五級敘事性作文開(kāi)頭結尾(五年級記事作文要優(yōu)秀的開(kāi)頭結尾要是萬(wàn)能的有文采的)
1.五年級記事作文 要優(yōu)秀的 開(kāi)頭 結尾要是萬(wàn)能的 有文采的
在我記憶的銀河中，布滿(mǎn)了一件件成長(cháng)的往事――喜悅、悲傷、難過(guò)、興奮……在我的記憶中，有這樣一件事，令我難忘。
在去年下半年，八十一歲的奶奶因病住院了，進(jìn)出醫院至今已不下五次。體弱多病，受盡折磨。
今年暑假，奶奶終于病愈出院了，可身體還是非常虛弱，于是爸爸就把奶奶接到我們家里住。起初，我很不情愿，因為奶奶畢竟是老人了，且身體很虛弱，萬(wàn)一有個(gè)三長(cháng)二短，這可怎么辦？但是看著(zhù)爸爸憂(yōu)傷、焦急的表情，我還是答應了。
星期五晚上，爸爸把奶奶一口氣背到了我們住在六樓的家。奶奶那么的虛弱、那么的瘦小、臉色那么的蒼白。
我從害怕變成了關(guān)心，奶奶是多么需要專(zhuān)人服侍啊！我暗暗決定一定要好好的照顧奶奶。 第二天早晨，我剛起來(lái)就發(fā)現爸爸不見(jiàn)了，但留下了一張紙條：“兒子，我今天有事，一天不在家，你要好好照顧奶奶，我相信你一定行！”看了爸爸的字條，我更是信心百倍！我來(lái)到奶奶的房間，看見(jiàn)奶奶已經(jīng)起床了。
“奶奶吃藥了”，來(lái)到客廳，我問(wèn)道：“奶奶，您要看電視么？”奶奶看著(zhù)乖巧的我，高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我打開(kāi)電視機，和奶奶有說(shuō)有笑的看起電視來(lái)…… 很快，來(lái)到了中午，我把奶奶小心翼翼的扶到了餐廳里，一邊和奶奶談笑，一邊撕著(zhù)嫩雞肉塞進(jìn)奶奶的嘴里，奶奶吃得好慢好慢，好久好久，奶奶終于吃完了碗里的飯。可我還餓著(zhù)肚子。
呀！下午一點(diǎn)了，又到了奶奶吃藥的時(shí)間了。我趕緊扶著(zhù)奶奶來(lái)到客廳，倒了杯溫水，拿著(zhù)藥，一邊把藥放到奶奶嘴里，一邊拍拍她的后背，讓奶奶能順利的把藥吃下去……。
下午五點(diǎn)，爸爸回來(lái)了。我把我照顧奶奶的事情告訴爸爸，爸爸直夸我是個(gè)孝敬老人的好孩子！可我已經(jīng)累趴下了。
多么有意義得一天！自從這件事之后，我仿佛長(cháng)大了許多，長(cháng)輩需要我們孝順，更需要我們的關(guān)心和貼心的侍侯。從此我不再和外公外婆吵架了，不再和爸爸媽媽頂嘴了，也不再亂發(fā)脾氣了。
取而代之的是懂事和孝順。
2.敘事作文的開(kāi)頭和結尾各五段
1.“世界上最浩瀚的是大海，比大海更浩瀚的是天空，而比天空更浩瀚的是人的心靈.”這是雨果的一句至理名言話(huà).但是，在我們的社會(huì )里卻還經(jīng)常發(fā)生著(zhù)與這句名言背道而馳的事情.
2. 開(kāi)頭：童年的事就像雨天的水滴，數也數不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道也道不盡；童年就像這萬(wàn)千世界，五彩繽紛.在這天真無(wú)邪的童年里，布滿(mǎn)了天真的快樂(lè )與無(wú)知.而這些，成了童年里的美好回憶.
結尾：雖然童年的美好時(shí)光早已流逝，但我依然記憶猶新，童年的美好時(shí)光我至今忘不了，我真想再度一次童年.
