再見(jiàn)了老師好的作文開(kāi)頭和結尾(再見(jiàn)了,老師)
1.再見(jiàn)了,老師
開(kāi)頭：來(lái)時(shí)相聚，陌上花如錦。
你，老師，默默無(wú)聞的播種者，為我們鏟平荊棘，鋪上花的墊子。平淡的學(xué)習之路，不再寂寞。
我們也不用低頭看路摸索，可以抬頭看遠處的風(fēng)景。 。
三年的記憶像車(chē)輪一樣在我大腦千轉百回的溝回上奔跑。
讓我不能不去回想。
【一些和老師的美好故事記憶】 結尾：徘徊在校園大門(mén)，我淚濕了眼眶。
這里集聚了我多少美好的記憶。 此時(shí)離去，樓頭柳又新。
回頭望那開(kāi)了數年陪了我數年的繁花，我們都保持緘默，心中不禁有些不舍。飲水思源，最不舍的是你和陪伴我的同學(xué)們，你們這些最可愛(ài)的人。
再見(jiàn)了，老師。
2.再見(jiàn)了,老師作文開(kāi)頭
你好
再見(jiàn)了，母校！在母校的五年學(xué)習生活中，我品嘗了甜、酸、苦、辣，經(jīng)歷過(guò)了喜、怒、哀、樂(lè )。這些使我更忘不了您——我親愛(ài)的母校。
別了！我敬愛(ài)的老師！敬愛(ài)的方老師，是您教會(huì )了我品字、賞句、寫(xiě)篇。我的一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jì)都傾注著(zhù)您對我的培養。敬愛(ài)的余老師，是您教會(huì )了我分數、小數、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì )了我英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作。那些競賽的證書(shū)是我送給您的回報！
這個(gè)是開(kāi)頭
3.再見(jiàn)了 老師的作文的結尾怎么寫(xiě)
結尾：
1、我想對曾老師說(shuō)：“曾老師，您對我們真好，為我們付出了那么多。您對我們的嚴格要求，對我們的關(guān)心，我們終身不忘。”
2、老師還像我們的媽媽?zhuān)炖淞私形覀兗右拢诳蕰r(shí)給我們買(mǎi)來(lái)水，在我們失去信心時(shí)激勵我們前進(jìn)，哪那次我在操場(chǎng)獨自坐著(zhù)老師看見(jiàn)了我和我坐在一起聊心事，后來(lái)我把心事都說(shuō)了出來(lái)，我感覺(jué)好輕松。 老師您辛苦了，我不會(huì )辜負你對我的期望，我在初中一定會(huì )好好學(xué)習。
3、坐著(zhù)記憶的輪船，穿過(guò)我廣闊的腦海。到處是你的身影，到處你的話(huà)語(yǔ)，到處是你甜蜜的笑容。在我小小的心靈里，除了父母，便是您——老師。
4.再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文的唯美開(kāi)頭
六年了，時(shí)光過(guò)得真快啊！轉眼間就畢業(yè)了，正可謂是光陰似箭，日月如梭。我們要告別母校，告別同學(xué)，告別老師了，開(kāi)始我們新的歷程了！
在小學(xué)這六年里，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的挫折。然而，在我們經(jīng)歷風(fēng)雨的時(shí)候，老師就如同在雨中屹立的一把雨傘向我們遮風(fēng)擋雨。在我們幸福快樂(lè )的時(shí)候和我們一起分享，當我看見(jiàn)老師的笑臉如花兒般綻放的時(shí)候，我感受到老師的開(kāi)心，更體會(huì )到老師為我們付出的一切。老師就如父母一樣關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們。
記得有一天，我生病了，母親給學(xué)校請了假。我躺在病床上，為耽擱學(xué)習的事而悶悶不樂(lè )。就在這時(shí)，一陣敲門(mén)聲驚醒了我，我便給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤兔﹂_(kāi)一下門(mén)，可能是有客人來(lái)我家了。”那時(shí)媽媽正在廚房里做飯，于是我媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà)便急匆匆地走去開(kāi)門(mén)，一開(kāi)門(mén)，媽緝旦光稈叱飛癸時(shí)含江媽就說(shuō)：“香琴，是你們的老師來(lái)了！”