【紅歌伴我成長(cháng)】向前進(jìn),向前進(jìn) 記得我很小的時(shí)候,家住在邊遠山村,那時(shí)候家里連電燈都沒(méi)有,更別說(shuō)是電視,孩兒時(shí)代最動(dòng) 聽(tīng)的音樂(lè )就是鄉里曬谷場(chǎng)上,每天晚上六點(diǎn)多喇叭放出來(lái)陣陣樂(lè )曲。
鄉里每到夜里到處就是黑暗得伸 手不見(jiàn)五指,大門(mén)都不敢出去,偶然只聽(tīng)到鄉村里的幾聲狗叫聲,只有在有月亮的夜晚才能和小伙伴 一起到鄉里的曬谷場(chǎng)玩耍一小會(huì )。孩兒時(shí)代最開(kāi)心的事莫過(guò)公社的電影隊排到來(lái)鄉里放電影,每當排 到放電影的那個(gè)晚上,家家戶(hù)戶(hù)都象過(guò)大年,加點(diǎn)肉,早早吃好晚飯,把家里的椅子都搬到放電影的 地方,請來(lái)親朋好友,大家歡聚在夜空下等待著(zhù)看電影。
在沒(méi)看到《紅色娘子軍》這部電影時(shí)就聽(tīng)到 大人們說(shuō)外面流傳這部電影紅極一時(shí)了,終于盼到《紅色娘子軍》排到鄉里播映,當電影還沒(méi)開(kāi)始的 時(shí)候,響徹云霄的主題曲“紅色娘子軍”放片員已經(jīng)多次播放,我已經(jīng)深深喜歡上這首歌,當在影片 中見(jiàn)到:娘子軍戰士們在營(yíng)地進(jìn)行操練,苦練本領(lǐng),準備奮勇殺敵。休息時(shí)女戰士們引吭高歌:“向 前進(jìn),向前進(jìn)!戰士的責任重,婦女的怨仇深。
打碎鐵鎖鏈,翻身鬧革命!“她們英姿勃勃、精神奮 發(fā)地進(jìn)行操練,為戰斗作好準備”。戰士們盡情歡舞,跳起了奔放明快的民間舞“五寸刀“。
小戰士 還扮演南霸天,以游戲形式批斗地主的時(shí)候。我完全被這首歌曲和故事吸引住了,看到女戰士們不怕 苦不怕難,為了祖國的解放事業(yè),不怕流血不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神從那時(shí)起就鼓舞著(zhù)我,在我人生中 遇到困難的時(shí)候,這首歌時(shí)刻伴隨著(zhù)我,激勵著(zhù)我,我在關(guān)鍵時(shí)刻還把歌詞巧加修改,時(shí)刻鼓勵著(zhù)自己. 自從看了《紅色娘子軍》這部反映了舊社會(huì )婦女在反抗和斗爭中成長(cháng)的典型事例,聽(tīng)了“紅色娘 子軍”這首歌以后,總每天都和孩兒時(shí)代的玩伴一起唱著(zhù):向前進(jìn),向前進(jìn),戰士的責任重,婦女的 冤仇深;古有花木蘭,替父去從軍;今有娘子軍,扛槍為人民;還學(xué)著(zhù)電影中小戰士還扮演著(zhù)不同的 角色,逗得大人們笑哈哈,給我們這些山里貧窮孩子們增添了無(wú)限的快樂(lè )。
父親在外工作工資微薄,弟妹都小,家里沒(méi)勞動(dòng)力連吃飯還困難。小小年紀的我要幫家里干好多事,例如到山上找牛吃的草,給地里灌水,挑水澆菜等等。
特別是上小學(xué)之后,在學(xué)習之余單薄的肩膀總會(huì )挑著(zhù)和自己體重差不多 的東西,每當我累了,感覺(jué)到腳步如鉛球般沉重,我腦海里就會(huì )響起:“向前進(jìn),向前進(jìn),困難要堅 持住,到家就解放”.當有時(shí)因為家里忙,要到距離家里幾里路遠的學(xué)校上學(xué)怕遲到總是跑去,跑不 動(dòng)的時(shí)候,“向前進(jìn),向前進(jìn),上課時(shí)間到,不能遲到”。就這樣咬緊牙齒,堅持每個(gè)學(xué)期都全勤。
