新的生活,新的起點(diǎn),新的環(huán)境,這就是步入初中生活后的最大感受,在這新的起跑線(xiàn)上,我們還是要更加情勤奮的學(xué)習,想明天的光輝終點(diǎn)奔去,盡管我們很累很苦。
1、初中新環(huán)境 “哈哈!好大的校園哦!”這是我補入初中校園的的一句話(huà)。真的,初中的校園比小學(xué)校園要大很多,包括教學(xué)樓中的設施也先進(jìn)了不少,同學(xué)們的水平也很高,學(xué)習的氣氛異常的濃厚,這可把我驚倒了。
開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們就在談?wù)搶W(xué)習。這不,數學(xué)老師剛給我們講完課,同桌就來(lái)問(wèn)我:“哎!這位同學(xué),你叫什么名字?剛才老師講的那道題好像還有一種解法,你能和我一起研究研究嘛?”我愉快地答應了他,開(kāi)始研究這道題。
最終,我們不但證實(shí)了他的那種方法,還找到了更多的解題方法。原來(lái),初中生活也這么有趣,但畢竟是強手如云。
我想:“好好努力學(xué)習吧!” 2、新的起跑線(xiàn) 經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)那幾天的生活學(xué)習,我漸漸地適應了初中的新生活。這不,開(kāi)學(xué)一周后就來(lái)了一次“魔鬼性測驗”,我心里暗暗地想:“一定要考好,給他們來(lái)個(gè)下馬威,讓他們知道我的厲害!”但真到了答題時(shí),我才體會(huì )到,初中成績(jì)好可真的不像小學(xué)那么容易。
答題過(guò)程中,我盡量努力地去思考,求的答案,但是太難了!我還是被一些“攔路虎”擋住了去路。成績(jì)下來(lái)了,我考的并不是我理想中的分數,比我成績(jì)好的同學(xué)也有一大堆,我認識到:初中的學(xué)習對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是新的起跑線(xiàn),小學(xué)的成績(jì)只是過(guò)去,步入初中后一切歸零,只有刻苦學(xué)習我們才能取得理想的成績(jì)。
初中新生活留給了我許多回憶令,我回味無(wú)窮。我們要珍惜這新的一切,向前奔去。
新的生活,新的起點(diǎn),新的環(huán)境,這就是步入初中生活后的最大感受,在這新的起跑線(xiàn)上,我們還是要更加情勤奮的學(xué)習,想明天的光輝終點(diǎn)奔去,盡管我們很累很苦。
1、初中新環(huán)境 “哈哈!好大的校園哦!”這是我補入初中校園的的一句話(huà)。真的,初中的校園比小學(xué)校園要大很多,包括教學(xué)樓中的設施也先進(jìn)了不少,同學(xué)們的水平也很高,學(xué)習的氣氛異常的濃厚,這可把我驚倒了。
開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們就在談?wù)搶W(xué)習。這不,數學(xué)老師剛給我們講完課,同桌就來(lái)問(wèn)我:“哎!這位同學(xué),你叫什么名字?剛才老師講的那道題好像還有一種解法,你能和我一起研究研究嘛?”我愉快地答應了他,開(kāi)始研究這道題。
最終,我們不但證實(shí)了他的那種方法,還找到了更多的解題方法。原來(lái),初中生活也這么有趣,但畢竟是強手如云。
我想:“好好努力學(xué)習吧!” 2、新的起跑線(xiàn) 經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)那幾天的生活學(xué)習,我漸漸地適應了初中的新生活。這不,開(kāi)學(xué)一周后就來(lái)了一次“魔鬼性測驗”,我心里暗暗地想:“一定要考好,給他們來(lái)個(gè)下馬威,讓他們知道我的厲害!”但真到了答題時(shí),我才體會(huì )到,初中成績(jì)好可真的不像小學(xué)那么容易。
答題過(guò)程中,我盡量努力地去思考,求的答案,但是太難了!我還是被一些“攔路虎”擋住了去路。成績(jì)下來(lái)了,我考的并不是我理想中的分數,比我成績(jì)好的同學(xué)也有一大堆,我認識到:初中的學(xué)習對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是新的起跑線(xiàn),小學(xué)的成績(jì)只是過(guò)去,步入初中后一切歸零,只有刻苦學(xué)習我們才能取得理想的成績(jì)。
初中新生活留給了我許多回憶令,我回味無(wú)窮。我們要珍惜這新的一切,向前奔去。
開(kāi)學(xué)二三事
開(kāi)學(xué)以來(lái),我的學(xué)習生活發(fā)生了很大變化。
新教室
“哇!真寬敞!”步入新的教室,我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶(hù)首先映入眼簾,抬頭看,幾盞嶄新的日光燈,明晃晃地照亮了整個(gè)教室,講臺一塵不染,仿佛用水洗過(guò)一般,反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色,但上面每個(gè)字都清清楚楚,桌椅整齊地排列著(zhù),似乎在歡迎我們的到來(lái),一切都散發(fā)出無(wú)窮的魅力。
