工作學(xué)結報告范文(工廠(chǎng)學(xué)結報告)
工作學(xué)結報告范文
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今年暑假，我有幸被學(xué)校派到xx輕工工程學(xué)校進(jìn)行了為期20天的培訓學(xué)習。本次培訓從7月16日開(kāi)始，到8月4號結束，在此期間我主要學(xué)習的是模具設計。通過(guò)這幾天的培訓，獲益匪淺，特別是與本身的教育教學(xué)聯(lián)系起來(lái)，深有感觸，現將心得體會(huì )總結如下：
一：教學(xué)方式新穎，學(xué)習模式獨特。
模具設計是一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)課，涉及的領(lǐng)域多樣化，保括ug設計軟件、車(chē)床、銑床、數控車(chē)銑和加工中心以及電火花加工等，是一個(gè)相當全面的專(zhuān)業(yè)。因此，學(xué)習模具設計應該具有多方面的技術(shù)。由于此次培訓時(shí)間比較短，并不能全面學(xué)習，因此知識相對專(zhuān)一一些，所以在這次培訓中，我們重點(diǎn)學(xué)習了ug軟件和電火花線(xiàn)切割這兩門(mén)技術(shù)。
ug軟件的學(xué)習，采用的是項目教學(xué)法。通過(guò)設計一個(gè)模具的形式，將ug軟件中能夠用到的命令系統的掌握。這種教學(xué)方式比較新穎，雖然說(shuō)項目教學(xué)很早就提出了，但是真正用在教學(xué)上卻不好掌握。此次培訓采用這種方式，充分將培訓時(shí)間短、完成任務(wù)重的問(wèn)題解決，使學(xué)生在極短的時(shí)間里，掌握到極多的知識。在這20多天的培訓中，我們通過(guò)幾個(gè)項目的操作練習，基本上將ug軟件的常用命令以及簡(jiǎn)單使用掌握清楚，從而在考證考試中能夠得心應手，最終獲得中級模具工的證書(shū)。
二、理論與實(shí)踐并存。
在實(shí)踐操作的環(huán)節中，我們重點(diǎn)學(xué)習了電火花線(xiàn)切割機的操作。首先我們從書(shū)本上將理論知識系統的研讀一遍，不懂得請教老師，將理論知識更多的記在頭腦中，然后，我們又通過(guò)實(shí)際操作機床，將理論知識運用到實(shí)踐中，達到理論與實(shí)踐并存。在操作過(guò)程中，從卷絲，上絲，對刀，作圖，我們一絲不茍；在出現問(wèn)題后，從發(fā)現問(wèn)題、檢查問(wèn)題、解決問(wèn)題三方面，我們嚴肅認真；完成了一個(gè)產(chǎn)品后，從技術(shù)參數、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品外觀(guān)上，我們嚴格把關(guān)。辛辛苦苦20天的培訓，我們從一個(gè)門(mén)外漢到一個(gè)初級專(zhuān)業(yè)手，其中的辛酸，只能自己體會(huì )，但是為了能夠學(xué)到技術(shù)，能夠真正學(xué)到知識，能夠將所學(xué)知識帶回來(lái)教給我們的學(xué)生，我們無(wú)怨無(wú)悔。
三、取長(cháng)補短，服務(wù)教學(xué)。
暑假培訓，一是要能學(xué)到知識，補充自身的專(zhuān)業(yè)知識，使自己能夠跟上時(shí)代的腳步，使學(xué)生能夠接觸到最前沿的知識，從而為走上社會(huì )打下良好的基礎。二是能夠走出去，學(xué)習兄弟院校優(yōu)秀的教學(xué)手段和教學(xué)方法，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念，取長(cháng)補短，為教學(xué)服務(wù)，從而更好的為學(xué)生服務(wù)。
通過(guò)此次培訓，我感覺(jué)到了自身的不足，主要體現在知識體系不健全。現在社會(huì )大力發(fā)展制造業(yè)，從而推動(dòng)了職業(yè)教育的發(fā)展，職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生成為社會(huì )勞動(dòng)力的主流，但是這些學(xué)生需要學(xué)習那些知識才能適應社會(huì )的需要？如何培養他們，才能與社會(huì )接軌，使他們能夠直接走上工作崗位？這是我們急需解決的，就是要把知識體系健全起來(lái)，學(xué)校要與社會(huì )緊密聯(lián)系起來(lái)。不斷與學(xué)生交流，與社會(huì )交流，急學(xué)生之所需，急社會(huì )之所求。健全我們的知識結構，使學(xué)校教學(xué)能夠與社會(huì )培訓教學(xué)聯(lián)系起來(lái)，真正培養與社會(huì )有用的人才。
綜上所述，僅僅是我通過(guò)此次培訓的一些心得體會(huì )，通過(guò)此次培訓，我學(xué)到了很多，認識了很多，知識層次又高了一些，相信在以后的教學(xué)中，我會(huì )更好的運用暑假培訓的成果，服務(wù)于教學(xué)，成為一名優(yōu)秀的人民教師。
工作學(xué)結報告范文 [篇2]
在前些日子舉行的創(chuàng )新獎比賽，司法考試講座，演講比賽，三筆字比賽，校運動(dòng)會(huì )，評說(shuō)大賽等比賽中。我們09級的干事負責的事情還是比較基本的，對于我來(lái)說(shuō)，主要負責對各種比賽的通知，以及選手的聯(lián)絡(luò )，負責一些搬運工作以及有些的布場(chǎng)工作，做一些簡(jiǎn)單比賽的評委，在名師講座中負責維持現場(chǎng)秩序，以及蓋章。
在這些工作中，我學(xué)會(huì )了我學(xué)到了很多東西，例如，我學(xué)會(huì )了如何與人相處，在與人相處的時(shí)候要耐心，懂禮儀；學(xué)會(huì )了用最簡(jiǎn)便的方法去完成所給的工作，對于每一項工作要先問(wèn)清楚，然后對整個(gè)過(guò)程在心里有個(gè)規劃，然后才去落實(shí)；學(xué)會(huì )了如何協(xié)調工作學(xué)習的關(guān)系，充分利用工作以外的空閑時(shí)間來(lái)抓緊學(xué)習。
在到目前為止的工作中，我有以下的優(yōu)點(diǎn)，我對每項工作都記錄在專(zhuān)門(mén)的本子上，并標好先后的順序，做好相對合理的規劃，對其他干事能相應的協(xié)調好工作，使我們做到有條不紊，能及時(shí)的向師姐請教以及反饋情況，從而使工作中的問(wèn)題能夠及時(shí)的解決和克服。 但是在工作中還是有許許多多的不足，有如下方面：
1、對于時(shí)間的把握還是不夠，有些事情時(shí)間確實(shí)比較短，而要完成的事情又比較多，這就占用了我大量的睡眠和休息時(shí)間，甚至要一間一間宿舍地趕工，也給其他人很大的麻煩，而有時(shí)時(shí)間比較長(cháng)，但是我常常會(huì )認為時(shí)間長(cháng)就留在后面，推延時(shí)間，從而使工作最后還是匆忙的完成。