在學(xué)校的文藝會(huì )演中,“向前進(jìn),向前進(jìn),戰士的責任重,婦女的冤仇深”;激昂的旋律響起,舞臺 上出現娘子軍英姿的身影,臺起掌聲久久不息。在這首歌的激勵下,我步入了中學(xué)校門(mén),在學(xué)校里被 挑選進(jìn)學(xué)校田徑運動(dòng)隊后來(lái)進(jìn)了市隊,參加體育訓練,經(jīng)常代表市參加省的各項田徑比賽,田徑訓練 是一項很辛苦的運動(dòng),每天放學(xué)后別的同學(xué)都可回家或著(zhù)休閑地做自己喜歡做的事,而我卻要按照教 練的要求和計劃進(jìn)行各種素質(zhì)或者專(zhuān)項訓練,我忘不了逢星期五下午專(zhuān)項訓練時(shí),計時(shí)跑3個(gè)200 米,3個(gè)300米,3個(gè)400米,不能超出規定時(shí)間,我跑到最后腳手都不聽(tīng)使喚,渾身無(wú)力時(shí)刻心中會(huì ) 涌起:“向前進(jìn),向前進(jìn),終點(diǎn)已快到了,抬腿擺臂快”。
就這樣一次次的給自己鼓勵,運動(dòng)成績(jì)和 文化知識都同在“紅色娘子軍”這旋律的陪伴下取得可喜成績(jì)。因為在這首紅歌的陶冶下,我從小就 特別喜歡唱歌和舞蹈,在升中考的時(shí)候,我選擇了自己最喜歡的幼兒師范學(xué)校,如愿以?xún)數倪M(jìn)入了幼 兒教育的搖籃進(jìn)行學(xué)習。
走出社會(huì )踏上工作單位的我敬業(yè)愛(ài)業(yè),也把“紅色娘子軍”的崇高精神帶進(jìn) 了工作中,時(shí)刻鞭策著(zhù)我,促進(jìn)著(zhù)我對工作的熱情。 在我的影響下,我周邊的人都喜歡唱這首紅歌,大家碰在一起的時(shí)候都會(huì )不約同脫口而出“向前 進(jìn),向前進(jìn),戰士的責任重,婦女的冤仇深,古有花木蘭,替父去從軍;今有娘子軍,扛槍為人民” 這首歌還代表我們單位參加區歌唱祖國歌唱黨的小組比賽,在比賽中取得了一等獎的好成績(jì)。
這首紅 歌已經(jīng)伴隨著(zhù)我20幾年了,已經(jīng)密不可分了,我愛(ài)紅歌,更愛(ài)伴隨我成長(cháng)的紅歌“紅色娘子軍”。
“紅歌”就是“紅色”的歌曲,就是謳歌祖國的歌曲。唱起紅歌,我們心潮澎湃;聽(tīng)到紅歌,我們熱血沸騰。在2009年5月31日我校舉行了“慶祝建國60年唱響紅歌抒情懷”活動(dòng),在這次活動(dòng)中我就體驗到了那種感覺(jué)。
在王校長(cháng)的講話(huà)之后,紅歌會(huì )拉開(kāi)了幃幕,一個(gè)個(gè)精彩的節目印入眼簾,一首首雄壯的紅歌使我們熱血沸騰。
過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,終于輪到我們班表演了,我們班的同學(xué)們手拉著(zhù)手一起走入了后場(chǎng)。我目視前方明亮寬闊的舞臺,那個(gè)展現我們的勞動(dòng)戰果的殿堂,心中不由地緊張了起來(lái),我害怕自己在哪里出了錯,影響班級的成績(jì)。我感到我的心跳正在加速,豆大的汗珠從額頭上滑了下來(lái),全身上下的血液都凝固了。上一個(gè)節目的音樂(lè )停下來(lái)了,這個(gè)信號提示我們:該我們上臺表演了!
