作文自我介紹六級作文開頭怎么寫(自我介紹作文開頭結尾)
1.自我介紹作文開頭結尾
我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎？
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！
這就是我，一個普普通通的小女孩。
2.六年級自我介紹作文
我叫XX，今年XX歲。我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎？
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！
這就是我，一個普普通通的小男（女）孩
Hello！大家好，我叫陳律均。我一張圓圓的臉上嵌著一雙濃眉大眼，高高的鼻子，微微一笑，露出一個小酒窩呢，蠻可愛的啦！
我的愛好就是看書。說起看書，我還有一段小故事哩！有一天，奶奶帶我到新華書店看書，看完了，要回家時奶奶順便到隔壁的龍人書店買語文、數學《新同步》。正當奶奶找《新同步》時，我突然要小便，跟奶奶說一聲，就去新華書店二樓的廁所了?？晌依晷”?，把對奶奶說的話忘得九霄云外去了，又找了本關于海洋知識的書，津津有味地看起來，在知識的海洋里游來游去?？蛇^了大約半個小時后，奶奶突然出現在我眼前，紅著臉，滿頭大汗的，疲憊不堪，把我批評了一頓，但我心里還是喜滋滋的，因為我學到了更多的知識。正因為我愛讀書，所以我在班里成績還是不錯的。
不過你不要我因為愛看書而太早地崇拜我。我有個致命的缺點，就是粗心大意。比如數學，有一次，我得了99分，那一分竟然是口算題錯了。還有一次期末語文考試，我創(chuàng)了最高紀錄99.5分，是作文嗎？當然不是，我還不好意思講呢！標點符號落了，所以從今往后，粗心大意要不得，無論做什么都要全神貫注。
我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我?，F在，你認識我了嗎，想和我交朋友嗎？
3.急需關于自我介紹作文的開頭和結尾.
以下內容屬于抄襲..這就是我
形象：神采奕奕，落落大方。彎彎的眉毛，水靈靈的眼睛，臉上“鑲嵌”著兩條小疤。那還是好幾年，貪玩的我站在一張小桌上“練習武功”，為了展示我“如火如荼，出神入化”的“蓋世神功”，我還特意在桌上放了個杯子。由于，我站在桌邊。桌子重心不穩(wěn)，便向一邊倒去。于是我便和大地母親來了個親密擁抱。而那個被摔得支離破碎的玻璃杯，也在我的臉上留下了痕跡。
愛好與成就：喜歡主持，打乒乓球， 下象棋，練踢腿，書法，繪畫，還有聽笑話。至于成就嗎？除了“三好學生”以外，還有一些五花八門的獎，比如作文一等獎，書法二等獎等。
性格：執(zhí)著，做事有始有終；粗心，數學專門計算錯誤；膽大，上課舉手，有什么說什么；急躁，常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉；堅強，遇到困難從不退縮；潑辣，常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。
最愛：色彩中我最喜歡金黃色，我認為，在生活中，人最需要的就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書刊中，我最喜歡《生命制高點》。因為，在這里的殘疾人使我知道：生命在于奮斗和拼搏。
人生信條和目標：我想，懷著“有志者，事竟成”的信心，我一定能達到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太陽。 高考試卷
這就是我，一個天真型的陽光女孩。
指導老師點評：自我介紹，一個最平常的話題。小作者的寫作結構非常得簡單，就那么分幾面一一介紹自己?？少F的是，她用了那么生動活潑的語句，長短結合，整散相錯，有敘有議，虛實相間，如此明快地為我們勾勒出一個天真活潑的陽光女孩。
在滄海中，我是一粒沙。
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足?！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩恕Ｎ也辉溉プ邉e人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死?！弊卟怀銮叭说目蚣?，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！
我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩(wěn)健的足跡，把美和愛灑向人間……