新老師
我們的老師,也有了很大調整。其中,我們的新語(yǔ)文老師——周老師給我的印象最深。上課鈴剛響,新老師笑盈盈地走進(jìn)教室,如同一陣春風(fēng)撲面吹來(lái),她悅耳的聲音在我們耳畔響起:“同學(xué)們,大家好,我姓周,是你們新的語(yǔ)文老師,在接下來(lái)的學(xué)習生活中,將由我帶領(lǐng)大家去一同探索語(yǔ)文的奧秘,也希望我們能在新學(xué)年合作愉快!”說(shuō)完,立即轉過(guò)身去,在黑板上端端正正地寫(xiě)上了今天的課題,繪聲繪色地講了起來(lái),我們聽(tīng)得如癡如醉,完全忘記了時(shí)光的流逝……
考試
“收拾東西,準備考試。”聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們竟然沒(méi)發(fā)出一絲聲音,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,各自做起了準備,不知為什么,教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著(zhù)平坦的桌前,瞪視著(zhù)那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆,真想使自己平靜下來(lái),但心跳仍在加速,不自然地敲著(zhù)小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本無(wú)所謂的考試卻變得異常重要:“你一定能行,不要緊張!”我心中默念,腦畔浮現出老師,爸爸,媽媽?zhuān)诖难劬Γ腋杏X(jué)到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子,頭腦忽然又清醒了,行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著(zhù),我“披荊斬棘”做完了卷子,在祈禱聲中,考試結束了,我這才松了一口氣,又投入到緊張的學(xué)習中去。
初二的學(xué)習是多彩而艱難的,我相信我一定能堅持下去,取得最后的“勝利”!
學(xué)校二、三事
濃霧緩緩的升起,無(wú)聲的籠罩了一切,我們茫然地向前走著(zhù),走著(zhù)······天空不時(shí)閃過(guò)一絲微弱的光芒,或許是流星劃過(guò)吧!
我們的學(xué)校生活就是這樣,一片灰白,就跟我們的校服一樣,與其它顏色搭在一起,顯得極不協(xié)調。
最平靜的湖泊也會(huì )起波瀾,再黑暗的夜空也會(huì )有星光,就像再單調的生活也會(huì )有閃光點(diǎn),就像一道閃電劃破漆黑的夜空,一瞬間就夠了,它曾經(jīng)照亮了黑暗中的我們。
軍訓生活
軍訓是一中新生必須經(jīng)歷的一道工序,它就像風(fēng)雨洗刷大地的塵埃洗刷掉了我們的稚氣。軍訓生活并不有趣,用兩個(gè)詞來(lái)概括那就是:累,乏味。在烈日下站軍姿,每天重復齊步,正步,跑步。如果真要說(shuō)那時(shí)感到的軍訓的好處,那就是睡眠好,無(wú)論何時(shí)何地,倒下就可睡著(zhù)。可如今回想起來(lái),倒有幾分懷念了,大概是因為記憶總是美好的吧!因為軍訓還是讓我學(xué)到了很多。比如說(shuō),晨練遲到被罰跑歩練守時(shí);烈日下站軍姿中練忍耐;練三種步伐中的團結和秩序;最后還有各種競賽中的To be no:1.這里的每一種都是我人生中的一筆財富,擁有了它們,我就能創(chuàng )造出更大的價(jià)值。
住校生活
這是我第一次長(cháng)時(shí)間離開(kāi)父母獨自生活,剛開(kāi)始時(shí)感覺(jué)很新鮮,甚至在第一次睡那種鐵架床時(shí),還擔心自己會(huì )不會(huì )掉下來(lái),因為那床看起來(lái)是如此的小。一周過(guò)后,新鮮感過(guò)去了,每天只是重復一周前就如此的“三點(diǎn)一線(xiàn)”:教室、食堂、寢室。開(kāi)始想家,想念父母。一個(gè)月后,思念也淡了,不再每天想家,只是在星期天下午躺在床上時(shí)慣性想家,感覺(jué)到孤獨。三個(gè)月后,開(kāi)始厭倦,厭倦了食堂半生不熟的大鍋飯,厭倦了老師們乏味的講課。對未來(lái)開(kāi)始迷茫。四個(gè)月后,結束了我的住校生涯。
學(xué)校生活可真夠單調的,好不容易找到兩個(gè)閃光點(diǎn),還是感覺(jué)多于事實(shí),更別說(shuō)找第三個(gè)閃光點(diǎn)了,可謂是大海撈針。雖然說(shuō)世界上不缺少美,只缺少發(fā)現美的眼睛,可我還不認為我和那些能把丑的說(shuō)成美的、壞的說(shuō)成好的的作文高手一樣,我只是開(kāi)了心眼。
1.開(kāi)學(xué)二三事 新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校也是新裝修的,有了新的氣象,因此我們也要用新的狀態(tài)、新的面貌去面對新的學(xué)習、新的生活。