伴著(zhù)微弱的亮光,我們快步走上了合唱臺,燈光逐漸亮了起來(lái),我立即調整好自己的狀態(tài),睜大眼睛,嘴角微微抬起。歌曲《紅旗頌》的音樂(lè )響起來(lái)了,前排的同學(xué)舞動(dòng)著(zhù)自己的身體,跳起舞來(lái)。前奏之后,合唱正式開(kāi)始了。“美麗的藍天上,五星紅旗飄揚”,音樂(lè )像一幅流動(dòng)的畫(huà)面,在我的腦海中放映。此時(shí)此刻,我把緊張一下子扔在了腦后,把放松留在心田,把甜美的笑容獻給了觀(guān)眾;我認真地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,認真地看著(zhù)觀(guān)眾,認真地唱著(zhù)每一句歌詞;我抓住每一個(gè)難度高的動(dòng)作,把它做好,抓住每一個(gè)能夠微笑的機會(huì ),綻放笑容,抓住每一個(gè)難唱的句子,把它唱準。。總而言之,每一秒
鐘,我都在盡力地表演著(zhù)。最后,燈關(guān)上了,臺上短短的四分鐘過(guò)去了,我們回到了自己的座位上,等待主持人報我們這個(gè)節目的分數。
過(guò)了一會(huì )兒, 主持人走上了舞臺開(kāi)始報五年級各個(gè)節目的分數。當主持人把“五三班九十六點(diǎn)五分”報出口時(shí),我們班的同學(xué)開(kāi)始了長(cháng)達半分鐘的歡呼。當我看到班主任王老師代表我們班上臺領(lǐng)獎時(shí),我欣喜若狂,心中里那股高興勁兒,像是吃了蜜一樣,甜絲絲、美滋滋的。
[紅歌比賽作文400字]
一會(huì )兒,我們都從班里拿出凳子,在操場(chǎng)上排了一個(gè)大大的方陣,臺下許多同學(xué)都坐了下來(lái),紅歌比賽作文400字。一會(huì )兒,每班都選一個(gè)代表去捏紙蛋來(lái)排順序,我們班第四。可同學(xué)們還是說(shuō):要是第七多好啊!不對,應該是第六,六六大順嘛!不賴(lài)了,第四知足吧!又過(guò)了一會(huì )兒,還不到一節課,就都唱完了。中間輪到我們時(shí),我十分緊張,心里像揣了一只小兔子一樣,嘭嘭的直跳,開(kāi)始唱時(shí),也就沒(méi)那么緊張了。我們很順利的唱完了兩首歌,而且每一個(gè)動(dòng)作,每一首歌,我都覺(jué)得非常完美了。可是得出來(lái)的分卻不盡人意,9點(diǎn)31分,我們老師并沒(méi)有參加。所以我們非常遺憾得了最后一名,其他班只是老師參加了而已,所以都加了一分。并不是靠他們自己的實(shí)力的來(lái)的,并不光榮。 在比賽結束后,老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):這次失敗并不遺憾,我不會(huì )指揮,也不會(huì )唱歌,是我讓大家與獎狀擦肩而過(guò),我向大家道歉。說(shuō)完深深的鞠了一躬,又眼含熱淚地說(shuō):我們以后一定會(huì )拿到一個(gè)好名次,這次并沒(méi)有失敗,只是成功的起點(diǎn)……大家都沉默了起來(lái)。 我想:這次失敗并不怎么可怕,可怕的是我們不團結。只要我們團結,團結就像一把利劍,披荊斬棘,斬斷所有的困難。 愿這次失敗讓大家永遠銘記在心里。元月八日上午,晴空飄著(zhù)白云,我們學(xué)校操場(chǎng)上人山人海,全校二十個(gè)班一千二百多名同學(xué)排著(zhù)整齊的方陣,興致勃勃地在這里舉行慶元旦、頌祖國紅歌賽。上午九點(diǎn),比賽正式開(kāi)始。《團結就是力量》、《明天更美好》、《幸福拍手歌》……一首首耳熟能詳的歌曲令人耳不遐聽(tīng),小學(xué)生作文《紅歌比賽作文400字》。我們聽(tīng)得如癡如醉。嘹亮、悠揚的歌聲響徹了整個(gè)校園。