默默的勞動(dòng)者
365個(gè)晝夜,
孤寂伴責任走完了。
一年又一年,
轉眼迎來(lái)春的新綠,
帶給勞動(dòng)者自己的節日
——“五一”勞動(dòng)節。
沒(méi)有怨言,沒(méi)有期待,
期待化做心中的執著(zhù),
勞動(dòng)凈化了你的心靈。
熱愛(ài)勞動(dòng)成為一種美德,
渴望勞動(dòng)成為一種時(shí)尚。
勞動(dòng)就像是透過(guò)晨曦的第一縷陽(yáng)光,
為人類(lèi)走向文明、走向繁榮,
做了最初的啟明。
那是一塊頑石嗎?
不,可以通過(guò)雙手,
把它變成狩獵的鋼槍?zhuān)?
那是一團亂麻嗎?
不,可以通過(guò)雙手,
把它變成能寫(xiě)字的紙張!
當人類(lèi)給幻想插上翅膀,
通過(guò)雙手將它們變成現實(shí)。
勞動(dòng)的力量,
讓人類(lèi)創(chuàng )造著(zhù)奇跡!
樓主 可以把這做一個(gè)題記,。。作為開(kāi)頭 知需要幾句就好
( 1 )
她有一張紅通通的臉頰,一雙炯炯有神個(gè)眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的頭發(fā)和一雙敏銳的耳朵.
說(shuō)起她,認識她的人就會(huì )與愛(ài)勞動(dòng)相連,她可是在勞動(dòng)上“名列前茅”的健將哦!她經(jīng)常在學(xué)校里打掃衛生,在家里,她也像學(xué)校里的值日生一樣做家務(wù)。總是打掃的井井有條,做家務(wù)已經(jīng)成了她的愛(ài)好。
勞動(dòng)可以幫媽媽減輕不少負擔,體會(huì )到了媽媽做家務(wù)的繁忙和勞累;勞動(dòng)給班級帶來(lái)了整潔的環(huán)境,不再讓我們在這些臭不可聞的垃圾的氣味之下成長(cháng),她的愛(ài)勞動(dòng)引誘了我們班的許多成員,也當了“勞動(dòng)積極分子”勞動(dòng)也給地球媽媽帶來(lái)了許多方便之處,我們不再讓地球媽媽受到垃圾的侵略,不再讓地球媽媽埋葬在臟兮兮的垃圾下生活了、、、、、、有些人可能會(huì )笑著(zhù)對我們說(shuō):“別吹牛了,這些能靠你完的成嗎?”“是啊,單靠她一個(gè)人當然不行。但是每個(gè)人都象我一樣愛(ài)勞動(dòng)不就可以達成了嗎?”她說(shuō)。
記得在一個(gè)微風(fēng)徐徐、風(fēng)和日歷的星期天,她爸爸媽媽都去工作了,剩她一人在家。過(guò)了一會(huì )兒,她就無(wú)聊起來(lái)了。忽然,她眼珠子一轉,看到了玻璃臟兮兮的,心想:終于有活干了,不用這么無(wú)聊了。以前,她從來(lái)都沒(méi)有擦過(guò) 窗。說(shuō)做就做,急匆匆地從廚房里拿出一塊抹布和臉盆準備擦窗。她先把抹布洗凈,再拿起抹布用力地去來(lái)回抹擦,除去了玻璃窗上的灰塵。她已是汗流浹背了,真是不看不知道一看嚇一跳,玻璃窗變的越來(lái)越朦朧了,她一下子說(shuō)不出話(huà)來(lái),就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。心想:我怎么輕易就放棄了能?不行,我不能灰心喪氣,放棄它!接著(zhù),她用報紙來(lái)回擦窗不放過(guò)任何一個(gè)角落,突然,她看到了一個(gè)小黑點(diǎn),就用抹布擦小黑點(diǎn),終于小黑點(diǎn)被清除了。她又看到角落里有很多灰塵,她又全神貫注地擦起來(lái)。皇天不負有心人,玻璃變得生氣勃勃起來(lái)。她一蹦三尺高,像是喝了蜜的一樣甜。她往窗外一望,感到每一件事物都那么美好,小草在微風(fēng)中翩翩起舞,馬路像是洗過(guò)澡似的。此時(shí)此刻,她才真正感到勞動(dòng)給我帶來(lái)的快樂(lè ),汗水也變得甜美了。
從那以后,她們家的玻璃窗成了她的“專(zhuān)利”,有一點(diǎn)灰塵,她就會(huì )去給它擦背,從那以后,她們家的玻璃窗遠離了“乞丐裝”。
只要是倫到她值日,她就會(huì )一大早就來(lái)到教室打掃衛生。同學(xué)們一來(lái)就可以看到這干凈的桌椅,純潔無(wú)暇的四周環(huán)境,使人感到心曠神怡,給大家帶來(lái)一天都快樂(lè )的心情。
( 2 )
放學(xué)了,鈴聲在校園中回蕩。許多同學(xué)都背起書(shū)包興高采烈地走出了校園。最后我們班只剩下一個(gè)同學(xué)-許敬唯,她留下來(lái)是為了把我們班的教室打掃干凈。