3.開(kāi)頭：陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(cháng)河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕.波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下.那個(gè)背影，是我永遠的回憶！
結尾：朱自清擁有父親的背影，史鐵生擁有母親推著(zhù)他的身影，而我，擁有母親踮起腳尖離開(kāi)的背影.在這一刻，我感受到了世上最溫暖的愛(ài)——母愛(ài)！
4.開(kāi)頭：黑夜的沉默勾起了我的追思，也許是孤單的等待成就了無(wú)奈的習慣，花開(kāi)花逝，誰(shuí)的手，捧起了那暗淡的月光，灑下點(diǎn)點(diǎn)落紅，將我引進(jìn)了無(wú)邊的思緒.
結尾：曾有一度，我一直不懂什么叫“感動(dòng)”，如今，我懂了，那便是幸福的另一種感覺(jué)，也是幸福的境界.
5.開(kāi)頭：一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，等于是一個(gè)無(wú)頭蒼蠅飛來(lái)飛去，但一個(gè)人光有夢(mèng)想，沒(méi)有自信，一樣成不了大事.你的夢(mèng)想是什么呢？你有自信嗎？
結尾：經(jīng)過(guò)這件事，我們明白，做事只要有了自信，一切事都迎刃而解！時(shí)刻記住：“相信自己”并且記住：“沒(méi)有永遠的第一，只有不斷的超越！”
6.開(kāi)頭：人們都說(shuō)世上沒(méi)有“后悔藥”，我也這么認為.我親身經(jīng)歷過(guò)一件事，這件事使我很后悔，在我心中留下了永不愈合的傷疤.
結尾：“后悔藥”是沒(méi)有賣(mài)的，就算用“去疤靈”涂掉了表面上的疤，去涂不掉我心里永久的疤，那次，我真的好后悔.
7.開(kāi)頭：我獨自一人走在秋葉落滿(mǎn)的小道上，耳邊的微風(fēng)輕輕地吹著(zhù).拾起一片記憶的落葉，細細的觀(guān)察著(zhù)它的紋理……
結尾：很習慣性的抬頭向里望去，卻已物是人非……不知怎么，心里的一角隱隱作痛.盡管音容笑貌都模糊了，但那歡笑聲卻如此清晰的在心間蕩漾.無(wú)論是陽(yáng)關(guān)燦爛，還是雨絲不斷，都是那么的令我熟悉.
8.開(kāi)頭：
別到最后，才懂得失去.
別到失去，才懂得珍惜.
——題記
曾經(jīng)錯過(guò)的那段友誼，補上了我那顆不懂得珍惜的心.換上以前的校服，扎上以前的馬尾，回到那個(gè)角落，重拾那錯過(guò)的回憶……
結尾：
她的背影或許也告訴了我友誼是要珍惜的，剛才開(kāi)始的友誼只因我一時(shí)沖動(dòng)的話(huà)而灰飛煙滅，無(wú)影無(wú)蹤……
言語(yǔ)是把利刃，使用不當便會(huì )成為兇器因為一句話(huà)的差錯可能會(huì )失去一生的摯友，一次的擦肩而過(guò)就可能再也見(jiàn)不到了……
——后記
3.記事作文開(kāi)頭結尾摘抄
1、在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了，可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
2、在我記憶的長(cháng)河里，閃爍著(zhù)無(wú)數顆耀眼的星星，每一顆星星都藏著(zhù)一個(gè)美麗的故事：有令人難忘的、令人開(kāi)心的、令人高興的……但有一件xx的事卻讓我終生難忘。 3、光陰似箭，日月如梭，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，（童年的）許多事在我的記憶里已經(jīng)漸漸淡忘，唯獨一件事讓我記憶猶新。
優(yōu)美的記事作文開(kāi)頭、結尾： 1、開(kāi)頭：（童年的）往事就像五彩斑斕的盒子，裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了歡笑，也裝滿(mǎn)了笑聲。現在回想起來(lái)，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗耀眼的項鏈，閃亮在記憶的長(cháng)河…… 結尾：（童年的）往事就像五光十色的貝殼，只要你打開(kāi)它，就會(huì )發(fā)現它是那么可愛(ài)，有趣，讓你回味無(wú)窮。
3、開(kāi)頭：在我記憶的沙灘，往事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不完。今天，我就選擇其中最美的一只呈現給你。
4、開(kāi)頭：在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星，一顆又一顆；他們像海中的浪花，一朵又一朵。
在我x歲那年，有一顆耀眼的星星，一朵晶瑩的浪花，令我如今想起，仍記憶猶新（忍俊不禁）。 結尾：也許成長(cháng)路上我們都經(jīng)歷過(guò)這樣的小事，但事情雖然很小很小，小得似乎每一天都在發(fā)生，但這個(gè)小故事卻時(shí)刻提醒著(zhù)我：（不要為了一點(diǎn)小事就傷害了身邊愛(ài)我們的人，要好好珍惜身邊的情誼。）