我們班是第十六個(gè)上臺演唱。當報幕老師說(shuō):請七(1)班準備時(shí),我們個(gè)個(gè)情緒激昂,躍躍欲試。參賽隊員迅速列好隊。即將上場(chǎng)時(shí),指導老師拿出了秘密武器——把二十六個(gè)小紅星和兩個(gè)大紅星——配合演唱的道具,發(fā)到二十八位隊員手上,大家更是激情高昂,興奮不已。因為有了這個(gè)秘密武器, 我們獲得高分的希望就更大了。參賽隊員穿著(zhù)統一的校服,互相整理好頭發(fā)、衣領(lǐng)和褲子。老師幫助幾位隊員清理了一下衣褲上的臟物,還特別給指揮員陳倩同學(xué)戴好了軍帽,囑咐說(shuō):大家都別緊張,要相信一定能夠唱好。在老師的叮囑聲中,報幕老師請上場(chǎng)的話(huà)音未落,我們就踏著(zhù)整齊的步伐,健步 。昨天晚上,在東湖社區里舉行建國60周年紅歌會(huì )。6:30分歌會(huì )準時(shí)開(kāi)始。中庭里很熱鬧,大家把舞臺擠得水泄不通,人墻圍得里三層外三層。在 聚光燈的照射下,歌手們出場(chǎng)了。臺上的歌手唱著(zhù),臺下的觀(guān)眾也跟著(zhù)唱。臺上臺下的人們都唱著(zhù)熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義的歌曲。有71歲的老革命一上臺就給我們敬軍禮,還有一個(gè)小女孩才四歲,她也能唱紅歌,引來(lái)大家的陣陣掌聲。回家的路上我一直在想:現在的人們過(guò)得很幸福。我做為一個(gè)小學(xué)生,要好好學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)有用的人,把社會(huì )主義建設得更加美好!
〔紅歌比賽作文400字〕隨文贈言:【失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。】
紅歌唱起來(lái)
我作為社會(huì )主義和諧社會(huì )的一員我感到非常的驕傲和自豪。
社會(huì )之一的發(fā)展與安定離不開(kāi)每個(gè)人的努力。正如明代東林黨首領(lǐng)顧憲成撰寫(xiě)的名聯(lián):“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”,幾百年來(lái),一直成為許多讀書(shū)人的座右銘。作為青少年我們在學(xué)習的同時(shí)應該主動(dòng)關(guān)心國家大事,即使現在國家社會(huì )和諧、平靜安定,百姓安居樂(lè )業(yè),我們也要居安思危。
自改革開(kāi)放以來(lái),我國發(fā)生了翻天覆地的變化。從思想上我們不再迂腐迷信,而是堅信只有自強不息才能就我們的國家,才能讓我們的國家在世界這個(gè)偌大的森林里立足,立于不敗之地,才不會(huì )被淘汰,任餓狼宰割,立于世界的前鋒。在體育事業(yè)上更能體現出我國人民的團結和奮斗的精神,從無(wú)人知曉到無(wú)人不知,隊員們不知灑下汗水,更是有血水和淚水,光榮的背后都是汗、血、淚的付出,他們放我們敬仰。在那樣艱辛的時(shí)代,我們的兩彈一星誕生了,他的誕生不僅僅是兩枚武器的產(chǎn)生,而是標志著(zhù)中國強起來(lái)了,他能在世界中生存,他告訴全世界中國是最有潛質(zhì)和發(fā)展的國家。事實(shí)證明了這一切。一幢幢高樓大廈接踵而來(lái),一位位國家領(lǐng)導人的來(lái)訪(fǎng),還有最有反饋標志的就是人們這一張張笑臉,笑充滿(mǎn)了幸福,笑充滿(mǎn)安寧與和諧。
