走過(guò)含成長(cháng)作文開(kāi)頭(關(guān)于成長(cháng)的作文開(kāi)頭和結尾)
1.關(guān)于成長(cháng)的作文開(kāi)頭和結尾
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印。它正在里面結網(wǎng)，把每一個(gè)格子都塵封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著(zhù)的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價(jià)值，那就是成長(cháng)的故事。
成長(cháng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長(cháng)的旋律。在成長(cháng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長(cháng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
成長(cháng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(cháng)滿(mǎn)荊棘，堆滿(mǎn)鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì )在腳下延伸，成長(cháng)即路。
成長(cháng)的故事很多很多，有歡樂(lè )也有悲哀；成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì )回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(cháng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
停在每一個(gè)成長(cháng)的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過(guò)的一段旅程就標志著(zhù)在如何成長(cháng)著(zhù)的字跡。童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是感悟著(zhù)的成長(cháng)，思考著(zhù)的成長(cháng)，無(wú)悔著(zhù)的成長(cháng)。成長(cháng)的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
2.成長(cháng)類(lèi)作文開(kāi)頭結尾
[成長(cháng)類(lèi)作文開(kāi)頭結尾]
--- 驀然回首，發(fā)現我們已漸漸長(cháng)大，成長(cháng)類(lèi)作文開(kāi)頭結尾。不知從什么時(shí)候起，18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認為18歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(cháng)大了，成人了，可以飛得更高更遠。而此時(shí)，當我真正要面對它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著(zhù)責任。也許成長(cháng)本身就是一種責任吧！ ----- 曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著(zhù)輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執著(zhù)的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。 是的，成長(cháng)記錄著(zhù)痛苦，也鐫刻下歡樂(lè )。沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，一步步，我們擊向成熟.走向未來(lái)。時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印。它正在里面結網(wǎng)，把每一個(gè)格子都塵封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著(zhù)的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價(jià)值，那就是成長(cháng)的故事。成長(cháng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長(cháng)的旋律。在成長(cháng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。成長(cháng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。成長(cháng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(cháng)大了。學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì )了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹(shù)》中所述：在白樺樹(shù)的生長(cháng)歷程中，為了利用生長(cháng)，總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝。可以說(shuō)成長(cháng)是—個(gè)兌變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)，成長(cháng)是—種美麗的痛。成長(cháng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(cháng)滿(mǎn)荊棘，堆滿(mǎn)鮮花，小學(xué)生作文《成長(cháng)類(lèi)作文開(kāi)頭結尾》。勇敢地追尋，路就會(huì )在腳下延伸，成長(cháng)即路。成長(cháng)的故事很多很多，有歡樂(lè )也有悲哀；成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì )回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(cháng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。是的，在人生的道路上我有太少的一帆風(fēng)順，之所以認為生活是美好發(fā)，那是因為我是樂(lè )觀(guān)的，是自信的，是堅強的。有人說(shuō)：好的心靈可以改變整個(gè)世界。那美好的心靈澄澈，像水；又柔韌，像樹(shù)的枝條；有花一樣的香味。心靈有看得很遠的視力，好的聽(tīng)力。而我，一個(gè)外表平平，而內心卻是五彩斑斕的。不知道為什么，上帝總愛(ài)把困難這禮物獎賞給我，或許他想讓我像珍珠一樣，在牡蠣黑暗的殼中來(lái)磨煉我這粒不起眼的沙子，可我也是人，一個(gè)有血有肉的人。曾經(jīng)在門(mén)前的一棵小梧桐樹(shù)上看到這樣的一幕——一個(gè)小小的蝶蛹在一天的清晨輕微地抖動(dòng)了一下，我知道，一定是又有新的生命在渴望生活的美好，輕輕地，那蛹不知什么時(shí)候開(kāi)始破了一個(gè)洞，我看見(jiàn)它在使勁地蠕動(dòng)著(zhù)自己笨重的身軀，因為它在渴望生命，它不畏懼困難，突難，啾地一聲，它出來(lái)了，它終于沖破了束傅它的蛹。在一瞬間展開(kāi)了屬于自己那美麗的翅膀。啊！是一只蝴蝶，一只美麗的蝴蝶。那一刻，它嗅到了花兒的芬芳，看到了天空的蔚藍，它將感受到大自然的一切神奇與美麗。不錯，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我也會(huì )像那只蝴蝶一樣去面對困難，會(huì )珍惜每一次上帝給予我的這份珍貴的禮物，因為我始終相信，在充滿(mǎn)荊棘的道路上，它的盡頭一定是一片絢麗的天空。曾經(jīng)的我自卑過(guò)，無(wú)奈過(guò)，同時(shí)也茫然過(guò)，但我深深地知道海水只有經(jīng)過(guò)巖石的拍打才能激起美麗的浪花，天空只有經(jīng)過(guò)雷電的劈打才能呈現出絢麗的彩虹，蝶只有突破厚實(shí)的蛹才能在美麗的世界中享受。如今的我，還不夠成熟，總是想把一件事做到完美，或許我不能改變天生的容貌，但我可以時(shí)時(shí)展現笑容，我不能企望控制他人，但我可以好好掌握自己，我雖然不能延長(cháng)生命的長(cháng)度，但我卻能擴展它的寬度，從而發(fā)現更多生活的意義和美好。我也將在以后的道路上走得更遠，更穩，路下的腳印更深刻。
〔成長(cháng)類(lèi)作文開(kāi)頭結尾〕隨文贈言：【失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
3.成長(cháng)經(jīng)歷作文好的開(kāi)頭
1開(kāi)頭：落葉輕輕飄舞，帶走了美好的青春歲月.一年又一年，一日復一日，我逐漸成長(cháng).驀然回首，原來(lái)那條路我曾跌跌撞撞地走過(guò).
