子過的悠哉悠哉。
看得累了，干脆把書隨手仍在一邊，呆呆的聽著王櫟鑫的《可不可以忘記》：“可不可以帶走你的花，可不可以給我個密碼讓我打開回憶枷鎖啊，你走吧，我不要再掙扎。可不可以帶走你的花，可不可以讓我別再傻……”突然覺得王櫟鑫的聲音很特別，雖然不是很悅耳，可給人的感覺只要聽一遍就可以記著的。
一個人的生活是很精彩，很自由，可是總覺得少了些什么。有時真的很無聊。不過，這到讓我明白，世界上沒有什么是絕對好的，也沒有什么是絕對錯誤的。在對和不對之間，我們又該怎樣選擇？在選擇某一樣后會失去些什么，得到些什么，又有誰會知道？
我一直都想要獨立，可是最終都沒有獨立。經濟是獨立之本，而我現(xiàn)在還沒有經濟來源，還是一個純粹的消費者，所有的東西，都是父母的，大到房子電腦，小到方便面，全都是父母的。就連我買書的零花錢也都是父母給的。離開了父母，我的錢包就像是無源之水。所以說，現(xiàn)在的我還不能獨立。
只是現(xiàn)在，爸爸媽媽出差，我一個人住，對于獨立，只走了一小步。
雨嘀噠的下著。風呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個三四歲的小男孩。浮現(xiàn)在我的眼前，他吃力地蹬著那有著四個轱轆的小自行車，緩緩地向前駛去，——撲通一聲，他從車上摔了下來，但他沒有沮喪，也沒有渴望他的父親能夠走上前去，將他扶上車，而是一個人，用自己的力量，扶起那比他重的小自行車，終于——快扶起來了 。但，不幸的是，小自行車還未站穩(wěn)，便又倒了下去，但他的父親，見到此情形，并沒有心軟，而是不屑一顧的望著他的兒子，在他兒子的眼里，父親高傲的像一個巨人。。反復摔倒幾次后，他終究還是站起來了，他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質。他的父親，看到這情形，欣慰的笑了，我也感覺到有一絲喜悅，他的兒子，瞪著小自行車，緩緩地，消失在我的視線中。離我越來越遠。
在著淅瀝的雨中，我 。油然而生出一種感慨，一種激動！
是啊，獨立是每個夫婦培養(yǎng)一個孩子的主要工作，為什么那么多溺愛孩子的父母，讓孩子習慣了衣來張手，飯來張口的生活？使他們成為溫室的花朵？成為一支不敢在風雨中成長的幼苗。成為一只不敢在藍天翱翔的雛鷹？那些，有著過分溺愛孩子的父母啊！覺醒吧。你那樣做，不是愛他。而是害他。
獨立，對于我們每個人來說，是那么的重要。父母只會注意自己的滿足，改變到關心他人的需要是否得到了滿足。改變到總想自己的孩子，我們就不會因為一點兒得失而于他人爭執(zhí)，就可以做到為人謙和。并培養(yǎng)孩子的獨立性，但，如果為了一些自己的目的曲培養(yǎng)獨立性，結果只會適得其反而已，自己的需要得到了滿足，并不會為了產生心理平衡，只有我們把注意力放到別人身上，才有才能。
雨還在嘩嘩的下。。而此時。我的散步的心情卻和開始截然不同了。多了一份沉重。多了一份猶豫………
10.六年級作文我學會了獨立生活 開頭（好句） 結尾（好句） 最好有名言
記得是我7歲那年，一個悶熱的夏夜，我正坐在媽媽的電腦前津津有味地看著《101只斑點狗》。那時我被媽媽從學校接到她的辦公室，做完作業(yè)后就看起了電影。
“笑笑，媽媽出去一下，買個東西！”媽媽喚著我。
不只是我太入迷，還是其他原因，我竟把媽媽的話當成了耳旁風，隨便說了句“哦”敷衍著。
隨著“TheEnd”兩個單詞，電影結束了，可我叫了幾聲卻找不到媽媽。眼看就要八點了，我抬起頭望著窗口。心里不光是焦急，還有對未知世界的恐懼。
我想來想去，最終決定了出去找媽媽。我在草坪上大聲喊著“媽媽”，又把能去的小路找了個遍，卻還是沒有媽媽的蹤影。天已經黑透了，失望的我只好坐在草坪上哭了起來。
突然，我看見了一個正在用手機打電話的姐姐，腦子里蹦出了一連串的數(shù)字——媽媽的手機號。那位姐姐剛掛掉電話，我就飛奔過去，問道：“姐姐……你，你的手機，能讓我，用用嗎？”啜泣著的我努力著使自己平靜下來。“小朋友，你迷路了嗎？”大姐姐安慰著我，同時詢問著我的情況。“我，我找不到媽媽了……我想給，給她打電話……”我答應著，心里期待著她的答案。“哦，這樣啊……”她拿出手機，笑著望著我，“喏，手機給你！”
我撥通了媽媽的電話，等待著……
“喂？”是媽媽的聲音！
“喂？媽媽，我是笑笑！你在哪兒啊？你快來接我吧……我找不到你了……”
“笑笑啊，我去超市買點東西，你怎么了？”
“我是借一個姐姐的手機給你打電話的，我不知道你出去了，你快點過來啊！”
“哦，那你別害怕，先把手機給姐姐。”
“嗯……”
姐姐和媽媽說了幾句，就把電話掛了，說：“小朋友，你媽媽讓我送你到門衛(wèi)室那里，她馬上就過去！”“姐姐，謝謝你！”我感激地望著她，還是那溫柔的一笑。
姐姐和我一起在門衛(wèi)室等媽媽，我看到媽媽熟悉的身影走了過來，連忙跑上去抱住了她，說道：“媽媽，你終于來了……”“笑笑，別哭了。那位姐姐呢？”媽媽問。“我也不知道，剛才還在呢！”我張望著四周。“算了，笑笑。你沒事吧？”媽媽擔心地抱著我問。“沒事！”我臉上，寫滿了自豪。
我永遠不會忘記那位姐姐，那個夏夜，還有我的一次成長。獨立，并不一定要自己完成。必要時，我們可以求助。在這個世上，我們互相幫助，但有各自獨立。其實——獨立是一種求助的勇氣，是一份不灰心的頑強，是一個人一生也忘不掉的成長……