這所有的一切一切,都要感謝我們老革命黨們,他們用血肉為我們打下基礎,他們用紅色大無(wú)畏的精神為我們建立了安定的國家。以前,還不知道紅歌的旋律是如此的優(yōu)美,氣勢是如此的磅礴,歌詞是如此的豪邁,更重要的是,它是一種精神財富,激勵著(zhù)我們要努力奮斗,奮發(fā)向上。難怪,有很多搖滾歌手以搖滾的形式來(lái)“演繹”紅歌,這“紅色搖滾”看中的就是紅歌的恢宏氣勢和催人奮進(jìn)的精神。這次演唱會(huì ),是為慶祝國慶60周年預備的,我認為紅歌就是給人以膽識和動(dòng)力的最強音,于是我便放聲高唱。此刻我真正地體會(huì )到了紅歌的魅力。相比較那些流行音樂(lè ),竟覺(jué)得是那么地好笑,什么情啊、愛(ài)啊,羅羅嗦嗦地唱個(gè)不停,而紅歌卻讓我對音樂(lè )又有了新的認識,讓我明白了真正的音樂(lè )不光是流行,也不是聲嘶力竭地狂吼,而是可以影響一代人的一種精神,一種魂魄。
紅歌,紅色年代,紅色精神,這些孕育新中國的概念與元素已植根于中華大地,在廣大民眾中更有著(zhù)很牢的根基。所以,紅歌會(huì )不僅持久性不容置疑,廣泛性更是有目共睹。大江南北,男女老少,凡是有紅色精神的地方就有紅歌,紅歌老少皆宜,是廣植于民眾內心的紅色情結,它是造就了紅歌會(huì )盛大氣象的廣泛群眾基礎。
我們將紅歌世代傳唱下去,讓紅軍路鼓舞我們走下去!我們堅信,在中華民族偉大復興的征程上,必將出現一個(gè)又一個(gè)輝煌的30年!中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪!
伴隨著(zhù)緊張的旋律,匆匆而來(lái),我們學(xué)校舉行的紅歌比賽開(kāi)幕了。
我瞪大著(zhù)眼睛,看著(zhù)其他班級在臺上高歌的表現,手里的汗隨著(zhù)分數的揭曉一滴一滴留下。這時(shí)候,那種緊張而又期盼的心情隨之而起。在兩個(gè)星期之前,我們已經(jīng)開(kāi)始準備,為此,我們一拋女生的害羞,大膽而激情地唱出來(lái);為此,我們醞釀了多久的情感;為此,我們犧牲了寥寥無(wú)幾的活動(dòng)課。為的就是用嘹亮的歌聲來(lái)打動(dòng)他人,在前天,我們已經(jīng)把歌唱的滾瓜爛熟,能夠伴隨著(zhù)旋律泰然自若地歌唱。
“快上場(chǎng)了,大家準備好。”我連忙走入隊伍中,跟著(zhù)隊伍緩緩走向臺場(chǎng),要知道,上一個(gè)班級唱的是和我們一樣的歌,對我們來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一種挑戰。我穩定情緒,隨著(zhù)緩緩的樂(lè )聲開(kāi)始歌唱,我看著(zhù)指揮,聽(tīng)著(zhù)樂(lè )聲,隱約感到班集體的歌聲的不和諧,大多人唱得飛快,節奏亂成一鍋粥,而且有的同學(xué)將頭微微低下,與整體成為一個(gè)鮮明的對比。我分明看到音樂(lè )老師皺著(zhù)的眉頭,輕輕的嘆息我緊張的汗水不由淌下來(lái)。第一段的過(guò)渡時(shí),大家分明感覺(jué)自己的錯誤,抖擻精神,準備開(kāi)唱。這一次我們稍稍控制了速度,愉快地 唱了起來(lái)。世上總有那么點(diǎn)壞事,我們快要結束樂(lè )聲時(shí),一個(gè)不和諧的聲音想起,那分明是批評我們唱太快。這句話(huà)雖說(shuō)不錯,但偏偏起了反面作用,我看著(zhù)評委無(wú)奈地搖了搖頭,許多同學(xué)受到影響,開(kāi)始混亂起來(lái)。我們在緊張的樂(lè )聲中結束了歌唱。
結果不出所料,成績(jì)一般,許多同學(xué)有的互相埋怨,有的淚水漣漣,在老師的安慰下,我們才平息下來(lái)。
這次比賽,雖然我們 失敗了,但是我們也懂得了只有團結友愛(ài),眾人一心,才能夠辦好一件事。
在這春光明媚的日子里,我們偉大的中國共產(chǎn)黨建黨90周年了,全國人民都在慶祝這個(gè)偉大的日子,我們的學(xué)校在此舉國歡慶的時(shí)候也舉行了一次紅歌會(huì ).
