百度小班教師述職報告
我們都有一種感覺(jué),當你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,而當你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間很漫長(cháng)。XX年確實(shí)是一個(gè)讓我倍感短暫的年份。但是,在我感嘆時(shí)間之倏忽而逝的同時(shí),我也看到了自己也正在這個(gè)飛逝的瞬間成長(cháng)了。為了能使新一年的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,有必要把自己在這一學(xué)期里的工作總結一下:
本學(xué)期我仍要求自己具備良好的政治思想素質(zhì),積極向黨組織靠攏,認真學(xué)習貫徹黨的“xx-xx”思想,積極參加幼兒園組織的各項政治學(xué)習,認真做好學(xué)習記錄,利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡(luò )等,了解國家大事,提高自身的思想政治素質(zhì)。平時(shí)團結同事,樂(lè )意幫助身邊的同事和朋友,遵守園內各項規章制度。 工作一年多來(lái),面對純真的孩子,我最愿意把熱愛(ài)和尊重放在首位。我十分注重自己的工作,注重以?xún)和l(fā)展為本,希望在讓孩子獲得全面、和諧、充分發(fā)展的同時(shí),自己也能在教育實(shí)踐中以創(chuàng )新、主動(dòng)的精神與幼兒共同成長(cháng)。我發(fā)現,通過(guò)平時(shí)的工作和工作中面臨的挑戰,然后自我觀(guān)察、自我體驗和自我評價(jià),我就能獲得正確的自我認知,進(jìn)行自我批評、自我調整,用更高的標準去設計和要求自己,不斷思考、不斷學(xué)習、不斷嘗試、不斷進(jìn)取,不斷地投入,從中積累經(jīng)驗,不斷地為自己確立新的目標、對自己提出新的課題,雖然工作中也會(huì )出現迷茫的時(shí)期,但我相信通過(guò)自我調整就是一個(gè)新臺階的跨越。 本學(xué)期一開(kāi)學(xué),園領(lǐng)導就任命我為小小班的班主任,一下子從帶大班過(guò)度到帶小小班,對于一個(gè)缺乏時(shí)間經(jīng)驗的新教師來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)挑戰。當身邊的老師向我訴說(shuō),帶小小班是如何的困難,如何的辛苦時(shí),我真的不知道如何是好,這時(shí)園長(cháng)建議我翻閱一些有關(guān)托班幼兒年齡特征的書(shū)籍,并向我傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等,一切困難似乎都在這時(shí)迎刃而解了。在開(kāi)學(xué)前的幾天里,我與搭班老師對本班幼兒進(jìn)行了家訪(fǎng),得到了幼兒進(jìn)園前的第一手資料。
對于剛入園的幼兒來(lái)說(shuō),最困難的是第一個(gè)月,在初步了解了幼兒的一些資料后,我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來(lái)。就在我覺(jué)得已經(jīng)掌握了一
定的帶班經(jīng)驗時(shí),我又被困住了,原來(lái),帶這些剛跨出家門(mén)的幼兒來(lái)說(shuō),是如此的困難。每天我們只能抱著(zhù)他們,聽(tīng)他們歇斯底里的哭泣,我們卻無(wú)計可施,能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,更何況開(kāi)展正常的活動(dòng)。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,現在回頭看看,也真捏一把汗,我覺(jué)得自己一直努力著(zhù),看著(zhù)孩子們在小小(1)班度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長(cháng)足的進(jìn)步。 在帶領(lǐng)這幫可愛(ài)孩子的同時(shí),我盡自己的能力管理好班級的各項事物,我自認為有了一定的班主任經(jīng)驗,一學(xué)期來(lái),認真制定班級計劃、周 計劃等等,認真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們開(kāi)心的游戲。在期間,在班中開(kāi)展較多的活動(dòng),如“迎元旦,慶圣誕”親子活動(dòng),中秋月餅品嘗會(huì )等等,每一個(gè)活動(dòng),我都精心計劃準備,都取得了較好的效果。班級的環(huán)境布置及區域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績(jì)。平時(shí)做好家園交流工作,認真制作幼兒成長(cháng)檔案,與家長(cháng)建立起良好的交流平臺,得到了家長(cháng)的好評,在幼兒園組織的家長(cháng)調查中,我有幸得到了家長(cháng)評定第一名。 除了做好班級工作之外,本學(xué)期我又很榮幸擔任了小小班年級組的年級組長(cháng),毫無(wú)經(jīng)驗的我,在同事和園領(lǐng)導的幫助下,我認真制定年級組計劃,定時(shí)開(kāi)展年級組研討活動(dòng),并做好摘記。每個(gè)月都認真對本年級組的老師進(jìn)行資料檢查,與各老師進(jìn)行教學(xué)等方面的切磋。一學(xué)期來(lái),年級組工作也較順利地結束了。