結尾：我不斷地成長(cháng)，不斷地懂事，不斷地堅強，不斷地勇敢！我要努力綻放自己，做一個(gè)快樂(lè )健康的人！
2成長(cháng)的腳印，從過(guò)去到現在，都是我最美好的回憶……在我的成長(cháng)中，有爸爸、媽媽的呵護，使我在幸福的生活中成長(cháng)，在成長(cháng)中，我不斷的在學(xué)習新的知識，不斷的了解到了學(xué)習與生活中的艱辛與快樂(lè ).日復一日，年復一年，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息.
3開(kāi)頭： 滴答滴答、、、時(shí)間不停奔跑著(zhù)，花兒變紅了，草兒變綠了，鳥(niǎo)兒長(cháng)大了，大家都在慢慢長(cháng)大，而我也在悄悄地的長(cháng)大，.那些許許多多的成長(cháng)故事，在我的腦海中蕩啊蕩，至今那一樁樁一件件仍然歷歷在目呢！記得在那時(shí)候、、、
結尾：回憶著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，竟涌起了一陣陣的甜蜜，我的成長(cháng)之路還在繼續，成長(cháng)故事也仍在發(fā)生，讓我繼續期待著(zhù)、等待著(zhù)、向往著(zhù)——那美妙的歡樂(lè )的成長(cháng)故事.故事仍在發(fā)生，我仍在長(cháng)大、、、
4頭：時(shí)間一秒一秒在我們手指間流過(guò)，我們漸漸長(cháng)大了，有許多成長(cháng)的故事在我們腦海里蕩啊蕩……結尾：啊！我們不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，相信我，一定會(huì )變得更好！
5開(kāi)頭：
成長(cháng)，像一條源遠流長(cháng)的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長(cháng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著(zhù)我留下的足跡.啊，我的成長(cháng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻一天天的成長(cháng)中，我在變化，我在收獲，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息.
或：
“時(shí)鐘滴滴答答地響，我知道那時(shí)我的生命在流淌.”時(shí)間一分一秒地流逝，成就我們越來(lái)越成熟的身體和越來(lái)越聰穎的智慧.生活中的每一個(gè)片段加起來(lái)就是我們成長(cháng)的歷程.品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命.那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長(cháng)的故事，我們的生活充滿(mǎn)了起色的陽(yáng)光
結尾：
成長(cháng)啊，你像大樹(shù)的一圈圈年輪，記錄著(zhù)我所經(jīng)歷的風(fēng)雨；是一年又一年的日歷，無(wú)形中講述著(zhù)我的變化；像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，奏出了動(dòng)我心弦的樂(lè )章；是一條歡快跳躍的小河，無(wú)所畏懼地快樂(lè )地流去. 成長(cháng)的腳印，從過(guò)去到現在，都是我最美好的回憶……
或：
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的.這些事對我來(lái)說(shuō)是美好的回憶.就像是一打調味料，有酸，有甜，有苦，也有辣.我的成長(cháng)過(guò)程中也充滿(mǎn)了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示.
這是好開(kāi)頭
6成長(cháng)，是我們必經(jīng)的一條道路.這條路上充滿(mǎn)了荊棘，充滿(mǎn)了快樂(lè )，充滿(mǎn)了喜悅.
7每一個(gè)人的成長(cháng)中，都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè ).我的成長(cháng)生活豐富多彩像一只五味盒，甜的是糖，咸的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的是自制的苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全.在我九年的生活里，有許多是快樂(lè )的，有許多是難忘的.
成長(cháng)就像一列火車(chē)，時(shí)時(shí)刻刻乘載著(zhù)我們健康成長(cháng)生活，而我們就是這列火車(chē)的忠實(shí)駕駛員，永遠駕駛著(zhù)這列火車(chē).我們要做一個(gè)成功的駕駛員，千萬(wàn)不要讓火車(chē)開(kāi)上不正當的軌道.