這學(xué)期一開(kāi)學(xué),班級就有了很大的變化,三個(gè)同學(xué)被轉到別的班了,而另一個(gè)同學(xué)而是因生病暫時(shí)不能上學(xué),還有一個(gè)我們不認識的大哥哥,他是我們的兄長(cháng);還有就是我們的主課老師都是我們不認識的,這樣也給我們減了不少的壓力,我喜歡這個(gè)新的開(kāi)始。 大家都說(shuō)事事總不能一帆風(fēng)順。
沒(méi)錯,雖然我喜歡這個(gè)新的開(kāi)始。但是,因為工期沒(méi)有按時(shí)完工,學(xué)校又怕我們耽誤了學(xué)習,所以在剛剛可以學(xué)習的情況下就開(kāi)學(xué)了。
每天當我們要去教室上課時(shí),都要穿過(guò)一棟樓,走過(guò)一條所為的“安全通道”,才能到達我們的教學(xué)樓,這里上課不緊特別吵,而且我們也不能使用多媒體,只能全靠老師說(shuō)。但在這么“堅苦”的條件下,老師和同學(xué)都堅持著(zhù),有時(shí)外面會(huì )傳來(lái)振耳的機械聲,而那時(shí)每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有堵住耳朵,而是認真的聽(tīng)著(zhù)老師講課。
我相信總有完工的一天,當那一天到來(lái)時(shí),我們會(huì )有更好的習慣,可以更加的集中精力,在更好的條件下,會(huì )有更好的成績(jì)。讓我們一起努力,加油! 2.初中生活二三事 新的生活,新的起點(diǎn),新的環(huán)境,這就是步入初中生活后的最大感受,在這新的起跑線(xiàn)上,我們還是要更加情勤奮的學(xué)習,想明天的光輝終點(diǎn)奔去,盡管我們很累很苦。
A、初中新環(huán)境 “哈哈!好大的校園哦!”這是我補入初中校園的的一句話(huà)。真的,初中的校園比小學(xué)校園要大很多,包括教學(xué)樓中的設施也先進(jìn)了不少,同學(xué)們的水平也很高,學(xué)習的氣氛異常的濃厚,這可把我驚倒了。
開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們就在談?wù)搶W(xué)習。這不,數學(xué)老師剛給我們講完課,同桌就來(lái)問(wèn)我:“哎!這位同學(xué),你叫什么名字?剛才老師講的那道題好像還有一種解法,你能和我一起研究研究嘛?”我愉快地答應了他,開(kāi)始研究這道題。
最終,我們不但證實(shí)了他的那種方法,還找到了更多的解題方法。原來(lái),初中生活也這么有趣,但畢竟是強手如云。
我想:“好好努力學(xué)習吧!” B、新的起跑線(xiàn) 經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)那幾天的生活學(xué)習,我漸漸地適應了初中的新生活。這不,開(kāi)學(xué)一周后就來(lái)了一次“魔鬼性測驗”,我心里暗暗地想:“一定要考好,給他們來(lái)個(gè)下馬威,讓他們知道我的厲害!”但真到了答題時(shí),我才體會(huì )到,初中成績(jì)好可真的不像小學(xué)那么容易。
答題過(guò)程中,我盡量努力地去思考,求的答案,但是太難了!我還是被一些“攔路虎”擋住了去路。成績(jì)下來(lái)了,我考的并不是我理想中的分數,比我成績(jì)好的同學(xué)也有一大堆,我認識到:初中的學(xué)習對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是新的起跑線(xiàn),小學(xué)的成績(jì)只是過(guò)去,步入初中后一切歸零,只有刻苦學(xué)習我們才能取得理想的成績(jì)。
初中新生活留給了我許多回憶令,我回味無(wú)窮。我們要珍惜這新的一切,向前奔去。
初一生活二三事
隨著(zhù)悅耳的考試鈴聲響起,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)考場(chǎng),環(huán)顧周?chē)囊磺校际悄敲辞逍拢敲词煜ぃ粗?zhù)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,不知從哪里傳來(lái)一個(gè)想法推開(kāi)了我記憶的扇窗……
記得剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,由于我們是新生有分了班,彼此之見(jiàn)都還是很陌生,所以老師讓我們大家每個(gè)人做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。同學(xué)們都按老師的話(huà)一個(gè)接一個(gè)的像大家介紹著(zhù)自己,這時(shí)我們班的“小廣告”同學(xué)上來(lái)了,第一句話(huà)就逗的大家哈哈大笑“世間自有公道,付出總有回報。說(shuō)道不如做到,要做就做最好步步高VCD”
同學(xué)們聽(tīng)后都不約而同的笑了,老師也風(fēng)趣的說(shuō)了句:“這個(gè)介紹不錯啊,可惜啊他是VCD的。”老師這么一說(shuō),同學(xué)們的笑聲更甜了……