2、對工作的了解和經(jīng)驗不夠，對于我們來(lái)說(shuō)，這些工作都是新上手的，沒(méi)有經(jīng)驗和指導，我們有些工作沒(méi)有問(wèn)清楚，常常要多次的請教老師和師姐，所以在今后的工作中，要接工作之前我要對工作有個(gè)較全面的了解和計劃，并及時(shí)的請教他人。
3、我對工作的積極性普遍不高，從開(kāi)學(xué)初對工作的滿(mǎn)懷熱忱，經(jīng)過(guò)了一次又一次繁忙的工作之后，我開(kāi)始對工作有些厭煩的情緒，不再像以前那樣積極主動(dòng)地去完成，而被動(dòng)的去做，從而使同學(xué)們的疑惑和麻煩增多，希望以后能改正這些方面。
4、通知不到位，對于我們來(lái)說(shuō)，通知一般是用飛信和郵箱，但是，有些同學(xué)接收不了，他們就不能很好的了解情況，帶來(lái)了麻煩。以后希望能在這方面有所改進(jìn)。
在這些工作中，雖然都只是基本完成任務(wù)，但是我卻從這次中學(xué)到了不少的東西，這是在課本中永遠學(xué)不到的，以后我應該多參加這種活動(dòng)，更好地鍛煉自己，并從中改進(jìn)日常的工作。
工作學(xué)結報告范文 [篇3]
我是英語(yǔ)系04a-1班的昝曉慶，在2015年秋季學(xué)期作為交換生在佐治亞南方州立理工大學(xué)學(xué)期一學(xué)期。在這一學(xué)期的學(xué)習中，讓我受益匪淺，對我的學(xué)習和生活都有很大的提高和幫助，同時(shí)，也讓我更加清楚的認識打該如何面對以后的學(xué)習和生活。
在學(xué)習上，一學(xué)期的美國學(xué)習讓我懂得了該如何去學(xué)習，以及自己學(xué)習的重要性，同時(shí)，也認識到在學(xué)習過(guò)程中，應該多問(wèn)，多交流。剛剛到美國學(xué)習時(shí)，因為語(yǔ)言的障礙和對新環(huán)境的不熟悉，在聽(tīng)力和交流方面都不適應，所以在學(xué)習上和生活上多少有困難，比如當地人語(yǔ)速較快，俚語(yǔ)，方言等情況的出現都是對我的挑戰。在過(guò)了一段時(shí)間的適應余調整之后，漸漸適應了老師及同學(xué)們的說(shuō)話(huà)節奏，但還是會(huì )有很多地方的不明白，但老師和同學(xué)們的熱情對我有很大的幫助。因為文化差異和教學(xué)制度的不同，我們交換生在美國學(xué)習可以選四門(mén)課程。但和國內相比，雖然課程少了很多，但學(xué)習并不輕松，因為老師會(huì )布置一些課前作業(yè)，告訴我們需要閱讀的課本及材料。因為我們不是本土學(xué)生，在閱讀英文書(shū)籍時(shí)，會(huì )遇到很多生詞及語(yǔ)法方面的問(wèn)題。而且，因為全部都是英文的講解，在理解上有時(shí)也無(wú)法透徹的理解，無(wú)法準確的掌握。所以，為了更好地學(xué)習，我和其它的同學(xué)一樣，在遇到這些情況時(shí)，就向所學(xué)科目的教授請教，詢(xún)問(wèn)有關(guān)的問(wèn)題。教授們很熱情的.幫助我們，耐心給我們講解。在美國學(xué)習的這段時(shí)間里，我也認識到，團隊精神很重要。美國的老師們很注重同學(xué)間的合作。老師們會(huì )布置一些集體的小組作業(yè)，來(lái)培養同學(xué)間的集體感，也增進(jìn)了同學(xué)間的交流和接觸，也因此，我們中國學(xué)生和外國學(xué)生有了更多的交流機會(huì )。在美國學(xué)習期間，特別時(shí)剛到美國的學(xué)校時(shí)，因為對環(huán)境的不熟悉，在很多事情上，在spsu已經(jīng)學(xué)習過(guò)一段時(shí)間的中國同學(xué)及我們北工大的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們給來(lái)我們很多幫助。在學(xué)習和生活上的問(wèn)題，經(jīng)常向他們請教。
在生活上，一學(xué)期的美國生活讓我更懂得了自立，讓我成長(cháng)。因為文化的差異，我和其它的中國同學(xué)一樣，需要改變自己，以便適應這個(gè)新的環(huán)境，以便更好的在美國學(xué)習和生活。首先，時(shí)作息時(shí)間上的改變。在中國，習慣了按時(shí)熄燈，早起上課的習慣，但在美國的學(xué)習期間，經(jīng)常因為寫(xiě)作業(yè)和讀課本預習而晚睡。其次，時(shí)飲食上的改變。美國的食物和中國的食物差別很大，剛開(kāi)始非常的吃不消，所以，經(jīng)常和其它的中國同學(xué)自己做飯。因為父母離我們隔著(zhù)一個(gè)太平洋，我們需要自己學(xué)會(huì )照顧自己。因為是在異國，中國同學(xué)間的集體感和愛(ài)國榮譽(yù)感更加強烈。我們之間互相幫助，遇到事情大家一起商量，我們在學(xué)習期間培養了深厚的友誼。在業(yè)余生活上，我們也積極參加，這些活動(dòng)幫助我更好的學(xué)習和感受美國文化，而且，當地的美國和華人也幫助我們很多，特別時(shí)教會(huì )的人，幫我們解決了很多生活上的問(wèn)題。他們經(jīng)常邀請我們參加活動(dòng)，一起慶祝他們的節日，讓我們親身感受美國文化及他們的生活，讓我們更好更真實(shí)的認識美國。無(wú)論是當地的美國人還是華人，他們都是非常的熱心，讓我們感受到了在異國的溫暖。
在美國的學(xué)習時(shí)間只有一學(xué)期。雖然時(shí)間不長(cháng)，但我和其它的交換生一樣，經(jīng)歷很多以前從來(lái)未經(jīng)歷的事情，無(wú)論死在學(xué)習上還是生活上，有快樂(lè )也有悲傷。但無(wú)論是喜是悲，都讓我成長(cháng)，讓我更加明確了自己的目標，知道了該如何去努力。
真的非常感謝學(xué)校學(xué)院和外事辦的老師們，給了我這樣難得的機會(huì )，讓我們學(xué)習成長(cháng)的機會(huì )。我會(huì )在今后的學(xué)習和生活中更加努力，做一名合格的工大學(xué)子，過(guò)一有意義的人生。
工作學(xué)結報告范文 [篇4]
峰高街道黨工委以打造“生態(tài)居住區、綠色經(jīng)濟區、樓宇工業(yè)區”為主線(xiàn)，結合峰高實(shí)際，早宣傳，快落實(shí)，創(chuàng )新推廣文建明工作法，扎實(shí)推進(jìn)場(chǎng)鎮建設，凝聚黨心民心，改進(jìn)工作作風(fēng)，密切了干群關(guān)系，提高了工作效率。
一是抓好學(xué)習培訓。依照上級學(xué)習推廣“文建明工作法”的要求，街道黨工委書(shū)記袁銓同志立即召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，及時(shí)將會(huì )議精神傳達到黨工委班子成員，成立了峰高街道學(xué)習推廣“文建明工作法”領(lǐng)導小組，同時(shí)為了更好地抓好該項工作，街道召開(kāi)了由機關(guān)全體干部及各村社干部參加的學(xué)習培訓會(huì )，請專(zhuān)家為與會(huì )人員細致地講解了“三二”工作法及干部管理和工作機制，會(huì )后利用趕場(chǎng)天在街道廣泛宣傳，使學(xué)習推廣文建明工作法家喻戶(hù)曉、人人皆知。
