新任校長(cháng)述職報告范文
在生活中,報告與我們的生活緊密相連,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編精心整理的新任校長(cháng)述職報告范文,希望對大家有所幫助。
我是XX年 月24日來(lái)學(xué)校上班的,到現在已經(jīng)一年了。一年來(lái),從角色的轉變到工作的適應,從位置的變遷到心緒的穩定,經(jīng)歷了一個(gè)相當長(cháng)的過(guò)程。以前是別人求我,現在是我處處求別人,以前是別人分派事給我做,現在是我分派事給別人做。這種反差經(jīng)常讓我吃不飽、睡不著(zhù),甚至做夢(mèng)也是夢(mèng)學(xué)校的工作,有時(shí)半夜想到了一個(gè)什么注意也會(huì )爬起來(lái)用本子記下來(lái),擾得一家人都不得安生。來(lái)學(xué)校做校長(cháng),我一家人都適應不過(guò)來(lái),我父母問(wèn)我是不是犯了什么錯誤,我無(wú)言以對。
既來(lái)之,則安之。在第一次教職工大會(huì )上,我就向教職工坦言,既然來(lái)了做校長(cháng),我就一定會(huì )對得起組織和領(lǐng)導,對得起全體教職員工,對得起全體學(xué)生,對得起自己的良心,帶頭搞好團結,帶頭認真工作,帶頭認真學(xué)習,帶頭廉潔自律,帶頭鍛煉身體,希望全體教職員工給我一點(diǎn)工作適應的時(shí)間。
做校長(cháng)一年了。一年里,在全體行政人員的積極協(xié)助和全體教職員工的共同努力下,圓滿(mǎn)地完成了年初既定的工作任務(wù),現就一年來(lái)的工作和廉潔自律情況作如下述職,請組織和領(lǐng)導予以審議。
一、改革
我根據職業(yè)學(xué)校學(xué)生文化底子薄、思想活躍、不愛(ài)讀書(shū)的特點(diǎn),在教學(xué)上推出了調整文化課,豐富公共課,整合專(zhuān)業(yè)課三項改革。可以概括為“調整、豐富、整合”六個(gè)字。
調整,就是調整文化課。在不違背國家政策、不違背教學(xué)大綱的前提下,調整語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)文化課課時(shí),根據不同專(zhuān)業(yè)要求,降低語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)難度,個(gè)別專(zhuān)業(yè),如幼師專(zhuān)業(yè),取消數學(xué)課。
豐富,就是豐富公共課。在原有的體育、音樂(lè )、計算機公共課的基礎上,再增加一節體育課,增設一節形體課、一節美育課、一節禮儀課、一節國學(xué)課、一節做工課。我是這樣想的:增加體育課,可以增強學(xué)生的體質(zhì);增設形體課、美育課,可以打造學(xué)生的氣質(zhì);增設禮儀課、國學(xué)課,可以傳承中華文明;增設做工課,可以讓學(xué)生邊讀書(shū)邊賺錢(qián),擠占學(xué)生的空余時(shí)間,讓學(xué)生體驗如何賺錢(qián),體驗賺錢(qián)的艱辛,鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度,啟迪學(xué)生的創(chuàng )業(yè)思想。
整合,就是整合專(zhuān)業(yè)課。根據各個(gè)專(zhuān)業(yè)的不同要求,刪繁就簡(jiǎn),避難就易,教材中難的不學(xué),繁的不學(xué);實(shí)踐操作中,瞄準市場(chǎng)需求,市場(chǎng)淘汰的實(shí)踐操作不做,沒(méi)有實(shí)際意義的操作不做,一線(xiàn)技術(shù)工人用不到的實(shí)踐操作不做,讓學(xué)生輕松學(xué)習、快樂(lè )學(xué)習。
二、創(chuàng )新
一是創(chuàng )新校訓。職中原來(lái)沒(méi)有校訓。我來(lái)了以后把“愛(ài)你的媽媽”作為職中的校訓。走遍泰和,甚至走遍吉安,也沒(méi)有一所學(xué)校有這樣的校訓,因為與眾不同,因為太直白、太淺顯,所以招來(lái)很多非議。大家認為,“愛(ài)你的媽媽”這幾個(gè)字很淺顯,小學(xué)生的語(yǔ)言,作為校訓,沒(méi)有品位,沒(méi)有內涵,沒(méi)有深度。愛(ài)媽媽?zhuān)瑧撌墙逃W(xué)生的。作為校訓,要面對全體職中學(xué)生,面對全體職中老師不恰當。其實(shí),把“愛(ài)你的媽媽”當作校訓,不是我的發(fā)明,也不是我首創(chuàng )。前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯斯基創(chuàng )辦了一所學(xué)校,叫帕布雷什學(xué)校。這所學(xué)校大門(mén)的正上方懸掛著(zhù)五個(gè)大字,這五個(gè)大字就是“愛(ài)你的媽媽”,這也是帕布雷什學(xué)校的校訓。我的校訓沒(méi)有品位,難道蘇霍姆林斯基的校訓也沒(méi)有品位嗎?
