關(guān)于網(wǎng)課的作文(關(guān)于網(wǎng)課日記)
關(guān)于網(wǎng)課的作文
關(guān)于網(wǎng)課的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于網(wǎng)課的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于網(wǎng)課的作文1
老師發(fā)了一個(gè)鏈接，調查關(guān)于宅家學(xué)習的網(wǎng)課中學(xué)生最喜歡的科目的情況統計。統計表顯示喜歡語(yǔ)文科目的占61。11%，排名第二喜歡網(wǎng)課是科學(xué)，排名第三的科目是數學(xué)。我也發(fā)表一下我的意見(jiàn)。
首先每個(gè)星期讓我最翹首以待的科目是科學(xué)，只要有科學(xué)課，任何游戲都無(wú)法跟科學(xué)課相媲美。因為科學(xué)課真正讓我心到手到眼到，精彩紛呈，極具吸引力，讓我沒(méi)有發(fā)呆的機會(huì )。首先科學(xué)課的內容非常有意思，老師上課的道具多式多樣，居家掃把、礦泉水瓶、木船，甚至還有我們喜歡玩的橡皮泥。雖然我的實(shí)驗結果沒(méi)有老師的那么成功，總是經(jīng)歷無(wú)數次的失敗，甚至讓我只抓頭皮，但是我還是樂(lè )此不彼，因為總算找到一個(gè)可以讓我光明正大的玩的好時(shí)機。
其次我比較喜歡的是語(yǔ)文課，特別是拓展課，讓我這16G的大腦內存又擴大了許多。我甚至來(lái)回翻看了好幾次，比如又見(jiàn)豬八戒，老師在講課途中穿插了影視片西游記，比單純的看文字版或者PPT真是有趣多了，特別是看到豬八戒的短片時(shí)，讓我捧腹大笑，這短片讓我們更加能人物性格特點(diǎn)，真是來(lái)的太及時(shí)了，不得不給老師點(diǎn)贊。還有走進(jìn)佛系青年-王維，讓我更加了解這些大詩(shī)壇的詩(shī)人的生活背景。絲路詩(shī)語(yǔ)則幫我整理了一下關(guān)于邊塞詩(shī)的來(lái)龍去脈。老師們真是學(xué)富五車(chē)啊，期待更多的拓展課。
所謂蘿卜青菜，各有所愛(ài)。同學(xué)們肯定有自己不同的喜歡的科目。比如小余和小李肯定會(huì )喜歡美術(shù)課，因為美術(shù)課安排了一些短片拍攝。還有肖像漫畫(huà)-我心中的戰疫英雄，他們這次肯定出自己的新作品了。
總之，我覺(jué)得這些網(wǎng)課安排恰到好處，內容新穎豐富。不過(guò)春暖花開(kāi)，我們馬上可以返校了，我們更期待的還是學(xué)校的學(xué)習生活。
關(guān)于網(wǎng)課的`作文2
今天是上網(wǎng)課的第二周的第一天。從第一天上網(wǎng)課時(shí)的手忙腳亂，到現在的爐火純青。再到現在卡時(shí)間。我們經(jīng)歷了很多很多。
新的一天開(kāi)始啦！迎接我起床的第一個(gè)聲音是："兒子起床啦！快快！"
在狼吞虎咽中吃過(guò)早餐。語(yǔ)文課已經(jīng)開(kāi)始啦！謝老師非常詳細的講解了古詩(shī)。在一陣下課鈴聲中，我們便卡著(zhù)時(shí)間點(diǎn)打開(kāi)了釘釘。
一上課？張老師就說(shuō)："由于時(shí)間關(guān)系，七八班個(gè)回答三個(gè)問(wèn)題。到了第一個(gè)回答問(wèn)題的時(shí)間。同學(xué)們都打字艾特張老師。："張老師叫我，叫我叫我。"
可張老師一直不叫。張憶楓只好打字。你說(shuō)張老師是不是不看這樣？
張憶楓又艾特陳鐸："你下午出來(lái)玩不？"
出來(lái)。
那你來(lái)，找我吧。
不行，你找我。
不行，我怕死。
陳子昊看到了。發(fā)了幾個(gè)大拇指。這幾句話(huà)馬上就被覆蓋了。
最好玩兒的是，已結束。張老師發(fā)了個(gè)信息，艾特張憶楓的媽媽和陳鐸的爺爺。你知道這意味著(zhù)什么嗎？那幾句話(huà)張老師應該全看見(jiàn)了。
這就是在釘釘上的第一天網(wǎng)課。好玩吧？哈哈，再見(jiàn)。
關(guān)于網(wǎng)課的作文3
線(xiàn)上教學(xué)這種學(xué)習方式與在學(xué)校的學(xué)習方式完全不一樣，讓我感受到更新鮮更有趣的學(xué)習方式。線(xiàn)上學(xué)習最大的好處就是對于學(xué)生的時(shí)間和地點(diǎn)沒(méi)有固定的要求，而且不需要太多的學(xué)習資金，且自由度比較高。對于我來(lái)說(shuō)，線(xiàn)上教育更增添了學(xué)生與老師的互動(dòng)性，也讓那些平時(shí)害羞、內向的同學(xué)敢于隔著(zhù)屏幕發(fā)表自己的看法。線(xiàn)上學(xué)習的內容也很豐富，老師們用生動(dòng)形象的圖文以及更加新穎的方式來(lái)吸引學(xué)生學(xué)習時(shí)的注意力。在學(xué)校上課時(shí)，老師在課上講的知識點(diǎn)我有時(shí)會(huì )來(lái)不及記錄下來(lái)，但在線(xiàn)上教育的視頻可以回放，便于復習知識。經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假，我偶爾會(huì )忘記之前學(xué)習過(guò)的知識，而線(xiàn)上教育不僅可以復習舊知識，還可以預習新知識。現在每天按照學(xué)習計劃走，不僅安排了學(xué)習時(shí)間，而且還有自由活動(dòng)時(shí)間，還有運動(dòng)時(shí)間，勞逸結合讓我的學(xué)習生活更加充實(shí)。
線(xiàn)上學(xué)習最考驗學(xué)生的自律，學(xué)生很難抵擋住電子產(chǎn)品的誘惑，我在學(xué)習過(guò)程中經(jīng)常會(huì )開(kāi)小差，無(wú)法掌握知識。由于設備的限制，很多知識點(diǎn)無(wú)法深入討論，私下與老師探討不懂的地方時(shí)，老師也很難教導。課程上雖然都講了知識點(diǎn)，但進(jìn)程有點(diǎn)快，無(wú)法全部掌握。
關(guān)于網(wǎng)課的作文4
今天，我們上了一堂特別有趣的作文課你畫(huà)我猜。
同學(xué)們都很期待今天的課程，大家都早早地來(lái)到了課堂直播間，等待老師上課。老師好像也知道我們迫不及待想上課，早早地等候在直播間，同學(xué)們都很興奮。
上課時(shí)老師給我們講了規則，先由一個(gè)同學(xué)通過(guò)畫(huà)畫(huà)或者動(dòng)作描述，然后其他同學(xué)來(lái)猜。活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后地搶答，如果答對了，老師會(huì )給他們獎勵小紅花。老師說(shuō)即使答錯了也沒(méi)有關(guān)系，我自然不甘落后，積極地在對話(huà)框里發(fā)出我的答案。
一位同學(xué)在紙上先畫(huà)出了一幅白云和太陽(yáng)的圖畫(huà)，緊跟著(zhù)又畫(huà)出了烏云和閃電。
我看了后非常著(zhù)急，盼著(zhù)快點(diǎn)想出答案。我一邊絞盡腦汁地想：這該是什么呢？一邊眼睛直溜溜地盯著(zhù)電腦屏幕，心里想：千萬(wàn)別讓別人先猜對了。我的腦海里不斷思考著(zhù)關(guān)于太陽(yáng)和閃電的成語(yǔ)，突然，我的腦海里呈現出晴天霹靂四個(gè)字。
我趕緊在電腦上回復了晴天霹靂這四個(gè)字，再仔細看看，還好還好，還沒(méi)有其他同學(xué)回答出來(lái)，很快老師就公布了答案晴天霹靂，我看了興奮地跳了起來(lái)。
通過(guò)這節課，我越發(fā)知道了讀書(shū)的重要性，要多增加我們的課外知識儲備，還要能把學(xué)過(guò)的知識靈活運用起來(lái)。
關(guān)于網(wǎng)課的作文5
每天睜開(kāi)眼都可以預料一天的生活。如果不出意外，這注定又是無(wú)聊的一天。
我進(jìn)去網(wǎng)站，找到語(yǔ)文課，點(diǎn)進(jìn)去，一剎那間我像被注射了一劑強心針。屏幕上出現的這位，不是11班的胡老師嗎？他那鼎鼎大名我早有耳聞：據說(shuō)他博覽全書(shū)，上課風(fēng)趣幽默，跟我們曾帥非常相似；據說(shuō)他連古板的小古文也能講得栩栩如生，能帶動(dòng)全班背誦小古文；據說(shuō)，他跟我一樣膜拜金庸，向往行走江湖的快意人生。今天的課有了胡老師這有趣的人，再加上有趣的課文《魯濱遜漂流記》，應該值得期待吧！
《魯濱遜漂流記》我早兩年已經(jīng)讀過(guò)，今天就讓我跟著(zhù)胡老師重新認識一下魯濱遜吧！伴隨著(zhù)胡老師那略帶磁性的男中音，我再次走進(jìn)了魯濱遜的世界，嘿，魯濱遜，真是一位有想法、有作為、敢行動(dòng)的三好青年！嘿，胡老師，真是風(fēng)趣幽默機智的三好老師！
下課后，我決定再抽時(shí)間再好好讀讀這本書(shū)，畢竟好書(shū)不厭百回讀嘛，畢竟我的偶像胡老師推薦了這本書(shū)嘛，畢竟現在待在家里啥也做不了嘛！
不過(guò)和魯濱遜相比，我還是有點(diǎn)慚愧，人家在荒島流落了十余年之久，也不慌亂，反而絕地求生，而我才困了這么點(diǎn)時(shí)間，還是在衣食無(wú)憂(yōu)的情況下都已經(jīng)躁動(dòng)不安了，這么說(shuō)來(lái)是應該向他學(xué)習！
讓我帶著(zhù)敬佩重新跟他打一聲招呼，嘿！魯濱遜！
感謝胡老師把魯濱遜再次帶到我的生活中，嘿！胡老師！
關(guān)于網(wǎng)課的作文6
疫情來(lái)勢洶洶，為了保障中小學(xué)生安全，教育部發(fā)下通知，延遲開(kāi)學(xué)，現在各地已經(jīng)響應號召，陸續發(fā)布了延遲開(kāi)學(xué)通知，但是，停課并不意味著(zhù)停學(xué)。
全國多個(gè)省市已逐步開(kāi)始網(wǎng)上教學(xué)，做到停課不停學(xué)，我們班采用的是“在家上課”學(xué)習平臺，在這個(gè)學(xué)習平臺里，不僅有直播上課，還可以回放，讓我們有任何不懂的，遺漏的，都可以反復播放，做到無(wú)死角的，直到聽(tīng)懂學(xué)會(huì )。
課程安排合理，每天都有一節體育課，健康教育(藝術(shù)欣賞)課，讓我們居家學(xué)習，鍛煉身體又健康生活，提高自身免疫力，不給病毒傷害我們的機會(huì )，同時(shí)藝術(shù)欣賞課，豐富了我們的生活。
網(wǎng)課是和七下課本同步，每位老師上網(wǎng)課都非常有自己的特點(diǎn)。英語(yǔ)老師上網(wǎng)課會(huì )在課堂上播放一些有趣的英語(yǔ)插圖，還會(huì )配上歡快的英語(yǔ)歌曲，課堂氣氛活躍，老師上課，也是用英語(yǔ)與我們交流。
數學(xué)老師上課比較陳舊老式，但也有新穎一面，她不會(huì )先去講定義講一遍，再練習，她是要求我們邊練習邊把這題練習中出現的定義講一遍，這樣子我們可以不僅知其然，還知其所以然。
語(yǔ)文老師上網(wǎng)課比較風(fēng)趣，上《孫權勸學(xué)》這篇文言文時(shí)，老師會(huì )像講小故事一樣給我們上課，便于我們學(xué)習記住重要知識。
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )來(lái)臨，我們相信，萬(wàn)眾一心，眾志成城，我們一定會(huì )打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控保衛戰，盡早回到學(xué)校。
關(guān)于網(wǎng)課日記
關(guān)于網(wǎng)課日記
20xx年x月x日，星期x，雨。
在眾多小學(xué)生中學(xué)生陸陸續續返校開(kāi)學(xué)之后，或許只剩下我們這些開(kāi)學(xué)便需要“旅行”去異地的大學(xué)生還在家里上網(wǎng)課了吧！
說(shuō)實(shí)話(huà)，上了兩三個(gè)月的網(wǎng)課之后，我已經(jīng)無(wú)所謂是上網(wǎng)課還是返校開(kāi)學(xué)上課了。這對于可以自己支配自己的手機以及自己時(shí)間的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)非是與同學(xué)老師見(jiàn)面還是不見(jiàn)面的區別。我們或許已經(jīng)習慣了在網(wǎng)上聯(lián)絡(luò )一切同學(xué)以及老師，想聊天了一個(gè)消息過(guò)去，想見(jiàn)面了一個(gè)視頻過(guò)去，大家總能找到各種方式疏解我們對彼此的思念之情。
不過(guò)有一點(diǎn)是我們上網(wǎng)課以來(lái)，大家都想要實(shí)現卻無(wú)法實(shí)現的事情，那就是我們過(guò)去在學(xué)校里一起圍桌吃飯聊理想聊未來(lái)這樣的活動(dòng)，現在暫時(shí)還沒(méi)辦法實(shí)現了。一場(chǎng)疫情阻隔不了我們的感情，卻能夠“拒絕”我們彼此一起吃飯的需求。現在我們上網(wǎng)課之余，最?lèi)?ài)做的事情，莫過(guò)于在班級群里面發(fā)美食圖片以及鏈接了，我們都希望我們在疫情結束之后可以一起去吃那些好吃的，都希望我們在見(jiàn)了面之后一起吃吃喝喝繼續聊人生聊未來(lái)。
我們的'網(wǎng)課還在繼續著(zhù)，今天的網(wǎng)課上，我們還跟我們老師聊了聊關(guān)于全球疫情已經(jīng)達到了一百多萬(wàn)的事情。對此，我們所能做的只有乖乖的在家上網(wǎng)課，不出門(mén)去給家人添亂，不出門(mén)去給學(xué)校添亂，不出門(mén)去給國家添亂。其他我們可以做好的，也還是繼續在家上網(wǎng)課，保證自己的學(xué)習不因課堂形式的變化而拖后腿，保證我們有朝一日可以返校開(kāi)學(xué)，繼續一群人去擼串聊人生聊未來(lái)吧！
大膽地猜測一下，我們的網(wǎng)課或許會(huì )進(jìn)行到今年上半年結束吧！在這結束之前，我們認真上好網(wǎng)課也就算是良好的大學(xué)生了！