二是注重落實(shí)工作。為了使學(xué)習推廣文建明工作法立竿見(jiàn)影，講求實(shí)效，峰高街道加強理論聯(lián)系實(shí)際，黨工委對照當前實(shí)際把“三二”工作法結合起來(lái)用靈用活，擬定了“三制”、“三定”、“三教育”和“兩下”“兩集中”的工作新機制。
1、推行“三制”，根據峰高街道工作的內容和特點(diǎn)，分類(lèi)管理，實(shí)行業(yè)務(wù)工作常抓制、中心工作分組制、應急工作集中制，明確牽頭領(lǐng)導，落實(shí)工作人員，細化目標任務(wù)，有效破解了轉型期管理難的問(wèn)題。街道在高鐵拆遷的中心工作中，成立了政策法規宣傳組、拆遷安舲組、糾紛調解組3個(gè)工作組，實(shí)行組長(cháng)負責制，取得良好效果，拆遷工作順利完成。同時(shí)在面對嚴峻的森林火險時(shí)，充分發(fā)揮黨的戰斗堡壘作用，成立應急小組，動(dòng)員機關(guān)全體人員，打贏(yíng)了抗火救災的戰斗。峰高街道黨工委通過(guò)推行“三制”確保了“事事有人抓，件件能落實(shí)”。
工作學(xué)結報告范文 [篇5]
通過(guò)多種形式切實(shí)抓好精神的學(xué)習宣傳和貫徹落實(shí)，把全校師生員工的思想和行動(dòng)高度統一到了精神上來(lái)。
一、加強領(lǐng)導，深刻認識學(xué)習精神的重要意義
黨的是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì )。學(xué)校黨委把學(xué)習宣傳貫徹精神作為當前和今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校的重要工作。切實(shí)加強對學(xué)習宣傳貫徹精神的組織領(lǐng)導，按照上級的要求，把學(xué)習宣傳和貫徹落實(shí)黨的精神這一首要任務(wù)切實(shí)放到首要位置上，下發(fā)了《關(guān)于認真學(xué)習宣傳貫徹黨的精神的通知》，對學(xué)習精神進(jìn)行了前面部署，要求全體師生員工學(xué)習好、宣傳好、貫徹好、落實(shí)好精神。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造學(xué)習精神的濃厚氛圍
召開(kāi)前夕，學(xué)校利用宣傳櫥窗，圖文并貌地展示了黨和國家改革開(kāi)放以來(lái)所取得的偉大成就和涌現出來(lái)的先進(jìn)人物代表，并通過(guò)校園廣播進(jìn)行黨的有關(guān)知識的宣傳，大力營(yíng)造迎接黨的召開(kāi)的濃厚氛圍。
學(xué)校充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、校園廣播、宣傳櫥窗、條幅的聯(lián)動(dòng)作用，多管齊下，廣泛宣傳黨的召開(kāi)盛況，并利用校園網(wǎng)《校園快訊》欄目和二級網(wǎng)站《思想政治工作》及時(shí)宣傳學(xué)校黨委中心組、各黨總支、黨支部學(xué)習精神的新進(jìn)展、新經(jīng)驗和新成就，制作了以“學(xué)習精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為主題的圖片展，掀起了全校師生員工學(xué)習貫徹黨的精神的高-潮。
三、深入學(xué)習，準確把握精神實(shí)質(zhì)
學(xué)校黨委高度重視精神的學(xué)習。繼集中收看開(kāi)幕盛況和十七屆中央政治局棠委中外記者見(jiàn)面會(huì )后，學(xué)校中心組于2015年11月2日率先集中學(xué)習精神，并對今后一個(gè)時(shí)期中心組學(xué)習精神的作了具體安排，努力把學(xué)習精神的收獲轉化為解決問(wèn)題的新思路、破解難題的新方法、推動(dòng)工作的新舉措。
認真抓好教職工對會(huì )議精神的學(xué)習。學(xué)期初，學(xué)校就下發(fā)了《、下半年教職工政治理論學(xué)習通知》，對教職員工學(xué)習精神進(jìn)行了具體安排。【學(xué)習貫徹落實(shí)報告精神工作總結】文章學(xué)習貫徹落實(shí)報告精神工作總結出自#url#，轉載請保留此鏈接！。組織教職員工采取集中收聽(tīng)收看相關(guān)報道和自學(xué)相結合的方式認真學(xué)習黨的會(huì )議精神，發(fā)放新黨章、《報告學(xué)習輔導百問(wèn)》、《報告讀本》、省公司《形勢與任務(wù)學(xué)習宣傳資料》（專(zhuān)題）等書(shū)籍，并組織各黨總支、黨支部通過(guò)宣講報告、專(zhuān)題研討，在廣大學(xué)生中開(kāi)展學(xué)習主題班會(huì )、專(zhuān)題輔導報告、知識競賽、主題團日活動(dòng)等多種形式加深對精神的理解，精神真正入耳、入眼、入腦、入心。同時(shí)，按照上級要求，學(xué)校還有計劃地選派中層干部、教師參加上級組織的理論培訓班。
四、學(xué)以致用，以精神指導當前工作
學(xué)校緊密聯(lián)系工作實(shí)際，大力弘揚理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng)。在真抓實(shí)干上下工夫，在指導實(shí)踐、創(chuàng )新發(fā)展上下功夫，把用黨的精神武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作作為學(xué)習的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各部門(mén)切實(shí)樹(shù)立每一位員工都是一面旗幟理念，將學(xué)習精神與外塑形象，內提素質(zhì)，進(jìn)一步提高服務(wù)能力和工作效率結合起來(lái)。為更好地服務(wù)廣大師生,總務(wù)處、后勤服務(wù)中心專(zhuān)門(mén)印制發(fā)放了印有各有關(guān)服務(wù)部門(mén)的服務(wù)范圍、聯(lián)系和監督電話(huà)的便民服務(wù)卡，幫助廣大師生解決實(shí)際困難和問(wèn)題，用一張小小的服務(wù)卡,架起了“連心橋”、“愛(ài)心橋”。
學(xué)校還將學(xué)習精神與進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育結合起來(lái)，組織開(kāi)展學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調查活動(dòng)，著(zhù)重了解學(xué)生對會(huì )議精神的反映和認識，對學(xué)生學(xué)習會(huì )議精神的活動(dòng)情況進(jìn)行了全面總結，并撰寫(xiě)學(xué)習會(huì )議精神活動(dòng)總結，為創(chuàng )造性地推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供了第一手材料。