二是開(kāi)設國學(xué)課。職中的學(xué)生來(lái)自全縣各個(gè)初中學(xué)校,有的是春季招生來(lái)的,有的是秋季招生來(lái)的。不管是春季還是秋季招來(lái)的,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是文化底子薄,思想活躍,不愿讀書(shū),組織紀律性較差,日常行為問(wèn)題多多。為了糾正這些問(wèn)題,我想了很多辦法,但都不怎么奏效。既然“警察”式管理沒(méi)有效果,那能不能從思想上進(jìn)行引領(lǐng),而且是暗中引領(lǐng),在潛移默化中改進(jìn)學(xué)生的毛病,讓學(xué)生養成良好的習慣。由此,我想到了《弟子規》,并果敢地在學(xué)校開(kāi)設國學(xué)課。從誦讀《弟子規》開(kāi)始,在學(xué)生和老師中廣泛開(kāi)展誦讀《弟子規》活動(dòng)。每星期一節國學(xué)課,每星期三個(gè)朝讀課讀《弟子規》,學(xué)生個(gè)個(gè)要背誦,老師人人要過(guò)關(guān)。書(shū)讀百遍其義自見(jiàn),讀多了,讀熟了,讀透了,《弟子規》中孝敬父母、尊敬師長(cháng)、愛(ài)眾親仁、行為規矩的諄諄教誨肯定會(huì )影響學(xué)生的思想。這個(gè)學(xué)期,我們國學(xué)課只開(kāi)設了《弟子規》誦讀,以后我們還要陸續把《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《幼學(xué)瓊林》搬進(jìn)課堂。只要我們不斷強化,對學(xué)生的影響就會(huì )不斷地加深。強化得越多,對學(xué)生的影響就越深,對學(xué)生影響越深,就越能讓學(xué)生的學(xué)習和生活走上正軌。這也是我們想要的結果。
三是開(kāi)設毛筆字課。由于電腦打字的普及,提筆忘字的現象屢見(jiàn)不鮮。為了提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,職中原來(lái)開(kāi)了寫(xiě)字課,作為地方課程,放在每天的下午上課前,十五分鐘,書(shū)寫(xiě)工具是硬筆,效果不好。效果不好的原因是時(shí)間太短,沒(méi)有老師,每個(gè)班都開(kāi),也不可能有這么多寫(xiě)字寫(xiě)得好的老師,因此學(xué)生逐漸沒(méi)了興趣。這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,為了重新找回學(xué)生對漢字書(shū)寫(xiě)的.興趣,我們嘗試在幼師專(zhuān)業(yè)開(kāi)設毛筆字課,外聘了吉安書(shū)法家協(xié)會(huì )一位理事授課,不光幼師專(zhuān)業(yè)的學(xué)生聽(tīng)課,其他專(zhuān)業(yè)也很多學(xué)生去旁聽(tīng),效果很好。 四是開(kāi)設做工課。現在,從上到下都很重視職業(yè)教育的校企對接問(wèn)題。校企對接對培養職業(yè)學(xué)校學(xué)生的動(dòng)手操作能力具有十分重要的意義,但要真正做到校企對接并不容易。工業(yè)發(fā)達地區容易做到,像我們這樣的工業(yè)欠發(fā)達地區要真正做到校企對接其實(shí)很難。比如,我縣的工業(yè)園區到目前為止,還沒(méi)有一家企業(yè)一年到頭能滿(mǎn)負荷工作,等我們的學(xué)生要實(shí)習,企業(yè)又沒(méi)活做,企業(yè)要趕活時(shí),教學(xué)又安排不過(guò)來(lái)。為了克服這種兩難的現象,我想干脆把學(xué)生的實(shí)習搬到課堂上來(lái),開(kāi)設做工課,每天一節課,放在下午的最后一節課。具體做法就是到工業(yè)園區去攬活,拿到學(xué)校來(lái)做。要求不要工作臺,越簡(jiǎn)單越好,批量越多越好,誰(shuí)都可以做,誰(shuí)都會(huì )做,這個(gè)月串珠子,下個(gè)月可能插花,或插電子管什么的,分到班上,分到每個(gè)學(xué)生,一個(gè)月結一次帳,邊讀書(shū)邊賺錢(qián)。這樣,既可以擠占學(xué)生的空余時(shí)間,又可以讓學(xué)生體驗如何賺錢(qián),既可以讓學(xué)生體驗賺錢(qián)的艱辛,又可以鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度,同時(shí)還可以啟迪學(xué)生的創(chuàng )業(yè)思想。