8成長(cháng)的腳印，從過(guò)去到現在，都是我最美好的回憶……在我的成長(cháng)中，有爸爸、媽媽的呵護，使我在幸福的生活中成長(cháng)，在成長(cháng)中，我不斷的在學(xué)習新的知識，不斷的了解到了學(xué)習與生活中的艱辛與快樂(lè ).日復一日，年復一年，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息.
我不斷地成長(cháng)，不斷地懂事，不斷地堅強，不斷地勇敢！我要努力綻放自己，做一個(gè)快樂(lè )健康的人！
落葉輕輕飄舞，帶走了美好的青春歲月.一年又一年，一日復一日，我逐漸成長(cháng).驀然回首，原來(lái)那條路我曾跌跌撞撞地走過(guò).
4.成長(cháng)作文開(kāi)頭小學(xué)大全
成長(cháng)故事
一寸光陰一寸金，轉瞬間，我已在不知不覺(jué)中走過(guò)了近11個(gè)春秋，度過(guò)了無(wú)數寸光陰……在我成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，但讓我覺(jué)得最美麗的是--發(fā)芽。那是在無(wú)知時(shí)做的事情……
那是在一年級的暑假里，我姐姐到我家。媽媽正好買(mǎi)了一堆橘子，我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子，一個(gè)給我一個(gè)給姐姐。我說(shuō)：“怎么樣好吃吧？”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吃但沒(méi)你好。”我們都笑了起來(lái)。可誰(shuí)知，我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。姐姐看好看見(jiàn)了。她就假裝沒(méi)看見(jiàn)不緊不慢一本正經(jīng)的說(shuō)道：“這吃橘子千萬(wàn)別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會(huì )在肚子里生根發(fā)芽，最后長(cháng)出果實(shí)。”我聽(tīng)了后直冒冷汗。一下午只要一想到會(huì )在肚子里生根發(fā)芽……就害怕。你肯定會(huì )想告訴家長(cháng)，但怕他們擔心。我的心忐忑不安亂動(dòng)亂跳。
到了晚上，我終于睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我的頭上長(cháng)出一個(gè)芽，同學(xué)們看見(jiàn)我都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨沒(méi)人理我……我坐了起來(lái)哭了，因為聲音太大所以媽媽被我吵醒了，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了怎么了？”媽媽我頭上長(cháng)了一顆小芽你不要我了。媽媽說(shuō)：“傻孩子，你那里長(cháng)小芽了。”我一五一十地把實(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來(lái)，然后對我說(shuō)：“種東西需要空氣、土……你有嗎？你姐姐逗你玩你上當了！我這時(shí)才明白過(guò)來(lái)。姐姐，你給我等著(zhù)下回我讓你上當。
怎么樣，好笑吧其實(shí)成長(cháng)經(jīng)歷就像一張張照片記載著(zhù)我的成長(cháng)，照片上一件件事情映在我的腦海里，使我終身難忘；其實(shí)成長(cháng)經(jīng)歷充滿(mǎn)快樂(lè )的，像一塊甜美的奶糖.輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜，讓我們重溫這美好的快樂(lè )；其實(shí)成長(cháng)經(jīng)歷是充滿(mǎn)煩惱的，像一杯苦澀的咖啡.細細回味殘留在嘴里的淡苦，讓我們回首這童年的稚嫩。
5.成長(cháng)回眸作文好開(kāi)頭和結尾
開(kāi)頭：
余余落輝，我愛(ài)一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長(cháng)的足跡-----我不忘毅者無(wú)疆的堅強.
結尾：
回眸成長(cháng)，我懂了一句話(huà)“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅強出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！
開(kāi)頭：
停下行走的腳步，躺在柔軟的成長(cháng)沙灘上，回首往日的歲月，成長(cháng)的腳印，一串串、一串串，惹人回想.
結尾：
想著(zhù)過(guò)去的喜與悲、歡與愁、開(kāi)心與煩惱.昨天令人回味，明天令人向往，把握好今天，整頓行李，在成長(cháng)的沙灘上繼續前行，那一串串、一串串的腳印，印在我心里.
開(kāi)頭：
驀然回首，心靈的歷程猶如一條小溪，流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑，也遭受過(guò)沙石的阻擋.每個(gè)人的心中總有一些無(wú)法抹去的傷痕，也有一些無(wú)法拭去的感動(dòng).也許這就是成長(cháng)中的歲月.
結尾：
成長(cháng)的歲月里，有痛苦，也有歡樂(lè )；有失敗，也有成功；有失望，也有希望.多彩的人生需要用來(lái)豐富.珍珠是貝一生的心痛，而我的心間卻有著(zhù)一世的牽掛和思念，有著(zhù)不變的夢(mèng)想和追求.
