關(guān)于期待高一軍訓作文開(kāi)頭結尾(學(xué)生軍訓作文開(kāi)頭語(yǔ)段結尾怎寫(xiě))
1.學(xué)生軍訓作文開(kāi)頭語(yǔ)段結尾怎寫(xiě)
開(kāi)頭：為期一周的軍訓終于快要過(guò)去了，我靠汗水，靠信念，堅持了下來(lái)！
結尾；軍訓雖刻苦，同時(shí)也讓我學(xué)到了勇氣和矜持不懈的信念！
（二）
開(kāi)始：青春，是豐富多彩的；青春，是絢麗多姿的；青春，是朝氣蓬勃的；青春期的我們對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)數的想象和期待。青春，有苦澀，也有甘甜；有歡笑，也有淚水……（ 綏棱教育信息網(wǎng) ）
結尾：路旁縱然開(kāi)滿(mǎn)鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢(mèng)幻。忘不掉的，是這青春色彩綻放的軍訓剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠的畫(huà)面。
（三）
開(kāi)頭：7天的軍訓結束了，說(shuō)實(shí)話(huà)，在結束的時(shí)候，我們每個(gè)人都很舍不得。訓練雖然很辛苦，可是對于我們來(lái)說(shuō)，它成為了一種歷練
結尾：在這7天里，我們真的都體會(huì )到了 什么叫刻苦，什么叫堅持，什么叫努力，什么叫集體！我想這就是軍訓的意義，即使辛苦，卻值得我一生回味，這7天里學(xué)到的東西也足以我受用一生……
第2篇 “感動(dòng)”話(huà)題作文開(kāi)頭和結尾2000字
開(kāi)頭：時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
歲月劃過(guò)心坎的淡淡傷痕時(shí)，雖然留下了些許的遺憾、無(wú)奈、沮喪和愁緒，但是在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的記憶深處，仍然留下了一筆筆陽(yáng)光般的感動(dòng)。
母愛(ài)是多樣的，有似水的溫柔，有細微的關(guān)懷，有慈愛(ài)的笑容，有寬容的心胸……世上的母親有千千萬(wàn)萬(wàn)，每一位母親都有自己獨特的那份對兒女的愛(ài)。我的媽媽?zhuān)盟龂绤柖认榈膼?ài)，為我撐起一片溫暖的天空。
有一件事在我心中久久不能忘記，那一幕像放電影一樣一遍遍地浮現在我眼前。感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動(dòng)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動(dòng)是心靈的潤滑劑，是最美的生命之花。
有很多事，在我的生活中慢慢滑過(guò)，逐漸淡忘，但有一件事卻讓我久久不能忘懷。它像一縷溫暖的陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田。
每當我看到朱老師那和藹可親的臉的時(shí)候，我就會(huì )感到十分的溫暖，一件件暖心的往事就會(huì )涌上心頭。尤其是去年圣誕節發(fā)生的一件事，至今令我難忘。
有一種久違的體驗叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng)，總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。
感動(dòng)是懸崖峭壁上百合花的燦爛；感動(dòng)是父親寬厚背上孩子甜甜的酣睡；感動(dòng)是汶川土地上最后的生命的存在。因為愛(ài)與努力，有了奇跡；因為奇跡，有了感動(dòng)。
一盒糖中，總有最甜的一顆；滿(mǎn)天的星星，總有最亮的一顆；在人生的道路上，總有最令人感動(dòng)的事。
什么是感動(dòng)？有人告訴我，當你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動(dòng)；當你心中寂寞無(wú)助時(shí)，朋友電話(huà)中的問(wèn)候是感動(dòng)；當你漂泊而歸，站臺前家人那癡癡等待的身影是感動(dòng)；當你生病住院時(shí)朋友的探視、問(wèn)候是感動(dòng)。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在我的身邊有許許多多感人的事情，但是有一件事我永記在心。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫(huà)面在我腦海里浮現。令我記憶最深刻的還是那件事，它帶給我深深的感動(dòng)。
學(xué)會(huì )感動(dòng)，我們的內心變得春節而明亮，安靜而平和。有一件小事一直印在我的腦海里。
2.軍訓作文開(kāi)頭與結尾
從軍日記
我和同學(xué)正在出黑板報，教室里安靜極了，因為剩下的同學(xué)都去學(xué)校圖書(shū)館看書(shū)了。突然，*老師大叫了一聲：“**！（我的名字）”我下了一大跳，以為有什么事情，生怕是什么黑板報出得不好什么的。可*老師卻是叫我們去領(lǐng)軍服。
我們開(kāi)心極了，來(lái)到領(lǐng)軍服的教室。我們班的同學(xué)按次序領(lǐng)軍服，不一會(huì )兒，就輪到我了。我拿到了自己的軍服，又回到了教室。
我迫不及待地把軍裝換上身。不一會(huì )兒，一個(gè)身穿軍裝，精神飽滿(mǎn)的人出現在我的眼前，她是誰(shuí)呢？對啊！她就是我。我從墻上的電視機里看到了自己：穿著(zhù)綠色的衣服，系著(zhù)一根褐色的腰帶，帶著(zhù)一頂綠色的帽子，帽檐上的八一勛章閃閃發(fā)光，神氣級了。
穿上了綠軍裝，就成了軍人。要時(shí)刻體現軍人的風(fēng)貌，尤其是紀律。現在我是軍人，軍人就要有軍人的紀律，不能在上課時(shí)開(kāi)小差了，不能在課間的走廊上追逐打鬧了，中午吃飯時(shí)不能說(shuō)話(huà)了，做作業(yè)是不能說(shuō)話(huà)影響別人了，這樣才算軍人。
當然，當軍人不能只當好的表面部分，而應該學(xué)習一下軍人堅強的意志和勇氣。他們站在烈日下訓練；在戰場(chǎng)上保家為國；在洪水泛濫的時(shí)候去抗洪搶險；在戰場(chǎng)上死了自己的戰友而不能把他抬到后方埋藏，只能繼續隨著(zhù)沖鋒號向前沖去。這些事情沒(méi)有了堅強的意志和勇氣都是無(wú)法完成的。當我們考試沒(méi)考好的時(shí)候，應該想想他們，然后對自己說(shuō)：“這一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了！”
有了嚴格的紀律，勇氣和堅強的意志，我相信，你辦事一定會(huì )達到事半功倍的效果！