許敬唯打掃教室是非常認真的。她先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來(lái),她掃得非常認真仔細,連紙片紙屑都不放過(guò)。她掃出來(lái)的垃圾簡(jiǎn)直可以把整個(gè)垃圾桶裝滿(mǎn)。因為她的身體肥胖而不方便走動(dòng),所以她掃完地后,已累得滿(mǎn)頭大汗。但她還是堅持干活
然后她開(kāi)始拖地。她先到洗手間去把拖把弄濕,然后就全神貫注地拖了起來(lái),最后我們班的地板變得干干凈凈。
接著(zhù),她又開(kāi)始擦起了黑板。她先用濕布擦一遍,又用干布擦一遍,轉眼間,整個(gè)黑板就像換了一件衣服似的,被擦得如同星星一樣明亮。
最后她又專(zhuān)心致志地擺起了桌椅。她按第一排的桌椅擺放位置擺,她擺得非常認真仔細,不一會(huì )兒,所有的桌椅就都被擺得和解放軍的軍陣一樣整齊。
你看,許敬唯勞動(dòng)是多么認真呀!
學(xué)習是件愉快的事, 祝你學(xué)習進(jìn)步,跪!
近日,華東師范大學(xué)中文系05級的50名志愿者來(lái)到校圖書(shū)館進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
此次義務(wù)勞動(dòng)由中文系生活部牽頭,旨在為學(xué)校的公共場(chǎng)所貢獻一份力量。雖然是義務(wù)勞動(dòng),但沒(méi)想到同學(xué)們剛一得知便紛紛踴躍報名,以至于最后報名人數遠遠超過(guò)了實(shí)際所需人數,生活部不得不開(kāi)始計劃組織下一次的義務(wù)勞動(dòng)。
勞動(dòng)當天,同學(xué)們放棄了自己的休息時(shí)間,大部分都是一吃完午飯就來(lái)到圖書(shū)館,準備進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。一點(diǎn)左右,在生活部部長(cháng)的帶領(lǐng)和圖書(shū)館管理老師的分配下,50名志愿者進(jìn)行分為兩組,分別在圖書(shū)館的二樓、三樓和四樓進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。同學(xué)們的主要工作是將書(shū)架上的書(shū)排整齊,并且要將各本書(shū)的外側排在同一水平面上,以便讀者查閱。另外,還有一些同學(xué)幫忙整理期刊、清潔書(shū)架等。
同學(xué)們個(gè)個(gè)干得賣(mài)力認真,勞動(dòng)結束,圖書(shū)館的管理老師十分滿(mǎn)意同學(xué)們的勞動(dòng)成果并連聲道謝,他們也十分歡迎同學(xué)們再去那里進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉。義務(wù)勞動(dòng),展現出的是同學(xué)們的熱心,而大家所在乎的也正是從勞動(dòng)及幫助中獲得的快樂(lè )。
從學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)中我學(xué)到了很多,也得到了許多深刻的為人處世之道。學(xué)校把教學(xué)樓、宿舍樓、教師公寓樓周?chē)牟萜鹤鳛閯趧?dòng)的對象,通過(guò)以部門(mén)為單位對草坪進(jìn)行揀石子、白色垃圾和除雜草,啟發(fā)了我們義務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來(lái)之不易,從而增強了愛(ài)護環(huán)境的意識。
在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子,有的用鋤子除去那些雜草,還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草,大家爭先恐后干的熱火朝天,雖然我們都干得滿(mǎn)頭大汗,但我們很高興,因為我們心里有一股自豪感,而這種自豪感不是在學(xué)習中能夠體會(huì )得到的。
義務(wù)勞動(dòng)是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的,義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養我們愛(ài)護環(huán)境的良好美德。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造我們美好的心靈。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺,而這次的集體義務(wù)勞動(dòng)使我們體會(huì )到了集體的力量和溫暖,也感到自身的不足。