百度小班教師述職報告 [篇2]
時(shí)間過(guò)的真快,一轉瞬,一年又進(jìn)入了尾聲。回顧匆匆過(guò)去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實(shí)的、愉悅的。為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。在工作中,我得到了許多老師的幫助,在這里我最要感謝的是劉麗老師,是她給了我太多太多的幫助,從她身上我學(xué)到了更多的知識,也感謝園長(cháng)給我們提供了配班的機會(huì )。
在這學(xué)期中,我能夠積極地參加園里組織的政治學(xué)習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動(dòng),熱愛(ài)集體、團結同事、尊重老教師,認真履行工作職責,對待幼兒有愛(ài)心,嚴格遵守園里的各項規章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動(dòng)。 這一學(xué)期,為了創(chuàng )"江蘇省現代化幼兒園",可以說(shuō)我的壓力很大,每天都在忙忙碌碌的,回家時(shí),腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺(jué)都做在幼兒園的夢(mèng),自己的孩子也顧不了多少,我女兒對我說(shuō):"你不喜歡我,就喜歡你們班上的小朋友"。我聽(tīng)了,真是有口難辯,是的,為了工作,我確實(shí)付出了許多,就拿制作區域材料來(lái)說(shuō)吧!我知道操作材料是開(kāi)展區域活動(dòng)的重要保證,我和劉老師會(huì )用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進(jìn)行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區,我們投放了一個(gè)下"五子棋"的游戲,就是用沒(méi)有用的水彩筆套,做棋子,當時(shí)孩子們很是喜歡,可一段時(shí)間后,我發(fā)現他們不愛(ài)去玩了,為什么?經(jīng)過(guò)觀(guān)察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時(shí)不小心就會(huì )把棋子弄倒,結果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價(jià)時(shí),我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過(guò)再次的加工,現在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了。
光有教育是不夠的,家長(cháng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,開(kāi)學(xué)初,我們與家長(cháng)進(jìn)行了溝通,介紹本學(xué)期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長(cháng)們更了解我們的工作,我們還通過(guò)家園聯(lián)系冊來(lái)介紹幼兒在園的情況,家長(cháng)們也認真地進(jìn)行了填寫(xiě),讓我們知道孩子在家的表現。當時(shí),班上有個(gè)叫李夢(mèng)潔的女孩子,她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們,小孩有尿急的現象,而且有二次把小便解在身上了,說(shuō)實(shí)話(huà),這正是我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情,大班的孩子怎么會(huì )呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,原來(lái)這孩子在家就有尿床的習慣,知道這些后,我們對她更加注意,再也沒(méi)有類(lèi)似現象發(fā)生。
在離園、來(lái)園活動(dòng)中,我和劉老師總會(huì )有一人在接待家長(cháng),與他們交流孩子的進(jìn)步,對于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí),我會(huì )馬上與家長(cháng)取得聯(lián)系,請家長(cháng)配合,使孩子能繼續進(jìn)步。為了充實(shí)家長(cháng)們的育兒經(jīng)驗,我會(huì )去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長(cháng)閱讀、交流。
我覺(jué)得自己在工作中也存在著(zhù)許多不足。如自身方面,在班級管理上不夠大膽,怎樣和家長(cháng)相處的更融洽等等。在下學(xué)期的工作中我會(huì )更認真努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學(xué)方案,培養出一批新時(shí)代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,為我園的'亮麗花朵添姿加彩。
百度小班教師述職報告 [篇3]