那時(shí)正下著(zhù)雪，老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)他的頭上和衣服上都有雪。他也不顧那么多了，走到我床前，問(wèn)：“你現在好些了嗎？”我回答道：“好多了！”“聽(tīng)說(shuō)你病了，來(lái)你家看望你一下，順便幫你補補課，我怕你因為生病把課給落下了，可不好！”老師說(shuō)。我聽(tīng)到這鼻子一酸，流下了淚。老師問(wèn)：“是不是難受？”“不是的。”“那現在我就要給你講今天的課文了！”我認真的聽(tīng)著(zhù)課，感覺(jué)老師好慈祥，同時(shí)我的心里也一陣酸楚。過(guò)后好幾天，老師天天來(lái)我家幫我補課。媽媽請求老師在我家吃晚飯，他也不吃，因為他給我補課都會(huì )補到很晚才走。我的病好了，回到了學(xué)校。當我聽(tīng)說(shuō)老師因為給我補課而感冒生病的時(shí)候，我呆住了。我感覺(jué)我被一股很偉大的愛(ài)包圍著(zhù)，這種愛(ài)不是母愛(ài)，而是師愛(ài)……
馬上就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)我敬愛(ài)的老師，就要離開(kāi)陪伴我成長(cháng)的母校了，我還真有點(diǎn)舍不得，老師我一輩子也不會(huì )忘記您對我的愛(ài)，再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！你的愛(ài)將是我人生當中的一盞很亮很亮的明燈…
5.寫(xiě)一篇作文題目是《再見(jiàn),老師》的開(kāi)頭
第1篇：再見(jiàn)了——初中
終于，初中畢業(yè)了。以為會(huì )很激動(dòng)，但似乎有一種傷感一直在我心頭揮之不去……
時(shí)間再轉到三年前，那應該是新生報道的的日子。看著(zhù)將來(lái)要共度三年的陌生同學(xué)，心里無(wú)比激動(dòng)，恨不得立馬結交。
“你好。我叫張歐影。”
“嗨，我叫鄭靜輝，你好”……
就這樣，拉開(kāi)里了我們一起學(xué)習的帷幕。就這樣，我們的日子趣味這樣開(kāi)始了。
……
“站住，你個(gè)光頭”只見(jiàn)“羅斯”拿著(zhù)布袋從教室追到外面，又從外面追到教室。這可是自習課，我們班未必太“熱鬧”了。看到這，李偉哪出他的PSP游戲機，旁落無(wú)人的玩起了游戲。姜凱拿出他早已備好的“四國大戰”軍旗，請我們一起玩……
大家玩的很開(kāi)興，但老師不給力。“呵呵，讓我抓到你們了”門(mén)口一陣奸笑。大家就此打住，王老師，不是去開(kāi)會(huì )了嗎？咋會(huì )回來(lái)的？
“就知道你們要吵，我特意回來(lái)看看，你們真在玩。”
全班暈倒，想不到王老師還有這么一手。后……
別以為我們班就只玩不學(xué)習，我們班可是出了名的高分班，有七個(gè)人排在年段前25名。
玩是玩，但成績(jì)也馬虎不來(lái)。今年中考，這可馬虎不來(lái)。全班都使出了從未有過(guò)的吃奶的力。中考不在話(huà)下……
終于畢業(yè)了。終于……
6.再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師 作文的唯美開(kāi)頭
老師精心培育著(zhù)我們這些棵棵幼苗，使我們茁壯成長(cháng)，成為祖國的棟梁。六年不知不覺(jué)已過(guò)，我們既將要離開(kāi)您這位園丁啦！
老師，回憶以前，看到的都是精彩的生活，您與我們嬉戲，玩耍。生病了，您如媽媽般精心照顧我們，使我們健康成長(cháng)。
老師，您又像一朵花，散發(fā)著(zhù)知識的芳香，您把知識毫不保留地全部傳授給了我們。多少個(gè)日日夜夜，不是培優(yōu)，就是扶差，從來(lái)沒(méi)有12點(diǎn)前睡的時(shí)候。此時(shí)，我多想說(shuō)：“老師，您早些休息吧！”
老師，您勤奮工作的精神誰(shuí)又能比得上呢？
每天晚上，您都在批改作業(yè)，全校的燈都熄滅了，只有您房屋的燈還亮著(zhù)，星星和月亮都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，于是第二天早上，黑眼圈便在您的眼上出現。可您卻依然精神百倍地給我們上課。課堂上，您還是那樣的幽默風(fēng)趣，您的課還是那樣的生動(dòng)逼真，還是那樣的有聲有色。
在我的心目中，老師等于媽媽。
老師您可曾記得：那一次，我在冬天頭疼，您二話(huà)沒(méi)說(shuō)，帶我去看病，這家的藥無(wú)濟于事，又去那家，直到看好為止。此時(shí)的您，難道不像媽媽一樣嗎？
