摘橙子作文開頭(給一篇采桔子作文)
1.【給一篇采桔子作文
秋姑娘穿著金黃色的衣裙來到人間，帶著甜蜜和快樂，把大地染成了一片金黃.農(nóng)民伯伯在田里笑得連嘴都合不攏，因?yàn)檫@又是一個(gè)收獲的季節(jié).登錄作文網(wǎng)，你也可投稿.今天是星期六，秋高氣爽，天高云淡，顯得格外晴朗，真是個(gè)出去玩的好機(jī)會(huì).宋老師帶著我們幾個(gè)小伙伴坐車到蘇稽的小鎮(zhèn)去摘橘子.我們看見公路兩旁栽滿了橘子樹，有個(gè)同學(xué)情不自禁的大喊 一聲：“停車、停車、我要下去摘橘子，”宋老師微笑著說：“前面還有更多、更好的橘子呢！” 登錄作文網(wǎng)，你也可投稿.半小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地，當(dāng)?shù)氐囊晃粺嵝牡陌⒁贪盐覀冾I(lǐng)到她的果園去一路上，我們歡歌笑語，一陣微風(fēng)吹來，使人神清氣爽，我們把阿姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，我們到了橘子林，只見滿山遍野都是橘子樹，樹上掛著大大小小的黃澄澄的橘子，就象一個(gè)個(gè)小燈籠給這里添上了一份光彩，到處充滿秋天的景色.登錄作文網(wǎng)，你也可投稿.穿過一片片果園，終于到了阿姨的果園，我們尖叫起來：“好多橘子呀”！宋老師給我們講摘橘子的規(guī)則，話音剛落，我們便消失在這片果林里.橘子有大的、有小的，碩果累累把枝頭壓彎了腰，不小心站起來就會(huì)被那些調(diào)皮的橘子碰到，好象在說：“摘我吧，我是最甜的，如果你摘了我一定不會(huì)讓你失望！”長得高的同學(xué)一伸手就可以摘到橘子，可還不甘心就請(qǐng)宋老師給他摘大的.旁邊的高麗蘋大喊一聲：“哇！我找到一個(gè)特大號(hào)”，沒想到李金檐箭步飛身沖了上去摘了“特大號(hào)”，可是他還沒站穩(wěn)就咕嚕咕隆的滾下一個(gè)矮坡，惹的高麗蘋哭笑不得.登錄作文網(wǎng)，你也可投稿.再看黃思奇和徐剛，一個(gè)找一個(gè)摘他們還配合得很默契.其他組的也當(dāng)頭不讓，我看見別人的筐子里滿滿的，心理癢癢的，再看看矮樹上的橘子都快沒了，心想管他三七二十一，一下子沖上了樹頂把大橘子剪了下來，高麗蘋他們看見了全象猴子似的爬到這棵樹上，沒想到這小樹還能坐下我們?nèi)齻€(gè)人，我們坐在樹上邊吃邊摘，吃得肚子圓溜溜的.登錄作文網(wǎng)，你也可投稿.啊，時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)摎w隊(duì)了，有些同學(xué)賴在樹上不下來，最后我們依依不舍的告別了這片果林.登錄作文網(wǎng)，你也可投稿.這一天的勞動(dòng)，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和豐收的喜悅，讓我懂得了一分耕耘，一分收獲的道理。
2.秋天摘桔子的作文這開頭.