這就是我，風華正茂的我，意氣風發(fā)的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我
4.小升初自我介紹作文
進去的時候，你就有禮貌的說：大家好，我是來面試的 （ 這是給別人的第一看法，起碼別人認為你是個素質高、有修養(yǎng)的人）
你首先不要害羞，要看著長官講話，這也是有禮貌的表現。如果不敢看著對方的眼睛，就看著他的鼻子好了?！胝}。
我想你對這工作沒經驗的吧？
自我介紹：
我的名字叫XXX
今年XX歲
我的特長：XXX。
我對這工作很感興趣，希望能被錄取。謝謝。
我的話說完了。 然后微微鞠躬。
這樣就OK了。明白嗎？
自我介紹是很好的表現機會，應把握以下幾個要點：首先，要突出個人的優(yōu)點和特長，并要有相當的可信度。特別是具有實際管理經驗的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢，最好是通過自己做過什么項目這樣的方式來驗證一下；其次，要展示個性，使個人形象鮮明，可以適當引用別人的言論，如老師、朋友等的評論來支持自己的描述；第三，不可夸張，堅持以事實說話，少用虛詞、感嘆詞之類；最后，要符合常規(guī)，介紹的內容和層次應合理、有序地展開。最后，要符合邏輯，介紹時應層次分明、重點突出，使自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。
自我介紹一般可以說下列情況：
1、自己的簡單情況，比如姓名，年齡，畢業(yè)院校，專業(yè)，興趣愛好、性格特點等；
2、表現自己與別人不同的地方，重點在于介紹自己的優(yōu)點與長處，有什么特長，當然介紹一些自己的缺點與短處也是必要的，以表現客觀性，還可以說說工作模式、技能，突出成就、專業(yè)知識、學術背景等；
3、自己的家庭情況，主要家庭成員；
4、再談一些應聘這個職位的想法和規(guī)劃，對這個職位的理解，以及自己具備一些什么樣的條件來做好這份工作。
5、最后當然是說：我希望得到這份工作，我一定會盡自己所能為企業(yè)的發(fā)展起到作用等等一類的話。
可以以這樣的開頭說：
我姓厲，厲害的厲，（有更好的成語解釋最好不過了，我一時想不起來了，不好意思），名字叫佳佳，佳人的佳，現年XX歲，出生在一個沿海城市的家庭中，父親XXX，母親XXX。我在XX學校畢業(yè)，專業(yè)XX，身高X米。在學校時。..平常業(yè)余愛好喜歡XX，現在于XX任職，負責XX工作……再講一些自己的優(yōu)點以及長處。..等等，可以根據上面的模式，再說一下自己具體的情況！
祝你面試成功，也希望我所回答的能為你略綿薄力！
5.自我介紹的開頭和結尾怎么寫
如何寫自我介紹
自我介紹是本人通過簡明的語言在短時間內介紹自己的相關情況，使聽者在短時間內對你本人有所了解，并留下深刻印象的方法。
高考學生的自我介紹主要是向考官介紹自己，這樣的介紹往往決定自己的命運，好的介紹能引起考官的注意，并留下深刻的印象，從而在打分、初評等環(huán)節(jié)能更認真對待。高考學生如何準備自我介紹呢？本人根據多年的教學實踐，結合藝術類考試的特點，將自我介紹的準備總結如下僅供廣大考生參考。
一、立意：自我介紹，就是要對過簡短的語句表達，讓別人牢牢的記住你，如何能讓別人記住呢，就是要寫出與眾不同的特點，沒有特點的平平表述是不能讓人記住的，你的自我介紹一定要特點鮮明，語言簡潔，讓考官耳目一新，從而留下深刻的印象，提高對你的關注度。
二、稱呼：這是同考官打的第一個招呼，要簡潔，準確。一般會說：“各位評委，各位評委老師或尊敬的評委老師”，后面可加“大家好！”表達稱呼時要面對考官，目光直視，真誠、大方、在勇氣的表達。
三、兩大要素：一要介紹自己的姓名，二要介紹自己來自何方。有些同學往往只介紹自己的姓名，而容易忘記介紹自己來自何方。這兩大要素可以以不同的方式介紹，對姓名的介紹一般有有開門見山式和有借題導出式兩種，比如：先介紹自己的特點，然后目標指向時說：這個人就是站在您面前的xxx（形容）的小伙子（女生）就是我xxx（名字）。對來處哪里，可以先介紹大家熟知的地物風貌或名勝，比如五岳之首泰山、祖國的心臟北京、孔孟之鄉(xiāng)濟寧、xxx的勝產地、美麗的江城。。。。。。。用這些這些耳熟能詳的具有代表性的地或特點介紹自己能增加評委的印象，特別是一些來自偏遠地區(qū)的學生，生活的地方由于多種原因在全國不是很出名，就要多多思量自己的特色。