這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現在,由于物質(zhì)享受不斷提高的影響,在一些人的大腦中裝滿(mǎn)了利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“義務(wù)勞動(dòng)”也變相要錢(qián),在這種情況下學(xué)校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務(wù)勞動(dòng),對于抵制一切向錢(qián)看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng )造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養成好逸惡勞的壞習慣。
義務(wù)勞動(dòng)是光榮的,可以從中學(xué)到東西,又可以堅定正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、還可以鍛煉身體,這種一舉多得的事我們何樂(lè )而不為呢?希望以后可以經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì ),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì )到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿(mǎn)頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì )到的。
今天,我又回到了我的母校,一個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方…… 經(jīng)過(guò)幾天的“刷屏”我籠絡(luò )了一些同學(xué)和我一起去“義務(wù)勞動(dòng)”。
到學(xué)校,又見(jiàn)到了高中時(shí)對我們“苛刻”的老師,但是,心中卻是說(shuō)不出的感覺(jué)……現在我們已經(jīng)畢業(yè),從某種意義上,他們已經(jīng)不再是我的老師,但是當我叫*老師時(shí),感覺(jué)還是那么親切…… 看見(jiàn)高一的新生,我回想起當初我才進(jìn)高一時(shí)的情景。高一報道時(shí),我和今天穿得一樣,坎肩、短褲,頭發(fā)還是一樣長(cháng),還是帶著(zhù)手鏈……不同的是,不在以前的教室。
當不認識的老師對我說(shuō)我的頭發(fā)長(cháng)了的時(shí)候,我的回答不是“對不起,明天我就會(huì )剪掉”,而是“我已經(jīng)從這個(gè)學(xué)校畢業(yè),今天來(lái)義務(wù)勞動(dòng),呵呵”。可能是我看起來(lái)還是象在高中生的年齡吧,他們聽(tīng)了我的回答,都半信半疑地看著(zhù)我…… 走進(jìn)教室我又被觸動(dòng)了~~ 回想起和我同桌過(guò)的同學(xué) 回想起我的最好的朋友 回想起幾次班上的出游 回想起我們的不勝記錄 回想起三次運動(dòng)會(huì ) 回想起每天我練習跑步…… 高三時(shí)每天我所干的“罪惡”的事也浮現出來(lái),從早上開(kāi)始,收抄寫(xiě)、讀單詞、寫(xiě)作文、做閱讀、做單完改、做聽(tīng)力、做聽(tīng)寫(xiě)……我比每個(gè)老師在講臺上的時(shí)間都多……我常常得意地說(shuō)“你們以后會(huì )感謝我也~~!”可能當時(shí)大家都恨不得把我殺了再跺成漿吧,呵呵……當然,這樣的努力還是換來(lái)了好的結果,至少我們地大多數都考上了好學(xué)校…… 頭腦好亂~~一時(shí)間不知該寫(xiě)什么了~~可能是留下太多回憶吧……都不知怎么寫(xiě)老…… 最后祝每個(gè)人都幸福快樂(lè )吧~~。
1勞動(dòng)真快樂(lè )
"叮呤呤、叮呤呤",清脆的下課鈴聲歡快地響起。"嘩"地一聲校園里熱鬧了起來(lái),同學(xué)們一窩蜂涌出了教室,差點(diǎn)擠垮了年邁的門(mén)框,途中還不忘來(lái)個(gè)"百米賽跑",像離弦的箭沖向水龍頭。"運動(dòng)健將"的封號果真名副其實(shí),小東在少得可憐的水龍頭前為我班了占了"一席之地"。我看著(zhù)旁邊因輸了"比賽"而只能楞在一旁眼巴巴地望著(zhù)隔壁班的同學(xué),不禁心里偷樂(lè )。