黨的召開(kāi)以來(lái)，學(xué)校加強領(lǐng)導、注重引導、適時(shí)教育、營(yíng)造氛圍、注重實(shí)效，使全體師生員工的思想和行動(dòng)高度統一到精神上來(lái)，將黨的理論創(chuàng )新成果轉化為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的科學(xué)思路、方針政策和工作熱情已成為全體師生員工為全面構建和諧校園而勤奮工作的自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)校廣大黨員干部、師生員工紛紛表示，要站在新的歷史起點(diǎn)上，以精神為指導，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，團結奮斗，繼往開(kāi)來(lái)，立足崗位，扎實(shí)工作，以良好的精神狀態(tài)和嶄新的精神風(fēng)貌，為推動(dòng)學(xué)校健康持續發(fā)展，全面構建和諧校園而努力奮斗。
工作學(xué)結報告范文 [篇6]
六年級的教學(xué)工作緊張而又忙碌，一年的時(shí)間總是過(guò)的很快，回想這一年的教學(xué)工作，有得有失。由于班級的特殊性，剛接-班時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么困難可以阻擋我，心中懷有不把他們教育好誓不罷休的雄心壯志。漸漸地，發(fā)現要學(xué)生在思想上有所改變真的很難，用盡了所有的辦法卻不見(jiàn)起色，確實(shí)感覺(jué)有些失落。但強烈的責任心驅使著(zhù)我不斷努力尋找辦法，說(shuō)實(shí)話(huà)在最后階段感覺(jué)到了疲憊，偶爾看到他們一些進(jìn)步會(huì )興奮不已，可是那只是靈光一現，然后心又回到原地。后來(lái)也就習慣了這種起落，這樣堅持了一年，孩子們迎來(lái)了畢業(yè)，不管結果如何，至少我們一起努力過(guò)。現對一年來(lái)的工作進(jìn)行總結。
一、思想品德方面: 在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針，認真學(xué)習黨的先進(jìn)理論知識以及黨的十七大會(huì )議精神，自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”精神，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng)，為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才，打下堅實(shí)的基礎。
二、教育教學(xué)方面: 一年來(lái)我一直擔任高年級的數學(xué)學(xué)科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會(huì )到要以學(xué)生為主個(gè)人工作總結，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權，尊重學(xué)生的發(fā)言權，尊重學(xué)生探究精神個(gè)人工作總結，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作，是實(shí)現合作、自主、探究的學(xué)習模式必由之路。
學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會(huì )造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索個(gè)人工作總結，依賴(lài)別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰性任務(wù)。
3、規范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習新課和知識的系統化、條理化，要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養成良好的學(xué)習習慣。這是新課程標準里的一個(gè)鮮明觀(guān)點(diǎn)，而規范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習慣得以形成。養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
4、制定幫教方案。
對個(gè)別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節，及時(shí)進(jìn)行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí)，在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏(yíng)效果。
5、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有: 1、提高課前準備工作有效性。
(1)提高備課的有效性。
我在備課時(shí)獨立鉆研，自主備課，自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓練點(diǎn)，備思路，備教學(xué)策略，切實(shí)提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學(xué)生預習的有效性。
一是教給學(xué)生一些預習的方法，并通過(guò)課堂訓練提高預習質(zhì)量的達成度;
二是有針對性地提出某些預習題，以教促學(xué);
三是進(jìn)一步重視預習的課堂檢查，教學(xué)即可以從預習入手，以學(xué)定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學(xué)目標:首先，我有預設的課堂教學(xué)目標，目標根據教材、課時(shí)、班級學(xué)情正確定位，三維一體的目標落實(shí)到課堂有所側重;其次，我根據課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當地調整預設目標和生成新的目標，預設目標和生成目標也有所側重;再次，我主動(dòng)對目標的達成度自我評估。
(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習的主體，教師是學(xué)生學(xué)習的促進(jìn)者，同時(shí)教師也是自我專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的主體。沒(méi)有教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
