一件物品故事的作文五百字作文開(kāi)頭(介紹一件物品的作文500字)
1.介紹一件物品的作文500字
原發(fā)布者：楊樹(shù)800
介紹一件物品的說(shuō)明文姓名：____________筆我有一個(gè)好伙伴，他長(cháng)著(zhù)瘦高的身子，像一把長(cháng)矛，他身穿一件藍襯衫，配上一條綠色的牛仔褲，戴上一副墨鏡，簡(jiǎn)直酷斃了。別看他外表帥氣，其實(shí)他一直在為我們服務(wù)，他就是筆。他愛(ài)上學(xué)，所以每天早起陪著(zhù)我上學(xué)，他待在書(shū)包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、鉛筆姐姐講故事、玩游戲，可高興了。他整天不吃不喝，有時(shí)我懷疑他是不是生病了，他十分忠誠，我走到哪他就跟到哪。他愛(ài)寫(xiě)字、寫(xiě)作文、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)，當我需要他，他就會(huì )走過(guò)來(lái)，仿佛在對我說(shuō)：“小主人，用我吧。”我就會(huì )毫不猶豫地拿起他唰唰地寫(xiě)字，當我用完它的時(shí)候他已經(jīng)筋疲力盡，但他從不吭一聲。他像一位大作家，寫(xiě)起作文二話(huà)不說(shuō)幾筆就成了，畫(huà)畫(huà)就更不用說(shuō)了，好似一位藝術(shù)家。他愛(ài)知識，上課了，他靜靜地躺在本子爺爺的身上，聽(tīng)老師講課，好似一位博士。放學(xué)回家，我正在做作業(yè)，有一道數學(xué)題把我難住了，我就拿著(zhù)筆跑去看電視，筆生氣了，用力敲著(zhù)我的頭，仿佛在提醒我“做作業(yè)不能三心二意。”我立刻沖上前關(guān)掉電視，去做作業(yè)。謝謝你，筆，你是我的朋友們，我的知音！小臺燈在我家書(shū)桌的左上角，穩穩當當地擺著(zhù)一盞“華雄”臺燈。這盞臺燈已經(jīng)伴隨我好幾年了。它有一個(gè)深綠色的燈罩，加上一個(gè)調光度的按扭，和一個(gè)總開(kāi)關(guān)。每當我需要足夠的光線(xiàn)做作業(yè)和學(xué)習時(shí)，只要按一下開(kāi)關(guān)，那柔和明亮的光線(xiàn)照亮了我的書(shū)桌，使我沉浸在一片光明之中。當我不注意把燈罩拔得太高時(shí)
2.介紹一種物品的作文500字
我有一只漂亮的文具盒，那是爸爸送給我的生日禮物。那只文具盒是天藍色的，長(cháng)方形的。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子，旁邊還有幾棵蒼翠的大樹(shù)，地上有幾簇野花，灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀(guān)世界正躺在草地上咬著(zhù)自己那條白色的小尾巴。樹(shù)上蹲著(zhù)一只小狗，好像在守衛整個(gè)地方。
打開(kāi)文具盒，你可以一下子看到這是一個(gè)可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對大紅架子。平時(shí)躺在地上，等到要用它的時(shí)候，只要用手一拉，它就伸出來(lái)幫助我扶住書(shū)本讓我閱讀。這樣，我即使在閱讀的時(shí)候要寫(xiě)一點(diǎn)什么，都不必費心了，容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小，但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的時(shí)候，我只要把房間拉開(kāi)，它們就會(huì )讓我挑選使用。第三層，那是放尺子與膠帶的房間。平時(shí)，我不大用到它們。于是，它們就成天呼呼睡大覺(jué)。等到我需要它們的時(shí)候，它們就會(huì )走出來(lái)與我配合作業(yè)，幫助我完成作業(yè)。
我這一只文具盒猶如一個(gè)大家庭，里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個(gè)大家庭中的一個(gè)成員，它們都相互配合，幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會(huì )帶著(zhù)它。它真的成了我的一個(gè)好伙伴了。
