寫(xiě)作思路:開(kāi)頭直接交代自己也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),主要內容將自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)詳細地描述一下,最后闡述自己的要把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)的感想。
正文:
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有任何一個(gè)人是十全十美的,我當然也不例外,今天我將一并告訴大家。
那就先說(shuō)一說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。一是粗心,這個(gè)缺點(diǎn)真是讓我哭笑不得。一次,數學(xué)單元測試時(shí),一道豎式計算的橫式是630÷3,到列豎式時(shí)我卻寫(xiě)成了630÷3,害得我白白失去了3分。哎,我這粗心的習慣什么時(shí)候才能改掉呢?
除此之外,我還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是“丟三落四”。而這個(gè)缺點(diǎn)可是將我爸媽折騰壞了。有一次,下課組長(cháng)檢查作業(yè)時(shí),我發(fā)現數學(xué)《伴你學(xué)》沒(méi)有帶,最后還是用了同學(xué)的電話(huà)手表給媽媽打電話(huà),讓媽媽把東西送到學(xué)校。就這樣的事還在我身上發(fā)生了3次呢。
看完了我的缺點(diǎn)后,大家一定認為我是一個(gè)壞學(xué)生并討厭我吧。且慢下結論,因為我還有優(yōu)點(diǎn)哩!希望大家可以看完我的優(yōu)點(diǎn)后再評價(jià)我。
我的優(yōu)點(diǎn)一樂(lè )于助人,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可讓我在同學(xué)們的心中樹(shù)立了好的形象。有時(shí)一些同學(xué)會(huì )忘記帶鋼筆、本子等學(xué)習用品,如果被我這個(gè)“熱心腸”看到后,總會(huì )毫不猶豫地將我書(shū)包中的備用文具拿出來(lái),對他伸出援助之手,不再讓他著(zhù)急像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我的優(yōu)點(diǎn)二愛(ài)整潔,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)不比不知道,一比嚇一跳啊。因為我的書(shū)桌上永遠都是干干凈凈的。桌洞也一樣,將每節課不用的書(shū)放在我的專(zhuān)用小盒子里,以免弄丟。而有些同學(xué)的書(shū)桌上則是這一本書(shū),那一本書(shū)的,像片廢墟一樣,桌洞也是亂七八糟的,常常找不到東西。我看到后都想替他收拾了。
以上就是我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)了,相信有一天我可以把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)繼續發(fā)揚下去。
正確認識自己的缺點(diǎn)
尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“聰明的人,只要能認識自己,便什么也不會(huì )失去。"
只有正確的認識自己,才能使自己充滿(mǎn)自信,才能使自己的人生的航船不會(huì )迷失方向。
只有正確的認識自己,才能確定人生的奮斗目標,有了正確的人生奮斗目標并充滿(mǎn)自信的為之奮斗終身,才能此生無(wú)憾。即使不成功,自己也會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。
世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,人也一樣,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的。
正確認識自己,不要聽(tīng)別人如何評說(shuō),別人對你的了解只是片面的,只有自己才是最了解自己的人,你知道自己的哪些方面有能力,有特長(cháng),有實(shí)力。
紀伯倫曾在其作品里講了一個(gè)狐貍覓食的故事。狐貍欣賞著(zhù)自己在晨曦中的身影說(shuō):“今天我要用一只駱駝做午餐呢!”整個(gè)上午,他奔波著(zhù),尋找駱駝。但當正午的太陽(yáng)照在它的頭頂時(shí),它再次看了一眼自己的身影,于是說(shuō):“一只老鼠也就夠了。”狐貍之所以犯了兩次相同的錯誤,與它選擇“晨曦”和“正午的陽(yáng)光”作為鏡子有關(guān)。晨曦不負責任地拉長(cháng)了它的身影,使它錯誤地認為自己就是萬(wàn)獸之王,并且力大無(wú)窮無(wú)所不能;而正午的陽(yáng)光又讓它對著(zhù)自己縮小了的身影忍不住妄自菲薄。
大師筆下的這只狐貍與現實(shí)生活中的很多人十分相似。他們對自己的認識不足,過(guò)分強調某種能力或者無(wú)憑無(wú)據承認無(wú)能。這種情況下,千萬(wàn)別忘了上帝為我們準備了另外一塊鏡子,這塊鏡子就是“反躬自省“4個(gè)字,它可以照見(jiàn)落在心靈上的塵埃,提醒我們“時(shí)時(shí)勤拂試”,使我們認識真實(shí)的自己。
正確認識自己,既要看到自己的長(cháng)處,也要認識到自己的不足,對自己正確定位,我們要善于發(fā)揮自己的長(cháng)處,努力向別人學(xué)習,彌補自己的不足。只有這樣,我們才能最大限度的提升自己,實(shí)現自己的人生理想;只有這樣,我們才能充滿(mǎn)自信的去迎接機遇和挑戰,為自己創(chuàng )造更多的成功和快樂(lè )。
雖然生活賦予我們每個(gè)人不是完全相同的命運,但上帝是無(wú)私的,天生我才必有用。只要我們能夠正確的認識自己,既要有不失自知之明的睿智,也要有不妄自菲薄的果敢;既不高估自己,覺(jué)得自己無(wú)所不能,也不低估自己,覺(jué)得自己一切都無(wú)能為力,揚長(cháng)而補短,我們就一定能譜寫(xiě)出屬于自己的華美樂(lè )章。
大家好,你們認識我嗎?我叫xxx。我是一個(gè)剛邁入中學(xué)大門(mén)的學(xué)生,與眾多新生一樣,我帶著(zhù)充滿(mǎn)好奇和有著(zhù)強烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。
我的性格是有著(zhù)執著(zhù)的追求,美好的理想的,想把全世界的好東西占為己有。我不喜歡去走別人庸俗的老路,去過(guò)和別人一樣的生活。我要追求自己的個(gè)性,亮出自己的王牌,做最真實(shí)的自己!