關(guān)愛(ài)的記事作文開(kāi)頭、結尾： 1、開(kāi)頭：關(guān)愛(ài)是一杯水，一句話(huà)，一聲問(wèn)候，一個(gè)可口的水果。互相關(guān)愛(ài)就在身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都能體會(huì )到它的存在。
2、開(kāi)頭：如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
結尾：在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！ 3、開(kāi)頭：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)！ 結尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
我們的家園才會(huì )更加溫馨美好。
4.好的作文開(kāi)頭和結尾五年級摘抄大全
1、在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了，可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
2、在我成長(cháng)的道路上，有一件事使我終生難忘。3、在我記憶的長(cháng)河中，有高興的事，有傷心的事，但最令我難忘的還是要算那次發(fā)生在公交車(chē)上的事。
4、在我的童年生活中，有許許多多因為我盲目做事，使我后悔的事。在這些后悔的事中，有一件事使我映像深刻。
5、童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)中的圖案五彩繽紛，每一筆色彩都是一件令你刻骨銘心的事.我就說(shuō)說(shuō)其中一件有趣的事吧！結尾：1、秋風(fēng)依舊吹拂著(zhù)漫舞的落葉，也依舊吹拂著(zhù)我的臉頰，輕輕的，涼涼的，我清醒了許多，不是嗎？做人就得誠實(shí)，欺騙別人，也是在欺騙自己啊！2、書(shū)是流水，亙古不變地流著(zhù)，演繹著(zhù)歷史的真諦。我愿永遠沐 浴這流水，讓她淌過(guò)我的心田。
3、這雖然是一點(diǎn)不起眼的幫助，但是我心里充滿(mǎn)了喜悅與自豪。如果每人都能助人為樂(lè )，那么世界將變成美好的人。
4、長(cháng)留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感，會(huì )使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。5、一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì )消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄，而無(wú)法作為，可當我們團結起來(lái)，卻可以創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。編輯于 2018-03-15 查看全部4個(gè)回答 五年級數學(xué)下學(xué)期_直播課-數學(xué)提分班-9元13節直播課 五年級數學(xué)下學(xué)期提分認準，清北名師帶隊教學(xué)，涵蓋小學(xué)8大知識模塊及59個(gè)做題大招！攻破小學(xué)數學(xué)考點(diǎn)，在家隨時(shí)學(xué)，輕松提高分！小船出海教育科技（..廣告 小學(xué)五年級下學(xué)期數學(xué)知識點(diǎn)鞏固_一線(xiàn)老師在線(xiàn)授課 一線(xiàn)名師總結小學(xué)五年級下學(xué)期數學(xué)知識點(diǎn)，鞏固基礎，查漏補缺，直擊數學(xué)重難點(diǎn)，不給小學(xué)五年級下學(xué)期數學(xué)留遺憾，掌門(mén)優(yōu)課精品小班課，限時(shí)優(yōu)惠，免費領(lǐng)！上海掌小門(mén)教育科技..廣告 相關(guān)問(wèn)題全部 廣告小學(xué)四年級語(yǔ)文學(xué)生輔導0元搶全科專(zhuān)題小班課_激發(fā)孩子主動(dòng)性 一線(xiàn)名師總結小學(xué)四年級語(yǔ)文學(xué)生輔導知識點(diǎn)，鞏固基礎，查漏補缺，直擊數學(xué)重難點(diǎn)，不留遺憾，掌門(mén)優(yōu)課精品小班課，限時(shí)優(yōu)惠，速搶?zhuān)?72020-06-04 作文好的開(kāi)頭和結尾摘抄大全 看到精品店店里人們在各種精品的小工藝品穿梭，買(mǎi)下自己喜歡的小飾物放進(jìn)口袋中。
這時(shí)，我不禁想起老師讓每人掙10元錢(qián)的家庭作業(yè)。 回到家，媽媽說(shuō)：“老師布置一個(gè)特殊的家庭作業(yè)，是每人掙10元錢(qián)。
那你的掙錢(qián)計劃是什么？”我不假思索的回答說(shuō)：“當然是廢物再利用了。我賣(mài)家里的廢紙". 現在，掙錢(qián)計劃才剛剛開(kāi)始呢！ 我先到家門(mén)口，把家里以前看過(guò)的廢報紙拿出來(lái)，再把一些不用了的傳單拿來(lái)，放在報紙上。
我有中國中國忙忙地抱回自己的房間里，把用完的草稿紙那出來(lái)，放在傳單的上面，把它們一起捆好。我費了好大的勁，吃力的把廢紙提到小區隔壁的廢品回收站去，希望能賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。