(3)教學(xué)結構:課堂中凸現課堂中師生的交往互動(dòng)，凸現課程資源的創(chuàng )生開(kāi)發(fā)及教學(xué)目標的動(dòng)態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據不同文章的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線(xiàn)條的處理的課文我多采用問(wèn)題導引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細部時(shí)我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。
(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過(guò)程是師生共同開(kāi)發(fā)課程資源的過(guò)程。課堂中教師應重視師生共有資源的開(kāi)發(fā)，更重視開(kāi)發(fā)我自身的資源。
(5)學(xué)習評價(jià):a、學(xué)習評價(jià)應是完整的評價(jià)，包括激勵和批評。b、學(xué)習評價(jià)應是針對性的評價(jià)，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價(jià)。c、學(xué)習評價(jià)應是發(fā)展的評價(jià)，發(fā)揮評價(jià)的激勵和指導作用，不傷害學(xué)生的自尊。 3、對課后反思有效性的研究。
一方面個(gè)人勤思考、勤動(dòng)筆，養成教學(xué)反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步。
三.遵守紀律方面: 本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、今后努力的方向：
增強工作的主動(dòng)性和責任性。把提高學(xué)校的辦學(xué)特色，發(fā)展學(xué)校內涵，作為自己的一個(gè)奮斗目標。
工廠(chǎng)學(xué)結報告
工廠(chǎng)學(xué)結報告
三月十四日，在全-國-兩-會(huì )期間，迎來(lái)了我廠(chǎng)五屆四次職代會(huì )的召開(kāi)。作為本次職代會(huì )的一名代表，上午，主要聽(tīng)取了劉廠(chǎng)長(cháng)題為《狠抓規范，創(chuàng )新管理，為實(shí)現江西中煙“兩個(gè)跨越”目標任務(wù)而努力奮斗》的工作報告。下午，聽(tīng)取了江西中煙工業(yè)公司紀檢王志彬組長(cháng)在會(huì )上作的重要講話(huà)。王志彬組長(cháng)的講話(huà)和劉廠(chǎng)長(cháng)的工作報告都令人精神振奮，讓我感觸很多。整個(gè)職代會(huì )給我們每一名職工代表留下了很多的思想空間。
王志彬組長(cháng)的講話(huà)站在煙草行業(yè)歷史發(fā)展的高度，給我們分析了當前國內，特別是周邊兄弟公司煙草改革發(fā)展的形勢，同時(shí)，也指明了我們企業(yè)在今后一個(gè)時(shí)期改革發(fā)展的條件和機遇，也指出了要進(jìn)一步推進(jìn)改革創(chuàng )新，強化精益生產(chǎn)，穩定產(chǎn)品質(zhì)量，提高管理水平，實(shí)現“小的企業(yè)，做最好的管理”的美好愿景。
劉廠(chǎng)長(cháng)的工作報告首先客觀(guān)務(wù)實(shí)地總結了過(guò)去的一年企業(yè)在優(yōu)化組織生產(chǎn)、推動(dòng)企業(yè)創(chuàng )新、加強內部監督管理成本控制、抓好隊伍和文化建設、推進(jìn)企業(yè)文化建設等方面所做的卓有成效的工作，xx年年度各項指標均又取得了歷史最佳業(yè)績(jì)，我們每位員工也深切感受到企業(yè)的明顯變化，不僅體現在員工的工資收入上，還體現在企業(yè)的兩個(gè)文明建設上。全廠(chǎng)精神面貌煥然一新，面對生產(chǎn)過(guò)程中出現的重重困難，毫不畏懼，積極克服，按計劃完成各項任務(wù)。得到了江西中煙工業(yè)公司領(lǐng)導的高度評價(jià)；接著(zhù)在清晰地分析了當前煙草形勢以后，明確提出了今后工作的主要任務(wù)。要求企業(yè)切實(shí)把握幾個(gè)重點(diǎn)：第一，要切實(shí)把握自身定位，轉變發(fā)展方式，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的觀(guān)念。第二，要切實(shí)轉變思想觀(guān)念，摒棄不良習慣，牢固樹(shù)立規范的觀(guān)念。第三，切實(shí)查找自身差距，克服自滿(mǎn)情緒，牢固樹(shù)立效率觀(guān)念。最后，劉廠(chǎng)長(cháng)的工作報告對企業(yè)2015年總體工作進(jìn)行了細致的安排。王志彬組長(cháng)的講話(huà)和劉廠(chǎng)長(cháng)的工作報告無(wú)疑給我們全廠(chǎng)上下開(kāi)闊了思路，指明了方向。特別告誡大家在成績(jì)面前，要清醒地看到我們有些工作還存在的差距和不足，需要進(jìn)一步加強精細化、科學(xué)化、標準化管理，提高生產(chǎn)運行效率。職代會(huì )事實(shí)求是的態(tài)度使我們看到了企業(yè)領(lǐng)導解決問(wèn)題的決心，我們相信企業(yè)發(fā)展會(huì )蒸蒸日上，健康成長(cháng)。
2015年是江西中煙公司按照二級母-子公司體制運行的第一年，做好今年的工作，責任重大、意義深遠。根據職代會(huì )上廠(chǎng)長(cháng)的工作報告中總體工作部署和要求，結合部門(mén)實(shí)際，我們要把全體職工的思想認識切實(shí)統一到“嚴格規范、富有效率、充滿(mǎn)活力”的總體要求和江西中煙實(shí)現“兩個(gè)跨越”的目標上來(lái)，思考在“兩個(gè)跨越”的目標任務(wù)中要扮演什么樣的角色，承擔什么樣的責任，發(fā)揮什么樣的作用，成就什么樣的作為，努力從公司黨組的戰略部署和劉廠(chǎng)長(cháng)的工作報告重點(diǎn)工作中找到工作的切入點(diǎn)、著(zhù)力點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，以更加積極的姿態(tài)和更加有為的工作。
作為信息部門(mén)負責人，今年，本部門(mén)仍將以信息化建設為契機，圍繞如何提高工作執行效率這個(gè)課題做文章。
一是充分發(fā)揮目前數采二期系統和中煙公司oa辦公自動(dòng)化系統等先進(jìn)管理平臺的作用，通過(guò)加大培訓操作，促進(jìn)各級領(lǐng)導干部和員工用好各大信息系統，提高工作效率，積極借助現代化的管理手段，促進(jìn)全廠(chǎng)管理水平的提升。我們將密切關(guān)注省中煙辦公自動(dòng)化系統技術(shù)的最新進(jìn)展，以此來(lái)制定辦公自動(dòng)化的有關(guān)規劃和管理，爭取系統運用最佳效果。