我愛(ài)我的文具盒。
3.寫(xiě)一樣物品的作文,要圍繞這樣物品寫(xiě)一件事,開(kāi)頭介紹這件物品,
我的文具盒
我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒。那是我過(guò)7歲生日的時(shí)候，表姐送給我的生日禮物。我非常喜歡它！
這個(gè)文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫(huà)著(zhù)青青的草，紅紅的花，還有一棵古老的樹(shù)，樹(shù)下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“你也是美麗的小公主，你可一定要好好學(xué)習喲！”
打開(kāi)文具盒，可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層，自動(dòng)鉛筆工作后正在休息，鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在隨時(shí)準備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層，彩筆十六兄弟整裝待發(fā)，仿佛在說(shuō)：“小主人，我們隨時(shí)聽(tīng)候您的命令！”這個(gè)大家庭的每個(gè)成員都可喜歡工作了：當我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就會(huì )立刻跳到我手中幫助我寫(xiě)字；當我寫(xiě)錯了字的時(shí)候，橡皮就很愉快的過(guò)來(lái)幫我改正錯誤；當我要畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候，尺子就會(huì )挺身而出，大顯身手；要是我想畫(huà)畫(huà)了，那一排彩筆就會(huì )爭先恐后地來(lái)到我面前，爭相展示自己的美麗…… 它們相處的可好了。當然，這都是文具盒的功勞，要不是文具盒，它們怎么能成為好朋友呢？
我喜歡這個(gè)文具盒，因為它不但漂亮，而且實(shí)用，給我的學(xué)習帶來(lái)很大的幫助。
我有一個(gè)普普通通的文具盒。
這是我哥哥裝筆的文具盒，有一天，我去哥哥家，哥哥說(shuō)：妹妹，你快上學(xué)了，我送給你一只文具盒，你要好好學(xué)習。，我上一年級的時(shí)候，一直用這個(gè)文具盒，后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了新的文具盒，不讓我再用這個(gè)文具盒了，我只好不用，不過(guò)，我還是會(huì )偷偷的用它。
它是用皮子做的，一身的藍色，藍色中鑲嵌著(zhù)兩條棕色的帶子，正中間的下部縫著(zhù)一個(gè)商標，里面有一個(gè)小孩的頭像，他一雙小眼睛，嘴小小的，頭發(fā)黑黑的，形狀象半個(gè)西瓜，他叫西瓜太郎。我每次見(jiàn)到他，他好像在對我說(shuō)：小主人，你要好好學(xué)習，我會(huì )坐你忠實(shí)的朋友。
文具盒有兩層，一層是小的，一層是大的，拉開(kāi)它的拉鏈，就能看見(jiàn)一個(gè)“小窗簾”翻開(kāi)一看，嘔，是我的小助手，它們都躺在一起，尤其是我的鋼筆，它已經(jīng)為我勞累了一天，我真感激鋼筆呀！讓它們好好的休息吧！
筆是我學(xué)習中的一桿搶?zhuān)ニ覍o(wú)法學(xué)習，是文具盒幫我管好了它們。每當我考試獲得好成績(jì)的時(shí)候，我就會(huì )高興的看著(zhù)它，因為也有它們一份功勞。
算起來(lái)，它已經(jīng)陪了我2個(gè)春夏秋冬了。
我會(huì )好好的愛(ài)惜它，像愛(ài)惜鋼筆一樣的愛(ài)惜它的，我將會(huì )非常感激它的！
4.作文我喜歡的一件物品開(kāi)頭和結尾
我喜歡的物品是一個(gè)玩具——布娃娃。
是我過(guò)生日的時(shí)候姑姑送給我的禮物。 這個(gè)布娃娃有一對炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，彎彎的眉毛，可漂亮了！ 布娃娃不僅漂亮，還能與我友好相處。
有一次，我生病了，媽媽把我送進(jìn)醫院。我在醫院里十分寂寞，每天打完點(diǎn)滴就沒(méi)事干。
