關(guān)于校園新聞的作文
新聞,也叫消息,是通過(guò)報紙、電臺、廣播、電視臺等媒體途徑所傳播信息的一種稱(chēng)謂。小編整理了關(guān)于校園新聞作文,希望對你有用。
走進(jìn)605班的教室,你會(huì )看到一個(gè)與眾不同的教室。這是班長(cháng)親自帶著(zhù)班干部裝飾的。這不!多了不少的東西。有展示作文的作文競賽欄,有記載為班級服務(wù)的公益俱樂(lè )部,還有人見(jiàn)人愛(ài)的生物角,里面放滿(mǎn)了各式各樣的植物和動(dòng)物。最別致的是黑板上還貼著(zhù)一個(gè)大大的靜字。
先說(shuō)說(shuō)生物角吧!它在教室的右下角,一張小小的課桌上放著(zhù)一張卡通的畫(huà)紙。雖然只是一張畫(huà)紙,但是它卻成為了教室中最獨一無(wú)二的一張桌子。不只這樣,這張獨一無(wú)二的桌子上還擺滿(mǎn)同學(xué)們的愛(ài)心。有些同學(xué)帶來(lái)了家中養殖甚久的盤(pán)栽,有些同學(xué)拿來(lái)了花色斑斕的小魚(yú),有些同學(xué)還特地去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)魚(yú)缸,還有些同學(xué)帶來(lái)了在海邊撿到的`貝殼。這充滿(mǎn)愛(ài)心的小小生物角別的班會(huì )有嗎?我想不會(huì )有。
最讓我感興趣的還是黑板上那個(gè)紅紅大大的靜字。它被貼在黑板的右上角,特別顯眼。它和生物角不同的是,它可不是來(lái)給同學(xué)們觀(guān)賞的,而是讓同學(xué)們在學(xué)習中能夠靜下心來(lái)。數學(xué)程老師在三年級時(shí)曾對同學(xué)們說(shuō)過(guò):“青出于藍而勝藍,旁邊的爭是指學(xué)習的競爭。”在學(xué)習中如果做不到靜,那么學(xué)習一定不會(huì )好到哪里去。所以,“靜”在學(xué)習中必不可少。而別的班同樣也沒(méi)有這個(gè)靜字。
這就是我們這個(gè)別致的教室!與眾不同的教室!
走進(jìn)學(xué)校的銀灰色大門(mén),首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長(cháng)廊,長(cháng)廊兩旁有長(cháng)方形的花壇,花壇里種著(zhù)各色鮮艷的花,有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等,競相開(kāi)放,爭奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風(fēng)吹來(lái),一股幽香沁人肺腑,醉了人心。
長(cháng)廊的盡頭,是一個(gè)用藍色瓷磚拼砌而成的花形噴泉,清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來(lái),仿佛天女散花一樣,把祝福和希望灑向每一位同學(xué),更給校園增添了生機和活力。
跨過(guò)長(cháng)廊,登上臺階便來(lái)到了雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓,大樓正中貼著(zhù)五個(gè)金光閃閃的大字——逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍寶石的玻璃、深綠色的樓門(mén)、自色的墻壁、綠色的墻裙,每個(gè)教室內都有新配的桌椅,教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每天早晨走到教室門(mén)前,就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們清脆、悅耳的讀書(shū)聲。教室內還有一臺29寸的大彩電和VCD等現代教學(xué)儀器,給我們的學(xué)習增添了許多趣味,同時(shí)也把教學(xué)樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香,窗臺上擺滿(mǎn)了同學(xué)們抱來(lái)的盆花,美麗極了。
我們在這樣好的條件下,在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習,就更應該刻苦的學(xué)習老師傳授的知識,認真地聽(tīng)好老師講的每一門(mén)功課。教學(xué)樓的前面是一個(gè)平坦寬闊的大操場(chǎng),每天老師和同學(xué)們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場(chǎng)周?chē)且豢每酶叽笸Π蔚乃蓸?shù),舒枝展葉,把校園裝扮得格處美麗,生機勃勃。
我們的校園象一塊巨大的磁石一樣,以它獨特的魅力,深深吸引著(zhù)每一位同學(xué)。我為生活在這樣一個(gè)舒適優(yōu)雅的學(xué)校大家庭里而感到幸福和驕傲。
生活在豐富多彩的校園里,每天都會(huì )發(fā)生許多新鮮的事。
那是一個(gè)周一的早上,我到學(xué)校的比較早。看了看表,離升旗還有段時(shí)間,于是便放下書(shū)包,到樓下看打乒乓球。
看了沒(méi)多大會(huì )兒,竟然下起了濛濛細雨。估計是升不成旗了。不過(guò)這一下雨,倒讓我發(fā)現了一件令人深思的事:
一些低年級的同學(xué)在到處借傘,可是他們并不是自己用,而是又給了班里其他的同學(xué)。他們的所作所為,真是讓人匪夷所思啊!