3.高中軍訓作文800字開(kāi)頭,誰(shuí)會(huì )寫(xiě)
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。
櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。 ——題記 進(jìn)入高中，就意味著(zhù)必須接受軍訓考驗。
對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰------一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴格訓練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對種種的考驗。
給我們訓練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和認真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。
但是，教官在軍訓的時(shí)候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會(huì )批評我們；只要大家動(dòng)作不規范，他就會(huì )一而再，再而三地示范給我們看。
這可是我第一次與軍人接觸。 軍訓一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚，對軍訓充滿(mǎn)了好奇。
可是到了第二天、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓練。
這些都體現了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著(zhù)在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹的時(shí)間意識和堅忍不拔的意志。
哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓練場(chǎng)上，我們無(wú)數次地重復著(zhù)，用自己的心去真真切切的體會(huì )軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì )到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課—軍訓，就在今天，圓滿(mǎn)結束了。回想起這些日子，我感慨良多。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓的體會(huì )。“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓的結果。
軍訓的感悟是需要用心去體會(huì )的，它教會(huì )了我們對別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。
我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握！ “水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰勝了自我的強者。
軍訓心得體會(huì ) 軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”
這句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。 心目中的軍訓充滿(mǎn)教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。
但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。 在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。
心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？ 我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。
訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。 站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。
練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。
沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應該印滿(mǎn)一條自己腳步的路，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意 很快的，很快的，我的軍訓生活結束了了，不知道自己是喜，還是悲。 軍訓之前自己還是個(gè)小皇帝，什么都不肯干，什么都不肯想，只顧著(zhù)自己飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。
記得自己在軍訓之前說(shuō)過(guò)：“軍訓么反正沒(méi)什么用的，大伙都是這么說(shuō)的”。難道不對嗎。
一直以為軍訓在委屈我們，即使訓練的再多那也不過(guò)是短暫的，現在又不是我們上戰場(chǎng)打戰，既然我們在這里學(xué)習，我們就要去做學(xué)習該做的，未來(lái)假如真有戰爭的話(huà)，那也是輪不到我們的，更何況現在是和平年代呢。一直抱著(zhù)這個(gè)念頭很委屈的去參加訓練，盡管炎熱的太。
4.高中軍訓作文800字開(kāi)頭,誰(shuí)會(huì )寫(xiě)
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。
櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。 ——題記 進(jìn)入高中，就意味著(zhù)必須接受軍訓考驗。
對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰------一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴格訓練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對種種的考驗。
給我們訓練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和認真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。