三、發(fā)展
一是積極調整招生政策,制定并完善招生獎勵辦法,使春季和秋季全日制招生在人數上有明顯上升。二是積極向縣財政爭取城市教育費附加 xx﹪用于職業(yè)教育的政策的落實(shí),使全體教職員工的陽(yáng)光津貼得以全額發(fā)放。三是積極向縣政府爭取每年xx萬(wàn)元的職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)設備費的落實(shí),新裝備了一個(gè)計算機房,完善了學(xué)生喝開(kāi)水設備,添置了學(xué)生蒸飯柜,使廚房原始的燒水、做飯條件得到了徹底改變。四是千辛萬(wàn)苦爭取“基礎能力建設”項目落戶(hù)學(xué)校,如果爭取到了,項目投資將是xx萬(wàn)元。現在前期基礎工作已經(jīng)完成。
四、自律
一年來(lái)除認真履行工作職責外, 帶頭遵守黨的紀律,帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設,嚴格執行八項規定。在用餐上,嚴格堅持標準,做到同城不吃請,中午和晚上都不飲酒。在用車(chē)上,嚴格控制。用車(chē)范圍不能超過(guò)泰和。節假日不用公車(chē),辦私事不用公車(chē)。在會(huì )議安排上,做到少開(kāi)會(huì ),開(kāi)短會(huì )。能不開(kāi)的會(huì )不開(kāi),能合并開(kāi)的會(huì )合并開(kāi),長(cháng)話(huà)短說(shuō),少說(shuō)話(huà),多辦事,辦實(shí)事,辦好事。在作風(fēng)轉變上,不搞形式主義,旗幟鮮明反對官僚主義,反對享樂(lè )主義,反對奢靡之風(fēng)。在權力運行上,自覺(jué)抵制不正之風(fēng),辦事透明,政務(wù)公開(kāi),陽(yáng)光操作。
尊敬的校領(lǐng)導們、老師們:
大家下午好!作為英林鎮18所小學(xué)中最年輕的校長(cháng),走馬上任三年以來(lái),肩負一所生源較少的基層小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的重責大任,我覺(jué)得自己是十分幸運的。其原因至少有三:
1、上級主管部門(mén)特別是教委辦領(lǐng)導愿意提攜我,栽培我,給我很多機會(huì )參與各種活動(dòng),在活動(dòng)中不斷磨練,在樹(shù)立自信的同時(shí)樹(shù)立威信;
2、柯坑村兩委、校董會(huì )領(lǐng)導深知“家鄉大計,教育為本”,十分關(guān)心、支持學(xué)校工作,多方籌措資金改善辦學(xué)條件,為我校師生的工作、學(xué)習和生活創(chuàng )造良好的環(huán)境;
3、教師是學(xué)校的生命,我們這支教師隊伍是年輕、熱情、具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)的,學(xué)校展現著(zhù)蓬勃朝氣,三年來(lái),學(xué)校老師兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,團結協(xié)作,創(chuàng )造出可喜的業(yè)績(jì)。在此,我衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導、老師們!
接下來(lái),根據上級安排,我對自己三年來(lái)任校長(cháng)一職在“德、能、勤、績(jì)、廉”五個(gè)方面的表現進(jìn)行回顧,請大家批評指正!