只見(jiàn)從院里走出來(lái)一位老人。我說(shuō)：“老爺爺，我要賣(mài)這些廢品，可以嗎？”老人點(diǎn)點(diǎn)頭，從一個(gè)爛箱子里取出一桿平稱(chēng)。
把我的廢紙放到上面。他仔細的看看秤，說(shuō)：“你的廢紙賣(mài)七元錢(qián)。”
我心里暗暗自喜，應為我的目標只剩下三元了，我中國忙接過(guò)錢(qián)，跑出了院子。 還剩下三元錢(qián)沒(méi)掙到，該怎么辦呢？我看了勞累一天的媽媽?zhuān)睦镉辛艘粋€(gè)想法。
我跑到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈量嗔耍襾?lái)給你放松放松”。一邊說(shuō)我就一邊幫媽媽敲腿、按摩捶背。
媽媽好像理解了我的心思，什么都沒(méi)說(shuō)，遞給了我3元錢(qián)。我歡天喜地，一會(huì )兒叫一下，一會(huì )兒唱一下。
嘴里還不停的說(shuō)：“媽媽萬(wàn)歲，媽媽萬(wàn)歲！”雖然有些辛苦，但是心里很快樂(lè )。 通過(guò)這件事，我明白了爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦，也體會(huì )到，只有花自己掙來(lái)的錢(qián)，那種感覺(jué)才最踏實(shí)，最神奇！31 瀏覽16622017-01-13 優(yōu)美的作文開(kāi)頭和結尾摘抄大全 開(kāi)頭：在夜幕降臨的時(shí)分，蟬蟲(chóng)的鳴叫回響著(zhù)，路燈昏暗的燈光，映照在狹窄的道路上，一絲恐懼、寒意映照在人們的心中。
結尾：月亮漸漸消失，不知為何路燈也熄滅了燈光，遠處蟬鳴的叫聲也停止了，此時(shí)此刻，天與地一色，秋與夜同存，明響十分是何時(shí)？520 瀏覽80332017-12-16 五年級作文精彩開(kāi)頭和結尾 五年級作文精彩開(kāi)頭和結尾片段欣賞 一、精彩開(kāi)頭： 苦，不是好滋味。人嘗膽汁、黃連，其味即苦也。
然而，偏就有臥薪嘗膽者，明知味苦，定要嘗之。何故？用以勵志也。
苦行、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已，堅忍、執著(zhù)，心甘情愿、鍥而不舍，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“。苦，至此便成為一種鏡界。
為追求一種目的，達到一種鏡界，雖苦猶樂(lè )，甘之如飴。苦之極，亦樂(lè )之極也。
讀書(shū)之苦樂(lè )亦如此也。就本人自身而言我看過(guò)很多書(shū)，所以我也愛(ài)書(shū)，自然知道讀書(shū)的苦與樂(lè ). 善良，像一顆綴在葉尖上的露珠，也許它很小，但它可以滋潤一朵花并讓它美麗的開(kāi)放；善良，像一座草屋，也許它很破舊，但它可以讓疲憊無(wú)助的旅人過(guò)一個(gè)平安的夜晚……朋友，當你向他人伸出援手時(shí)，你便是在善待自己 擁有夢(mèng)想可以創(chuàng )造奇跡，擁有夢(mèng)想，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片天空；擁有夢(mèng)。
5.敘事作文優(yōu)美開(kāi)頭和結尾
友誼 開(kāi)頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。
它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。
我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
結尾：長(cháng)留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感，會(huì )使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。團結 開(kāi)頭：每次聽(tīng)到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千，特別是在XX事情后，體會(huì )更是深刻 結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì )消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄，而無(wú)法作為，可當我們團結起來(lái)，卻可以創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。寬容 開(kāi)頭： 寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。
因為寬容包含著(zhù)人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類(lèi)情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。 結尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。