時(shí)間飛逝,轉眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。我班有幼兒37人,有些孩子個(gè)性活潑開(kāi)朗,但個(gè)性鮮明,通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習任務(wù)之際,我們回首所做過(guò)的工作,總結經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng),現將本學(xué)期工作總結如下:
一、思想工作
本人能積極參加政治學(xué)習,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動(dòng)及教研學(xué)習,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。
二、工作方面
教育教學(xué)
在教學(xué)中,要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節課,我認真備好每節課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別幼兒教育,使班級保持相對穩定。課余時(shí)間看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍或上網(wǎng)查詢(xún)最新教育理念,不斷為教學(xué)內容注入新的活力。
1、在教學(xué)活動(dòng)中認真備課,做好課前的準備工作,課后認真總結經(jīng)驗,每節課做教學(xué)反思,以提高自身的教學(xué)能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng )設良好條件,提供充足的教學(xué)用具。在一日活動(dòng)中,注重教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。
3、認真的領(lǐng)會(huì )新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習。因材施教,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。
4、根據制定的活動(dòng)目標,內容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節,保證幼兒每天的游戲及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認真填寫(xiě)周、月計劃。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個(gè)幼兒的安全,是每一個(gè)教師的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)。我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。
2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接-班和藥品登記工作,并認真填寫(xiě)一日情況表。
保育工作
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),對幼兒進(jìn)行因人施教,和家長(cháng)一起糾正幼兒的不良習慣。
1、進(jìn)一步加強幼兒常規教育,對幼兒的生活習慣、學(xué)習習慣進(jìn)行培養,使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛生和衛生保健工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑、門(mén)窗干凈、被褥整齊。
3、嚴格堅持衛生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒。
4、加強幼兒進(jìn)餐習慣,使幼兒養成不調食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話(huà),不掉飯粒。
5、加強幼兒午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服整齊放好,起床后會(huì )自己穿衣服、穿鞋子。
家長(cháng)工作方面
積極與家長(cháng)溝通利用早上和晚上家長(cháng)接送的時(shí)間向家長(cháng)匯報幼兒的最近一段時(shí)間在園情況便家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒,使幼兒有更大的進(jìn)步。
反思
作為一名幼兒教育工作者,我熱愛(ài)自己的職業(yè),始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jì)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著(zhù),在今后的工作中我將揚長(cháng)避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。
一年的工作有成績(jì)也有不足,在今后的工作中要不斷的加強理論學(xué)習,更加積極的參加教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,更好的為幼兒服務(wù),為家長(cháng)服務(wù)。