1、秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。
2、秋天，是一個(gè)豐收的好季節(jié)，今天我們來到了鄉(xiāng)下體驗(yàn)農(nóng)民們的辛苦和幸福。
3、秋天到了，湛藍(lán)的天空像一面藍(lán)藍(lán)的鏡子。一陣風(fēng)吹過樹枝，紙條好像在跳舞一般。這時(shí)，黃橙橙的桔子成熟了。
4、秋天來臨，果園里瓜果飄香，仿佛有一雙隱形的手牽著你到里面來。柿子樹上掛滿了小燈籠，石榴樹上的石榴張開嘴，露出晶瑩剔透的果實(shí)，好像在對(duì)我們微笑。最引人注意的是桔子樹，茂盛的枝葉襯托著橙色的小精靈，美麗極了！
如何提高寫作文
1.開闊視野，多方面觀察、感受生活
文章是現(xiàn)實(shí)生活的反映，要想寫好作文，首先要注意觀察和感受生活。古往今來，凡是寫文章有所成就的人，都十分重視這一點(diǎn)。漢朝的司馬遷說：讀萬卷書，行萬里路。這“行萬里路”，就是指要從多方面觀察和感受生活。他本人也正是這樣做的，從20多歲就開始漫游全國，考查史跡，采訪史料，終于寫出了著名的《史記》。
多方面觀察和感受生活的意義在于：首先，可以從生活中獲得豐富的寫作材料。因?yàn)槲覀儗懽魑模瑹o論是寫人、寫事、還是描寫景物，都是在寫現(xiàn)實(shí)生活，都需要現(xiàn)實(shí)的生活情景、生活細(xì)節(jié)。而這些生活情景和生活細(xì)節(jié)，是不能憑空捏造出來的，只能通過多方面觀察和感受生活才能獲得。即使是合理想象的那部分，也是以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)的。其次，可以使文章獲得較深刻的思想意義。因?yàn)橹挥信c現(xiàn)實(shí)生活有較多的接觸，我們才能準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì)，才能有較深切的感情體驗(yàn)。準(zhǔn)確地把握了事物的本質(zhì)，有了較深切的感情體驗(yàn)，才能寫出思維意義深刻的好文章。
多方面觀察和感受生活，首先要盡量多參加社會(huì)活動(dòng)，在生活中觀察身邊的各種人、事物和景物，把它們的面貌和特征裝進(jìn)大腦這個(gè)“倉庫”。這樣，等到我們動(dòng)筆寫文章的時(shí)候，這些裝進(jìn)“倉庫”里的材料，就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在我們的思考過程之中。其次要留心身邊的人和事，注意多聽多看。因?yàn)椴还苁钦l，活動(dòng)范圍總是有限的，不可能每一種活動(dòng)都能參與。所以，我們就要多聽多看，從別人的嘴里以及他們的活動(dòng)里獲得生活材料。這樣做，有時(shí)甚至比親身參與的獲取量還要大。比如，我們?cè)诒本﹨s可以聽到廣州的事；還有，我們作為旁觀者的時(shí)候，卻可以比當(dāng)事人觀察得更仔細(xì)，因?yàn)楫?dāng)事者迷，旁觀者清等等。再次，我們?cè)诮佑|生活的時(shí)候，僅僅用眼睛和耳朵還是不夠的。還要用大腦。要對(duì)面前的事物進(jìn)行深入的思考，看看它到底有什么樣的表現(xiàn)形式，特征是什么，說明什么問題。只有這樣，我們才能發(fā)現(xiàn)生活中的道理，把握事物的本質(zhì)，產(chǎn)生較為深刻厚重的思想感情。
3.秋天摘桔子的作文這開頭.
1、秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。
2、秋天，是一個(gè)豐收的好季節(jié)，今天我們來到了鄉(xiāng)下體驗(yàn)農(nóng)民們的辛苦和幸福。3、秋天到了，湛藍(lán)的天空像一面藍(lán)藍(lán)的鏡子。
一陣風(fēng)吹過樹枝，紙條好像在跳舞一般。這時(shí)，黃橙橙的桔子成熟了。
4、秋天來臨，果園里瓜果飄香，仿佛有一雙隱形的手牽著你到里面來。柿子樹上掛滿了小燈籠，石榴樹上的石榴張開嘴，露出晶瑩剔透的果實(shí)，好像在對(duì)我們微笑。
最引人注意的是桔子樹，茂盛的枝葉襯托著橙色的小精靈，美麗極了！如何提高寫作文1.開闊視野，多方面觀察、感受生活 文章是現(xiàn)實(shí)生活的反映，要想寫好作文，首先要注意觀察和感受生活。古往今來，凡是寫文章有所成就的人，都十分重視這一點(diǎn)。