經(jīng)過(guò)老師的再三選擇,我們班選定了歌曲《長(cháng)在祖國的春天里》做為我們班的紅歌會(huì )比賽歌曲.
終于,盼到了舉行紅歌會(huì )的日子了,一大早我們穿著(zhù)漂亮、整齊的衣服參加比賽,我們每位同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,上午九點(diǎn),比賽正式開(kāi)始.一首首好聽(tīng)的歌曲令人“耳不遐聽(tīng)”.我們聽(tīng)得如癡如醉.嘹亮、悠揚的歌聲響徹了整個(gè)校園.我們班是第十六個(gè)上臺演唱.當主持人說(shuō):“請五(1)班準備”時(shí),我們個(gè)個(gè)情緒激動(dòng),開(kāi)始唱歌了,我們班唱的又整齊又洪亮,我們每位同學(xué)們都激情高漲,認認真真的唱著(zhù)《長(cháng)在祖國的春天里》,迎來(lái)了評委的一陣陣掌聲.這真是一次讓我難忘的紅歌會(huì ).比賽結果出來(lái)了.我們以動(dòng)人的歌聲得到一等獎時(shí),同學(xué)們高興得手舞足蹈.我們的心久久不能平靜.
每當我們唱紅歌時(shí),我們就會(huì )想起先輩們?yōu)槊褡褰夥拧樽鎳睒s做出的巨大貢獻;每當唱起紅歌,我們就會(huì )一次次地被先輩們的精神所震撼和感染,它激勵著(zhù)我們刻苦學(xué)習,天天向上.我們要唱響紅歌,永遠傳唱紅歌,繼承和發(fā)揚先輩們的光榮傳統,做對社會(huì )有用的
元月八日上午,晴空飄著(zhù)白云,我們學(xué)校操場(chǎng)上人山人海,全校二十個(gè)班一千二百多名同學(xué)排著(zhù)整齊的方陣,興致勃勃地在這里舉行“慶元旦、頌祖國”紅歌賽。
上午九點(diǎn),比賽正式開(kāi)始。《團結就是力量》、《明天更美好》、《幸福拍手歌》……一首首耳熟能詳的歌曲令人“耳不遐聽(tīng)”。
我們聽(tīng)得如癡如醉。嘹亮、悠揚的歌聲響徹了整個(gè)校園。
我們班是第十六個(gè)上臺演唱。當報幕老師說(shuō):“請七(1)班準備”時(shí),我們個(gè)個(gè)情緒激昂,躍躍欲試。
參賽隊員迅速列好隊。即將上場(chǎng)時(shí),指導老師拿出了“秘密武器”——把二十六個(gè)小紅星和兩個(gè)大紅星——配合演唱的道具,發(fā)到二十八位隊員手上,大家更是激情高昂,興奮不已。
因為有了這個(gè)“秘密武器”, 我們獲得高分的希望就更大了。參賽隊員穿著(zhù)統一的校服,互相整理好頭發(fā)、衣領(lǐng)和褲子。
老師幫助幾位隊員清理了一下衣褲上的臟物,還特別給指揮員陳倩同學(xué)戴好了軍帽,囑咐說(shuō):“大家都別緊張,要相信一定能夠唱好。” 在老師的叮囑聲中,報幕老師請上場(chǎng)的話(huà)音未落,我們就踏著(zhù)整齊的步伐,健步 。
紅歌帶給我的印象
我的爺爺喜歡拉二胡,喜歡用二胡拉一些老歌。爺爺常說(shuō)“只有老歌才有味道兒!”老歌怎么會(huì )有味道呢?真奇怪!但我從爺爺的二胡弦律中,知道了中國的不少老歌!
