我讀書(shū)的故事一篇作文600字作文開(kāi)頭(《我的讀書(shū)故事》這篇文章的開(kāi)頭)
1.《我的讀書(shū)故事》這篇文章的開(kāi)頭
我讀書(shū)，我快樂(lè )
我喜歡的書(shū)很多，例如：童話(huà)故事書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……
讀書(shū)，就猶如和老朋友交心，哪有不快樂(lè )的呢？
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”，每當我看到猶如綿綿浪花的文字時(shí)，我都會(huì )情不自禁地發(fā)出——讀書(shū)，我真快樂(lè )啊！
我愛(ài)書(shū)。我欣賞古人的詩(shī)詞，那一句句凝練的文字好似一幅深含哲理的古畫(huà)。我欣賞名著(zhù)，那一部部小說(shuō)又好似一闋飽含深情的樂(lè )章。
小時(shí)候我便被四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》給迷的暈頭轉向，廢寢忘食，文中的黛玉的優(yōu)雅讓我歡喜，寶釵的沉穩讓我舒心，湘云的開(kāi)朗讓我興奮，熙鳳的潑辣讓我憎惡，晴雯的俏麗讓我羨慕，我整天都沉浸在讀書(shū)的喜悅之中。
一次，母親讓我做飯，我滿(mǎn)懷信心的答應了她。但我仍是不能忘記小說(shuō)中扣人心弦的故事情節，那一個(gè)個(gè)迥然不同的人物個(gè)性……結果我把飯給煮糊了！毫無(wú)疑問(wèn)，母親把我狠狠地訓了一頓。看著(zhù)糊了的飯，吃在嘴里，是苦澀的；但我的心卻是甜的，書(shū)香味好甜，好甜呀！
我幾乎每天都在文學(xué)的海洋里遨游，豈會(huì )不快樂(lè )？坐在椅子上看書(shū)，趴在桌子上看，躺在床上看，睡在沙發(fā)上看，那可真是豐富了我的精神世界呀！
讀書(shū)，我真快樂(lè )！
2.我第一次讀書(shū)的經(jīng)歷（作文開(kāi)頭和結尾）
我的閱讀故事 在我短暫的讀書(shū)“歷史”當中，發(fā)生過(guò)許多事。
從我第一次讀書(shū)到我喜歡上看書(shū)，從我偷偷摸摸看書(shū)到現在光明正大的在課堂上看書(shū)，這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都記憶猶新。不管是深夜我偷偷地看書(shū)被媽媽狠狠地批評，還是我從新華書(shū)店買(mǎi)下100多元的書(shū)，或者是我半個(gè)月內看完了四大名著(zhù)，這些鏡頭好像昨 天發(fā)生的一樣，一幅幅清晰地在我腦海中浮現。
記得我愛(ài)上看書(shū)應該是從一年級開(kāi)始的。當時(shí)我有一本 厚的注音版《格林童話(huà)》，因為剛學(xué)會(huì )了拼音，不懂的字就可以 長(cháng)大一些，爸爸開(kāi)始給我買(mǎi)書(shū)，《魯賓遜漂流記》、《彼得?潘》……我有時(shí)在想，我能不能像彼得?潘一樣在空中遨游，或者像魯賓遜一樣漂流在無(wú)邊的大海上。
當我讀完這幾本書(shū)后，年幼的我認為世界上再也沒(méi)有什么好書(shū)了。從此，我不再去看課外書(shū)。
大概在四年級，我看到有的同學(xué)閱讀了許多課外書(shū)，知識十分豐富，這時(shí)才發(fā)覺(jué)，學(xué)海無(wú)涯，自己所看的書(shū)只是書(shū)海中的滄海一粟。于是我又開(kāi)始不知疲倦的讀書(shū)，抓住一切機會(huì )讀書(shū)，有時(shí)甚至是偷偷在上課的時(shí)候看楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。
現在，我可算的上是一名“書(shū)癡”了，讀書(shū)占據我生活的大半。有一次，快要期中考試了，媽媽讓我這段時(shí)間不要看書(shū)，擔心影響我的學(xué)習。
我理直氣壯地為書(shū)辯護：“誰(shuí)說(shuō)看書(shū)為影響我的學(xué)習呀？普希金說(shuō)過(guò)‘閱讀——是最好的學(xué)習’------”當時(shí)，我列舉了一串名人對讀書(shū)的評價(jià)給我媽媽聽(tīng)，媽媽呆若木雞，問(wèn)：“你是從哪里知道這些的？”我說(shuō)：“這還用說(shuō)，從那里——”順手指向那一本本我讀過(guò)的書(shū)。媽媽沒(méi)有在阻止我看書(shū)，但她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“看書(shū)也好，可以開(kāi)闊你的的視野，不過(guò)要合理安排時(shí)間，不耽誤學(xué)習，能做到嗎？”“遵命！”我信心十足，一溜煙跑到房間里，又看起書(shū)來(lái)。
媽媽見(jiàn)狀，沒(méi) 辦法地搖搖頭！“看來(lái)，你早晚會(huì )得‘書(shū)癡癥’的。”我做了個(gè)鬼臉。