但是，教官在軍訓的時(shí)候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會(huì )批評我們；只要大家動(dòng)作不規范，他就會(huì )一而再，再而三地示范給我們看。
這可是我第一次與軍人接觸。 軍訓一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚，對軍訓充滿(mǎn)了好奇。
可是到了第二天、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓練。
這些都體現了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著(zhù)在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹的時(shí)間意識和堅忍不拔的意志。
哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓練場(chǎng)上，我們無(wú)數次地重復著(zhù)，用自己的心去真真切切的體會(huì )軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì )到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課—軍訓，就在今天，圓滿(mǎn)結束了。回想起這些日子，我感慨良多。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓的體會(huì )。“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓的結果。
軍訓的感悟是需要用心去體會(huì )的，它教會(huì )了我們對別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。
我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握！ “水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰勝了自我的強者。
軍訓心得體會(huì ) 軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”
這句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。 心目中的軍訓充滿(mǎn)教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。
但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。 在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。
心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？ 我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。
訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。 站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。
練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。
沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應該印滿(mǎn)一條自己腳步的路，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意 很快的，很快的，我的軍訓生活結束了了，不知道自己是喜，還是悲。 軍訓之前自己還是個(gè)小皇帝，什么都不肯干，什么都不肯想，只顧著(zhù)自己飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。
記得自己在軍訓之前說(shuō)過(guò)：“軍訓么反正沒(méi)什么用的，大伙都是這么說(shuō)的”。難道不對嗎。
一直以為軍訓在委屈我們，即使訓練的再多那也不過(guò)是短暫的，現在又不是我們上戰場(chǎng)打戰，既然我們在這里學(xué)習，我們就要去做學(xué)習該做的，未來(lái)假如真有戰爭的話(huà)，那也是輪不到我們的，更何況現在是和平年代呢。一直抱著(zhù)這個(gè)念頭很委屈的去參加訓練，盡管炎熱的太。
5.高中作文《我的軍訓生活》開(kāi)頭、結尾 滿(mǎn)意再追加100懸賞
這幾天我一直在進(jìn)行入學(xué)前火熱的軍訓生活，這種訓練對于我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來(lái)說(shuō)是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。
每天訓練下來(lái)，累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴格要求的人，動(dòng)作做的不標準就一遍又一遍的操練，直到符合要求為止。
其實(shí)教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來(lái)。軍訓生活的甜是一種“苦盡甘來(lái)”的甜，是訓練場(chǎng)上教官表示肯定的一句話(huà)或一個(gè)眼神。
這種甜是師生之間建立起來(lái)的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會(huì )有絲絲苦味。真是讓人回味無(wú)窮。
軍訓的確很辛苦，但是我相信往后我們一定會(huì )懷念這一段既苦又甜的軍訓生活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊；在激昂的訓練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。
就是這樣一段生活，使每個(gè)人在滾爬摔打中慢慢成長(cháng)；就是這樣一段經(jīng)歷，使每個(gè)人在汗水中變得堅強。 首先，特殊的軍訓生活培養了我們的集體觀(guān)念和紀律觀(guān)念。
在隊列中教官非常強調紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動(dòng)時(shí)，都會(huì )受到教官?lài)绤柕呐u和懲罰，以增強我們的集體觀(guān)念。而隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀(guān)念，要求我們時(shí)刻要想到集體，而不光只是考慮自己。
