關(guān)于星火助學(xué)小組部分工作的匯報(bào)(實(shí)習(xí)小組匯報(bào)總結(jié))
關(guān)于星火助學(xué)小組部分工作的匯報(bào)
關(guān)于星火助學(xué)小組部分工作的匯報(bào)
關(guān)于星火助學(xué)小組部分工作的匯報(bào) 文／Yaling心靈花園 朋友們好！不好意思，這段時(shí)間忙，對大家招待不周，請朋友們原諒！不管怎樣，我沒有休博，雖然沒有寫什么好文章，態(tài)度還算是端正。 之所以舍不得休博，當(dāng)然是因?yàn)樯岵坏门笥褌儯芘c朋友們一起度過地震災(zāi)害后最痛苦的一段時(shí)間，這段經(jīng)歷，我會銘記心中！ 另外，繼續(xù)留在園子里，也是因?yàn)閾?dān)心我們星火助學(xué)的革命工作，會因我的休博會變得交流受阻。這不，昨天有一位 “茸茸”博友（她寫博客時(shí)間不長，請大家多多支持她），從宋擎妹妹發(fā)起的圈子“愛流通的管道”到我家來，她非常熱情，她給我的紙條寫到：“yaling姐，昨天大概瀏覽了您的博客，昨天一整晚都在想一定要和您聯(lián)系到，是因?yàn)榭戳诵腔鹬鷮W(xué)計(jì)劃的事。我就在甘肅蘭州，一直也在尋找像你們這樣可以幫到別人的途徑，雖然只是綿薄之力。沒想到通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識了您，而你們所付出愛心的地方于我又近在咫尺，這可能就是緣分吧！不知我是否能參與進(jìn)來，盡點(diǎn)自己的小小的'力量，我想知道助學(xué)計(jì)劃的具體操作方式，以及我能做些什么？我的郵箱：XXX ,請給我回信好嗎？在您不忙的時(shí)候！謝謝！”。 我昨天晚上和茸茸通了電話，談得很好。她說，會寧人特別了不起，那里雖然生活條件很差，但是孩子們學(xué)習(xí)非?？炭啵麄兊膶W(xué)習(xí)成績是全甘肅最好的，所以會寧又有“狀元縣”之稱，有時(shí)候，家住省城蘭州的孩子學(xué)習(xí)不好，家人會把他們送到會寧縣去讀書，因?yàn)槟抢锏膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣好。 茸茸說，希望能抽時(shí)間去會寧柳岔村看看孩子們，我特別高興！她昨天已經(jīng)研究了地圖，蘭州到老君坡鄉(xiāng)100多公里，她說能當(dāng)天來回。我記得從老君坡鎮(zhèn)到柳岔村的十來里路是不通車的，只能坐摩托或走路，如果茸茸要去，一定很辛苦。不過她說，我們的博友胖兒風(fēng)笛去年既然能從廣州到柳岔村去看孩子們，相比之下，她的路程要近得多。這里，再次感謝胖兒和風(fēng)笛。我家“胖兒”有喜了，讓我們大家為她為她的寶寶祈禱平安健康！ 我昨天也給德國一個(gè)政黨基金會的負(fù)責(zé)人Ulla打電話了，我記得以前麗江地震的時(shí)候，他們基金會專門設(shè)立了救助項(xiàng)目，我問Ulla在四川的災(zāi)區(qū)是否有設(shè)項(xiàng)目，我是想也許我們星火助學(xué)小組可以與他們合作。我和Ulla認(rèn)識十多年了，她和我說話很隨便。她說他們基金會在甘肅隴南本來就有項(xiàng)目，而這次甘肅隴南受災(zāi)也很嚴(yán)重，但是大家都去四川救災(zāi)，對甘肅隴南關(guān)注較少一些，所以他們基金會準(zhǔn)備繼續(xù)做甘肅隴南的項(xiàng)目，而不在四川災(zāi)區(qū)開始新的項(xiàng)目。她感覺對我很抱歉，其實(shí)我雖然四川地方主義傾向很嚴(yán)重，但是我首先是中國人，知道甘肅隴南會得到他們的幫助，也很欣慰了。 