小班教師述職報告
我們都有一種感覺(jué),當你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,而當你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間很漫長(cháng)。XX年確實(shí)是一個(gè)讓我倍感短暫的年份。但是,在我感嘆時(shí)間之倏忽而逝的同時(shí),我也看到了自己也正在這個(gè)飛逝的瞬間成長(cháng)了。為了能使新一年的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,有必要把自己在這一學(xué)期里的工作總結一下:
本學(xué)期我仍要求自己具備良好的政治思想素質(zhì),積極向黨組織靠攏,認真學(xué)習貫徹黨的“xx-xx”思想,積極參加幼兒園組織的各項政治學(xué)習,認真做好學(xué)習記錄,利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡(luò )等,了解國家大事,提高自身的思想政治素質(zhì)。平時(shí)團結同事,樂(lè )意幫助身邊的同事和朋友,遵守園內各項規章制度。 工作一年多來(lái),面對純真的孩子,我最愿意把熱愛(ài)和尊重放在首位。我十分注重自己的工作,注重以?xún)和l(fā)展為本,希望在讓孩子獲得全面、和諧、充分發(fā)展的同時(shí),自己也能在教育實(shí)踐中以創(chuàng )新、主動(dòng)的精神與幼兒共同成長(cháng)。我發(fā)現,通過(guò)平時(shí)的工作和工作中面臨的挑戰,然后自我觀(guān)察、自我體驗和自我評價(jià),我就能獲得正確的自我認知,進(jìn)行自我批評、自我調整,用更高的標準去設計和要求自己,不斷思考、不斷學(xué)習、不斷嘗試、不斷進(jìn)取,不斷地投入,從中積累經(jīng)驗,不斷地為自己確立新的目標、對自己提出新的課題,雖然工作中也會(huì )出現迷茫的時(shí)期,但我相信通過(guò)自我調整就是一個(gè)新臺階的跨越。 本學(xué)期一開(kāi)學(xué),園領(lǐng)導就任命我為小小班的班主任,一下子從帶大班過(guò)度到帶小小班,對于一個(gè)缺乏時(shí)間經(jīng)驗的新教師來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)挑戰。當身邊的老師向我訴說(shuō),帶小小班是如何的困難,如何的.辛苦時(shí),我真的不知道如何是好,這時(shí)園長(cháng)建議我翻閱一些有關(guān)托班幼兒年齡特征的書(shū)籍,并向我傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等,一切困難似乎都在這時(shí)迎刃而解了。在開(kāi)學(xué)前的幾天里,我與搭班老師對本班幼兒進(jìn)行了家訪(fǎng),得到了幼兒進(jìn)園前的第一手資料。
對于剛入園的幼兒來(lái)說(shuō),最困難的是第一個(gè)月,在初步了解了幼兒的一些資料后,我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來(lái)。就在我覺(jué)得已經(jīng)掌握了一
定的帶班經(jīng)驗時(shí),我又被困住了,原來(lái),帶這些剛跨出家門(mén)的幼兒來(lái)說(shuō),是如此的困難。每天我們只能抱著(zhù)他們,聽(tīng)他們歇斯底里的哭泣,我們卻無(wú)計可施,能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,更何況開(kāi)展正常的活動(dòng)。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,現在回頭看看,也真捏一把汗,我覺(jué)得自己一直努力著(zhù),看著(zhù)孩子們在小小(1)班度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長(cháng)足的進(jìn)步。 在帶領(lǐng)這幫可愛(ài)孩子的同時(shí),我盡自己的能力管理好班級的各項事物,我自認為有了一定的班主任經(jīng)驗,一學(xué)期來(lái),認真制定班級計劃、周 計劃等等,認真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們開(kāi)心的游戲。在期間,在班中開(kāi)展較多的活動(dòng),如“迎元旦,慶圣誕”親子活動(dòng),中秋月餅品嘗會(huì )等等,每一個(gè)活動(dòng),我都精心計劃準備,都取得了較好的效果。班級的環(huán)境布置及區域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績(jì)。平時(shí)做好家園交流工作,認真制作幼兒成長(cháng)檔案,與家長(cháng)建立起良好的交流平臺,得到了家長(cháng)的好評,在幼兒園組織的家長(cháng)調查中,我有幸得到了家長(cháng)評定第一名。 除了做好班級工作之外,本學(xué)期我又很榮幸擔任了小小班年級組的年級組長(cháng),毫無(wú)經(jīng)驗的我,在同事和園領(lǐng)導的幫助下,我認真制定年級組計劃,定時(shí)開(kāi)展年級組研討活動(dòng),并做好摘記。每個(gè)月都認真對本年級組的老師進(jìn)行資料檢查,與各老師進(jìn)行教學(xué)等方面的切磋。一學(xué)期來(lái),年級組工作也較順利地結束了。