嘿嘿！ 我的閱讀故事那是我小學(xué)生活中的一個(gè)重要內容，在這短短的幾年中，書(shū)，給了我豐富的知識，使我成長(cháng)為一個(gè)懂天文知地理，懂科學(xué)明是非的優(yōu)秀學(xué)生。“發(fā)奮識遍天下字，的立想。
3.《我的讀書(shū)故事》這篇文章的開(kāi)頭
我讀書(shū)，我快樂(lè )
我喜歡的書(shū)很多，例如：童話(huà)故事書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……
讀書(shū)，就猶如和老朋友交心，哪有不快樂(lè )的呢？
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”，每當我看到猶如綿綿浪花的文字時(shí)，我都會(huì )情不自禁地發(fā)出——讀書(shū)，我真快樂(lè )啊！
我愛(ài)書(shū)。我欣賞古人的詩(shī)詞，那一句句凝練的文字好似一幅深含哲理的古畫(huà)。我欣賞名著(zhù)，那一部部小說(shuō)又好似一闋飽含深情的樂(lè )章。
小時(shí)候我便被四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》給迷的暈頭轉向，廢寢忘食，文中的黛玉的優(yōu)雅讓我歡喜，寶釵的沉穩讓我舒心，湘云的開(kāi)朗讓我興奮，熙鳳的潑辣讓我憎惡，晴雯的俏麗讓我羨慕，我整天都沉浸在讀書(shū)的喜悅之中。
一次，母親讓我做飯，我滿(mǎn)懷信心的答應了她。但我仍是不能忘記小說(shuō)中扣人心弦的故事情節，那一個(gè)個(gè)迥然不同的人物個(gè)性……結果我把飯給煮糊了！毫無(wú)疑問(wèn)，母親把我狠狠地訓了一頓。看著(zhù)糊了的飯，吃在嘴里，是苦澀的；但我的心卻是甜的，書(shū)香味好甜，好甜呀！
我幾乎每天都在文學(xué)的海洋里遨游，豈會(huì )不快樂(lè )？坐在椅子上看書(shū)，趴在桌子上看，躺在床上看，睡在沙發(fā)上看，那可真是豐富了我的精神世界呀！
讀書(shū)，我真快樂(lè )！
4.我的讀書(shū)故事600字
我的讀書(shū)故事 我特別愛(ài)看書(shū)，愛(ài)得發(fā)狂，有空就看，上廁所，吃點(diǎn)心，包括做作業(yè)，特別是作文寫(xiě)了半截沒(méi)有下文的時(shí)候。
記得四年級時(shí)，已經(jīng)要求寫(xiě)日記了。某天下午，繆老師要求寫(xiě)日記。
回到家，我咬著(zhù)筆桿子，不知道選啥題材，望著(zhù)外面陰沉沉的天，聽(tīng)著(zhù)隔壁房間里老鐘敲了六下，又沒(méi)別的作業(yè)可做，無(wú)聊透頂。向周?chē)鷴吡艘蝗Γ槐疚覐奈纯催^(guò)的書(shū)——《皮皮漫游中國旅行記》，好奇心驅使我翻開(kāi)它，優(yōu)美的文字，漂亮的圖畫(huà)，有趣的故事，太好看了。
我看得太入迷了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)外婆的腳步聲。直到她發(fā)問(wèn)：“作業(yè)做得怎么樣了？”我一驚，書(shū)“哐”地掉在了地上，外婆在門(mén)外警惕地問(wèn)：“什么東西掉了？”我撒了個(gè)謊：“是鉛筆盒”沒(méi)想到她還不死心，繼續問(wèn)：“那么該有東西從里面掉出來(lái)，我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？”我急得冷汗稀里嘩啦從腦門(mén)上流下來(lái)，最后定一下神說(shuō)：“當然沒(méi)有啦，那些東西都被固定好了。”
“哦。”外婆總算走了。
撒謊容易圓謊難，我也為書(shū)付出了代價(jià)。 沒(méi)出一分鐘，我就好了傷疤忘了疼，又穿梭在故事與知識中了。
“當——”6點(diǎn)半到了，我的靈魂從書(shū)中回到了我的軀殼中，旁邊站著(zhù)怒氣沖沖的外公，他罵道：“你是在看書(shū)還是在做作業(yè)？！”我一時(shí)語(yǔ)塞，不過(guò)馬上鎮定下來(lái)：“作業(yè)做完了看還不行嗎？”外公一聽(tīng)，馬上樂(lè )了：“好，好。不過(guò)做完了要收拾一下。
還有，一會(huì )兒來(lái)吃晚飯吧。” 我還在為我的狡猾樂(lè )著(zhù)呢，一個(gè)點(diǎn)子蹦了出來(lái)，就以這個(gè)故事寫(xiě)一篇日記吧。
于是，《智闖檢查關(guān)》新鮮出爐，還拿了個(gè)高分。 后來(lái)，我也意識到偷看書(shū)的危害了，可怎么也克制不住，因為我的生命已經(jīng)和書(shū)鉤在一起，不可能再脫開(kāi)了。
5.關(guān)于讀書(shū)的 故事 開(kāi)頭和結尾
故事：①鑿壁借光：匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭照明。
鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮，讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉有個(gè)大戶(hù)人家叫文不識的，是個(gè)有錢(qián)的人，家中有很多書(shū)。
匡衡就到他家去做雇工，又不要報酬。主人感到很奇怪，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)：“我希望能得到你家的書(shū)，通讀一遍。”
主人聽(tīng)了，深為感嘆，就把書(shū)借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。
②包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問(wèn)，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì )了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習律法刑理知識，為長(cháng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。
③：范仲淹斷齏劃粥：范仲淹從小家境貧寒，為了讀書(shū)，他省吃?xún)€用。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(cháng)老，長(cháng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習。
范仲淹依然堅持簡(jiǎn)樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。
6.作文《我的讀書(shū)故事》
我的讀書(shū)故事
從小我就喜歡讀書(shū)。在燦爛的陽(yáng)光中，在膝上攤開(kāi)一本書(shū)，聞著(zhù)薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛(ài)讀書(shū)的品性，在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書(shū)架，我總是站在前面，仰著(zhù)頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書(shū)的喜愛(ài)，從那時(shí)起，就深深地印在了我的心里。
無(wú)論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說(shuō)、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識的無(wú)限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書(shū)。我的數學(xué)一向不好，無(wú)論我怎么認真聽(tīng)講，努力做題，成績(jì)永遠是在80分上下晃悠。來(lái)回考了幾次成績(jì)都無(wú)太大變化，我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么。只是在我生日時(shí)，送給我一本書(shū)，名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書(shū)，淡藍色的封皮，淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng )業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬(wàn)富翁的故事。情節并不時(shí)髦，甚至有些俗套，但是有一句話(huà)讓我印象很深“當你失敗了許多次的時(shí)候，千萬(wàn)不要放棄，因為如果此時(shí)失去成功的信念，之前的失敗就白費了，每一次失敗都是成功對你的考驗，多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步，再試一次，或許你就成功了。”這本書(shū)，告訴了我短短的兩句話(huà)，卻又是一個(gè)對我影響深遠的道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學(xué)習中，每當我失敗后傷心沮喪時(shí)，我就會(huì )想起這本《再試一次》，我總是在心里對自己說(shuō)“再試一次，我就會(huì )成功”，終于，我的數學(xué)成績(jì)一躍排在了班中的前幾名。面對著(zhù)我的進(jìn)步，我笑了，媽媽笑了，我覺(jué)得那本書(shū)，也笑了。
其實(shí)我真的應該感謝書(shū)，書(shū)不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無(wú)形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。再美的花兒也會(huì )凋零，再絢麗的彩虹也會(huì )消失，但只要有了書(shū)將它們珍藏其中，便會(huì )成為永恒的美麗。