我昨天還給四川甘孜藏區(qū)康定（就是“跑馬溜溜的山上”的康定）的《甘孜藏文日報(bào)》的總編根秋多吉大哥打電話了，他前段日子在災(zāi)區(qū)出差，所以給我們的助學(xué)材料晚了，他說孩子們的申請已經(jīng)給他了，他會抽時(shí)間做檔案，然后發(fā)給我們。關(guān)于在甘孜開設(shè)的新的資助學(xué)校，我將來會有專文向朋友們介紹。 Yaling這里還要感謝朋友們對我家鄉(xiāng)四川災(zāi)區(qū)孩子們的關(guān)注，我的弟娃舊弟一直在積極聯(lián)系有關(guān)的學(xué)校，現(xiàn)在災(zāi)區(qū)交通不方便，很多工作還沒有落實(shí)下來，所以請朋友們再耐心等待一段時(shí)間。 這段時(shí)間由于有雄鷹弟弟、丹楓妹妹、冰清妹妹、俊森小弟等兄弟姐妹的辛苦工作，讓我們星火助學(xué)的工作能繼續(xù)開展，我們星火助學(xué)的博客一直是雄鷹和冰清、俊森幾個(gè)弟及妹在維護(hù)，現(xiàn)在博客上最新發(fā)表了有一批等待救助的孩子們的資料，其中還有幾個(gè)孩子沒有找到資助人，麻煩朋友們能替我們宣傳一下。截至今天，我們星火助學(xué)小組已經(jīng)促成197名貧困孩子找到資助人了。再次感謝雄鷹弟弟與所有的朋友們！ 另外，向朋友們報(bào)告，我們星火助學(xué)第二屆作文比賽的獎(jiǎng)品已經(jīng)由我的大學(xué)同學(xué)Danis買好，寄給了甘肅和內(nèi)蒙參賽的全部30名孩子。此次獎(jiǎng)品按我做的預(yù)算計(jì)劃（總預(yù)算1420元），全部由Danis同志贊助，在此代表我們星火助學(xué)全體同仁向Danis同志表示感謝，并致以崇高的革命敬禮（鞠躬就省了）。很希望從德國回來之后，再專門寫一篇文章來感謝他。 下面是獎(jiǎng)品分發(fā)的情況： 甘肅會寧縣老君坡鄉(xiāng)柳岔小學(xué)獎(jiǎng)品寄給：甘肅省會寧縣老君坡鄉(xiāng)柳岔小學(xué)（郵編：730713）校長：邢延儒，電話：0943 366 5827 一等獎(jiǎng)：1名 甘Nr.10 柳岔小學(xué)六年級楊歡- (排球+現(xiàn)代漢語詞典) 二等獎(jiǎng)：2名 甘Nr. 3 柳岔小學(xué)三年級 魏能 (乒乓球拍+現(xiàn)代漢語詞典) 甘Nr. 13 柳岔小學(xué)六年級王夏(乒乓球拍+現(xiàn)代漢語詞典) 三等獎(jiǎng)：3名 甘Nr.1 柳岔小學(xué)二年級 魏昊 (王澤釗老師講作文＋2007作文選) 甘Nr. 6 柳岔小學(xué)四年級 高磊 (王澤釗老師講作文＋2007作文選) 甘Nr.8 柳岔小學(xué)五年級王展 (王澤釗老師講作文＋2007作文選) 四等獎(jiǎng)：4名 甘Nr. 2 柳岔小學(xué)二年級 張維霞 (新華字典＋徐志摩詩選) 甘Nr. 5 柳岔小學(xué)三年級 王穩(wěn)寧 (新華字典＋徐志摩詩選) 甘Nr. 7 柳岔小學(xué)四年級王維 (新華字典＋徐志摩詩選) 甘Nr. 9 柳岔小學(xué)五年級 王文杰 (新華字典＋徐志摩詩選) 紀(jì)念獎(jiǎng)：4名 甘Nr.4 柳岔小學(xué)三年級 何嫻 (新華字典＋初中英語學(xué)習(xí)詞典 甘Nr.11 柳岔小學(xué)六年級魏夏偉 (新華字典＋初中英語學(xué)習(xí)詞典 甘Nr.12 柳岔小學(xué)六年級郭寧 (新華字典＋初中英語學(xué)習(xí)詞典 甘Nr.14 柳岔小學(xué)六年級王雪梅 (新華字典＋初中英語學(xué)習(xí)詞典 柳林小學(xué)和興盛義小學(xué)（興盛義小學(xué)是柳林小學(xué)的一個(gè)點(diǎn)）獎(jiǎng)品寄給:地址：內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗萬合永鎮(zhèn)柳林小學(xué):王文武（校長）收,郵編:025359，電話：13948634973, 