同學(xué)們都將各自的優(yōu)勢發(fā)揮著(zhù)淋漓盡致。瞧,小明"蹭蹭蹭"就爬到高處,利索有序地檫著(zhù)窗玻璃,活脫脫一只剛出山的小猴子,不愧為我班的"美猴王"。高個(gè)子小龍則拿著(zhù)大掃帚起勁地破壞可惡的蜘蛛網(wǎng),頭上還戴著(zhù)個(gè)極有"創(chuàng )意"的紙帽子,可以與正義的"蜘蛛俠"媲美。身為班長(cháng)的我,當然沒(méi)有理由袖手旁觀(guān),除了做好手頭的任務(wù),還有顧及各"部門(mén)"工作,嚴格把關(guān)。"這里還有污漬",我故意板著(zhù)臉,"不要放過(guò)任何一個(gè)角落。"我行使著(zhù)班長(cháng)的特權,心情無(wú)比舒暢,看到大家一絲不茍地"工作",我便放心地去執行自己的"任務(wù)"了。
最頭疼的要數給墻壁"洗臉"了,"粉刺"、"痘痘"、"黑頭"還真是一應俱全,這墻壁,長(cháng)年累月地服務(wù)于我們使得原本白色的面孔蒼老不堪,我們便帶著(zhù)感激之情做起了"美容小護士"。這一工作還真艱巨,由于使用膠水太多,墻上的紙片固執地堅守陣地,我們絞盡腦汗汁地想著(zhù)攻克它的辦法。就是這時(shí),"啪"地一聲,一桶水濺濕了墻壁,我火冒三丈正想訓斥"兇手","可以了,可以了。"一聲驚呼吸引了我,原來(lái),小紅試著(zhù)去擦墻壁,紙張卻意外聽(tīng)話(huà)地一齊脫落,"兇手"頓時(shí)變?yōu)榱?功臣"。破解了這一難關(guān),為墻壁美容當然變得輕而易舉了。
大家熱火朝天地做完各自的"工作"后,橫七豎八地靠在座位上,看著(zhù)一"重返青春"的教室,滿(mǎn)足地揉著(zhù)酸痛的肩膀。
我走在回家的路上,享受著(zhù)夕陽(yáng)溫柔的撫摸,聽(tīng)著(zhù)蜜蜂"嗡嗡"的贊語(yǔ),樂(lè )得揚起了嘴角。
勞動(dòng)真快樂(lè )!
2.勞動(dòng)真快樂(lè )
老舍先生曾說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)最有滋味”。而我卻想高呼:“勞動(dòng)真快樂(lè )”!
去年放假,我們姐弟三人和父母打完招呼,便來(lái)到一家小型工廠(chǎng)當雜工,嘗嘗勞動(dòng)的滋味。也許是孩子們的干勁足,每天早上老板還沒(méi)開(kāi)門(mén),我們已在門(mén)口恭候多時(shí),夜深人靜的時(shí)候,我們會(huì )邁著(zhù)輕快的步伐高歌:“我們是共產(chǎn)主義接班人…………”回到家中,這時(shí)母親就會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“走火入魔”。
勞動(dòng),何為勞動(dòng)?即辛勞的運動(dòng)著(zhù)。
當時(shí),雖干勁十足,但也嘗遍了勞動(dòng)的辛酸與歡樂(lè )。每天早上八點(diǎn)左右便坐在那里汗流頰背的打釘。大熱天一大捆牛仔褲抱在懷中,動(dòng)彈不得,連汗水也沒(méi)時(shí)間擦一把。房頂上大吊扇呼呼作響,我們的手卻在尖尖的釘子扎后麻木,以致速度飛快,當懷中那一個(gè)捆褲子漸漸“消失”后如釋重負。那種感覺(jué)是許多孩子無(wú)法體會(huì )的,因為他們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,他們無(wú)法體會(huì )炎熱天氣,那么多人擠在一起工作的感覺(jué),大熱天一大捆衣褲擁在懷中的滋味,汗水顧不上擦,流入眼中的痛苦……。
勞動(dòng)也給了我一個(gè)血的教訓。工作時(shí),三心二意,不注意打釘,以致以尖尖的釘子釘入手指中,那時(shí)真的有點(diǎn)死的感覺(jué),好像有點(diǎn)夸張了!從此我做事學(xué)會(huì )了專(zhuān)心。
然而無(wú)論是多人擠在一起,還是大捆衣褲擁在懷中,還是汗水滴入眼睛,這一切的一切對于我也說(shuō)卻是幸福的,快樂(lè )的。在那次勞動(dòng)中,我長(cháng)大了許多,也明白了許多,有些事情不是所有人都能夠明白,有些知識,道理也不是書(shū)本上所找尋可得到的。如此說(shuō)來(lái)我不幸福,不快樂(lè ),不幸運嗎?當我會(huì )自己雙手所掙的錢(qián)繳學(xué)費的那一刻,心情誰(shuí)能體會(huì )?快樂(lè )已經(jīng)形容不了。那是勞動(dòng)的果實(shí)!“一份耕耘,一份收獲!”
