關(guān)于大學(xué)生思政課社會(huì )實(shí)踐報告范文
實(shí)踐報告題目:邳州市小樓村人民生活現狀調查研究
姓 名:宋 威 x
學(xué) 院:計算機工程學(xué)院
班 級:軟 件 1081 學(xué) 號: 1081305xx
指導教師 :王 x
承諾書(shū)
我是淮陰工學(xué)院計算機工程學(xué)院軟件1081班學(xué)生 宋威海。我承諾:xx年暑假,我認真仔細地開(kāi)展了“思政課”社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng),所寫(xiě)實(shí)踐報告《邳州市小樓村人民生活現狀調查研究》,內容真實(shí),絕無(wú)抄襲現象。
承諾人:
日期:
實(shí)踐報告正文:邳州市小樓村人民生活現狀調查研究
xx年暑假,我步入了淮陰工學(xué)院。來(lái)到學(xué)校后我沒(méi)有做家教或其他兼職,所以我的社會(huì )經(jīng)驗肯定是不如其他同學(xué)的。而xx年大二暑假,“思政課”社會(huì )實(shí)踐讓我不得不去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐了。這是大學(xué)生必修的實(shí)踐課,所以就同本村好友商量后一起進(jìn)行了邳州市小樓村人民生活現狀調查研究。做這項調查,不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對當前農村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。這個(gè)暑假是充實(shí)的。
我們生活在農村,對農村情況本來(lái)就比較了解,這是我們選擇這個(gè)課題的原因。因為上了大學(xué)以來(lái)很少回家的原因,這次回去發(fā)現我們那小村變了。其實(shí)不僅僅是我們小樓村變了,我們這個(gè)鎮子都是一樣的。因為我們這個(gè)鎮子的特點(diǎn):干炒之鄉。根據圍著(zhù)全村看過(guò)之后發(fā)現的變化我們下定了所要調查的幾個(gè)問(wèn)題,這些問(wèn)題足以體現農村生活到底怎么樣了。
(一)村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日,我們去村里支部調查修路金額來(lái)源,原來(lái)是每戶(hù)300元底線(xiàn),在此基礎上任意捐助,其余政府補貼。于是我們隨機到幾戶(hù)鄰居家調查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現了農村貧富還是有差距的。俗話(huà)說(shuō),要想富先修路,路修好了,村中的轎車(chē),貨車(chē)果然多了不少。
(二)每戶(hù)人家都統一了廁所。原來(lái)的農村雖然也是綠數環(huán)繞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但處處都有著(zhù)這樣或那樣的.廁所。這是農村一個(gè)不太好的現象,因為時(shí)不時(shí)的會(huì )飄過(guò)一陣臭味。現在,政府補貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調查了村民對政府這一政策的滿(mǎn)意度如何,除了幾個(gè)常年在外的村民,其他人全部表示肯定!
(三)村子邊緣空地開(kāi)始建廠(chǎng)。由于我們鎮子是干炒之鄉,有句話(huà)說(shuō):一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問(wèn)題,這里留守兒童的問(wèn)題我們就不予調查了。xx年8月4號,我們通過(guò)父母帶領(lǐng)找到廠(chǎng)長(cháng),調查了建廠(chǎng)安排。這是在外奔波回鄉的成功人士,看到了本村優(yōu)勢后決定回鄉自理。建好場(chǎng)子后,決定繼續干炒,而這次就在村里炒,本村農民就是工人。廠(chǎng)長(cháng)還要我們繼續調查下村中愿意不出去在村中干炒的人數和滿(mǎn)意工資,并提供問(wèn)卷,我們就一同到下發(fā)給村民調查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢(qián)還是有自己的攤位,僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農村的樸實(shí),從來(lái)不講什么基本工資+加成吧。我相信,這廠(chǎng)子辦的起來(lái)!
(四)政府補貼農民種地落實(shí)了。xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料,去網(wǎng)上看了看政府對農村政策,決定調查下對農民種地補助情況。8日,我們對我們村第六,七組農戶(hù)進(jìn)行詢(xún)問(wèn),政府的補貼按畝下發(fā),沒(méi)有拖欠,我們家也有收獲。雖然種上了樹(shù),但畢竟也細心培育了嘛!還有村民說(shuō),不要錢(qián)已經(jīng)很感激了,還送錢(qián),明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬(wàn),比外出打工還強!
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