走過(guò)成長(cháng)的歲月，我們將走向成熟.真正的成長(cháng)，是思想的成熟.
6.成長(cháng)作文的開(kāi)頭和結尾的優(yōu)美句子
長(cháng)大是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅，它既是一段過(guò)程，也是最終的目的地。就像剝蒜一樣，一片一片剝落下來(lái)，那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的磨難成了一條條清晰的紋理，印記在我們心頭怎么也抹不掉。而最初的我們也就被后來(lái)的世俗一層層包裹起來(lái)，顯得臃腫笨拙，那稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽，變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸，曾經(jīng)嘴角易浮的純真少年再也揚不起那單純的頭顱。在重壓之下，一切掙扎都顯得蒼白而無(wú)力。
長(cháng)大是一場(chǎng)無(wú)需解釋的蛻變，這蛻變必然打破幸福，經(jīng)歷痛楚，百轉千回之后，縈繞在心頭成為少年時(shí)的渴求。在這場(chǎng)蛻變中，稚嫩的面孔最終被歲月所洗禮，單一的表情變得豐富，卻是一場(chǎng)無(wú)可奈何的“沉醉”。時(shí)常想起兒時(shí)的歡樂(lè )，心中便不免徜徉起幾分歡樂(lè )，糅雜著(zhù)些許惆悵。那惆悵，定是古已有之，代代相傳的吧：那歡樂(lè )定然也是黃粱一夢(mèng)，須臾片刻之后，更多的仍是感慨。
長(cháng)大是一場(chǎng)愈演愈烈的話(huà)劇，這話(huà)劇徐徐拉開(kāi)帷幕，主人公也一一登臺，亦步亦趨地走向歲月深處。在這場(chǎng)話(huà)劇中，那些主人公必會(huì )多磨多難。而我們，天生就是這部戲的主角，誰(shuí)都知道人生路，禍福皆相伴。可又有幾人能臨其危而心不驚呢？于是時(shí)間賦予我們的使命，便是“曲折中前進(jìn)”。一次次的失敗過(guò)后，自己站起來(lái)，學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對生活，學(xué)會(huì )堅強，生活的強人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來(lái)的。在這后面，有多少隱忍的淚水，我們不得而知，只是記得無(wú)數個(gè)也玩苦悶的掙扎。最終，生命完成這神圣的使命，時(shí)間沒(méi)有表情，而生命卻因堅強而茁壯成長(cháng)。
長(cháng)大是一場(chǎng)無(wú)悔的征程，這征程起點(diǎn)是家，終點(diǎn)卻是漂泊不定的。父母的聲聲囑托下，我們依依不舍的別家，開(kāi)始這偉大的孤程。這段歲月里，我們經(jīng)歷的太多，一點(diǎn)一點(diǎn)在心中積淀，達到一定高度好，便改名為“成熟”。成熟之后我們懂得愛(ài)與被愛(ài)，我們懂得“給”也是一種幸福，我們體驗到了人生百態(tài)，而此刻看著(zhù)老態(tài)龍鐘的父母，我們的心中也終于升起了一段可怕的悲涼。時(shí)光或許成就了你，或許挫敗了你，但你必須得承認的是：她改變了你。在這改變的背后，父母緊緊跟隨的目光含著(zhù)淚微笑。當我們暮然回首看到這眼前的場(chǎng)景時(shí)，唯一能做的，就是抱抱他們，與他們更多的溝通，給予更多的關(guān)懷。我想這成熟的背后，最惹眼的該是“孝”了吧。
若有歧路，定有明星相伴：若有失望，定有希望常在。希望之樹(shù)常青，人生歷久彌新，生命因此升華。成長(cháng)，我們孤獨過(guò)，但是，一路走來(lái)，我們并不孤獨。
7.成長(cháng)路上的作文的開(kāi)頭結尾
1.藍藍的天空不動(dòng)聲色的躺在那里，格外享受這份美好，母親的影子倒映在眼前。。。 ——題記
成長(cháng)路上，那千千萬(wàn)萬(wàn)的教導，無(wú)微不至的關(guān)心，細心認真的叮囑低姿態(tài)飾演著(zhù)配角，
但支撐它的是濃濃的母愛(ài)！ 成長(cháng)路上，我不曾孤單。
2. 成長(cháng)路上布滿(mǎn)了荊棘，布滿(mǎn)了坎坷，可每當我遇到困難后退縮時(shí)，是你一直在鼓勵我，伴隨著(zhù)我，是你讓我明白了成長(cháng)路上也需要理想。
在成長(cháng)路上，你伴隨著(zhù)我跨過(guò)荊棘，戰勝困難。成長(cháng)路上，難道不需要你嗎？