大家一起來(lái)勞動(dòng),一直擁抱快樂(lè )!勞動(dòng)與我們相隨快樂(lè )與我們相伴!
1.勞動(dòng)
勞動(dòng)是一種鍛煉,勞動(dòng)是一種修養,勞動(dòng)是一種美德,就在昨天晚上,我看見(jiàn)媽媽還在做家務(wù),心里酸酸的,便決定明天要用勞動(dòng)回報媽媽。今天一大早,我便學(xué)媽媽平時(shí)那樣,偷偷摸摸的起床了。外邊還一片漆黑,星星還調皮地朝我站著(zhù)眼睛,為了不吵醒爸爸媽媽?zhuān)抑坏媒柚?zhù)微弱的燈光開(kāi)始行動(dòng)。我拿起沉重的拖把,呼哧呼哧地干起活來(lái),可還沒(méi)拖完一半,我就已經(jīng)累得腰酸背痛了,但我的腦海里又浮現出昨天媽媽做家務(wù)的身影,就一鼓作氣“拼命”地干起活而來(lái)。又過(guò)了10分鐘,我才把一樓客廳的地拖干凈,站在旁邊滿(mǎn)意的看著(zhù)我的“杰作”,又回頭一想還有許多家具等著(zhù)我去給他們“洗澡”呢,我便拿起帕子擦起灰來(lái)。擦灰可不是一家容易的事兒,有的地方要擦很多遍,有的地方我要踩著(zhù)凳子才擦得到,真是把我累死了,等把所有的家具都擦完時(shí),太陽(yáng)公公都向我們招手了,爸爸媽媽也都起來(lái)了,當他們看見(jiàn)煥然一新、容光煥發(fā)的客廳是,嘴巴都張成了O形,高興地手舞足蹈,感動(dòng)得稀里糊涂,直夸我長(cháng)大了,并給我了一個(gè)甜甜的吻,一個(gè)大大的擁抱……雖然今天早上那么早就起來(lái)了,而且還非常累,但我感受到了媽媽平時(shí)的辛苦,還懂得了一個(gè)道理:只有辛勤的勞動(dòng),人生才會(huì )釋放出動(dòng)人的光彩!
生活多姿多彩,即使在校園里也會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。校園是我學(xué)習的地方,是我成長(cháng)的地方,也是我結友的地方,我的喜怒哀樂(lè )都在這聚集。
校園是美麗的。一進(jìn)校園,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,教學(xué)樓前的樹(shù)木顯得格外精神,他們一顆顆昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。林蔭道兩旁的松樹(shù)是那么的有精神。他們是校園的守護神,常年穿著(zhù)綠色的服裝,默默的為我們服務(wù),他們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。校園的每一棵樹(shù)枝干粗壯,枝繁葉茂,綠蔭覆蓋。花圃中奇花異草茁壯的成長(cháng)著(zhù),在校園里他們成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。同學(xué)們走過(guò)路過(guò),總愛(ài)停下來(lái),欣賞一會(huì )兒。校園里的美麗還在于總有幾只小鳥(niǎo),在樹(shù)冠花叢中嬉戲翻飛,嘰喳歡唱。
校園是快樂(lè )的。早晨,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里傳出來(lái),整個(gè)校園便沉浸在歡樂(lè )的讀書(shū)中。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。墻上掛著(zhù)的“好好學(xué)習,天天向上”,一直激勵著(zhù)我發(fā)憤圖強。上午,同學(xué)們聚精會(huì )神的聽(tīng)講,吸取著(zhù)書(shū)中甜美的營(yíng)養,就像高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上〞。不時(shí)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)低著(zhù)頭做筆記。到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫(xiě)著(zhù)笑容走出校門(mén)。下午呢,學(xué)校里鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們在高興的上體育課,他們滿(mǎn)臉是汗,滿(mǎn)臉是笑。美好的傍晚來(lái)了,值日生在夕陽(yáng)的沐浴下,勤勞的美化著(zhù)校園,鬧了一天的學(xué)校,終于安靜了下來(lái)。
校園又是多姿多彩,五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室,干干凈凈的是老師的辦公室。操場(chǎng)前的紅旗隨風(fēng)飄揚,欣慰的點(diǎn)著(zhù)頭。
美麗的校園你不僅有美麗的外貌,還有讓人盡情遨游的知識天地。你盡心盡力,無(wú)私奉獻,都是為了學(xué)生們。
我愛(ài)你,校園!
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