二是重點(diǎn)開(kāi)展“全面貫標管理年”活動(dòng)，作為信息部門(mén)的每一位員工，我們應該立足于本職崗位，增強責任意識，積極參與到貫標管理工作中去，發(fā)揮自己在工作中應有的作用，積極為貫標管理工作建言獻策。要是以提升“安全、質(zhì)量、效益、發(fā)展”四大主線(xiàn)為中心，進(jìn)一步增強了本部門(mén)的貫標意識，要切實(shí)按照我廠(chǎng)貫標工作目標分解內容，做好信息部門(mén)各項工作管理規范。在日常貫標工作中，培養“寫(xiě)我所做，做我所寫(xiě)”的務(wù)實(shí)作風(fēng)，努力糾正存在于管理人員和員工之中的偏執觀(guān)念和習慣作法，及時(shí)發(fā)現和找出管理和服務(wù)質(zhì)量方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，并進(jìn)行有效糾正，全面貫徹“以人為本”的原則，進(jìn)一步提高了部門(mén)全員的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。
三是繼續抓好企業(yè)信息化項目建設，認真做到實(shí)施項目時(shí)，既要著(zhù)眼于企業(yè)長(cháng)遠的發(fā)展目標，以及高新技術(shù)迅猛發(fā)展的需要，又要強調立足企業(yè)當前的基礎和迫切需要解決的問(wèn)題。逐步完善企業(yè)網(wǎng)絡(luò )、工業(yè)控制和軟件管理信息系統。要在erp管理思想指導下，完善、提高現有的網(wǎng)絡(luò )系統和內部管理系統，加大網(wǎng)絡(luò )通信能力，提高網(wǎng)絡(luò )系統可靠性和安全性。
揮手告別難忘的xx年年，我們又站在了2015年新的起跑線(xiàn)上，憧憬新的一年，盡管企業(yè)的經(jīng)營(yíng)還將面臨諸多不利因素的影響，但我們有信心，有力量，愿以嶄新的姿態(tài)投入到工作中，抓住機遇，迎接挑戰，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，為推動(dòng)公司和企業(yè)的發(fā)展而努力作為。
工廠(chǎng)學(xué)結報告 [篇2]
時(shí)間如梭，不知不覺(jué)在鍋爐這個(gè)崗位上已經(jīng)學(xué)習快接近三個(gè)月的時(shí)間了，在這三個(gè)月里，我每天睡覺(jué)前都在問(wèn)自己，今天我到底學(xué)到了多少東西，真正學(xué)會(huì )了多少了，掌握了多少了。我真的一天都不敢懈怠，一開(kāi)始的時(shí)候范工就給我說(shuō)，“人有壓力才會(huì )有動(dòng)力”。也許是和壓力有緣，外面的鍋爐時(shí)時(shí)刻刻要承受這巨大的壓力，而我們呢，從事鍋爐行業(yè)的，自然也得有壓力才能把工作干好，才能把知識學(xué)牢固。一知半解不是學(xué)習，不懂裝董更是得笑話(huà)層出不窮，只要學(xué)就得學(xué)好。
剛開(kāi)始接觸鍋爐自然有些生疏，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我對鍋爐的認識逐漸加深，從以前是鍋爐的門(mén)外漢，到慢慢的嘗試著(zhù)把從學(xué)校學(xué)到的知識運用到中去，這中間是一個(gè)摸索的過(guò)程，有時(shí)候對不理解的地方硬是死記硬背下來(lái)，等后來(lái)慢慢的在時(shí)間中用到了，才猛然回想，哦，原來(lái)是這么回事啊，問(wèn)題也豁然開(kāi)朗。例如，剛開(kāi)始聽(tīng)他們說(shuō)點(diǎn)火用火把點(diǎn)，很好奇，也很奇怪，為什么這么大的鍋爐要用火把去點(diǎn)？后來(lái)才知道，那只是開(kāi)玩笑。真正的點(diǎn)火是不用火把的，用的是向長(cháng)矛似的油槍?zhuān)斢捅卯a(chǎn)生巨大的壓力時(shí)，油便像一條長(cháng)蛇一樣噴到爐膛里，熊熊燃燒起來(lái)．．．
循環(huán)流化床鍋爐，英文名稱(chēng)circulating fluidized bed boiler,它是通過(guò)將煙灰用旋風(fēng)分離器從爐膛里不斷分離出來(lái)再次進(jìn)入爐膛燃燒，從而提高了燃燒效率，節省了成本。我們電廠(chǎng)的鍋爐有兩臺75ｔ/h和一臺130ｔ/h的循環(huán)流化床鍋爐，擔負著(zhù)幾乎全廠(chǎng)的供汽，供熱，可謂責任重大。記得崔總說(shuō)過(guò)：榮譽(yù)與責任并存。雖然“燒鍋爐”有些辛苦，但是因為擁有一份責任背后沉甸甸的榮譽(yù)，我們電廠(chǎng)的員工從來(lái)沒(méi)有一句埋怨的話(huà)和絲毫懈怠的情緒。
李工是鍋爐工段的工段長(cháng)，也是我的工段長(cháng)。從一開(kāi)始我學(xué)習鍋爐，李工就努力幫我盡快熟悉崗位，為了讓我學(xué)的快，李工親自帶我將整個(gè)鍋爐熟悉了一遍，從煤廠(chǎng)到給煤機，再到爐膛，汽包，凡是能看到的設備都一一指給我看，凡是看不到的設備都給我精心講解。李工的眼睛從來(lái)都是紅紅的，這我從一開(kāi)始就注意到了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我逐漸明白了，李工是一個(gè)非常盡職盡責的好工段長(cháng)，每次點(diǎn)爐都有他的身影，每一次維修都有他輪-大椎的風(fēng)景，每一次勞動(dòng)班都有他忙前忙后．．．李工的說(shuō)話(huà)也非常幽默，每次都能把人逗樂(lè )，在緊張的工作之余，給人們帶來(lái)歡樂(lè )的慰藉。
我跟李工學(xué)了不少的知識，經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習，基本上把鍋爐的基本知識掌握。從鍋爐一開(kāi)始的安裝完畢后的煮爐，到最后的正常運行，這中間經(jīng)過(guò)的步驟，有了大體的了解。鍋爐安裝后要經(jīng)過(guò)一次烘爐，就是利用高溫煙氣將里面的澆筑料烘干，蓓干，具體沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，聽(tīng)說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候他們抱木頭烘爐的故事。利用煮爐，通過(guò)往水里加入一定量的堿，將鍋爐管道里面的鐵銹或者雜質(zhì)除去，再就是點(diǎn)爐升壓并爐一系列過(guò)程，將爐子點(diǎn)起來(lái)，如果新安裝的蒸汽灌倒還得吹管，也就是將管道里面的焊渣，鐵屑什么之類(lèi)的東西通過(guò)高壓蒸汽吹走，以保證蒸汽的品質(zhì)。
除了正常的運行之外，我也經(jīng)歷了幾次點(diǎn)爐和停爐以及維修的事情。通過(guò)這些工作讓我從工段長(cháng)和同事身上學(xué)到不少的知識。當遇到問(wèn)題時(shí)一定要保持一顆沉穩的心，切忌手忙腳亂。點(diǎn)爐前有許許多多的準備工作要做，檢查各儀表是否正常，檢查各個(gè)閥門(mén)的安全性，還要檢查油箱的油位以及各風(fēng)機電機，給煤機設備，ｄｃｓ的儀表等設備是否正常，等等，一項都不能省略，所有檢查完畢后，開(kāi)始作硫化試驗，并將硫化試驗的結果詳細記錄，作為以后流化的依據。先通引風(fēng)機，再開(kāi)一次風(fēng)機，等待爐溫升到450度左右開(kāi)始給煤，
[page] 等到床溫繼續升高到900度時(shí)，將二次風(fēng)機開(kāi)啟，打開(kāi)快速風(fēng)門(mén)．．．嚴格按照規程一步一步的做，然后就是升壓，將空氣門(mén)關(guān)閉，汽包壓力升高到工作溫度和壓力即3.43mｐａ，450度時(shí)，開(kāi)始并爐．．．所有這些過(guò)程進(jìn)行下來(lái)大約得5－7個(gè)小時(shí)，如果中間順利可能會(huì )節省一些時(shí)間，一般的來(lái)說(shuō)，夏天時(shí)間會(huì )短一些，冬天由于溫差較大，可能會(huì )將時(shí)間稍微拉長(cháng)，減少因為溫差對鍋爐產(chǎn)生的應力造成的損壞。大修的時(shí)候，是在秋天，雖然外面溫不高，然而爐膛的溫度并不饒人，穿著(zhù)汗衫，還能讓你出汗。也就是那次讓我看到了爐膛里面的結構以及水冷壁的樣子，還有小小的風(fēng)帽，輪錘敲打的聲音，工段長(cháng)不知疲倦的勞作，電廠(chǎng)同事的工作精神．．．這一切都是那么真切，讓我深深感動(dòng)．．．
時(shí)光如箭，來(lái)公司已經(jīng)半年多了，轉眼間又到了新的一年，在過(guò)去的一年里，廠(chǎng)領(lǐng)導給了我悉心的指導，好心同事幫我熟悉了設備，手把手的將操作技術(shù)交給我，在新的一年里，我唯有用一顆感恩的心，將工作做好，將知識學(xué)好，用豐碩的成績(jì)來(lái)匯報給他們。
工廠(chǎng)學(xué)結報告 [篇3]
隨著(zhù)現代企業(yè)的發(fā)展，倉庫的管理也隨之發(fā)展，倉庫的管理已經(jīng)成為關(guān)系企業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要因素，它調節企業(yè)的合理用料生產(chǎn)，生產(chǎn)的陳本控制，以及原料的節約節儉。而企業(yè)也越來(lái)越重視倉庫的管理，通過(guò)倉庫的管理工作來(lái)促使企業(yè)的健康生產(chǎn)，以求達到降低生產(chǎn)成本，提高經(jīng)濟效益。很多企業(yè)在尋求倉庫的信息化管理，使倉庫的管理簡(jiǎn)單化，方便化，當然現在大多數企業(yè)還做不到信息化管理，但總體上在向這個(gè)方面努力，相信不久的將來(lái)倉庫的信息化管理必將普及，將極大地推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。
2012年11月我在網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷，應聘來(lái)到了漯河華強塑膠有限公司，在儲運中心當了一名倉管員。
第一天的工作我都是在忐忑不安中度過(guò)的，我感覺(jué)我什么都不會(huì )，害怕自己出錯，但一天過(guò)后我發(fā)現我的擔心都是多余的，因為我并沒(méi)有獨立做什么事，都是在學(xué)習，原來(lái)剛來(lái)公司必須經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習，才能獨立去完成自己的工作，不然很容易出錯。
但我只培訓了三天，由于當時(shí)公司正處于業(yè)務(wù)最好的時(shí)期，工作比較繁忙，我就被安排獨立工作。我們部門(mén)是儲運中心，倉庫儲存和貨物的運輸我們都要管理，我第一件工作是安排我去備貨，也就是指揮搬運工把要發(fā)出的貨物，即塑料制成品，從倉庫里搬運出來(lái)，其中最容易出錯的就是產(chǎn)品的規格和數量，我們根據客戶(hù)的訂單備貨，規定的有規格和數量，要做到絲毫不差，但由于公司的塑料制品規格眾多，有一百多種，而每個(gè)規格區別很小，所以很容易造成備貨的出錯，這個(gè)就必須細心。讓搬運工用電瓶車(chē)把貨物搬到發(fā)貨的大棚里，我就拿著(zhù)訂單對照，每一種規格清點(diǎn)無(wú)誤后記錄下來(lái)，在搬運工去拉貨的時(shí)候我還要重新清點(diǎn)一遍，以免發(fā)生錯誤。有的訂單上有幾十個(gè)規格，有的規格就一兩件產(chǎn)品，這樣的情況特別容易出錯，這一天的工作雖然遇到點(diǎn)小困難，但總體還不錯，我沒(méi)有出錯，我感覺(jué)很高興。
接下來(lái)第二件事就是裝車(chē)，既把貨物裝到車(chē)上，發(fā)往各個(gè)客戶(hù)所在地。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，就是把貨裝進(jìn)車(chē)上，但其實(shí)遠比這個(gè)麻煩。首先要去請來(lái)保安，然后與保安共同檢查數量與訂單是否吻合，客戶(hù)名稱(chēng)是否準確，運輸車(chē)牌號與訂單上是否一致，一切無(wú)誤后開(kāi)始指揮搬運工搬來(lái)履帶機進(jìn)行裝車(chē)，在旁邊檢查，看通過(guò)履帶機的產(chǎn)品的規格訂單上是否有，每個(gè)規格的產(chǎn)品至少要看到一件，并從訂單上劃掉，以確保準確。遺憾的是在這件工作上，我出錯了，其中的一個(gè)訂單，總數我檢查是正確的，但規格卻錯了，我沒(méi)發(fā)現，并受到了批評和罰款。當時(shí)我感到很委屈，因為這個(gè)更多的是備貨的原因，備貨出錯了，后來(lái)我發(fā)現還是我自己不夠細心，不然肯定能發(fā)現，這也是一個(gè)教訓吧，提醒我以后工作要更細心。在隨后的幾天工作中，我更加細心，多查幾遍，一次錯也沒(méi)有出，我還是很滿(mǎn)意的。
兩個(gè)多星期就這樣過(guò)去了，我感覺(jué)到一點(diǎn)奇怪，我應聘的是倉管員，但我干的都是物流上的工作，和跟單也有些相似。但這種情況并沒(méi)有存在太久，幾天后公司正式?jīng)Q定對倉庫的管理進(jìn)行改革，改革以前的管理辦法，試行新的管理辦法，我才知道公司早就決定進(jìn)行倉庫的改革，所以才召我們這批人，而我們作為管理的試行者，也必將遇到更多的困難。
先簡(jiǎn)單說(shuō)一下公司的成產(chǎn)流程，從外面買(mǎi)來(lái)塑料粒子并存入倉庫，但這些原料不能直接用，生產(chǎn)需要原料時(shí)，配方部會(huì )制訂配方，然后由拌料處進(jìn)行配料攪拌，所以說(shuō)都是拌料處的司機去倉庫拉原料。公司的一個(gè)現狀是以前倉庫的管理松散，拌料處兼管原料倉庫，所以司機亂用料，用好料，用新料，造成原料的浪費與生產(chǎn)陳本的提高。公司讓我們進(jìn)行管理以達到原料的合理利用。