其次，軍訓也培養了我們的身體素質(zhì)。一開(kāi)始訓練，只要站上5分鐘的軍姿，就會(huì )有人體力不支。
現在即使讓我們站上15分鐘，還是能個(gè)個(gè)都站如松。可見(jiàn)，軍訓對于我們身體素質(zhì)的培養多么明顯。
通過(guò)這次軍訓，軍訓給了我這樣的機會(huì )，雖然軍訓有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累，但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習、生活之路。我更加體會(huì )到在學(xué)習上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。
人生充滿(mǎn)艱辛，生活充滿(mǎn)坎坷；和此相比，軍訓的日子又算得了什么呢。軍訓代表著(zhù)什么，代表著(zhù)磨練意志，代表著(zhù)學(xué)會(huì )面對挫折的本領(lǐng)，代表著(zhù)迎難而上的毅力。
軍訓的日子只有短短的五天，和人生相比，只不過(guò)是滄海一粟，也許這段日子在幾年后會(huì )在記憶中消逝，但它留下的綠色詩(shī)韻，永遠是人生中最亮麗的風(fēng)景。 其實(shí)，軍訓生活還帶給我們很多，相信這次軍訓生活定會(huì )成為我們人生中一段美好的回憶。
軍訓作文：我的軍訓生活 陽(yáng)光下 我成長(cháng) --我的軍訓生活 天空沒(méi)有殘翅留下的痕跡，當我們悄然飛過(guò)時(shí)，驀然回首，才發(fā)現原來(lái)最美的我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)！ ——題記 車(chē)廂里洋溢著(zhù)我們的萬(wàn)千感慨，那是一種說(shuō)不盡的興奮與惆悵，望著(zhù)車(chē)窗外不斷后退的海警高專(zhuān)，多么希望時(shí)間可以在這一刻靜止。六天，哪是一句“再見(jiàn)”所能割舍？車(chē)輪飛快，正如來(lái)時(shí)那樣，但坐著(zhù)的卻是不一樣的我們…… 記得六天前，我們臉上的還略帶幾分稚氣，手提著(zhù)沉重的行李，剛下車(chē)就看見(jiàn)了操場(chǎng)上正刻苦訓練的軍官們，那是多么挺拔的軍姿，多么響亮的口號啊，我的眼里流露著(zhù)幾許崇敬與向往。
當我們被帶到宿舍時(shí)，整個(gè)宿舍已被打掃得干干凈凈，整齊地擺放著(zhù)五張木制的高低床。宿舍的前后各有一扇窗戶(hù)，放下行李，我迫不及待地走到了窗邊，眺望遠方，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底，那江水一浪接著(zhù)一浪，不斷沖擊著(zhù)停靠著(zhù)的艦艇。
再遠處便是美麗的招寶山了，山上的高塔是那樣的引人注目。仰望天空，天是那樣的藍，惟有那炙熱的太陽(yáng)在驕傲地燃燒，提醒著(zhù)我天氣的炎熱，但是，我決不退縮，決不妥協(xié)，我的軍訓生活就將從這里開(kāi)始了！ 一聲響亮而短促的哨聲響起，我們慌忙地跑下樓去，排好隊伍隨即我們便被帶到了大禮堂。
一句句懾人心弦話(huà)語(yǔ)映入我們的心頭，掌聲雷動(dòng)，我們的心也隨之一起澎湃，正如教官所說(shuō)“即將展開(kāi)的軍訓定會(huì )取得圓滿(mǎn)的成功”！ 火球似的太陽(yáng)高懸空中，炙烤著(zhù)大地，地上熱浪騰騰，灼面而來(lái)。但是，這點(diǎn)困難又怎能難得倒我們，昂首挺胸，向著(zhù)太陽(yáng)，向著(zhù)困難，我們無(wú)所畏懼。
幾天里，我們的張教官先后教了我們學(xué)習立正、稍息、正步走、齊步走……耳聽(tīng)著(zhù)他的嗓音逐漸沙啞，心中充滿(mǎn)了愧疚，而這也更加重了我們前進(jìn)的動(dòng)力。頭頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，汗水不斷地從額頭上，鼻尖上冒出來(lái)，順著(zhù)臉頰往下流，我咬牙堅持著(zhù)，我要學(xué)著(zhù)像軍人那樣站如松，完全服從指揮！接下來(lái)的幾天，暴雨來(lái)襲，驅走了幾分炎熱，但逆風(fēng)而行，在風(fēng)雨中，我們同時(shí)也領(lǐng)悟了堅持的真諦！ 軍訓生活不但有苦，同樣也充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。
休息的時(shí)候，豐富而有趣的課外活動(dòng)使我們領(lǐng)略了教官的多才多藝，詼諧幽默；使我們了解了同學(xué)的活潑開(kāi)朗，真誠大方；使我們熔煉了班級體的團結合作，齊心協(xié)力。笑聲中，大家無(wú)不忘卻了訓練中的辛苦；掌聲中，大家抖擻了精神，更為接下來(lái)的訓練補充了能量。
每當開(kāi)飯前，我們的軍歌響徹了整個(gè)操場(chǎng)，沒(méi)有流行歌曲的前衛，但這歌聲卻充滿(mǎn)著(zhù)軍人的昂揚斗志，鏗鏘有力！“團結就是力量”這不單單是我們所唱的，也正是我們的信仰！ 我們還參觀(guān)了海軍的艦艇，碩大的艦艇停靠在江邊，給以人一種威嚴莊重的感覺(jué)。我站在艇上，一種莫名的感觸涌上心頭，那是一種自豪，一種對海軍日夜守護邊防的敬畏與感激，一種能有幸與海軍融為一體的滿(mǎn)足！ 宿舍樓里，一聲聲震耳的“教官好”、“老師好”此起彼伏，每每喊完，我們總能看到教官或是老師臉上那淺淺的微笑，而這時(shí)，我們的心也是無(wú)比的舒暢，原來(lái)尊重他。
6.軍訓作文結尾
告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓練。“軍訓”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養一技之長(cháng)，創(chuàng )造新的財富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì )上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來(lái)不致落空。
軍訓的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的， 但我一直告訴我自己：一定要堅持下去，再忍一下就行了，要是現在放棄的話(huà)，那前面的辛苦不就白費了嗎？于是我就咬著(zhù)牙，硬撐了下來(lái)。 必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸
