擔當責任作文一:承擔責任
責任常常是雙向的。父母對兒女有養育的責任,子女對父母有報答的責任;個(gè)人對社會(huì )有奉獻的責任,同時(shí),社會(huì )對未成年人有義務(wù)教育的責任……只有能夠承擔責任的人,才會(huì )被人稱(chēng)為勇者。古人常以“天下興亡,匹夫有責”為訓,才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔責任的就一定是懦夫。
一個(gè)11歲的美國小男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在當時(shí)可是一個(gè)天文數字,足夠買(mǎi)下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親,并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說(shuō):“這筆錢(qián)是我借給你的,一年之后,你要分毫不差的還給我。”小男孩賠了錢(qián)后,就開(kāi)始了艱苦的打工。終于,經(jīng)過(guò)了半年的不懈努力,他把這筆“天文數字”換給了父親。這個(gè)小男孩就是后來(lái)的美國總統——羅納德·里根。他還回憶說(shuō):“通過(guò)自己的努力和勞動(dòng)來(lái)承擔損失,是我深深的懂得了什么是責任。”
是呀,責任是誠信的表現,更是一種勇者的表現。只有勇于承擔自己的過(guò)失,你就是一個(gè)有責任的人,就是一個(gè)勇者!
擔當責任作文二:我的責任我擔當
每個(gè)人都有一份屬于自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責任主要是好好學(xué)習;老師的責任主要是傳授給學(xué)生知識;警察的責任主要是維護社會(huì )治安;清潔工人的責任主要是打掃衛生。當今的社會(huì )最需要的是責任心強的人,只有每個(gè)人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,我們的社會(huì )才會(huì )有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏(yíng)得他人的信任,就要在他人面前樹(shù)立起威信,就必須要有責任心。如:一個(gè)班干部想要在班上樹(shù)立起威信,想要管理好這個(gè)班級,讓這個(gè)班級團結向上,那么她自己必須以身作則,必須擔當起一個(gè)班干部的責任,這樣才會(huì )使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認為:想要擔當起自己的責任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認真地去做,必定會(huì )成功的!負責任是我們每個(gè)人都應該做的,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會(huì )害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重于泰山。只有勇于承擔自己責任的人才會(huì )受到他人的尊重和愛(ài)戴,才會(huì )使自己走向成功之路;而一個(gè)不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會(huì )走向失敗之路!責任與但當時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們個(gè)人都勇于承擔起自己的責任,我們的明天才會(huì )變得更加美好!
人生是一種擔當,承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)敢于擔當的人生,書(shū)寫(xiě)著(zhù)偉大,鐫刻著(zhù)璀璨擔當,是為己,為人,為國的不朽詩(shī)篇。
擔當,是為自己,無(wú)悔一生,步伐那樣瀟灑。 三百多個(gè)單杠上的回環(huán),無(wú)數鏗鏘有力的正步,落在操煉場(chǎng)上的滴滴汗水悄然繪制成他擔當的畫(huà)卷許三多,那一種對自己人生擔當的力量,無(wú)堅不催,每一個(gè)訓練任務(wù),他無(wú)畏擔當如此擔當,他只為自己,為自己能無(wú)愧于心,無(wú)愧于身上的迷彩軍裝看他,踏著(zhù)矯健的步伐,因擔當而無(wú)悔一生!百廢待興的eBay網(wǎng),一個(gè)無(wú)人欲及的挑戰,而她卻選擇擔當或許要問(wèn)為何?她說(shuō):為自己,為不遺憾梅格,那個(gè)全球最大拍賣(mài)網(wǎng)的總裁,因為自己擔當而創(chuàng )出了瀟灑人生。
擔當,是為他人,那一種情深意切,感動(dòng)天地。 是誰(shuí)在當戶(hù)織?是誰(shuí)在嘆息?是誰(shuí)奔走在市場(chǎng)買(mǎi)鞍買(mǎi)鞭?是誰(shuí)披上戎裝代父從軍?是木蘭!雖為女兒身,卻也敢擔當為免除年邁父親的出征之苦,卸下紅裝換戎裝花木蘭的擔當是為父親,那份濃厚的親情怎能不感天動(dòng)地?一匹馬兒為伴,一曲山歌自聊,雖是一份孤寂,卻是如此深情為了山里人,王順友數十年如一日地來(lái)往于山里山外,為人們送信這份信使的擔當,是為了他人,而令人倍生敬意。
擔當,是為國家,那一句豪言壯語(yǔ),驚天動(dòng)地。 背上的“精忠報國”是母親的教誨,戰場(chǎng)上的拼死殺敵是對國家的擔當岳飛,一個(gè)民族英雄,一個(gè)國家的壯士,他用自己的鮮血與生命書(shū)寫(xiě)了為國擔當的戰歌楊立偉,出征前的誓言回響天地,那是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),失重的痛苦與不適卻沒(méi)有擊敗他的心面對航天任務(wù),他擔當,為國家,為了中國在航天事業(yè)的飛躍這一份擔當,足令天地動(dòng)容。
人生區區數十載,不要少了擔當,那一份為己,為人,為國的擔當,就此書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生的不凡樂(lè )章,是那樣恢弘,是那樣壯麗,音音扣人心弦。
青春更是一種責任
青春猶如蕊之與花,果之與秋。有時(shí),青春還代表著(zhù)一種心態(tài),但責任永遠是青春的靈魂。因為只有責任驅使的人才可能也許還沉浸在那童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光里,可是我們已在不知不覺(jué)中步入了青春的年代,童時(shí)的幼稚已離我們遠去,我們有著(zhù)更多的未來(lái)的夢(mèng)想與美好的憧憬,有著(zhù)青春帶給我們的無(wú)限活力。我們是祖國未來(lái)的主人,是碌碌無(wú)地為虛度一生,還是現在就承擔起我們應當的責任呢?
龍的傳人,是我們中華兒女特有的稱(chēng)號,炎黃子孫,是所有中國人的代名詞。中國有著(zhù)五千年之多的文化歷史,在這生命最燦爛的季節里,我們理應不辜負青春,做一個(gè)有用的人。孔夫子曰:“修身、齊家、治國、平天下”,宋代詞人李清照說(shuō)過(guò):“生當作人杰,死亦為鬼雄。”的確活在世上,就要做人中豪杰,死去也要成為英雄,這些是古人所傳承下來(lái)的遠大抱負,這些都是他們留給我們的盛世經(jīng)典。
在這個(gè)碩大的世界里,人是渺小的,然而人卻是這個(gè)世界中不可缺少一員。不能因為渺小而不為,所謂“天下興旺,匹夫有責”,當許多渺小的事物合為一體時(shí),就會(huì )變得無(wú)比的巨大,海洋也是靠著(zhù)一滴一滴的水積累起來(lái)的,所以我們也應盡自己的一份責任。 如果人人都獻出一份力,世界將變成美好的人間;
如果每人種一棵樹(shù),那么地球會(huì )變成真正的綠色星球; 如果每人節約一滴水,那么世界上就不會(huì )有人因水而死去; 如果每個(gè)人少摘一片樹(shù)葉,那么世界就會(huì )多一片茂密的森林……
有太多太多的如果,這一切都只是假設,唯獨真實(shí)的是我們應該認識到,每一個(gè)人對這個(gè)社會(huì )都是重要的,“不以善小而不為,不以惡小而為”,若是想要讓人生有所作為,便要在如花似雨的花季中有所擔承。如今青春已悄然而至,青春亦悄悄消逝。
總是聽(tīng)見(jiàn)爺爺奶奶們在感嘆,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。我不解。一位奶奶意味深長(cháng)地對我說(shuō),在人們看來(lái),夕陽(yáng)是美麗的。可是,她就要墜落了,留給人間的,唯有那一瞬間的美。我明白了,他們已是夕陽(yáng)了。人也許就是這樣,到老時(shí)才知道時(shí)間的珍貴,唯有短暫才能明白美好的真諦。而我們在里,是否明白青春的珍貴,青春的一去不返呢?
沒(méi)等閑、白了少年頭,空悲切。
責任與擔當
在社會(huì )上,有些人隨手把垃圾扔在地上,他們沒(méi)有把愛(ài)護公共衛生當做自己的責任;有些人在安靜的夜晚燃放煙花爆竹,人們被吵醒,空氣被污染,他們沒(méi)有把保護環(huán)境當做自己的使命;有些人每天吃喝玩樂(lè ),游手好閑,他們沒(méi)有把珍惜時(shí)光當做自己的功課……事實(shí)上,我們應該做一個(gè)有責任心、有擔當的人。
責任和擔當,體現著(zhù)一個(gè)人的品質(zhì)。春秋戰國時(shí)期的教育家孔子,以天下蒼生為己任,他周游列國,游說(shuō)諸侯實(shí)施他“仁”的政策,造福百姓。但各國君主忙于戰事,對他不理不睬,有的甚至想逼他至死。孔子并沒(méi)有放棄,一路上,他把自己的理念傳給弟子們,其中的子貢最為出色,他讓魯國在戰火中幸存。孔子的擔當讓我們看到了他的堅持,他的執著(zhù),子貢也很好地把這一份傳承來(lái)的責任和擔當發(fā)揮出來(lái)。是啊,要做成一件事情就要有責任和擔當。有了責任和擔當,就像雄鷹有了搏擊長(cháng)空的雙翼。
責任和擔當,改變著(zhù)一個(gè)世界的命運。哥白尼發(fā)現了地球的公轉,提出了“日心說(shuō)”,但是由于教會(huì )的迫害,他在死去前才寫(xiě)出日心說(shuō)的書(shū)籍,同他一起歸于塵土。幾年后,布魯諾發(fā)現了哥白尼的日心說(shuō),并堅持哥白尼的說(shuō)法,推出一系列的真理,因為托勒密提出的“地心說(shuō)”符合教會(huì )的“上帝創(chuàng )造一切”的說(shuō)法,“日心說(shuō)”不符合,最后布魯諾被教會(huì )燒死。而科技發(fā)達的今天,人造衛星證明,日心說(shuō)是正確的。是啊,如果沒(méi)有有責任心,有擔當的哥白尼和布魯諾,這個(gè)世界將繼續黑暗,人們還要被所謂的“神”統治多久啊!正是因為有了哥白尼、布魯諾這樣一些有擔當的人,掀起了天文的革命,點(diǎn)燃了科學(xué)與神學(xué)之間的戰火。是他們讓我們的世界這匹駿馬有了奔騰萬(wàn)里的動(dòng)力。
沒(méi)錯,我們很有可能當不了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的范仲淹,也很有可能成不了“與民同樂(lè )”的歐陽(yáng)修,但是,作為祖國的未來(lái),我們應該把擔當和責任放到小事中去:我們可以隨手撿起一片垃圾;我們可以在公共場(chǎng)合保持禮貌;我們可以抓住每分每秒,認真生活……
擔當與責任 擔當是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔,擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹(shù);擔當是洪水肆虐時(shí)那道堅固的堤壩。
擔當是接受并擔負責任,是偉岸人格的表現。擔當家庭重擔的人,可以演繹精彩人生。
家是人們避風(fēng)的港灣,是人們心靈的暖房。當災難來(lái)襲,家庭的重擔由誰(shuí)擔當?堅強少年洪戰輝一自己的經(jīng)歷,為人們講述了一段擔當與責任的故事。
家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下?tīng)N爛的人性之光。
這位少年的擔當,怎不令人欽佩?“感動(dòng)中國十大人物”便是對他的肯定!家庭構成社會(huì ),為社會(huì )勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個(gè)人不僅看到小我,更應著(zhù)眼大我,這不能不說(shuō)是一種境界。
獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮,他們堅信教育能改變社會(huì ),放棄錦衣玉食,固執地投入毫無(wú)商機可言的教育,為教育界做出楷模,擔當教育者樹(shù)人育德的重任。
一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹(shù)仁學(xué)院脫穎而出,這是遠比金錢(qián)珍貴的。擔當國家重擔的人,必將千古流芳。
擔當國家之重擔者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔當國家之重擔,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”、是溫家寶總理在中外記者招待會(huì )上引述“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?”。
他們擔當國之重任,成為民族的脊梁。每一位青年,作為家庭的一員,作為社會(huì )的一份子,作為國家的一個(gè)公民,準備好擔當了嗎?擔當起什么?當每一位中華兒女都勇于擔當之時(shí),一個(gè)繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!2小孩的責任與擔當 清晨,跑步。
回來(lái)的路上,在公園里遇見(jiàn)一對母女,小女孩可能就四歲那樣子。她們與我迎面而來(lái),媽媽打著(zhù)電話(huà),小女孩就屁顛屁顛地往前跑。
一個(gè)不留神,小女孩就在我跟前跌倒了。我趕緊扶她起來(lái),問(wèn)著(zhù)疼不疼。
她沖我笑著(zhù)搖搖頭,然后拍拍褲子,就俯身對小道里面的小草說(shuō):“對不起啊,我的手壓疼你們了!”我聽(tīng)到這里就很驚喜地笑出了聲,小女孩的媽媽不慌不忙地跟上來(lái)拉著(zhù)小女孩的小手走遠。我看著(zhù)她們的背影陷入了沉思…… 我見(jiàn)過(guò)許多小孩子跌倒,也見(jiàn)過(guò)他們身邊的大人在他們跌倒后扶他們起來(lái)做的兩件事。
我奶奶在帶我的小堂弟的時(shí)候,小堂弟跌倒了哭得傷心,奶奶抱他起來(lái)就說(shuō)著(zhù):“乖,別哭,我們打地板。”然后就打起地板,“叫你絆倒寶寶,叫你絆倒寶寶……”在一個(gè)姑丈家里,也有一個(gè)小外甥女,長(cháng)得精靈可愛(ài),一天她被小凳子絆倒,姑丈看她哭著(zhù)沒(méi)起來(lái),拉她起來(lái)后把凳子一甩,“乖,別哭,我已經(jīng)打了凳子。
"那些時(shí)候,我只是覺(jué)得奇怪,明明是自己摔倒,為什么要去責怪那么多沒(méi)有生命的物體,這擺明就是從小就教孩子推卸責任,讓他們沒(méi)有擔當,但我畢竟不好說(shuō)什么。而今日,這一幕撞擊了我,也提醒了我。
回去要跟有孩子的大人們說(shuō)說(shuō)這個(gè)小女孩的故事,也要跟那些小孩子講講,跌倒了就要勇敢地站起來(lái),如果是自己的錯,還要學(xué)會(huì )道歉。一個(gè)人的責任與擔當應該從娃娃培養起,而娃娃們如何學(xué)會(huì )責任與擔當很大程度上離不開(kāi)大人們的影響,這就是家庭教育為什么越來(lái)越重要的一個(gè)原因之一了。
3勇于擔當,責任至上 這會(huì )兒,已是晚上七、八點(diǎn),老師的手機上出現了一條信息,內容是這樣的:“索老師,您好!今天下午,因為我要坐接送車(chē),所以沒(méi)有打掃完衛生就先走了,您別吵他們,這都是我的責任。”發(fā)信息的是我們的語(yǔ)文課代表,雖然沒(méi)有刻意找她問(wèn)過(guò)問(wèn)題、說(shuō)過(guò)話(huà),但她那勇于擔當,責任至上的品格令我欽佩。
那條信息的由來(lái),還得從幾天前的一個(gè)下午開(kāi)始說(shuō)起。那天,該他們組值日了,而我,每天都在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),親歷了那一幕。
“趕快!都4:20了,還沒(méi)掃完地呢!”只見(jiàn)王瀾瑜怒氣沖沖,滿(mǎn)臉通紅,厲聲喝道,“我還坐接送車(chē)呢!”身為組長(cháng)的她因為組員值日效率低而河東獅吼。而組員們嬉皮笑臉,把她的話(huà)當成了耳旁風(fēng),還是慢騰騰的。
我都有些受不了了,組員們還是無(wú)動(dòng)于衷,她實(shí)在忍無(wú)可忍,把笤帚一拋,臉上的表情讓人不寒而栗,快速收拾好書(shū)包,狠狠地瞪了那些漫不經(jīng)心的混小子一眼,二話(huà)不說(shuō)走人了。組員們看到組長(cháng)走了,更不好好干了,亂掃一通,一哄而散。
回到家后,那位組長(cháng)越想越想不通,覺(jué)得自己不盡職,才給老師發(fā)了信息。果然,不出她所料,教室打掃得一塌糊涂。
但老師一點(diǎn)兒也沒(méi)生氣,反而表?yè)P了他。側眼看去,只見(jiàn)她不像往常受表?yè)P一樣面露喜色,而是默默低下了頭。
上個(gè)星期的一天,老師布置了一堆鞏固性作業(yè),第二天,組長(cháng)們如往常一樣收作業(yè),只有她,走到老師面前,說(shuō):“老師,這幾項作業(yè)只需檢查對錯,不需要您技術(shù)指導,讓組長(cháng)改吧,這樣,您可以騰出時(shí)間做更重要的事兒。”老師的臉上露出驚喜的神情。
她靜靜地回到座位,開(kāi)始認真工作,我們幾位組長(cháng)也趕快開(kāi)始了這項重要的工作。那天,我們?yōu)殄憻捔俗约海瑸槔蠋熩A(yíng)得了時(shí)間而高興。
想想自己,再比比她,同樣身為組長(cháng),我卻沒(méi)有她那樣認真。
青春,一個(gè)多么美好而又令人神圣的字眼。有的人對自己的青春毫不負責,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前程;而有的人則對自己的青春負責,忙碌于學(xué)習的他們,其實(shí)是在為自己的未來(lái)鋪路,也許有人會(huì )笑他們,這么“書(shū)呆子”這么無(wú)樂(lè )趣。其實(shí)這是對自己的一種交代,對父母的一種報恩,對青春的一種責任。
中學(xué)生的我們,正是處在青春期,因此我們有很多想法,我們不再想依賴(lài)父母,不再想依賴(lài)老師,同時(shí),我們也開(kāi)始主張“個(gè)性”。這時(shí)的我們以為自己長(cháng)大了,懂事了,其實(shí)并不是的。在我們面前是一條漫長(cháng)、艱苦、未知卻充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)理想的路。而我們在坐的每個(gè)人,不都在為這條路奮斗,努力中嗎?不都為了使得這條路更順利.更平坦嗎?我們每做一次選擇,每往前走一步,都決定著(zhù)我們的未來(lái),所以我們必須對自己負責,對父母負責,對社會(huì )負責。青春期的我們喜歡去嘗試新鮮的事物,面對友情,親情,甚至于愛(ài)情.我們都自己的看法。我們喜歡去體驗,去感受新鮮事物帶來(lái)的新鮮感。但是往往適得其反,你們可知道每走錯一步都在改變自己的人生啊!
青春是一筆巨大財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,多少風(fēng)華正茂的年輕人,浪費時(shí)間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內。多少新聞報道過(guò)處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò ),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費別人的時(shí)間是謀財害命,浪費自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!時(shí)間是不停留的,是不等我們的。每當我們虛度時(shí)間時(shí)是否該想想自己正在一滴一點(diǎn)的走出社會(huì ),自己將被世界一滴一點(diǎn)的淘汰呢?,21世紀的世界是一個(gè)競爭激烈的世界,是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的世界。當我們都長(cháng)大了,都成年了,我們將走出父母懷抱,將走向社會(huì ),將走進(jìn)工作的舞臺。你就要和別人競爭,和別人爭取。
當你拿這一張初中文憑去面試,而別人卻拿著(zhù)一張博士,研究生的文憑,這時(shí)的你還有立足之處嗎?答案是沒(méi)有。你是否在后悔,在抱怨,在哭泣``````無(wú)論你如何后悔,如何抱怨,這都沒(méi)用了。
因為你虛度了年華,虛度了青春,虛度了你未來(lái)。現在的你就只能眼睜睜地看著(zhù)別人擁有一切的一切。
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我人生中的每一分鐘````”每當這首歌響起時(shí),我的心就會(huì )揪的緊緊,我一遍又一遍的在腦海里想著(zhù),我曾經(jīng)是否浪費了生命,我曾經(jīng)是否虛度了我的年華。我的未來(lái)不是夢(mèng),只要我們努力進(jìn)取,只要我們努力奮斗,我們的未來(lái)不是一場(chǎng)夢(mèng)。
現在的青少年往往遇到不順利的事就氣餒,就自暴自棄,最終他們選擇結束自己生命來(lái)解決問(wèn)題,是真的解決了問(wèn)題嗎?其實(shí)不是的,這是在逃避。每個(gè)人的生命只有一次,生命是珍貴的,是唯一的,上天很公平,他給予了每個(gè)人唯一的生命,生命就像一張白紙,我們要在這張白紙上畫(huà)去一條條無(wú)彩繽紛的彩虹,添加一座座開(kāi)往成功的大橋。在新聞報道中,經(jīng)常出現青少年自殺死亡的消息,一橫橫字,一幅幅驚心的畫(huà)面,還不能讓我們反思嗎?生命不只屬于自己的,它更屬于父母,屬于祖國,屬于民族。每當看到這些報道,我憤怒,我無(wú)奈。你們太自私了,你們胸無(wú)大志,你們難道就這么愚蠢嗎?我們的祖國還需要你們去發(fā)展,你們難道忘記了偉大的周恩來(lái)說(shuō)的一句話(huà)嗎?“為中華掘起而讀書(shū)”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)卻在我們心里滾動(dòng)著(zhù),在我們心里沸騰著(zhù),我們是祖國的希望,是祖國的花朵!世界需要我們,中華需要我們,父母需要我們,
擔當責任 每一個(gè)人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當,去完成。
只有當我們擔當起了自己的責任時(shí),才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責任主要是抓好學(xué)習,教師的責任主要是給學(xué)生傳授知識,警察的責任主要是維護社會(huì )治安,而清潔工人的責任主要是打掃衛生…… 我們的社會(huì )需要負責任的人,只有人人都勇于積極地承擔自己的責任,共同把各項工作做好,社會(huì )才會(huì )進(jìn)步。
一個(gè)人想要贏(yíng)得他人的信任,在他人面前樹(shù)立起威信,就必須做到四個(gè)字--有責任心。馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師的威信首先建立在責任心上。”
這句話(huà)說(shuō)得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信,想要管理好這個(gè)班級,使之成為一個(gè)團結向上的班級,那么他自己身為一個(gè)教師,就必須擔當起教師的責任,對學(xué)生的學(xué)習以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負起責任,才會(huì )讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。
有的人肯定會(huì )認為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地擔當起自己的責任是很困難的事,但在世界上就有人做到了。現在由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例:在日本東京的一個(gè)國際大酒店里,來(lái)了一位新應聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負責人,負責人卻叫她去打掃廁所。
她猶豫了,怎么辦?是接受這個(gè)工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負責人怎么說(shuō)再作決定。于是,負責人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負責人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。
她被飯店負責人對工作認真負責的精神所感動(dòng)了,明白了什么是工作,什么是責任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。
她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負責和勇于擔當責任的精神,使她從此踏上了成功之路。
她就是我們學(xué)習的榜樣。 負責任是我們所應當做的,而不負責任不僅是對他人的不尊重,而且還會(huì )損害他人利益,甚至還有可能會(huì )害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做。
《狼來(lái)了》這個(gè)故事的主人翁:小男孩,就是因為不負責任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。 責任重于泰山,只有勇于承擔自己的責任的人才會(huì )受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì )使自己走向成功。
而一個(gè)不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責,也注定會(huì )使自己走向失敗。 擔當責任是我們每一個(gè)公民應該做且必須做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔自己的責任,我們整個(gè)社會(huì )的明天才會(huì )變得更加美好。
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
寫(xiě)作基礎 | 作文指導 |
寫(xiě)作經(jīng)驗 | 寫(xiě)作方法 |
文學(xué)常識 |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.254秒