正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。諒解 開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì )；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們在追求團結、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話(huà)沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解，社會(huì )便會(huì )進(jìn)步；把握諒解，人類(lèi)便擁有財富。
理解 開(kāi)頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開(kāi)出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì )變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì )中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾：相信總有一天誤會(huì )能變成一朵美麗的花，因為它由理解來(lái)澆灌！分享 開(kāi)頭：孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣！結尾：分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì )分享，就學(xué)會(huì )了生活。 分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。 快樂(lè )的分享，痛苦的承擔。
在你與人分享的時(shí)候，就肩負著(zhù)一份重任。讓他更快樂(lè )，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。
集體利益 開(kāi)頭：集體，是什么概念？集體就是一個(gè)團隊，所謂的團結，就是關(guān)心集體，熱愛(ài)集體、回報集體，下面我就講講、、、、、、結尾：正因為這樣，我們一定要團結團結，因為我們是一個(gè)集體、、、、、、回報 開(kāi)頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽(yáng)光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風(fēng)。生活，因回報而美麗。
（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農民會(huì )因此展開(kāi)笑顏。
梅，迎著(zhù)風(fēng)雪，一枝獨放，雖然不能改變周?chē)h(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個(gè)報春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿(mǎn)園春色就是它最好的回報。 （3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽(tīng)到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢(mèng)，付出總有回報。
結尾：世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì )有回報。
誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說(shuō)到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì )更加美好。感恩 開(kāi)頭：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 結尾：懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。集體溫暖 開(kāi)頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
結尾：“一棵小樹(shù)，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)。”讓我們主動(dòng)關(guān)心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務(wù)吧！師生情 開(kāi)頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。
我們擁有同一顆。
6.五年級作文精彩開(kāi)頭和結尾
五年級作文精彩開(kāi)頭和結尾片段欣賞
一、精彩開(kāi)頭：
苦，不是好滋味。人嘗膽汁、黃連，其味即苦也。然而，偏就有臥薪嘗膽者，明知味苦，定要嘗之。何故？用以勵志也。苦行、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已，堅忍、執著(zhù)，心甘情愿、鍥而不舍，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“。苦，至此便成為一種鏡界。為追求一種目的，達到一種鏡界，雖苦猶樂(lè )，甘之如飴。苦之極，亦樂(lè )之極也。讀書(shū)之苦樂(lè )亦如此也。就本人自身而言我看過(guò)很多書(shū)，所以我也愛(ài)書(shū)，自然知道讀書(shū)的苦與樂(lè ).
