關(guān)于培訓的請示報告
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經(jīng)理室:
目前,我公司現有轉企改制人員32名,取得出版物發(fā)行員職業(yè)資格證書(shū)的有30名,其中:發(fā)行師9名,高級工16名,中級工4名,初級工1名,無(wú)等級證書(shū)2名。根據現有發(fā)行人員職業(yè)技能現狀,為進(jìn)一步提高公司發(fā)行人員的職業(yè)技能,更好的為公司發(fā)展培養專(zhuān)業(yè)人才,擬定我公司參加職業(yè)技能鑒定培訓班具體事項如下:
一、報名對象
公司xxxx年前轉企改制人員
二、報名等級
根據國家出版物發(fā)行員職業(yè)資格申報條件要求,中級工孫xx可以申報高級工。初級工陳金華以及無(wú)等級證書(shū)人員周虎良、劉波可以申報中級工。
三、培訓時(shí)間
xxxx年4月開(kāi)始報名,9月參加培訓。
四、培訓和鑒定費用
中級:培訓費500元/人+教材費112元/人+鑒定費200元/人=812元*2=1624元
高級:培訓費600元/人+教材費113元/人+鑒定費270元/人=983*4=3932元
食宿費自理:預算(含車(chē)費)1000元/人*6人=6000元
合計:11556元
以上報告,妥否請批示。
辦公室
xxxx年4月25日
***市交通局領(lǐng)導:
現在人們的生活水平正在朝著(zhù)高標準,高質(zhì)量的層次發(fā)展,人們也在不斷的開(kāi)發(fā)致富門(mén)路.通過(guò)我們對周邊方圓百里地區調查研究,我們看到人們對學(xué)習駕駛技術(shù)和修理技術(shù)的渴望,為此,我們擬建立駕駛與修理技術(shù)培訓班一處,特申請報告如下:
一,駕駛與修理培訓班選址在**鎮東原金屬公司院內,該院占地15000平方米,院內可設置300平方米環(huán)道,可設置倒車(chē)移庫,蛇行路,凹凸路,單雙軌橋,直角轉彎,定點(diǎn)停車(chē)等全部訓練科目.
二,該院建筑面積有2000平方米,辦公室,教室等平房若干間,以上建筑可進(jìn)行修理技術(shù)等教學(xué)使用.
三,我地區地處**西部,距縣城100多里,輻射區域:南到**,**,**等地區,西到**,**,**等地區,北到**,**,**,***等地區,東到***等地區.輻射區域方圓百里,***多個(gè)鄉鎮,人口約***多萬(wàn).這些地區大部分遠離縣城,交通不便,處于學(xué)駕駛及修理盲點(diǎn)地區,群眾學(xué)習駕駛及修理技術(shù)困難較大,在這一地區的中心部位建立學(xué)習汽車(chē)駕駛技術(shù)和汽車(chē)修理技術(shù)培訓班,首先解決了群眾學(xué)習駕駛與修理的難處,生員應該是可觀(guān)的.
四,擬投資**萬(wàn)元,于近期購**汽車(chē)*臺,**小型車(chē)作為教練車(chē),購置供學(xué)員拆裝用車(chē)*輛,購置(部分制作)汽車(chē)油電路電化程控示教板*種,購置駕駛模擬儀*臺,購置透明教具,新型汽車(chē)掛圖和光盤(pán),音帶等教學(xué)設備,購置汽車(chē)工具,量具等設備,以滿(mǎn)足教學(xué)和訓練所用.
五,聘請教練員,汽車(chē)修理員,管理人員若干名.訂購教學(xué)計劃,大綱,教材,制定執教和施訓計劃.指定教學(xué)與管理各項制度.實(shí)行計算機管理.
我們嚴格按有關(guān)規定執行,遵循交通局運管,駕培領(lǐng)導部門(mén)的指示和要求辦事,認真學(xué)習政府法令,法規,作到規范經(jīng)營(yíng),同時(shí)還要向開(kāi)辦多年的駕校取經(jīng),作到正規組織教學(xué),嚴格進(jìn)行訓練,保證培訓質(zhì)量,使學(xué)員真正學(xué)到技術(shù).
以上報告,請領(lǐng)導批示
申請人:***市***
xx市教育局領(lǐng)導:
我xx培訓學(xué)校從創(chuàng )辦至今已近六年,在這六年中學(xué)校已由一個(gè)牙牙學(xué)子而長(cháng)大成人,學(xué)校在成長(cháng)的同時(shí),得到了許多家長(cháng)的支持和認同,并應眾多家長(cháng)的要求償試開(kāi)設了其它課程,且取得了一定的成績(jì)。為了規范教學(xué)行為,也為了學(xué)校有一個(gè)更好的發(fā)展空間,特申請增設培訓項目,(英語(yǔ)、數學(xué)、作文、圍棋、書(shū)法、音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、語(yǔ)言藝術(shù))望恩準。
xx學(xué)校
日期
關(guān)于請示報告
關(guān)于××團支部委員會(huì )改選情況的報告
公司團委:
鑒于我單位人事調整和團支部工作需要,經(jīng)征求黨支部意見(jiàn)并廣泛聽(tīng)取團員意見(jiàn),我們于××年×月×日在××地點(diǎn)召開(kāi)了團員大會(huì ),大會(huì )選舉產(chǎn)生了新一屆團支部委員會(huì )。根據選舉結果,新一屆團支部委員會(huì )由×××、×××、×××等(三人至五人)組成,具體分工如下:
支部書(shū)記:×××
組織委員:×××
宣傳委員:×××
特此報告,請批示。
××單位團支部
××年×月×日
【相關(guān)擴展】
報告與請示的區別有以下幾個(gè)方面:
第一、行文時(shí)間不同。報告是為了讓上級機關(guān)了解和掌握情況,它所涉及的工作或事項,可能尚未進(jìn)行或辦理,可能正在進(jìn)行或辦理,也可能已經(jīng)完成或辦畢。因此,報告可以在事前、事中、事后行文。而請示中的工作或事項,必須經(jīng)過(guò)上級機關(guān)審核、批準后方能實(shí)施、辦理。因此,請示必須事前行文,切不可“先斬后奏”。毛澤東說(shuō)過(guò):“事前請示、事后報告”。
第二、行文內容不同。報告可以是一文一事,作專(zhuān)題性報告;也可以一文數事,作綜合性報告。請示必須一文一事,便于上級機關(guān)及時(shí)審批。如果在一份請示中寫(xiě)了幾件事項,上級機關(guān)在審核時(shí)可能會(huì )因為有些事項尚需研究而不能立即批復,從而延誤本可立即批復事項的辦理。
第三、行文目的不同。報告的目的只是為了讓上級機關(guān)了解掌握情況,或者提出意見(jiàn)、建議,一般無(wú)需上級機關(guān)批準。請示的目的是為了得到上級機關(guān)的`審核、批準,必須要求上級機關(guān)及時(shí)給予批復。
第四、處理方式不同。與下級機關(guān)發(fā)出報告和請示的目的不同相對應,上級機關(guān)在收到報告和請示時(shí)的處理方式也不同。對報告一般只作為“閱件”在一定范圍內傳閱,然后立卷歸檔。面對請示則無(wú)論同意與否,都必須及時(shí)批復。
第五、行文重心不同。報告是陳述性公文,以敘事為主。請示是請示性公文,以說(shuō)理為主。
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