媽媽把布娃娃帶到醫院里，我總能看見(jiàn)她那笑瞇瞇的樣子，我的心情好了許多。等我病好出了院，媽媽就把我送到學(xué)校去上學(xué)。
傍晚放學(xué)回到家，媽媽總是先讓我寫(xiě)作業(yè)，等作業(yè)全部做完才可以吃飯，我只有乖乖的聽(tīng)媽媽的話(huà)。可是老毛病總也改不了，那就是做作業(yè)的時(shí)候，精力不集中，老愛(ài)做小動(dòng)作。
我一回頭，看到了我心愛(ài)的布娃娃，她眨巴著(zhù)水汪汪的大眼睛，好像在批評我似的：“小主人，做事要專(zhuān)注，不能三心二意的。”我就立刻低下頭認真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
因此，我非常感謝她。 布娃娃不僅是我最忠實(shí)的朋友，而且在生活上不起眼的小事中提醒我，幫助我，讓我懂得了道理。
我喜歡我的好朋友——布娃娃。
5.作文圍繞我的一件物品背后的故事500字
我家里放著(zhù)一個(gè)漂亮的棋盤(pán)。這個(gè)扁扁的，長(cháng)長(cháng)的小家伙肚子里可是藏著(zhù)兩支龐大的“軍隊”呢！它可是我媽媽從一家超市里買(mǎi)來(lái)的。那個(gè)時(shí)候我剛讀幼兒園大班，出于強烈的好奇心，我每天都鬧著(zhù)爸媽“殺”一兩盤(pán)，我為了與爸爸媽媽方便“大作戰”，所以我把這個(gè)裝著(zhù)巨大“軍隊”的棋盤(pán)放在了玩具柜最顯眼的地方。其實(shí)這兩支“軍隊”是由象棋組成的，非常驚訝吧！它們就是我最喜歡的玩具。
我經(jīng)常在學(xué)校里和同學(xué)們一起討論象棋，要家里，只要一有時(shí)間我就和爸媽來(lái)下棋。那一次，我和媽媽又開(kāi)始了“大戰”。我架起“當頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，大將“車(chē)”對著(zhù)敵方大營(yíng)橫沖直撞。可是，媽媽的防守十分嚴密，我很難沖進(jìn)去。幾經(jīng)周折之后，我發(fā)現媽媽有個(gè)地方管理不嚴。于是，我設下了調虎離山之計。這招真管用，一下子，風(fēng)云突變，我方士氣大振，馬上把敵方的一“馬”兩“炮”四“兵”全部吃掉。接著(zhù)，我來(lái)了個(gè)“馬”和“炮”雙攻“將軍“。敵方只好認輸。我特別高興。
象棋能夠鍛煉我們的意志，更能活躍我們的思維，開(kāi)拓我們的視野。
6.介紹一種物品的作文500字
我有一只漂亮的文具盒，那是爸爸送給我的生日禮物。
那只文具盒是天藍色的，長(cháng)方形的。盒子外殼上面有一只小提包。
提包上方有幾間小房子，旁邊還有幾棵蒼翠的大樹(shù)，地上有幾簇野花，灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。
宏觀(guān)世界正躺在草地上咬著(zhù)自己那條白色的小尾巴。樹(shù)上蹲著(zhù)一只小狗，好像在守衛整個(gè)地方。
打開(kāi)文具盒，你可以一下子看到這是一個(gè)可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。
頂樓房間里有一對大紅架子。平時(shí)躺在地上，等到要用它的時(shí)候，只要用手一拉，它就伸出來(lái)幫助我扶住書(shū)本讓我閱讀。
這樣，我即使在閱讀的時(shí)候要寫(xiě)一點(diǎn)什么，都不必費心了，容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。
那房間雖然小，但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的時(shí)候，我只要把房間拉開(kāi)，它們就會(huì )讓我挑選使用。
第三層，那是放尺子與膠帶的房間。平時(shí)，我不大用到它們。
于是，它們就成天呼呼睡大覺(jué)。等到我需要它們的時(shí)候，它們就會(huì )走出來(lái)與我配合作業(yè)，幫助我完成作業(yè)。
我這一只文具盒猶如一個(gè)大家庭，里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個(gè)大家庭中的一個(gè)成員，它們都相互配合，幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會(huì )帶著(zhù)它。