0476 505 0034 一等獎(jiǎng)：2名 內(nèi)Nr. 2 克什克騰旗萬合永鎮(zhèn)興盛義小學(xué)四年級 孫凌楠 (足球+現(xiàn)代漢語詞典) 內(nèi)Nr.4 克什克騰旗萬合永鎮(zhèn)柳林小學(xué)五年級孫雅蘭 (籃球+現(xiàn)代漢語詞典) 二等獎(jiǎng)：２名 內(nèi)Nr.7 克什克騰旗萬合永鎮(zhèn)柳林小學(xué)五年級二楊林（乒乓球拍+現(xiàn)代漢語詞典) 內(nèi)Nr.11 克什克騰旗萬合永鎮(zhèn)柳林小學(xué)五年級李雪（乒乓球拍+現(xiàn)代漢語詞典) 三等獎(jiǎng)：４名 內(nèi)Nr.1 克什克騰旗萬合永鎮(zhèn)興盛義小學(xué)三年級 李術(shù)紅 (乒乓球拍+2007作文選) 內(nèi)Nr.5 克什克騰旗萬合永鎮(zhèn)柳林小學(xué)四年級張闖 (乒乓球拍+2007作文選) 內(nèi)Nr.6 克什克騰旗萬合永鎮(zhèn)柳林小學(xué)五年級 梁偉 (乒乓球拍+2007作文選) 內(nèi)Nr.9 克什克騰旗萬合永鎮(zhèn)柳林小學(xué)四年級劉雅茹 (乒乓球拍+2007作文選) 四等獎(jiǎng)：２名 內(nèi)Nr.8 克什克騰旗萬合永鎮(zhèn)興盛義小學(xué)三年級 江浩然 (新華字典＋徐志摩詩選) 內(nèi)Nr. 10 克什克騰旗萬合永鎮(zhèn)柳林小學(xué)五年級賈夢穎 (新華字典＋徐志摩詩選) 紀(jì)念獎(jiǎng)：１名 內(nèi)Nr. 3 克什克騰旗萬合永鎮(zhèn)柳林小學(xué)五年級朱占北 (新華字典＋初中英語學(xué)習(xí)詞典) 高勒小學(xué)學(xué)生的獎(jiǎng)品寄給淑蘭校長: 地址：內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗巴彥查干蘇木巴彥高勒小學(xué):淑蘭（校長）收,郵編:025376，電話：13514867912, 0476 5085023 （學(xué)校） 二等獎(jiǎng)：１名 內(nèi)Nr.15 克旗巴彥查干蘇木巴音高勒小學(xué) 娜米拉 （乒乓球拍+現(xiàn)代漢語詞典) 三等獎(jiǎng)：１名 內(nèi)Nr.14 克旗巴彥查干高勒小學(xué)五年級蘇力德 (乒乓球拍+2007作文選) 四等獎(jiǎng)：２名 內(nèi)Nr .13 克旗巴彥查干高勒小學(xué)五年級孟根達(dá)來 (新華字典＋徐志摩詩選) 內(nèi)Nr .16 克旗巴彥查干高勒小學(xué)五年級額日和睦 (新華字典＋徐志摩詩選) 紀(jì)念獎(jiǎng)：１名 內(nèi)Nr .12 克旗巴彥查干高勒小學(xué)五年級蘇日布勒吉 (新華字典＋初中英語學(xué)習(xí)詞典
實(shí)習(xí)小組匯報(bào)總結(jié)
實(shí)習(xí)小組匯報(bào)總結(jié)
一、基本情況
1、指導(dǎo)教師：x老師
2、實(shí)習(xí)單位：x縣x鎮(zhèn)x完小
3、實(shí)習(xí)組員：（初語02班）
王x 高x（六年級2班）
曾x 許x（六年級1班）
彭x 陳x（五年級）
陳x 胡x（四年級）
陳x 鄭x（三年級）
4、實(shí)習(xí)單位基本情況