還有一次,同學(xué)們幾乎沒(méi)有愛(ài)學(xué)習的,因為我們都認為我們的前途很暗淡,因為我們的過(guò)去并不光彩,成績(jì)都不是很好,所以老師就給我出了一道帶有哲理性的選擇題:“A是一位經(jīng)常吸煙,經(jīng)常喝酒,每天不喝酒就不能睡覺(jué)的人;B曾經(jīng)有過(guò)兩個(gè)情婦,被2次趕出辦公室,曾經(jīng)有過(guò)吸毒的毛病;C曾經(jīng)多次為自己的學(xué)校爭光,而且小時(shí)候從為做過(guò)犯法的事情。請同學(xué)們在這三個(gè)人中選出一個(gè)你自己認為長(cháng)大能為他們的祖國作出貢獻的人。”開(kāi)始,我們都認為這個(gè)問(wèn)題很無(wú)聊,因為,即使是小孩子也會(huì )選擇C,毋庸質(zhì)疑,我們的答案都是C。這時(shí)老師開(kāi)始揭開(kāi)真正的答案。他人真的對我們說(shuō):“A是一位連任4屆的總統;B是一位為自己的祖國做出了巨大貢獻的英雄人物;C是一個(gè)奪得是上千個(gè)無(wú)辜生命的惡魔。”老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們便開(kāi)始議論開(kāi)了,都認為這是不可能的,但事實(shí)證明這的確是真的。老師有對我們說(shuō):“無(wú)論你們的過(guò)去是怎樣的,只要你們有自己的目標,從現在開(kāi)始向目標努力,你們就是做后的勝利者。”聽(tīng)了這段話(huà)后,使我百感交集,使我懂得了要時(shí)刻向著(zhù)自己的目標努力,不要放棄。
就是這些話(huà),改變了我們全班同學(xué),讓我們在以后的日子了不斷的努力,不斷的為自己的目標而奮斗!
初中生活瑣憶 回憶起我的初中生活可謂是酸甜苦辣俱全,每一次都可以讓我記憶猶新。
酸 每當做起回家作業(yè),鼻子都會(huì )酸酸的。初中之時(shí),每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業(yè)。
每天晚上,我哪次不是拖著(zhù)酸痛的眼睛,寫(xiě)酸的手臂,彎酸的脖子上床,微微休息又鉆進(jìn)書(shū)中背誦,睡意襲來(lái)只能洗把冷水臉,直到凌晨。其中的酸楚數不盡、道不完,其中的淚水止不住、流不停,其中的汗水……初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。
甜 初中生活雖然有許多酸楚,但是甜味有時(shí)會(huì )“放”進(jìn)一些。 課堂上時(shí)有的放松,物理課上老師風(fēng)趣、幽默的話(huà)語(yǔ),課間與同學(xué)偶爾的嬉戲都可以成為我與同學(xué)之間的甜。
每當看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的成績(jì),心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意;每當看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的贊揚,心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的榮譽(yù)與掌聲,心中也不免泛起縷縷甜絲。 初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。
苦 說(shuō)起初中生活中的苦真是有點(diǎn)不可思議。苦之一:每天6點(diǎn)30出門(mén),晚上6點(diǎn)回家~~每天作業(yè)一大堆。
苦之二:作業(yè)堆積如山。每一次作業(yè)做完就好比把一座山從這個(gè)地方搬到另一個(gè)地方,每天重復著(zhù)同樣的動(dòng)作。
苦之三:課上課間死氣沉沉。不管在上課還是課間,哪位學(xué)子不是埋頭做作業(yè)看書(shū),一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,偶而上個(gè)廁所,笑笑,一了百了,十足的一個(gè)書(shū)呆子,每個(gè)人都變的沉悶,毫無(wú)生氣。
初中生活叫人叫苦連天,真是叫天天不應,叫地地不靈啊! 辣 初中生活雖不是很辣,但我們覺(jué)得各科老師都很“苛刻”,很“潑辣”。總喜歡從我們之中挑毛病,不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通,辣得我們睜不開(kāi)眼(不敢出聲),真是辣味難熬。
熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實(shí)不簡(jiǎn)單。
初中生活的酸甜苦辣,我都一一品嘗,但最終我體會(huì )到了學(xué)習的五味瓶,學(xué)習中的真味。初中生活真是豐富多彩,回想起來(lái),覺(jué)得很值得回憶,值得留戀,值得珍惜。
嘿嘿。望采納~。
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