一、德:
作為學(xué)校法人代表,本人堅決擁護、執行黨的教育方針,認真履行校長(cháng)職責和義務(wù),堅持自己的辦學(xué)思想和教育理念不動(dòng)搖,致力于教師業(yè)務(wù)成長(cháng)和學(xué)生個(gè)性特長(cháng)發(fā)展長(cháng)期不變,努力建設良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);堅持依法治校,安全為重,三年來(lái)學(xué)校無(wú)任何違法亂紀現象和安全事故發(fā)生。認真執行上級教育部門(mén)的決定,對上級主管部門(mén)負責,同時(shí)對全體師生負責,不爭功,不諉過(guò),盡可能地關(guān)心每位教師的工作和生活,盡我所能為教師排憂(yōu)解難,努力促建“我為人人,人人為我”的團結、和諧的集體;
二、能:
一校之長(cháng),要協(xié)調上下內外關(guān)系,建立必要的社會(huì )關(guān)系;要應付各種名目的檢查、驗收、督導;要為學(xué)校發(fā)展謀劃,即使三頭六臂也無(wú)法盡善盡美。因此,我緊密團結學(xué)校行政班子,協(xié)調安排,分工合作,依靠全體教師,各司其職,各盡其責,共同辦好學(xué)校。其次,投身素質(zhì)教育改革,作為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者,我的觀(guān)念就是“學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習”,做法大致有五點(diǎn):1、參加各類(lèi)培訓如校長(cháng)崗位培訓、泉州市骨干教師培訓等;2、參加各級教學(xué)研討、觀(guān)摩活動(dòng),并有幾次在活動(dòng)中授公開(kāi)課;3、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,建立博客加入晉[你閱讀的文章來(lái)自:]江市骨干教師群組,在網(wǎng)絡(luò )中學(xué)習、交流經(jīng)驗。目前,我的博客綜合指數列居泉州市榜首,并有文章《話(huà)說(shuō)小學(xué)校長(cháng)》被刊登在《成長(cháng)博客周刊》刊頭。今天才得到的消息,我的博客參加由“中國課堂教學(xué)網(wǎng)”,“教育部福建師范大學(xué)基礎教育課程研究中心”舉辦的“中國教師課堂教學(xué)博客大賽”,榮獲“十佳課堂教學(xué)博客” 第二名; 4、利用工作之余廣泛閱讀管理類(lèi)、教育教學(xué)類(lèi)、人文類(lèi)書(shū)籍上百本,如《素質(zhì)教育在美國》《做一名書(shū)生校長(cháng)》《領(lǐng)導的三大能力》《教育的十字路口》等等;5、利用假期參加函授,目前正在進(jìn)修中文本科。通過(guò)學(xué)習使自己不斷吸收先進(jìn)教育思想和教育理念,豐富自己的人文素養,提升教育教學(xué)管理能力。
三、勤:
俗話(huà)說(shuō)“嘴上沒(méi)毛,辦事不牢”,年輕,意味著(zhù)經(jīng)驗不足,與此同時(shí),我更相信古訓“業(yè)精于勤”“勤能補拙”,投身學(xué)校工作以來(lái),我主要做到四勤:
1、勤讀書(shū),這一點(diǎn)剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò),這里不再贅述;
2、勤請教,人人都是一部無(wú)字的書(shū),在組織工作,開(kāi)展活動(dòng)前,我經(jīng)常向領(lǐng)導請教,向有辦學(xué)經(jīng)驗的校長(cháng)請教,向學(xué)校老師請教,向更多人請教,取他人之長(cháng)補己之短,可少走彎路,少犯錯誤;
3、勤反思,工作的過(guò)程本身就是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,活動(dòng)的結束并不意味著(zhù)思考可以停止,只有不斷地回顧、反思甚至深刻地自我檢討,才能不斷得到提高,鑒于此,我幾乎是事事反思,事事總結;