爸爸喜歡在爺爺的二胡聲中舒展歌喉。我的耳邊經(jīng)常回蕩著(zhù)這樣的歌聲——我愛(ài)你中國/我愛(ài)你春天/蓬勃的秧苗/我愛(ài)你秋日/金黃的碩果/我愛(ài)你青松氣質(zhì)/我愛(ài)你紅梅品格…
五歲的時(shí)候,我就向爺爺學(xué)習拉二胡。爺爺的腦海里只有老歌,《歌唱祖國》《紅星照我去戰斗》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》……我對音樂(lè )的熱愛(ài)就這樣在老歌的調子中得到了啟蒙。雖然那時(shí)我還不知道爺爺為什么只喜歡拉這些歌,但這些歌總讓人感覺(jué)鏗鏘有力、充滿(mǎn)斗志和激情。
今年暑假,我們家三代同堂關(guān)注著(zhù)江西電視臺中國紅歌會(huì )的晉級情況。我是最興奮的一個(gè),不僅因為里面有我熟悉的旋律,更因為有一個(gè)英國人——伊恩,在演唱時(shí)唱著(zhù)我經(jīng)常拉的老歌——《中國少先隊隊歌》,雖說(shuō)他的吐詞還帶著(zhù)洋味兒,但他的表演顯得與眾不同,每次唱完,全場(chǎng)的人都是激情飛揚。爸爸告訴我,我熟悉的歌都是“紅歌”。這些歌曲是一個(gè)時(shí)代的凝結,是我們中華民族發(fā)奮圖強、自強不息精神的結晶和寶貴財富,是植根于人們腦海之中揮之不去的“紅色經(jīng)典”。它鼓舞了一代又一代的華夏兒女,喚起了人們的民族精神。
哦,難怪爺爺那么愛(ài)拉這些老歌,原來(lái)它們都是紅色的經(jīng)典歌曲。而如今,一個(gè)外國人,居然也如此地喜歡唱我們的紅歌,我不禁被我是中國人的自豪感所包圍。從那以后,我愛(ài)上了紅歌,沒(méi)事就纏著(zhù)爺爺教我拉紅歌曲子,唱更多的紅色經(jīng)典歌曲。爺爺樂(lè )得吃什么都香,干什么都帶勁。爺爺說(shuō):“紅歌就是好,經(jīng)久不衰。紅歌讓人精神振奮,紅歌活動(dòng)深得人心。”
是啊!紅色,是熱情、奔放的顏色,是無(wú)所畏懼,勇往直前的豪氣;紅色如血,是激昂、慷慨的顏色,是浩氣長(cháng)存,永垂不朽的豐碑;紅色如十月,是勝利、和平的顏色,是屹立不倒,迎風(fēng)招展的旗幟;紅色亦如祖國,是繁榮、富強的顏色,是激情四溢,興旺昌盛的花朵……
我愛(ài)拉紅歌,我愛(ài)唱紅歌,紅歌旋律讓我的心在跳動(dòng),紅歌歌詞讓我的血在沸騰。我要用二胡和歌聲把體現中華民族發(fā)奮圖強、自強不息精神的紅歌傳送到世界的每個(gè)角落。
晚飯過(guò)后,外公打開(kāi)《大家唱紅歌》這本書(shū),找了一首《向著(zhù)太陽(yáng)》,放開(kāi)歌喉就唱了起來(lái)。外公的聲音渾厚嘹亮,是個(gè)標準的男高音。我和外婆聽(tīng)得入迷了,不由自主地跟著(zhù)外公一起唱了起來(lái)。
一曲唱罷,媽媽忍不住拍手叫好。
我笑瞇瞇地對外婆外公說(shuō):“外公唱得真給力!但外婆唱得也不賴(lài)!”他們笑著(zhù)回應我:“你的識譜能力也很強呀!”我聽(tīng)了心里喜滋滋的。我們又找了一首《長(cháng)江之歌》,滿(mǎn)腔熱血地唱了起來(lái)。一旁的媽媽也閑不住了,她也加入了我們的隊伍。
我們唱了一首又一首,《祖國不會(huì )忘記》、《歌唱祖國》、《我和我的祖國》、《咱當兵的人》、《我愛(ài)你中國》……唱著(zhù)唱著(zhù),我突然覺(jué)得,紅歌是一種能激勵人斗志的歌曲,紅歌凝聚著(zhù)中國人那一顆顆熾熱的愛(ài)國心;紅歌也凝聚著(zhù)我們濃濃的中國情!
今年,我們將迎來(lái)建黨90周年的特殊時(shí)刻,那時(shí),我一定要驕傲地唱響一曲曲紅歌!
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