善良，像一顆綴在葉尖上的露珠，也許它很小，但它可以滋潤一朵花并讓它美麗的開(kāi)放；善良，像一座草屋，也許它很破舊，但它可以讓疲憊無(wú)助的旅人過(guò)一個(gè)平安的夜晚……朋友，當你向他人伸出援手時(shí)，你便是在善待自己
擁有夢(mèng)想可以創(chuàng )造奇跡，擁有夢(mèng)想，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片天空；擁有夢(mèng)想，一片小小的樹(shù)葉，可以裝點(diǎn)整個(gè)春天；擁有夢(mèng)想，一葉小小的扁舟，可以驚動(dòng)一片海洋。小小的心靈，大大的夢(mèng)想，一步一步努力，總有一天會(huì )找到自己的天空。
雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì )占有藍天。
如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現朋友的缺點(diǎn)，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無(wú)缺，假設你的這一愿望真的能如愿以?xún)敚敲茨阕畲蟮娜秉c(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。
陰沉的天空扯來(lái)一片烏云掩住了自己憂(yōu)傷的臉。鮮紅如血的分數，像把圖釘灑在我的心上，再一個(gè)個(gè)被用力地踩了進(jìn)去。
風(fēng)停了，雨住了，月亮出來(lái)了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明，似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了久違的笑容。
二、精彩結尾：
太陽(yáng)偏西了，我們也有點(diǎn)累了，便一起乘車(chē)，帶著(zhù)在筆架山游玩的快樂(lè )，踏入歸途…… 這次蛋殼實(shí)驗真是太有趣了！不但鍛煉了動(dòng)手的能力， 而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理，收獲太大了！所以我喜歡這樣的實(shí)驗！
這件事過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但我卻銘記不忘。事情雖然小，但它給我的啟發(fā)卻很大，因為它讓我明白了一個(gè)道理，那就是：人不論做錯了什么事，只要認識到錯了，而且敢于承認，勇于改正，那就一定有新的開(kāi)始，一定會(huì )進(jìn)步的。
我們終于和好了，而且通過(guò)這件事，更讓我們明白了以誠相待，寬容諒解才是友誼的基礎。朋友，您說(shuō)是不是這樣啊？（也可以這樣說(shuō)：“朋友，難道您不這樣認為嗎？”）
讓沙塵暴來(lái)得更猛烈些吧！喚醒人類(lèi)沉睡的環(huán)保意識，否則人類(lèi)將被迫用自己的毀滅來(lái)贖罪。否則地球上的最后一滴水是人類(lèi)的眼淚，地球上的最后一粒砂將是埋葬人類(lèi)的墳墓。
三、不同話(huà)題的作文結尾
感 恩
開(kāi)頭：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
結尾：懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
給 予
開(kāi)頭：花葉搖擺，當給別人送一片綠：花朵盛開(kāi)，當給別人捧一陣香，因為，當你把生命放進(jìn)了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會(huì )在別人心中常開(kāi)不敗，溢滿(mǎn)心香。
結尾：贈人玫瑰，手有余香！
心胸寬廣
開(kāi)頭：雨果說(shuō)："比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。 結尾：心就是一個(gè)人的翅膀，心胸有多大世界就有多大.