4、勤動(dòng)筆,思想可能一閃而過(guò),難以捕捉,化成文字才可以時(shí)時(shí)對照,為此,我將自己的反思與總結還有工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記了下來(lái),除了博客上百余篇文章外,六個(gè)學(xué)期以來(lái),我還攢下了八本厚厚的工作筆記。
四、績(jì):
1、村兩委、校董會(huì )多方集資,鄉賢僑胞慷慨解囊,xx年竣工的幼兒園、綜合樓將以前孤零零的兩座樓房連成一體,前段時(shí)間又投入近十萬(wàn)準備建設多媒體、語(yǔ)音室等現代化多功能教室,相信在不遠的將來(lái),柯坑小學(xué)一定能建設成一座環(huán)境優(yōu)雅,設備齊全的現代化學(xué)校;
2、狠抓常規管理,加強隊伍建設,提高教師業(yè)務(wù)水平。教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作,只有抓好這個(gè)中心工作,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們的做法是:
⑴認真做好教學(xué)常規工作,對老師的備、教、批、輔、考、教師檔案等方面進(jìn)行月檢。
⑵鼓勵教師走出去參加各類(lèi)培訓活動(dòng),自覺(jué)閱讀教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍,不斷更新教學(xué)理念。
⑶堅持以研促教、提高課堂效益。三年來(lái),我們堅持“科研興校”,圍繞晉江市級課題開(kāi)展每學(xué)期每位老師一節公開(kāi)課,課后必研討的以校為本的教研活動(dòng),借此平臺,學(xué)校教師先后在學(xué)區開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)、在語(yǔ)數優(yōu)質(zhì)課比賽獲得佳績(jì),共計5人次。
3、開(kāi)展興趣小組,并通過(guò)組織校級各類(lèi)活動(dòng),為學(xué)生特長(cháng)發(fā)展搭建平臺,鼓勵學(xué)生參加校級以上技能競賽,三年來(lái)學(xué)生在排球、寫(xiě)作、唱歌、演講各方面均有良好表現,佳績(jì)頻傳。應該聲明的是:學(xué)校三年的工作業(yè)績(jì),不是我一個(gè)人的成績(jì),我不敢居功,這里的一幢新樓、一塊獎牌、一張獎狀,凝聚著(zhù)柯坑村兩委、校董會(huì ),柯坑小學(xué)全體師生的心血和汗水。
五、廉:
學(xué)校認真貫徹執行“一費制”標準,規范收費,陽(yáng)光收費。本人能注意自身形象,以身作則、廉潔自律;能集思廣益、察納雅言,堅持民主管理,堅持校務(wù)公開(kāi),堅持走群眾路線(xiàn)。
當然,由于經(jīng)驗不足,我還有很多做得不夠的地方,也由于個(gè)人思想水平不夠高, 工作方法上也可能較為簡(jiǎn)單,衷心歡迎大家多提批評意見(jiàn)!
英林鎮柯坑小學(xué)校長(cháng):xxx
20xx年6月6日
新任校長(cháng)述職報告
一、加強學(xué)習,不斷提高理論政策水平和駕馭全局的能力堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,緊緊圍繞監獄黨委的中心工作,積極宣傳,自覺(jué)執行,從思想上和行動(dòng)上做到了跟監獄黨委保持一致。堅持用科學(xué)發(fā)展觀(guān),正確的政績(jì)觀(guān),馬克思主義的群眾觀(guān)武裝自己,從思想上、道德上、作風(fēng)上帶頭學(xué)習講政治,帶頭服務(wù)比貢獻,帶頭干事謀發(fā)展。
二、協(xié)助監區長(cháng)搞好民警隊伍建設。民警隊伍穩定是監區做好各項工作的基礎,做好監區民警職工的思想政治工作是各項工作的重中之重。我在工作上嚴格要求監區的每一名同志,對做得好的給予表?yè)P,做得不好和不對的給予嚴厲批評,限期改正。凡是有思想問(wèn)題的同志,自己主動(dòng)跟他們談心、交心,民警有什么想說(shuō)的,我也主動(dòng)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。我一直堅持同監區的所有同志采取不定期的談話(huà)和談心,明白同志們在想什么和在干什么。對于想法不同的民警相應采取不同的激勵措施,激發(fā)大家的集體榮譽(yù)感,增強民警的使命感,讓監區的每一名同志都能感受到組織的凝聚力和向心力。同時(shí)我自己以身作則,要求同志們到崗謀事自己首先做好計劃安排,使大家工作的目標更明確,工作的措施更細化。由于方法得當,確保了民警在工作中的主人翁精神,極大地提高了大家的工作積極性。