漢朝的司馬遷說：讀萬卷書，行萬里路。這“行萬里路”，就是指要從多方面觀察和感受生活。
他本人也正是這樣做的，從20多歲就開始漫游全國，考查史跡，采訪史料，終于寫出了著名的《史記》。 多方面觀察和感受生活的意義在于：首先，可以從生活中獲得豐富的寫作材料。
因?yàn)槲覀儗懽魑模瑹o論是寫人、寫事、還是描寫景物，都是在寫現(xiàn)實(shí)生活，都需要現(xiàn)實(shí)的生活情景、生活細(xì)節(jié)。而這些生活情景和生活細(xì)節(jié)，是不能憑空捏造出來的，只能通過多方面觀察和感受生活才能獲得。
即使是合理想象的那部分，也是以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)的。其次，可以使文章獲得較深刻的思想意義。
因?yàn)橹挥信c現(xiàn)實(shí)生活有較多的接觸，我們才能準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì)，才能有較深切的感情體驗(yàn)。準(zhǔn)確地把握了事物的本質(zhì)，有了較深切的感情體驗(yàn)，才能寫出思維意義深刻的好文章。
多方面觀察和感受生活，首先要盡量多參加社會(huì)活動(dòng)，在生活中觀察身邊的各種人、事物和景物，把它們的面貌和特征裝進(jìn)大腦這個(gè)“倉庫”。這樣，等到我們動(dòng)筆寫文章的時(shí)候，這些裝進(jìn)“倉庫”里的材料，就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在我們的思考過程之中。
其次要留心身邊的人和事，注意多聽多看。因?yàn)椴还苁钦l，活動(dòng)范圍總是有限的，不可能每一種活動(dòng)都能參與。
所以，我們就要多聽多看，從別人的嘴里以及他們的活動(dòng)里獲得生活材料。這樣做，有時(shí)甚至比親身參與的獲取量還要大。
比如，我們?cè)诒本﹨s可以聽到廣州的事；還有，我們作為旁觀者的時(shí)候，卻可以比當(dāng)事人觀察得更仔細(xì)，因?yàn)楫?dāng)事者迷，旁觀者清等等。再次，我們?cè)诮佑|生活的時(shí)候，僅僅用眼睛和耳朵還是不夠的。
還要用大腦。要對(duì)面前的事物進(jìn)行深入的思考，看看它到底有什么樣的表現(xiàn)形式，特征是什么，說明什么問題。
只有這樣，我們才能發(fā)現(xiàn)生活中的道理，把握事物的本質(zhì)，產(chǎn)生較為深刻厚重的思想感情。
4.【摘橙子作文】
周末，我和媽媽一起到位于閩侯白沙的“綠百合”生態(tài)農(nóng)業(yè)基地摘橙子。
路上車子走了一個(gè)半小時(shí)，我會(huì)暈車，所以才到果園人就很難受了，還是媽媽扶著上山的。可是，一到柑桔園，我的精神就來了，忘記了暈車之苦，只見滿山遍野的果樹，像一片綠色的海洋，樹上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃澄澄的柑子，可愛極了！真是出乎意料啊，橙子樹居然都很矮，我不用伸手都?jí)虻弥移炔患按嘏艿揭豢么T果累累的樹下，拿出剪子，媽說：“要挑又紅、又大的，皮上有疤痕的。”
于是，我的眼睛開始了搜索，嘿，瞧，這倆小姐妹，多親密啊！紅潤潤的小臉蛋，碧綠碧綠的頭發(fā)，扎成了兩個(gè)小鬏鬏，把她們帶回家吧。很快，我就采夠了10斤的量，可是意猶未盡的我，把采摘下來的橙子送給了媽媽的一位同事，又開始了歡樂的采摘。
突然，媽媽發(fā)現(xiàn)橙子樹下一堆堆黑乎乎的東西是牛糞，嚇得我驚叫著跑開了，“媽媽，我要找棵沒牛糞的樹。”我說，一位阿姨說：“牛糞是有機(jī)肥料，是果樹最好的營養(yǎng)，有牛糞的樹上才會(huì)結(jié)出綠色環(huán)保的好吃的橙子。”
原來這樣啊，我似乎也不覺得牛糞有多惡心了，又歡快地采摘起來。后來，有點(diǎn)累了，我們就在園子里邊摘邊品嘗橙子，還真甜啊，難怪，這里的主人那么自豪，對(duì)我說：“小妹妹，你吃完我的橙子，別的橙子你就不想吃了。
很甜吧，有冰糖的香味吧。”還真是的，很甜很甜，特棒，我一下子吃了好幾個(gè)。
謝謝五年級(jí)：魔界の至尊。
5.作文,爸爸帶我們?nèi)フ僮咏Y(jié)尾
我的家鄉(xiāng)在重慶，那里出產(chǎn)橘子、廣柑、櫻桃、柚子……可我最愛家鄉(xiāng)的橘子.
細(xì)雨綿綿的時(shí)候，橘子樹貪婪地吮吸著春天的甘露，橘子樹終于把它藏了好久的葉子伸展出來，給人們炫耀.
夏天的時(shí)候，橘子花長出來了，如果你在樹下乘涼，就會(huì)聞到淡淡的清香.如果你在遠(yuǎn)處往橘子林看的時(shí)候，一片白色的花展現(xiàn)在你眼前，像星星點(diǎn)點(diǎn)的繁星.
不到一個(gè)星期，橘子花謝了，橘子就在花謝了的地方長出來.橘子剛長出來的時(shí)候是青色的，如果你摘下來嘗一嘗，一定會(huì)把你的牙齒酸倒的.到了九、十月份，橘子漸漸長大，就變成黃色的，如果你現(xiàn)在去嘗一嘗，酸甜可口，讓你越吃越想吃.
橘子的形狀是圓的，橘子皮凹凸不平.橘子的顏色是橘黃的，還帶了一點(diǎn)點(diǎn)兒青色.橘子皮是軟的，只要輕輕一剝開，你就會(huì)聞到濃濃的香味，你就會(huì)看到橘子一瓣一瓣的，像一家人團(tuán)結(jié)在一起.如果你剝下來咬一口，甜味就會(huì)充滿你整個(gè)口腔.
橘子不僅可以吃，還有其他用處.橘子皮得意做中藥，得意做陳皮糖，還得意在 做羊肉湯的時(shí)候放一點(diǎn)橘子皮，讓湯的味道更鮮美.
我愛家鄉(xiāng)的橘子，更愛我的家鄉(xiāng).
6.寫橘子的開頭作文
寫橘子的外形，香氣，功效。
例如： 又大又紅的橘子掛滿了枝頭，在陽光的普照下閃閃發(fā)亮，還帶著一陣陣淡淡的清香，風(fēng)一吹過，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的橘子你擠我碰爭著讓我們?nèi)フ兀∥铱戳损挼弥绷骺谒炔患按卣艘粋€(gè)，管他三七二十一剝開皮，就吃了起來，香甜可口的橘子一到嘴里，涼涼的，甜甜的，頓時(shí)心曠神怡。 橘子熟透了，像一個(gè)個(gè)小燈籠，仿佛在向人們報(bào)告豐收的喜訊。
你不要看橘子的表皮不太好看，橘子瓣可好吃呢！只要你輕輕剝開它的皮，只見里面十幾個(gè)“橘瓣兄弟”緊緊地?fù)Пг谝黄稹Ｈ∠乱话陙G到嘴里，輕輕一咬，就覺得果汁四溢，那甜滋滋的味兒，會(huì)一直甜到心里。
7.摘果子作文優(yōu)秀開頭
秋天，是我最喜愛的一個(gè)季節(jié)！因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)。
一個(gè)天高云淡的星期天，我和媽媽、爸爸、姐姐去老家的果園里摘果子。我心里別提有多高興了。
拿起籃子，就迫不及待地拉起姐姐的手，馬上拖著她跑下樓去。一路上，金燦燦的稻子向我們點(diǎn)頭，小鳥為我們歌唱，路旁的野菊花盛開了，有白的、紫的、黃的……看得我眼花繚亂。
一片片黃葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，美麗極了！我們興高采烈地來到了果園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，果園就像一片綠色的海洋，那一個(gè)個(gè)紅彤彤的桔子好像一盞盞紅燈籠高高地掛在枝頭上。走近一瞧，滿園的桔子金光燦燦，我完全被那水果的香味吸引住了，連忙爬上樹摘了一個(gè)又一個(gè)的果子。
漸漸地，我們的籮筐都滿了，色彩鮮艷的果子讓我垂涎三尺。我拿起桔子，掰開桔子皮咬了一口，啊！真甜呀！這味道讓我回味無窮！夕陽西下，我們才依依不舍地提著籮筐，帶著豐收的喜悅走回家。
秋天，真是一個(gè)豐收的季節(jié)，它帶給我們無窮的快樂。我喜歡秋天。
8.介紹橙子的作文結(jié)尾
橙子300字作文
每當(dāng)秋風(fēng)吹來，我們走到哪里都會(huì)聞到橙子的清香.每次走過賣橙子的攤位旁時(shí)，我都會(huì)停留片刻，享受一下它那美麗的黃色果皮散發(fā)出淡淡的清香味.