我,積極進(jìn)取。小小的我是一滴露珠,但我不甘落后,一生庸碌無(wú)為。每次考試成績(jì)一出來(lái),我就會(huì )告訴自己,一定要努力爭取贏(yíng)得下一次的好成績(jì)。我一直以姐姐為標桿,我不相信我不能超越她,我一定要比她還要強才行。超越別人,憑的是實(shí)力,靠的是努力。我一定會(huì )努力學(xué)習,充饑實(shí)力!
雖然我的容貌并不漂亮,但是我有一個(gè)美好的理想,這個(gè)理想是我永遠追求的目標。我相信每個(gè)人在自己的心中都藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,如果你沒(méi)有夢(mèng)想你的人生就不會(huì )完整。讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想去努力的奮斗、拼搏!讓我們?yōu)樽约杭佑桶桑‰m然不知道會(huì )不會(huì )有實(shí)現夢(mèng)想的那一天,但我依然期待著(zhù)那一天的出現,我相信會(huì )的。加油!
我就是一個(gè)幼稚、天真、充滿(mǎn)想象力,整天活在童話(huà)世界里的小女孩。這就是我,我就要做最真實(shí)的自己!
Everybody in the world have their weakness, but the weakness, it's not crippling or game-breaking for me.
I'm not actually a fan of telling people a weakness that is actually a positive. I will be honest with myself and knew what's my weakness, and be honest about it, and I am going to working harder to making it better.
Here aee my weakness as following.
我的缺點(diǎn)
我的缺點(diǎn),我來(lái)改
俗話(huà)說(shuō)得好:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。這句話(huà)就說(shuō)明了世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,多多少少都會(huì )有缺點(diǎn),現在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的幾大缺點(diǎn)吧!
缺點(diǎn)一:懶惰
有一次, 我正看電視。突然, 媽媽大叫一聲:“丹敏,快去倒垃圾,垃圾都滿(mǎn)了。”我聽(tīng)了,不耐煩地說(shuō):“不,你去倒嘛!” “叫你去,你就去,別在推脫!”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。我心想:啊,又得從這三樓跑到底樓,多麻煩呀!這時(shí),媽媽的獅吼聲又來(lái)了:“怎么?還不去?”“哦”我懶洋洋地說(shuō)。便不情愿地拿起了垃圾,慢吞吞地走出去。這時(shí),我忽然靈機一動(dòng),又悄悄地來(lái)到陽(yáng)臺上,把垃圾往下一扔。“哈哈,我的投籃真準,恰好扔進(jìn)了垃圾堆。”我小聲地自言自語(yǔ)地說(shuō)。
缺點(diǎn)二:馬虎
有一次, 我們班進(jìn)行數學(xué)測驗,我把所有的題目答上完后,檢查了幾遍。心想:這回我準能考個(gè)好成績(jì)。可當老師在公布好成績(jì)同學(xué)的名單時(shí),卻不見(jiàn)有我的名字的蹤影,不一會(huì )兒,老師念進(jìn)步的同學(xué),竟然有我的名字。這時(shí),老師發(fā)話(huà)了:“吳丹敏同學(xué)這幾天上課進(jìn)步了很多,你這次考了個(gè)73分要繼續努力,可這73分對我來(lái)說(shuō)很差,下次一定要認真嘍!”我心想:“看來(lái)我是和100分沒(méi)緣分了。
缺點(diǎn)三:性格