三、在監區所有服刑人員中開(kāi)展了以規范養成為重點(diǎn)的紀律整頓。沒(méi)有嚴格的紀律和秩序做保證,任何事情都不可能做好。由于各種原因相當一部分罪犯已經(jīng)形成了懶散慢和臟亂差的習慣,并且受這些不良風(fēng)氣的影響有繼續蔓延的可能。為了徹底改變監區過(guò)去的落后面貌,我每天親自督促檢查可能發(fā)生問(wèn)題的所有環(huán)節和部位。從早上起床、出工整理內務(wù)開(kāi)始,要求每名罪犯要做到被褥整齊劃一,衣服干凈統一,行動(dòng)迅速如一。在勞動(dòng)現場(chǎng)要求所有服刑人員嚴格遵守勞動(dòng)紀律,對罪犯的座位實(shí)行掛牌固定,對生產(chǎn)過(guò)程中的原料領(lǐng)取、工具更換等工作實(shí)行專(zhuān)人負責,徹底杜絕了罪犯在勞動(dòng)現場(chǎng)的單獨行動(dòng)。得到了上級領(lǐng)導視察的肯定。對于個(gè)別惡習較重的罪犯我始終堅持采取監區領(lǐng)導單獨包犯談話(huà),監區民警集體合議解決,對這些罪犯的觸動(dòng)很大,起到了震懾作用,使二監區的改造秩序明顯好轉。
四、為了使監區能依法、公正、文明、科學(xué)
管理和教育改造罪犯,不斷提高改造質(zhì)量,作為監區考核罪犯的主要領(lǐng)導,我始終堅持考核透明化、程序合法化、結果公開(kāi)化。把能?chē)栏褡袷乇O規紀律、按時(shí)參加生產(chǎn)勞動(dòng)并能圓滿(mǎn)完成勞動(dòng)任務(wù)、積極參加各項學(xué)習的罪犯,每月要求分監區直接考核的民警要及時(shí)呈報各種獎勵,在監區考核會(huì )議上及時(shí)通過(guò),極大地調動(dòng)了罪犯的'改造積極性。
五、針對不同罪犯的各種心理特點(diǎn),有針對性地對罪犯實(shí)施分別教育,分層次轉化。今年新入監罪犯多,很多罪犯不適應改造環(huán)境,心理比較復雜多變。從參加勞動(dòng)一開(kāi)始就有很多“打退堂鼓”的罪犯,一方面我認真
監獄教導員述職及述廉報告 范文,述職報告范文。調查分析原因,另一方面我仔細觀(guān)察了解,發(fā)現有一些不思進(jìn)取的罪犯在傳授伎倆。針對這種情況我嚴格按照法律制度對這些人和行為進(jìn)行了嚴厲打擊。并且多次召開(kāi)監區服刑人員會(huì )議,對有積極要求進(jìn)步的罪犯實(shí)施正面教育和個(gè)別談話(huà)教育,使積極改造成為罪犯中的主流,使99%的罪犯端正了改造態(tài)度,徹底扭轉了監區的改造氛圍。
六、在生產(chǎn)安全方面始終把生產(chǎn)安全工作放在一切工作的重中之重來(lái)抓,堅持“安全第一,預防為主”,確保在安全的情況下,穩步發(fā)展監區經(jīng)濟。
七、在廉潔自律方面。作為
一名共產(chǎn)黨員,一名監區主要領(lǐng)導,我始終堅持廉潔清正務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),嚴格按照黨風(fēng)廉政建設的各項要求依法辦事。一是對監區所有服刑人員的日常考核,都經(jīng)過(guò)了罪犯集體評議,民警考核記載,監區會(huì )議研究決定的程序進(jìn)行;二是對服刑人員的執法活動(dòng),均按監獄法的規定程序進(jìn)行;三是在工作中時(shí)刻牢記雙“六條禁令”、五項規定和監獄人民警察法不得有的九種行為,做到了令行禁止;四是在對罪犯的減刑、暫外監外執行等執法關(guān)鍵環(huán)節和重點(diǎn)問(wèn)題上,遵循依法、公平、公正、有序、嚴格的原則,嚴格按照《刑事訴訟法》、《監獄法》和監獄的規定程序進(jìn)行,維護了法制的權威
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