它真的成了我的一個(gè)好伙伴了。 我愛(ài)我的文具盒。
7.介紹一種物品 的作文 500字左右 速度,我只能等3分鐘左右
今天我給大家介紹的是文具盒。
它的外面是水晶粉加上水晶紫的顏色。盒子上面有一幅畫(huà)。
畫(huà)上有個(gè)小朋友在花園上做游戲，幾棵蒼翠的大樹(shù)，旁邊還有一只淘氣的小貓咪。這個(gè)文具盒有三層。
可以放很多鉛筆，打開(kāi)文具盒，就可以看到它是一只可以折疊的三層文具盒。合上時(shí)，它會(huì )自動(dòng)折疊，打開(kāi)時(shí)，它便會(huì )自動(dòng)展現出三個(gè)層次，好象是一座三層樓房。
最上面一層里有個(gè)藍色架子，可以放書(shū)，把書(shū)放在上面看，也不會(huì )倒下。這層一般比較小，最好放橡皮這類(lèi)的東西。
這層是讓我們更方便地看書(shū)學(xué)習，我再介紹一下中間一層吧！中間一層很普通，最好放鉛筆、鋼筆、圓珠筆之類(lèi)的物品。我要拿筆使用時(shí)只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己需要的文具了。
底層比較寬，可以放尺子、計算機之類(lèi)的物品。你看，我的文具盒實(shí)用吧，其實(shí)，它的價(jià)錢(qián)也很便宜，如果要買(mǎi)別望了我向你推薦喲！名師點(diǎn)評：你這篇說(shuō)明文寫(xiě)的很清楚，把這個(gè)文具盒從外及內都做了介紹。
文章重點(diǎn)對文具盒的結構做出描寫(xiě)，這具有三層的文具盒，你能用清晰的語(yǔ)言，把這三層都很清楚的描述出來(lái)，沒(méi)有一絲的混亂，這很難得。更值得一提的是你還在描述的時(shí)候對功能也做了介紹。
非常流暢自然。"如果要買(mǎi)別望了我向你推薦喲！"錯了個(gè)忘字。
8.介紹一種物品作文（說(shuō)明文,500字
我的臥室
我的小臥室可溫馨了！
你瞧，門(mén)上的小掛飾多么精美啊，金黃色與火紅色交織在一起，美麗精巧。門(mén)頂部有一副畫(huà)，寫(xiě)著(zhù)我的名字，這可是藝術(shù)字，什么鳥(niǎo)啊，花啊，葉啊融在一起，湊成了絕妙的畫(huà)。
臥室里最顯眼的就數我的小床了。床高約40厘米。床單上印著(zhù)各種卡通圖案，枕頭是嫩綠的，幾只小白狗搖著(zhù)尾巴在枕頭上的草地玩耍，床頭上一顆大大的四角星嵌在中間，好象在閃閃發(fā)光。整體看來(lái)，整個(gè)小床充滿(mǎn)了活潑的氣息。
小床旁邊便是寫(xiě)字臺。寫(xiě)字臺上的文具整整齊齊。顏色如同紫緞子似的護眼臺燈，在漆黑的夜晚，放射出明亮的光。文具架上，鉛筆，鋼筆，格尺等學(xué)習用具一應俱全。可愛(ài)的火車(chē)式轉筆器上還有一個(gè)樣子憨憨的小娃娃，正倚在窗邊打唿嚕呢！對了，差點(diǎn)把玩具熊給忘了。我如果做了好事，玩具熊就笑瞇瞇的望著(zhù)我，我如果做了壞事，玩具熊雖然依舊乖乖笑著(zhù)，但我卻總覺(jué)得它笑的不自然，甚至還摻了點(diǎn)生氣，跟做好事大有不同哦！
書(shū)柜是我的知識源泉。三層書(shū)柜都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)。有《安徒生童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《108個(gè)偉人故事》——算起來(lái)大約有300多本呢。每次，我遇到難題時(shí)，我總要翻書(shū)柜，每次我翻書(shū)柜時(shí)，也總會(huì )找到正確的答案。另外，我寫(xiě)作文時(shí)，書(shū)柜里的書(shū)會(huì )幫助我寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。所以，我的臥室里一定要有書(shū)柜。
臥室的陽(yáng)臺上，擺著(zhù)三盆花草。它們負責凈化空氣。我也細心地照顧它們。
我的臥室里有二層窗簾。大窗簾上有閃亮的星星與彎彎的月亮。大窗簾下面還有深藍色，正是深夜時(shí)天空的藍色。小窗簾輕逸飄展，顏色是月白色，更顯得雅致。
臥室的天花板上，懸著(zhù)一盞燈。這燈可漂亮了。紫色的線(xiàn)邊，繞著(zhù)紅的、黃的、綠的三盞小燈。夜晚，這盞燈照亮了我的臥室，因而我也特別珍愛(ài)它。
我的臥室是我甜蜜的小天地，是我幸福的小小家。我愛(ài)我的臥室！
希望對你有幫助，望采納，謝謝~