7.五年級下學(xué)期語(yǔ)文作文（寫(xiě)事的開(kāi)頭 結尾）
友誼 開(kāi)頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。
它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。
我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
結尾：長(cháng)留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感，會(huì )使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。 團結 開(kāi)頭：每次聽(tīng)到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千，特別是在XX事情后，體會(huì )更是深刻 結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì )消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄，而無(wú)法作為，可當我們團結起來(lái)，卻可以創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。 寬容 開(kāi)頭： 寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。
因為寬容包含著(zhù)人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類(lèi)情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。 結尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。
正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。 諒解 開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì )；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們在追求團結、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話(huà)沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。 把握諒解，社會(huì )便會(huì )進(jìn)步； 把握諒解，人類(lèi)便擁有財富。
理解 開(kāi)頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開(kāi)出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì )變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì )中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾：相信總有一天誤會(huì )能變成一朵美麗的花，因為它由理解來(lái)澆灌！ 分享 開(kāi)頭：孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣！ 結尾：分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì )分享，就學(xué)會(huì )了生活。 分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。 快樂(lè )的分享，痛苦的承擔。
在你與人分享的時(shí)候，就肩負著(zhù)一份重任。讓他更快樂(lè )，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。
集體利益 開(kāi)頭：集體，是什么概念？集體就是一個(gè)團隊，所謂的團結，就是關(guān)心集體，熱愛(ài)集體、回報集體，下面我就講講、、、、、、結尾：正因為這樣，我們一定要團結團結，因為我們是一個(gè)集體、、、、、、回報 開(kāi)頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽(yáng)光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風(fēng)。生活，因回報而美麗。
（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農民會(huì )因此展開(kāi)笑顏。
梅，迎著(zhù)風(fēng)雪，一枝獨放，雖然不能改變周?chē)h(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個(gè)報春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿(mǎn)園春色就是它最好的回報。 （3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽(tīng)到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢(mèng)，付出總有回報。
結尾：世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì )有回報。
誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說(shuō)到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì )更加美好。 感恩 開(kāi)頭：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 結尾：懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。 集體溫暖 開(kāi)頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
結尾：“一棵小樹(shù)，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)。”讓我們主動(dòng)關(guān)心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務(wù)吧！ 師生情 開(kāi)頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。
我們擁。
8.小學(xué)5年級作文開(kāi)頭,結尾
開(kāi)頭 兒時(shí)的友誼是最純的，那時(shí)的我們付出的感情最真摯. 也許隨著(zhù)時(shí)間的推移會(huì )淡化一些，但在內心的深處它是不可取代的. 問(wèn)同學(xué)情是什么？為什么直叫人時(shí)常想起，難以忘懷；一生牽掛，三世相親；風(fēng)雨同舟，甘苦與共。
那是因為，同學(xué)情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明，生溫馨。
沒(méi)有名利的雜質(zhì)，沒(méi)有物欲 的濁流，只有共同走過(guò)的一段黃金歲月。 結尾 常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，現在又加上一句：“五世修得同窗讀”。
讓我們在讀的、畢業(yè)的，都珍惜同學(xué)情吧！這是除愛(ài)情、親情、友情、戰友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……采納我的答案，謝謝。
9.敘事文開(kāi)頭和結尾各5個(gè)
《重返校園》——開(kāi)頭：
清晨的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，我踏著(zhù)興奮的步伐又走進(jìn)那久違的校園。我太高興了，有一種按耐不住的沖動(dòng)想跑上樓，去看那熟悉的教室、同學(xué)……
結尾：集體是一把雨傘，能為你遮風(fēng)避雨！
集體是一片大海，能包容小小水滴！
集體也是我們每個(gè)人的家，給我們關(guān)心溫暖！
集體是……
《母愛(ài)》——母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，在你迷茫時(shí)為你照亮方向；母愛(ài)是一把大傘，在你痛苦是為你擋風(fēng)遮雨；母愛(ài)是一陣掌聲，在你成功是為你增添自信；母愛(ài)是一罐蜂蜜，在你幸福是為你增添甜蜜……
母愛(ài)雖然是平淡的，在我心中卻烙下了很深的印記，這是天下母親都擁有的對子女的感情啊！
《珍貴的禮物》
在我的書(shū)架上，擺放著(zhù)一本書(shū)《小時(shí)候就在想的事》，它的封面早已微微發(fā)黃，幾道淺淺的折痕也記錄著(zhù)它的時(shí)間與價(jià)值。
夕陽(yáng)西下，我的心底涌現一絲懷念。
《童年趣事》
我的童年時(shí)繽紛多彩的，無(wú)數的趣事總是在我腦海里像電影一樣放映著(zhù)。
童年是有趣的，每一天都有笑聲，每一天都令人向往