小班教師述職報告 [篇2]
我們都有一種感覺(jué),當你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,而當你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間很漫長(cháng)。XX年確實(shí)是一個(gè)讓我倍感短暫的年份。但是,在我感嘆時(shí)間之倏忽而逝的同時(shí),我也看到了自己也正在這個(gè)飛逝的瞬間成長(cháng)了。為了能使新一年的工作有所進(jìn)步,使自己能力有所提高,有必要把自己在這一學(xué)期里的工作總結一下:
本學(xué)期我仍要求自己具備良好的政治思想素質(zhì),積極向黨組織靠攏,認真學(xué)習貫徹黨的xx-xx思想,積極參加幼兒園組織的各項政治學(xué)習,認真做好學(xué)習記錄,利用各種渠道如電視、網(wǎng)絡(luò )等,了解國家大事,提高自身的思想政治素質(zhì)。平時(shí)團結同事,樂(lè )意幫助身邊的同事和朋友,遵守園內各項規章制度。 工作一年多來(lái),面對純真的孩子,我最愿意把熱愛(ài)和尊重放在首位。我十分注重自己的工作,注重以?xún)和l(fā)展為本,希望在讓孩子獲得全面、和諧、充分發(fā)展的同時(shí),自己也能在教育實(shí)踐中以創(chuàng )新、主動(dòng)的精神與幼兒共同成長(cháng)。我發(fā)現,通過(guò)平時(shí)的工作和工作中面臨的挑戰,然后自我觀(guān)察、自我體驗和自我評價(jià),我就能獲得正確的自我認知,進(jìn)行自我批評、自我調整,用更高的標準去設計和要求自己,不斷思考、不斷學(xué)習、不斷嘗試、不斷進(jìn)取,不斷地投入,從中積累經(jīng)驗,不斷地為自己確立新的目標、對自己提出新的課題,雖然工作中也會(huì )出現迷茫的時(shí)期,但我相信通過(guò)自我調整就是一個(gè)新臺階的跨越。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),園領(lǐng)導就任命我為小小班的班主任,一下子從帶大班過(guò)度到帶小小班,對于一個(gè)缺乏時(shí)間經(jīng)驗的新教師來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)挑戰。當身邊的老師向我訴說(shuō),帶小小班是如何的困難,如何的辛苦時(shí),我真的不知道如何是好,這時(shí)園長(cháng)建議我翻閱一些有關(guān)托班幼兒年齡特征的書(shū)籍,并向我傳授了相關(guān)的帶班經(jīng)驗及一些日常工作等等,一切困難似乎都在這時(shí)迎刃而解了。在開(kāi)學(xué)前的幾天里,我與搭班老師對本班幼兒進(jìn)行了家訪(fǎng),得到了幼兒進(jìn)園前的第一手資料。
對于剛入園的幼兒來(lái)說(shuō),最困難的是第一個(gè)月,在初步了解了幼兒的一些資料后,我便把全部的經(jīng)歷投入到迎接新生的到來(lái)。就在我覺(jué)得已經(jīng)掌握了一定的帶班經(jīng)驗時(shí),我又被困住了,原來(lái),帶這些剛跨出家門(mén)的幼兒來(lái)說(shuō),是如此的困難。每天我們只能抱著(zhù)他們,聽(tīng)他們歇斯底里的哭泣,我們卻無(wú)計可施,能把他哄不哭已經(jīng)是件很了不得的事,更何況開(kāi)展正常的活動(dòng)。也不知道我是怎樣那段特殊的日子的,現在回頭看看,也真捏一把汗,我覺(jué)得自己一直努力著(zhù),看著(zhù)孩子們在小小(1)班度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長(cháng)足的進(jìn)步。 在帶領(lǐng)這幫可愛(ài)孩子的同時(shí),我盡自己的能力管理好班級的各項事物,我自認為有了一定的班主任經(jīng)驗,一學(xué)期來(lái),認真制定班級計劃、周 計劃等等,認真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們開(kāi)心的游戲。在期間,在班中開(kāi)展較多的活動(dòng),如迎元旦,慶圣誕親子活動(dòng),中秋月餅品嘗會(huì )等等,每一個(gè)活動(dòng),我都精心計劃準備,都取得了較好的效果。班級的環(huán)境布置及區域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績(jì)。平時(shí)做好家園交流工作,認真制作幼兒成長(cháng)檔案,與家長(cháng)建立起良好的交流平臺,得到了家長(cháng)的好評,在幼兒園組織的家長(cháng)調查中,我有幸得到了家長(cháng)評定第一名。 除了做好班級工作之外,本學(xué)期我又很榮幸擔任了小小班年級組的年級組長(cháng),毫無(wú)經(jīng)驗的我,在同事和園領(lǐng)導的幫助下,我認真制定年級組計劃,定時(shí)開(kāi)展年級組研討活動(dòng),并做好摘記。每個(gè)月都認真對本年級組的老師進(jìn)行資料檢查,與各老師進(jìn)行教學(xué)等方面的切磋。一學(xué)期來(lái),年級組工作也較順利地結束了。
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