我的讀書(shū)故事
我特別喜歡讀書(shū)，像楊紅纓、沈石溪、秦文君、冰心、梅子涵、魚(yú)在洋……我都是他們的忠實(shí)粉絲。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話(huà)說(shuō)得不錯，但對于我而言，“書(shū)是人類(lèi)的精神食糧”才算更貼切。
我說(shuō)起來(lái)，還是有一段令人“感慨”的“書(shū)史”。
都說(shuō)“多看書(shū)，多識字”真是一點(diǎn)都不錯。很小的時(shí)候，媽媽就天天和我看《格林童話(huà)》、《紅樓夢(mèng)》、《安徒生童話(huà)》……中的情節。可我什么《上下五千年》、《紅樓夢(mèng)》只識字，不認情節。因為我覺(jué)得那些書(shū)太枯燥，沒(méi)意思。在一年級識字比賽中有三四千字，也許是書(shū)看得多，一下就認了兩千多個(gè)。
長(cháng)大后，我也癡迷于讀童話(huà)、現代小說(shuō)、故事。我有一個(gè)雷打不動(dòng)的鐵習慣---每天晚上看挺長(cháng)時(shí)間的書(shū)。爸爸不讓我在睡覺(jué)前看書(shū)，因為我一看就忘了時(shí)間，第二天早上要老爸揪我耳朵才爬的起來(lái)。為了不讓老爸老媽發(fā)現，我便和他們打起了“游擊戰”。他們來(lái)了我就把燈迅速關(guān)掉，他們走了又把燈打開(kāi)。可是，上有政策，下有對策。老爸假裝走進(jìn)房間關(guān)了門(mén)，可實(shí)際上人還在門(mén)外。我中了計，老爸走進(jìn)來(lái)責備了我兩句，把房間電閘給關(guān)了。可道高一尺，魔高一丈，他想不到我還有一手：手電筒！為了老爸不在門(mén)縫看到燈光，我就躲在被窩里看。躲在里面悶了，就換口氣，繼續看，連老爸也那我沒(méi)辦法。
書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣，也給我很多的“養分”---像陽(yáng)光、像雨露，滋潤我這棵小樹(shù)能夠更加的茁壯成長(cháng)！
我愛(ài)讀書(shū)。
我的回答滿(mǎn)足了你的要求，那么請你采納我的答案吧，謝謝
7.我的讀書(shū)故事600字
我的讀書(shū)故事
我特別愛(ài)看書(shū)，愛(ài)得發(fā)狂，有空就看，上廁所，吃點(diǎn)心，包括做作業(yè)，特別是作文寫(xiě)了半截沒(méi)有下文的時(shí)候。
記得四年級時(shí)，已經(jīng)要求寫(xiě)日記了。某天下午，繆老師要求寫(xiě)日記。回到家，我咬著(zhù)筆桿子，不知道選啥題材，望著(zhù)外面陰沉沉的天，聽(tīng)著(zhù)隔壁房間里老鐘敲了六下，又沒(méi)別的作業(yè)可做，無(wú)聊透頂。向周?chē)鷴吡艘蝗Γ槐疚覐奈纯催^(guò)的書(shū)——《皮皮漫游中國旅行記》，好奇心驅使我翻開(kāi)它，優(yōu)美的文字，漂亮的圖畫(huà)，有趣的故事，太好看了。
我看得太入迷了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)外婆的腳步聲。直到她發(fā)問(wèn)：“作業(yè)做得怎么樣了？”我一驚，書(shū)“哐”地掉在了地上，外婆在門(mén)外警惕地問(wèn)：“什么東西掉了？”我撒了個(gè)謊：“是鉛筆盒”沒(méi)想到她還不死心，繼續問(wèn)：“那么該有東西從里面掉出來(lái)，我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？”我急得冷汗稀里嘩啦從腦門(mén)上流下來(lái)，最后定一下神說(shuō)：“當然沒(méi)有啦，那些東西都被固定好了。”“哦。”外婆總算走了。撒謊容易圓謊難，我也為書(shū)付出了代價(jià)。
沒(méi)出一分鐘，我就好了傷疤忘了疼，又穿梭在故事與知識中了。“當——”6點(diǎn)半到了，我的靈魂從書(shū)中回到了我的軀殼中，旁邊站著(zhù)怒氣沖沖的外公，他罵道：“你是在看書(shū)還是在做作業(yè)？！”我一時(shí)語(yǔ)塞，不過(guò)馬上鎮定下來(lái)：“作業(yè)做完了看還不行嗎？”外公一聽(tīng)，馬上樂(lè )了：“好，好。不過(guò)做完了要收拾一下。還有，一會(huì )兒來(lái)吃晚飯吧。”
我還在為我的狡猾樂(lè )著(zhù)呢，一個(gè)點(diǎn)子蹦了出來(lái)，就以這個(gè)故事寫(xiě)一篇日記吧。于是，《智闖檢查關(guān)》新鮮出爐，還拿了個(gè)高分。
后來(lái)，我也意識到偷看書(shū)的危害了，可怎么也克制不住，因為我的生命已經(jīng)和書(shū)鉤在一起，不可能再脫開(kāi)了。