x縣x鎮(zhèn)x市完小是筻口鎮(zhèn)一所鎮(zhèn)級完小，現(xiàn)有師生600余人。XX年全鎮(zhèn)布局調(diào)整，學(xué)校整體搬遷至原x市中學(xué)。全校共有9個(gè)教學(xué)班，其中一、二、六年級為小班教學(xué)；三、四、五年級為大班教學(xué)。我們實(shí)習(xí)小組安排在中高年級實(shí)習(xí)，三至六年級每班安排兩人。在實(shí)習(xí)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師從生活和工作中給了我們大力的支持和指導(dǎo)。
二、具體實(shí)踐
我們實(shí)習(xí)時(shí)間是XX年2月28~XX年3月30日一個(gè)月的時(shí)間。
第一周安排為聽課周，我們一來學(xué)校就給我們精心準(zhǔn)備了兩堂公開課，分別是六年級李老師的語文課和五年級郭老師的數(shù)學(xué)課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師以及我們一起進(jìn)行了評課。讓我們了解了如何評價(jià)一堂課，如何去聽一堂課，為我們?yōu)槠谝恢艿穆犝n樹立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。各位同學(xué)根據(jù)自己所帶的年級和所授課程有選擇的進(jìn)行聽課，大致了解自己所在實(shí)習(xí)班級學(xué)生的基本情況，并了解他們的生活，了解學(xué)生的時(shí)間安排，并通過聽課熟悉教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法，為我們下周進(jìn)行正式教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)?；趯W(xué)習(xí)的態(tài)度我們不僅聽了指導(dǎo)老師的課，而且聽了其他許多老師的課，并且每次我們都做好了聽課筆記，課后都與授課老師進(jìn)行了細(xì)微的交流，并進(jìn)行了評議并做了詳細(xì)記錄。之后組員之間也會談?wù)勛约郝犝n的情況，同時(shí)還會定期的檢查聽課情況。
實(shí)習(xí)第二周，我們紛紛開始根據(jù)所分班級的正常課表進(jìn)行授課，機(jī)會多，但是時(shí)間緊，為了保證實(shí)習(xí)質(zhì)量，我們小組要求每個(gè)成員都要提前準(zhǔn)備教案，教案經(jīng)指導(dǎo)老師通過并多次試講，并需指導(dǎo)老師的簽字方能正式授課，對此大家都十分的重視，很早就寫好了教案，并紛紛與成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。由于各組成員白天要授課，還要進(jìn)行跟班，所以我們小組安排的討論時(shí)間與試講時(shí)間為8：30-11：30，同時(shí)我們同組成員會在晚上交流實(shí)習(xí)心得，交流經(jīng)驗(yàn)。大家都會主動(dòng)自覺的參加，我們都會在自己沒授課時(shí)去聽組員們上的課，并給予一定的建議和意見。讓自己的課講授的更加的優(yōu)秀。經(jīng)過我們的努力，以及積極的準(zhǔn)備每一位成員第一次講課情況都比較好并受到指導(dǎo)老師的`一致好評也受到了學(xué)生的歡迎。
為了更好的學(xué)習(xí)我們組還推薦了兩堂下水課，一是為了檢驗(yàn)我們前段時(shí)間的聽課情況。二是為了我們更好的交流與學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師進(jìn)行評價(jià)并給予一定的建議，由于初上講臺還純在很多的不足，但我們都很努力的準(zhǔn)備并取得了一定的效果。
實(shí)習(xí)第三周我們實(shí)行了兩周以來輪換科目的教學(xué)模式，讓前兩周的學(xué)習(xí)進(jìn)一步在實(shí)踐中得到鍛煉提高。