我上前詢(xún)問(wèn)了一下,他們的回答是:下雨了,大家都沒(méi)帶傘,每個(gè)人都在幫同桌借傘。我又好奇了,“為什么要幫同桌借,這是老師布置的嗎?”
那位同學(xué)燦爛地笑了笑。給了我一個(gè)更加讓我吃驚的答案。
“并不是老師布置的,而是同學(xué)們自己想出來(lái)的。這樣可以體現出同學(xué)們互相關(guān)心,團結友愛(ài)。”
這是多么偉大而又純真的想法呀!低年級的同學(xué)都知道互相關(guān)心,團結友愛(ài)這種簡(jiǎn)單的道理,而我們呢?六年級的學(xué)生了,馬上要步入中學(xué)了,同桌之間還經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開(kāi)交,最后還告到老師那里;同學(xué)們因為一個(gè)乒乓球大打出手。相比之下,我們的行為多么的可笑呀!
我思考著(zhù)……迎著(zhù)雨,向前走去,目光停留在了那些只留下背影的同學(xué)身上,漸漸背影消失了……我也加快步伐回到班里去了。
我一直在想,他們純真的心,真摯的友愛(ài)給人帶來(lái)內心深處最真的感動(dòng)。一個(gè)簡(jiǎn)單的想法不單單是讓同學(xué)之間體會(huì )到愛(ài),更讓大家感受到校園的溫暖!
以校園新聞為題的作文有哪些?以下是PINCAI小編收集的關(guān)于《校園新聞作文》的范文,僅供大家閱讀參考!
范文一:校園新聞作文
最近我們校園發(fā)生了幾件事,有的讓我捧腹大笑、有的關(guān)系到了每個(gè)班的榮譽(yù)、還有的每天都要做到……
一、一周小結
在今天一周小結時(shí),黃老師播放了昨天做值日時(shí)一些同學(xué)打鬧的圖片,我開(kāi)好牛通社的小會(huì )議后,一進(jìn)教室,發(fā)現很熱鬧,也一起湊熱鬧。只見(jiàn)黃老師,播放著(zhù)一張又一張的圖片,自己做講解員:周裕鴻假扮“僵尸”,先躲在暗處,金奕杭帶頭攻擊“僵尸”,只見(jiàn)“僵尸”從暗處竄了出來(lái),一蹦一跳地朝金奕杭等人襲擊過(guò)去。金奕杭他們嚇得屁滾尿流,拔腿就跑,“僵尸”又以跑的方式進(jìn)行追擊,就這樣永無(wú)止境的玩鬧著(zhù),等到被處罰后才停下。
二、運動(dòng)會(huì )
再過(guò)幾天就要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了,我們都在積極的準備。在體育課上,我們都在練習。全班都跑了四百米,我開(kāi)局就飛奔起來(lái),中間時(shí)我稍微放慢速度但還排在第一,最后還是計嘉越超過(guò)了,跑了第二名。我們還練習了助跑跳遠,雖然是第一次練習,但也得到了體育老師的表?yè)P。
三、平時(shí)大課間
這幾周,我們大課間都在練習入場(chǎng)式和跑操,由我先帶隊慢跑進(jìn)場(chǎng),帶到最后再跑回來(lái),有時(shí)難免會(huì )絆一下,或摔個(gè)“狗啃泥”,為大家“獻丑”。今天我們練了跑操,我跟在魏郝后面,越跑越整齊,越跑越好,很容易,也可以健身。
好了,這就是我們的校園新聞,怎么樣,有趣嗎?