老師，您教我們兩年多了，也就是該畢業(yè)，也就要離開(kāi)您，不去想離別時(shí)傷心的情景，只有一句話(huà)：“再見(jiàn)了，老師，我會(huì )永遠記住您的！”
7.再見(jiàn)了 老師的作文的結尾怎么寫(xiě)
結尾：1、我想對曾老師說(shuō)：“曾老師，您對我們真好，為我們付出了那么多。
您對我們的嚴格要求，對我們的關(guān)心，我們終身不忘。”2、老師還像我們的媽媽?zhuān)炖淞私形覀兗右拢诳蕰r(shí)給我們買(mǎi)來(lái)水，在我們失去信心時(shí)激勵我們前進(jìn)，哪那次我在操場(chǎng)獨自坐著(zhù)老師看見(jiàn)了我和我坐在一起聊心事，后來(lái)我把心事都說(shuō)了出來(lái)，我感覺(jué)好輕松。
老師您辛苦了，我不會(huì )辜負你對我的期望，我在初中一定會(huì )好好學(xué)習。3、坐著(zhù)記憶的輪船，穿過(guò)我廣闊的腦海。
到處是你的身影，到處你的話(huà)語(yǔ)，到處是你甜蜜的笑容。在我小小的心靈里，除了父母，便是您——老師。
8.再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文的唯美開(kāi)頭
六年了，時(shí)光過(guò)得真快啊！轉眼間就畢業(yè)了，正可謂是光陰似箭，日月如梭。
我們要告別母校，告別同學(xué)，告別老師了，開(kāi)始我們新的歷程了！在小學(xué)這六年里，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的挫折。然而，在我們經(jīng)歷風(fēng)雨的時(shí)候，老師就如同在雨中屹立的一把雨傘向我們遮風(fēng)擋雨。
在我們幸福快樂(lè )的時(shí)候和我們一起分享，當我看見(jiàn)老師的笑臉如花兒般綻放的時(shí)候，我感受到老師的開(kāi)心，更體會(huì )到老師為我們付出的一切。老師就如父母一樣關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們。
記得有一天，我生病了，母親給學(xué)校請了假。我躺在病床上，為耽擱學(xué)習的事而悶悶不樂(lè )。
就在這時(shí)，一陣敲門(mén)聲驚醒了我，我便給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤兔﹂_(kāi)一下門(mén)，可能是有客人來(lái)我家了。”那時(shí)媽媽正在廚房里做飯，于是我媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà)便急匆匆地走去開(kāi)門(mén)，一開(kāi)門(mén)，媽媽就說(shuō)：“香琴，是你們的老師來(lái)了！”那時(shí)正下著(zhù)雪，老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)他的頭上和衣服上都有雪。
他也不顧那么多了，走到我床前，問(wèn)：“你現在好些了嗎？”我回答道：“好多了！”“聽(tīng)說(shuō)你病了，來(lái)你家看望你一下，順便幫你補補課，我怕你因為生病把課給落下了，可不好！”老師說(shuō)。我聽(tīng)到這鼻子一酸，流下了淚。
老師問(wèn)：“是不是難受？”“不是的。”“那現在我就要給你講今天的課文了！”我認真的聽(tīng)著(zhù)課，感覺(jué)老師好慈祥，同時(shí)我的心里也一陣酸楚。
過(guò)后好幾天，老師天天來(lái)我家幫我補課。媽媽請求老師在我家吃晚飯，他也不吃，因為他給我補課都會(huì )補到很晚才走。
我的病好了，回到了學(xué)校。當我聽(tīng)說(shuō)老師因為給我補課而感冒生病的時(shí)候，我呆住了。
我感覺(jué)我被一股很偉大的愛(ài)包圍著(zhù)，這種愛(ài)不是母愛(ài)，而是師愛(ài)……馬上就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)我敬愛(ài)的老師，就要離開(kāi)陪伴我成長(cháng)的母校了，我還真有點(diǎn)舍不得，老師我一輩子也不會(huì )忘記您對我的愛(ài)，再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！你的愛(ài)將是我人生當中的一盞很亮很亮的明燈…。