四、關聯語句。關聯語句，指的是你所寫的自我介紹一定要涉及你與要考專業(yè)的關系，主要是表達你對這門專業(yè)的熱愛，熱愛程度不要表達的過火，這需要藝術的表達，這里的藝術指的不一定是語言的優(yōu)美，但必須讓人感到你對這門藝術的熱愛，可心是一件小事、可以是一點心得，也可以是一些感悟。要寫出新、奇、特的感覺是最好不過了，但不要超出人的接受能力，這樣就會顯得很突兀，令人貽笑。
五、結尾。結尾一般要表達對此次考試的愿望，比如愿通過此次考試實現我的人生夢想等等，或一句話“自我介紹完畢！”，或說一些謙恭的話，如：謝謝名位評委等等。
六、表達。一個是語言表達，指的是要清晰、流暢、重點突出，切記不要過快，不要過慢。心理上要自信，語氣真誠。目光要平和的直視評委，不要游移。上體要保持正值，不要晃動，可用適當手勢加以配合，但一般的自我介紹不需要手勢。
七、文風。要文思縝密，層次清晰，條理清楚。用詞得當，不過份修飾。
八、忌。忌揚揚灑灑，主題不明，要不累不贅，潔明扼要。忌方言土語，忌書面語過多。
九、長度。大約120到200字即
6.我是一位六年級小學生,請各位幫我寫一篇自我介紹
自我介紹可以有不同的方式，（1）按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。
我們這里主要講書面的自我介紹。（2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。
也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。3、自我介紹的禁忌：（1） 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
（2） 自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩 回答者：鄔桐 - 助理 二級 8-15 12:21 你能意識到這個問題 就說明你很聰明 別人幫你的只能是建議 我建議你最好自己想辦法 因為我覺得你很聰明 我想問你上的是什么學呀？回答者：登陸用戶 - 見習魔法師 三級 8-16 11:02 有前途 回答者：zyx0661 - 助理 二級 8-16 11:20 只要根據自己的情況來寫就可以了 回答者：sjs516sjs - 試用期 一級 8-22 15:04 我的成長故事 溧陽市平橋中心小學 三（5）班 尤一偉 我叫尤一偉，今年11歲，讀三年級。我活潑大方，性格外向。
讀幼兒園時，我就是一個聽話懂事的孩子，每年都能拿兩張獎狀。八歲的時候，我背著小書包跨入了平橋小學這座知識大門，課堂上，我專心聽講，積極思考，回答老師的提問，課后認真完成老師布置的作業(yè)。
我以優(yōu)異的成績和大方的表現當上了班長。在這學期里，學校舉行了革命故事演講比賽，在老師的精心指導下，我積極訓練，登臺演講了革命故事《兒童團長張六子》，獲得了第一名的好成績。
在學校舉行的習字比賽中取得了全校第一名，期末考試得了雙百分，被評為"三好學生"、"優(yōu)秀班干部"。二年級，我繼續(xù)發(fā)揚講故事的優(yōu)點。
同學們愛聽故事，他們想聽時，我就講給他們聽。一次體育活動課上，天下起了雨，老師和同學們都叫我上臺講故事，我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。
別看我年齡小，我可把班長的工作放在心上呢！記得有一次老師正在開會，我們班有個小朋友的頭摔破了，我急忙跑去向老師報告，老師立即采取了措施。這一年，在學校舉行的習字比賽中，我又得了第一名。
期中時，我被評為優(yōu)秀少先隊員，期末時，被評為"三好學生"、"優(yōu)秀班干部"。面對取得的成績，我始終牢記著媽媽的教導：山外有山，樓外有樓，強中還有強中手。
一個人只有多看別人的長處，才能取得進步。今年我已經讀三年級了，我覺得自己是一個小小男子漢。
在學校里，我參加了足球興趣小組，每天早上以踢足球來訓練自己的體能。作為班長，我盡心盡職做好老師的得力助手，班級的黑板報，走廊的墻畫，都有我的汗水；作為學生，我真誠地幫助我的同學，有同學打架時，我就去阻止。
有一次，我看見一個同學鼻子出血了，我急忙帶他到水池邊去清洗，再讓他把頭抬高，用軟紙塞上。這一年，我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，我把讀書作為我最大的樂趣，《故事大王》、《中國少年兒童》、《小哥白尼》等我都愛看。
古人說過，讀書破萬卷，下筆如有神，所以，我學著把讀書與寫作文結合起來，看到書中的好詞佳句，我就把它抄下來，試著在自己的作文中運用。功夫不負有心人，我的作文有了很大的進步，平時寫的作文總能被老師當作范文讀給同學們聽。
今年，我參加了學校的啟航文學社，并有幸成為《溧陽日報》的一名小記者，我踴躍投稿，所寫的《校園的花壇》在《溧陽日報》上發(fā)表。我和同學合作的自辦報《秋韻》獲學校一等獎，為班級爭得了榮譽。
