論證報告格式
論證就是闡述自己的觀(guān)點(diǎn)之后,加以證明,是自己的觀(guān)點(diǎn)有了一個(gè)證實(shí)。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的論證報告格式,希望對大家有所作用。
可以從試題的實(shí)際內容出發(fā),根據自己對題干所陳述的論證缺乏接受性的實(shí)際論述,擬定合適的題目。作文的題目可以在開(kāi)始寫(xiě)正文前就確定下來(lái),也可以在完成正文后再加上。
例如,下文摘錄自某投資公司的一份商業(yè)計劃:
“研究顯示,一般人隨著(zhù)年齡的增長(cháng),用于運動(dòng)的時(shí)間將逐漸減少,而用于看電視的時(shí)間將逐漸增多。在今后20年,城市人口中老年人的比例將有明顯增長(cháng)。因此,本公司應當及時(shí)售出‘達達運動(dòng)鞋’公司的股份,并增加對‘全球電視’公司的投資。”
題目可以定為《可能性不等于現實(shí)性》、《莫把可能當必然》等。
第一段的`主要任務(wù)是擺出文章論證的邏輯結構,其格式如下:
上述計劃(報告、文章、評論、建議等)
上述論述
論證者
通過(guò)(論據A)+(論據B),認為(結論)。該論證(結論、報告、建議)是值得商榷的/有失偏頗的/不可信的。
中間部分要對所提供的論據或論證過(guò)程逐點(diǎn)攻破:
“首先、其次、再次、最后”;
“首先、其次、第三、第四、最后”;
“第一、第二、第三、第四……”。
在論證中,應避免使用:
“一、二、三、四……”或“1, 2, 3, 4二”
在行文中要少用絕對的判斷詞,多用下列詞語(yǔ):
值得商榷,缺乏說(shuō)服力,有失偏頗,還需完善,有待證明,不太恰當,不很確切,不太嚴謹,欠妥當,不足,有點(diǎn)輕率,有些武斷,難以讓人信服,未必,不一定,可能不,并不必然,并不意味著(zhù),并不代表,很可能,完全有可能,或許等。
結尾部分應采取如下寫(xiě)法。
◎“因此……上述計劃(報告、文章、評論、建議等)/上述論述論證者可能不一定能夠實(shí)現,他們應該尋求其他……”
◎“鑒于上述原因……應該……”
◎“總而言之,論證者沒(méi)有提供更充分的證據來(lái)證明……要加強這個(gè)論證,還必須提供……,,
舉例論證的`作用答題格式使用了舉例論證的論證方法,舉……(概括事例)證明了……(如果有分論點(diǎn),則寫(xiě)出它證明的分論點(diǎn),否則寫(xiě)中心論點(diǎn)),從而使論證更具體理會(huì )有說(shuō)服力。
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