今天，爸爸的一位朋友給我?guī)砹撕芏喑茸樱夷贸鰜硪粋€(gè)較大的端詳.它比乒乓球大一倍多，同橘子差不多，黃澄澄的果皮上有一個(gè)圖形的凹下去的斑點(diǎn)，仔細(xì)地看才能看得見.橙子生長在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)黃色的燈籠.如果你從橙子下方剝開一層皮，一股香味立刻撲鼻而來，面對(duì)亮晶晶，黃澄澄的果肉，你會(huì)不由自主地，輕輕地舔它一下，甜甜酸酸的味道，讓你大開胃口.
橙子的吃法很多，可以用手剝開，也可以用刀子切開，一片片像一個(gè)小月亮.除此之外，還可以把他做成橙子汁，橙子醬之類的食品，這樣做仍能保持較多的營養(yǎng)，并長期保持新鮮度，不至于被破壞.
我和爸爸媽媽一樣，都很喜歡這美味可口的橙子.
9.記一次有趣的采摘活動(dòng)作文的開頭怎么寫
甜蜜的桔林
同樂中學(xué) 劉 倩
那天，我、帥芳、向波去吳嘯家吃桔子。放學(xué)了，我們幾個(gè)人背起書包，騎著自行車，蹬了十幾分鐘就到了吳嘯家的桔子園。他們家的桔子好多好多，把我們的眼睛都看花了，看著看著，我的口水都要流出來了。
我們正要摘，吳嘯說話了：“今天你們只能摘小的，聽到了嗎？”我想，這個(gè)吳嘯真小氣，還沒摘，就讓人家摘小的，我偏不！我瞅準(zhǔn)了一個(gè)大大的桔子，一下子摘了下來。帥芳看見了，笑了一下，也學(xué)著我的樣子，摘了一個(gè)大的。我們迅速剝了桔皮，取出桔瓣，丟進(jìn)了嘴里。隨即，我們兩個(gè)不約而同地喊了起來：“哎呀，好酸，好酸！”吳嘯在旁邊笑了：“酸，準(zhǔn)是偷摘了大桔子吧！”我倆只好承認(rèn)了。吳嘯說：“我摘一個(gè)甜的給你們。”她東瞅瞅，西找找，摘了一個(gè)很小的桔子。剝開，給我和帥芳一人一半。我們吃了，又不約而同地喊：“哎呀，硬是甜呢！”這時(shí)，我們徹底服氣了，一起向吳嘯請(qǐng)教，什么樣的桔子甜。她說：“現(xiàn)在桔子還沒怎么成熟，要小的皮子發(fā)亮的才甜。”我們把這個(gè)秘密告訴了向波。這樣，大家都知道該摘什么樣的桔子了。
我們剛摘了幾個(gè)，吳嘯這個(gè)鬼機(jī)靈又說話了：“摘的桔子不許吃，一會(huì)兒我們唱歌，跳舞，講笑話，演小品等等，一個(gè)節(jié)目三個(gè)桔子，誰也不例外！”我們只好照辦了。
第一個(gè)節(jié)目是吳嘯唱歌，她唱歌的時(shí)候老愛走調(diào)，逗得我們哈哈大笑。第二個(gè)節(jié)目帥芳表演新疆舞，她的脖子一扭一扭的。我們看著很好玩，自己也學(xué)著扭了起來，可是怎么也扭不像。該我了，我看吳嘯一副聰明相，決定捉弄她一下。我說：“吳嘯，請(qǐng)回答我兩個(gè)簡單的問題。”她說：“好。”我先問：“吳嘯，你有沒有豬吃得多？”吳嘯說：“我當(dāng)然沒有豬吃得多啊！”我又問：“那你有沒有狗跑得快呢？”吳嘯說：“我怎么會(huì)有狗跑得快呢？”見吳嘯進(jìn)了我的套子，我立刻接著說：“剛才大家聽清楚了，吳嘯吃不贏豬，跑不過狗。那她是個(gè)什么人呢？她是個(gè)豬狗不如的人！”把大家逗得哈哈大笑。吳嘯生氣地站起來，攆了我好遠(yuǎn)，我賠了好多個(gè)不是，才算了。
我們邊笑邊吃，邊吃邊笑，吃了好多桔子，肚子都吃飽了。我們要回去的時(shí)候，吳嘯還送了我們好多桔子，讓我們帶回去吃，我們真是非常感謝。
現(xiàn)在，這事已經(jīng)過去過好久了，我都還在留戀那片甜蜜的桔林。