在學校組織的數學競賽中，我獲得了一等獎的好成績。我還參加了書法興趣小組，積極認真地練習書法，讓它和我的學習一起成長進步。
以前，我膽小，一遇到困難就顯得焦躁不安，現在，在老師和父母的循循善誘下，我懂得了困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。所以，我努力地做一個堅強的小小男子漢。
現在，我學會了洗碗、拖地、泡開水、疊被子……每當爸爸不在家的時候，我覺得自己就是家中唯一的男人，要學會關心體貼媽媽，為媽媽做力所能及的家務事。三八婦女節(jié)那天，我精心制作了一張賀卡給媽媽，獻上我對媽媽深深的祝福。
幾年來，在老師辛勤的培養(yǎng)教育下，我的班級管理能力提高了，明辨是非的能力也增強了。有一次， 有個同學請我去游戲機廳玩游戲，我堅決地說："我不玩，玩了會著迷，而且會影響學習，我勸你也不要玩！"那位同學真的改掉了這個不好的習慣。
我想，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。我--要實現自己每一個夢想，也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏！尤一偉 我 的 成 長 平橋中心小學六（1）班 孫雪冰 我的名字叫孫雪冰，今年13歲，讀六年級，出生于平橋醫(yī)院，是地道的平橋人。
我的外貌十分平常，中等個子，一頭烏黑的短發(fā)，一雙烏黑的短發(fā)，一雙小眼睛下面長著一個高梁鼻。我有許多愛好，比如看書、畫畫、打籃球…… 我的成績在班級里屬于上等，其中最突出的成績還是數學，一至六年級考試都十分理想。
我一至二年級當上了小隊長，三至五年級的時候，憑著我自己堅持不懈地努力，當上副班長以及中隊長。當讀六年級時，我不僅當上了中隊長，還當。
7.小學生自我介紹（六年級）
原發(fā)布者：蔚藍的天空515
優(yōu)秀小學生自我介紹王凱：今年十歲，現讀于堎底下鎮(zhèn)四年級，現任班長一職。我勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手，同學們的好服務員。我有一顆善良真誠的心靈我的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”。。趙歡：有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。對待學習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現自己，展示自我。這就是我——趙歡，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的女孩。王瑞華：在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學校，我有一顆真誠的愛心。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。王玉博：對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。茍瑞寧：我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小
8.自我介紹的開頭怎么寫
我是來自六年級二班的張成杰，在班級里我擔任學習委員兼語文課代表。我是一個活潑開朗，熱愛運動的男孩。我有著自己的人生目標、信念和理想，我自己的格言就是：“有種力量叫放大目標，有種智慧叫把問題縮小，有種承諾叫人生誠信，有種信念叫必定成功。”
學習上，我表現得積極主動，刻苦鉆研，更善于用步步為贏的方式攻克難關，也在不斷心得方法，以便于同學交流，學習目標明確，勁頭足，主觀意識上對知識種滿了渴求的欲望，因而能堅持不懈和激勵了周圍的同學。
工作上，我長期擔任語文課代表，在為人處事方面形成了自己的一套風格。在位同學們服務的過程中，我的各項能力得到了可貴的鍛煉和提升，和集體一起成長，是我最開心的事。業(yè)余愛好方面，我熱愛籃球，我一直在不斷地提高球藝和球技，為此我付出了許多辛勞的汗水，但我也非常高興能加入籃球興趣班，因為這意味著我的籃球技術將進入下一個新的轉變。
與人交往，我一向以誠信待人，真誠可能直率。外冷內熱，一貫替他人著想，時刻準備幫助別人，樂于與人交流，言語禮貌得體，幽默大方。
我這次能夠當選大隊委員候選人，非常感謝老師和同學能給我這次機會，我一定會努力的，不會辜負大家對我的期望。
謝謝大家！
希望這篇范文可以幫到你，望采納謝謝