范文二:校園新聞作文
我校第一屆5年級小學(xué)生拔河比賽,經(jīng)過(guò)2小時(shí)激烈的戰斗,于3月10日在新區小學(xué)操場(chǎng)落下帷幕。五二班代表隊以4:2戰勝五一班代表隊,獲得團體冠軍,五一班代表隊屈居第二名。
五二班代表隊是第一次參加團體拔河比賽,隊員們配合的十分默契,但是上半場(chǎng)比分一直落后,一直到下半場(chǎng)才顯現出他們的威力。排頭的大力士李陽(yáng)力氣十分大,扭轉了失利的場(chǎng)面,是團隊堅強起來(lái),為代表隊立下了汗馬功勞,正因為這樣他們也成為了頭號拔河種子。
五一班代表隊在運動(dòng)方面一直很優(yōu)秀,曾六次獲得團體第一;上半場(chǎng)一直名列前茅,但由于隊員們配合不默契,再加上體力不支,最終以2分之差失利。
上半場(chǎng)每個(gè)代表隊都沒(méi)使出全部精力,都保留在下半場(chǎng);五一代表隊率先殺入決賽,鎖定了前三名。五二班代表隊也不甘示弱,一路上過(guò)五關(guān)斬六將,也挺進(jìn)了決賽;二者實(shí)力不分上下,但擁有多年比賽經(jīng)驗的五一班代表隊把五二班代表隊打下,但在決賽下半場(chǎng)由于五一班代表隊體力不支敗下陣來(lái)。
參加這屆比賽的共有四支代表隊,五四班代表隊戰勝了五三班代表隊,獲得第三名;五三班代表隊獲得最后一名。
范文三:校園新聞作文
我們班最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——“新聞聯(lián)播”,準備開(kāi)始播報了。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,星期一就是我們“智多星新聞聯(lián)播組”開(kāi)播日。
作為“智多星組”的組長(cháng),我不僅擔心自己,還要擔心組員。我邁著(zhù)看似輕松,實(shí)際沉重的腳步走上了臺,心里“咚咚咚”打著(zhù)小鼓,但耳邊卻傳來(lái)一個(gè)聲音:“劉玥彤,你能行!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)微笑著(zhù)走了上去,過(guò)了一會(huì )兒,我不再緊張,流利地播報了我的新聞。
可沒(méi)多長(cháng)時(shí)間,我又一次緊張,因為我放心不下一個(gè)人——嚴杰。嚴杰可是班上赫赫有名的調皮鬼。上星期五,我再三叮囑他:“星期一是我們組第一次播報,新聞一定要找好讀熟,不能給咱們組丟丑啊!”嚴杰立刻擺出男子漢氣概說(shuō):“一定辦到!”雖然嚴杰這樣說(shuō),但我還是不放心。馬上輪到嚴杰了,我的心一下子提到了嗓子眼兒,吸了一口冷氣。但嚴杰的表現卻出乎大家的意料之外。嚴杰以前總是很調皮,做什么事都漫不經(jīng)心,而今天他仿佛變了一個(gè)人,用響亮的聲音播報著(zhù)新聞。同學(xué)們眼睛一下也不眨,聽(tīng)得認認真真,連王老師都在洗耳恭聽(tīng)。
第一次的新聞播報,同學(xué)們表現得都不錯,雖然有不完美的地方,但相信我們下一次一定會(huì )更棒!
[校園新聞作文]
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.277秒