說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，試行起來(lái)還是有很多困難。首先是倉庫鎖了，鑰匙歸我們部門(mén)管，而拌料處的用料時(shí)間很不確定，記得試行第一天八點(diǎn)的.時(shí)候，我去開(kāi)倉庫的門(mén)，外面停了幾輛拉料車(chē)，司機都在抱怨，而我卻是剛剛上班。其次，每次拉料的數量要清點(diǎn)，有時(shí)候拉的多，碼放不整齊，浪費的時(shí)間就多，司機也抱怨，因為他們是按所拉原料的噸位算工資，所以他們想多拉點(diǎn)。最后就是上班的時(shí)間不確定，試行期間，我有時(shí)早上六點(diǎn)上班，有時(shí)八點(diǎn)，有時(shí)十二點(diǎn)，對此我也很苦惱。還好這些困難都不會(huì )存在太久，一切都在慢慢的完善。
在接下來(lái)的一段時(shí)間內，試行規定越來(lái)越完善，所以給我的工作也帶來(lái)了極大地方便，雖然困難仍然存在。首先的困難就是拌料處與我們儲運中心的協(xié)調問(wèn)題，為了杜絕浪費，拌料處的用料是有規定限制的，這個(gè)數量由我們倉管控制。但拌料處用料帶有很大的隨機性，生產(chǎn)用料不夠時(shí)他們就必須來(lái)拉料，就容易超過(guò)我們的限制。因此公司規定超過(guò)限制的必須由拌料處主任簽字，帶來(lái)了很多麻煩。最后經(jīng)過(guò)與拌料處的統一，每天的領(lǐng)料單分成兩份，我們倉庫與拌料處各持一份，既一式兩聯(lián)，這樣就很容易達成一致。其次的困難就是原料的盤(pán)點(diǎn)問(wèn)題，倉庫的原料一旬一盤(pán)點(diǎn)，采購部要根據我們的數據來(lái)制訂采購原料種類(lèi)及其數量，公司也要據此核算成本。但是倉庫很大，原料存儲量也很大，因此我每次盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候都是提前兩個(gè)小時(shí)到，四個(gè)小時(shí)才能盤(pán)點(diǎn)完畢，然后回到辦公室，進(jìn)行數據錄入，把所有數據輸入到電腦中，然后分別發(fā)給配方部，采購部，以及總辦公室和生產(chǎn)副總，涉及很多方面，因此我每次都要核查數據好幾遍，以免發(fā)生錯誤。最后，就是工作的環(huán)境問(wèn)題，生產(chǎn)一天二十四小時(shí)不停，剛來(lái)時(shí)夜里氣溫很低，而且沒(méi)有暖氣，我被凍感冒了，我向主任反映了這個(gè)情況才解決了電暖氣的問(wèn)題，還有倉庫停電了兩次，開(kāi)始的時(shí)候電工不在，最后打電話(huà)給主任才找來(lái)了電工。
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工廠(chǎng)學(xué)結報告 [篇4]
就這樣整個(gè)上班期間不停地忙上忙下幾乎也沒(méi)休息時(shí)間，上第一個(gè)夜班時(shí)我感覺(jué)還好，不過(guò)第二個(gè)夜班時(shí)確實(shí)很困，由于沒(méi)有休息的機會(huì )，還是忍了下來(lái)，更可怕得是水洗塔頂排出來(lái)的各種有毒氣體使整棟樓都彌漫在毒氣之中(排的頻率也非常的高)，幸好有陽(yáng)哥送給我的防毒口罩(不過(guò)毒氣濃時(shí)我們還需撤離)，要不可就慘了。同時(shí)在操作期間陽(yáng)哥很仔細的把每一步操作都傳授于我，經(jīng)過(guò)兩個(gè)夜班和一個(gè)白班的學(xué)習我對這方面的操作已經(jīng)基本掌握，到第二個(gè)白班時(shí)，由于班上人手不夠，陽(yáng)哥被調到了中控室，當然這些操作由我一個(gè)人負責了，剛開(kāi)始我感覺(jué)還有些手生，不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次后感覺(jué)熟練了好多，這一天下來(lái)可把我累壞了，不過(guò)感到挺有成就感的。就這樣到快下班時(shí)，接到任務(wù)又要準備停車(chē)，原因是原料不夠。那天我們很晚交-班。
接下來(lái)是又一次的檢修，不過(guò)這次檢修的任務(wù)不是太大，主要是其它工段，當然我們也輕松了些。我的任務(wù)主要是繼續熟悉設備、工藝及圖紙，陽(yáng)哥也很細心的為我講解，經(jīng)過(guò)到這么多天的學(xué)習和陽(yáng)哥的指導，如今我對設備的布置以及設備位號已經(jīng)完全掌握，對一些管道也有了一些認識，對大致的工藝也有所了解，但是還有許多知識還需要我進(jìn)一步去學(xué)習掌握。從這次檢修到現在我們工段的任務(wù)已基本完成，不過(guò)還有一些任務(wù)還要繼續完成，由于其他工段還在檢修致使大概到本月底才能開(kāi)車(chē)。我們上班的的任務(wù)比上一次檢修稍微輕松了些，主要還是打掃衛生以及清理廢渣，幫機修師傅打下手等等。
回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習的過(guò)程中，感到自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且也讓自己更進(jìn)一步接近社會(huì )，體會(huì )到了在企業(yè)的工作實(shí)習過(guò)程中種種經(jīng)歷，使我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(cháng)。
總之，實(shí)習期間累是一方面，危險也時(shí)刻伴隨著(zhù)(不過(guò)安全措施落實(shí)到位，人人警鐘常鳴許多問(wèn)題是能避免的)， 同時(shí)收獲也是很大的，自己也感觸很深：理論學(xué)習是基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的員工的交談中，深知，在工作崗位上，有著(zhù)良好的理論知識能力是很重要的，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì )在工作中團隊精神是多么的重要!其次，作為實(shí)習生的我(即將成為企業(yè)的一員)，在自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質(zhì)量及效率，還應具備創(chuàng )新精神，爭取為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。短短的一個(gè)月光陰已經(jīng)離去，等待我的將是更進(jìn)一步的考驗，我會(huì )以飽滿(mǎn)職業(yè)精神去迎接人生道路上的挑戰!艱難困苦而又充實(shí)的一個(gè)月我已經(jīng)堅持下來(lái)了，未來(lái)的幾個(gè)月，甚至幾年我能退縮嗎?