怎麼說(shuō)嘛我的性格的確是有點(diǎn)怪,人家經(jīng)常說(shuō)獅子座性格好。可我卻不是,在家:我總是欺負比我小的人,可在學(xué)校:我看到他們被人家欺負,就去幫忙。每次爸爸幫我糾正,可我每次都是好了幾天就忍不下去了……
缺點(diǎn)四:學(xué)習
學(xué)習嘛…,其實(shí)我不是想學(xué)習只是我不愛(ài)學(xué)習,每次一做完作業(yè)就認為任務(wù)完成了。可每一到考試就認為這次能考好但試卷一發(fā)下來(lái)后就知道考砸了,而且每次上課都很不認真…
其實(shí)我的缺點(diǎn)很多。瞧,這就是缺點(diǎn)帶來(lái)的壞處,但我有信心遠離馬虎。在閱讀、計算、預習、復習、作業(yè)、考試等都采取認真、嚴肅的態(tài)度。如:放學(xué)回家先做作業(yè)后玩;老師改出的錯處抄三遍;寫(xiě)作業(yè)計算完成的時(shí)間;遇到難處有耐心不急燥;練習本、課本保持整潔,書(shū)寫(xiě)要工整。只要嚴格要求自己,經(jīng)常檢查,這樣就使我們養成良好的學(xué)習習慣,就會(huì )逐步克服 “馬大哈”的缺點(diǎn)了。我也要改掉懶惰的毛病,克服它,雖然和克服任何一種壞毛病一樣,是件很難的事。但是只要有決心與懶惰分手,是沒(méi)有不可能的事。同時(shí),我也要認真學(xué)習,還要改掉暴躁的性格,就是在實(shí)際的生活中要持之以恒,那么,燦爛的輝煌是屬于我的。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我也不例外。
先說(shuō)我的有的缺點(diǎn)吧!我第一個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)翹嘴巴。每一次不管我做的對還是做得錯,只要媽媽或爸爸責罵我一句,我就會(huì )大大的眼睛神氣地瞪著(zhù),色澤紅潤,棱角分明的小嘴,總是翹得高高的,簡(jiǎn)直可以?huà)靷€(gè)酒瓶。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)是驕傲。有一次我聽(tīng)到老師在全班同學(xué)面前說(shuō)我的作文----《美麗的校園》在建德教育網(wǎng)的學(xué)生創(chuàng )新作文上發(fā)表了,那時(shí)我表面上并沒(méi)有表示出這個(gè)突如其來(lái)的好消息的一絲笑容,但是我的內心卻在偷偷地品嘗著(zhù)這個(gè)優(yōu)越的成績(jì)到來(lái)的滋味。
任性是我的第三個(gè)缺點(diǎn)。到了有我喜歡看的電視節目,不管功課有沒(méi)有做好,我會(huì )一直看個(gè)沒(méi)完,把媽媽好心的告誡當作耳邊風(fēng)。有一次,我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,就要到七點(diǎn)半,我拿起凳子和小板凳,搬到電視機旁,因為我喜歡看的電視節目《母儀天下》開(kāi)始了。我捧著(zhù)喜歡吃的東西就吃個(gè)沒(méi)完,直到肚子脹為止。有一次,爸爸從外地買(mǎi)了許多零食回來(lái),有:美國龍蝦、校上牛排、勝戰士、妙脆角、樂(lè )事、可比克……我一見(jiàn)到到手的美食,就拼命地吃起來(lái)。由于爸爸買(mǎi)得太多,也由于我吃得太多,所以我被這可帕的肚子病折騰了一個(gè)晚上,后來(lái)我后悔莫及。我跟妹妹吵架,可以躺在床上生一晚上的悶氣,一口飯也不吃。有一次我和妹妹因為搶電視節目看所以吵架了。到了吃晚飯的時(shí)間,媽媽故意燒了我最喜歡吃的西紅柿炒蛋,但是我并有在食物的誘惑之下消了這口怨氣。 看了我上面的缺點(diǎn),你一定覺(jué)得我很討厭吧。
你可不要這么快下結論,因為我還有優(yōu)點(diǎn)呢! 首先,關(guān)心他人。其次,我文章寫(xiě)得還好。另外呢,我還是爸媽的“開(kāi)心果” 。
通過(guò)以上的介紹,你們應該知道我是一個(gè)怎樣的人了吧!我希望自己改掉以上缺點(diǎn),保持自己的優(yōu)點(diǎn)。
希望能幫到你,望采納。
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