尊重自己選擇作文1000字作文開(kāi)頭(尊重一下我們的選擇,作文議論文)
1.尊重一下我們的選擇,作文議論文
人的一生經(jīng)歷無(wú)數次選擇，即無(wú)數次機會(huì )的把握。正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程，錯誤的選擇可以毀掉生命的夢(mèng)想而感受遺憾的苦果。因此，選擇是歡娛的過(guò)程，選擇是痛苦的過(guò)程，選擇是悲愴的過(guò)程。
選擇需要高深的思維功底，選擇需要切合實(shí)際的判斷能力，選擇需要謹慎的態(tài)度，選擇需要果斷的決斷，選擇需要充足的時(shí)間。
選擇是主動(dòng)的，自主的，可以盡情地選擇；選擇又是被動(dòng)的被迫的，不得不選擇，不能不去選擇或者是說(shuō)別無(wú)選擇。
選擇是雙方的，既要選擇又要被選擇。
有空間寬裕的選擇，有余地狹小的選擇，有輕而易舉的選擇，有要付出代價(jià)和犧牲的選擇。
世間不存在十全十美的選擇，但是世間萬(wàn)物正是在選擇中進(jìn)化，缺少選擇就缺少生命和歷史，就會(huì )缺少發(fā)展的韻律。
我們渴望選擇，我們擁有選擇。
2.尊重個(gè)人選擇事例越多越好800字作文（）
一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動(dòng)作，都能夠表現出我們對他人的尊重。
讀了《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)后，讓我記憶深刻的是惠特曼的一句話(huà)：“對人不尊重，首先就是對自己的不尊重。”尊重，有人會(huì )認為“尊重”這個(gè)詞語(yǔ)跟自己沒(méi)關(guān)系，其實(shí)，就連一個(gè)貧窮的乞丐也能“尊重”他人。我給你們來(lái)講個(gè)故事：一天傍晚，德蘭修女獨自走在印度加爾各答貧民區的街道上，一個(gè)瘦骨嶙峋的乞丐不好意思地攔住了修女，希望把一天只討到的29分錢(qián)全數奉獻出來(lái)，德蘭修女恭恭敬敬地收下了那29分錢(qián)，拘謹的乞丐竟然笑了，而且笑得那么開(kāi)心，那么滿(mǎn)足，那么燦爛。我想，這很好地詮釋了“尊重”，我們每一個(gè)人，只要愿意，即使是一個(gè)卑微的乞丐，也可以對他人獻出愛(ài)心，對他人有所幫助。
美國前總統哈里斯有一次和孫子一起乘坐馬車(chē)。路上一個(gè)黑人奴隸看到后站在路邊向他們脫帽致敬。哈里斯總統也向他脫帽還禮。孫子看到后大為不解，說(shuō)：“爺爺你怎么能向一個(gè)奴隸致意？”哈里斯笑著(zhù)說(shuō)，孩子，你怎么能讓一個(gè)奴隸都比你有禮貌？
在我們的身邊小事中，也處處體現著(zhù)“尊重”：上課專(zhuān)心聽(tīng)講，是對老師辛勤勞動(dòng)的尊重；與同學(xué)團結友愛(ài)，不欺負弱小，不取笑戲弄，是對同學(xué)的尊重；回到家時(shí)與父母打聲招呼，是對長(cháng)輩的尊重；在食堂就餐后，把椅子、餐具放好，是對食堂工作人員的尊重、、、、、、
如何尊重他人呢？在遇到熟人時(shí)，說(shuō)聲“你（您）好！”；做錯事情時(shí)，主動(dòng)說(shuō)聲“對不起”，說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”；離開(kāi)時(shí)，揮手說(shuō)“再見(jiàn)”、、、、、、禮貌，滲透著(zhù)一個(gè)人的修養，不在背后議論他人，發(fā)現別人問(wèn)題，當面以互相幫助的誠懇態(tài)度提出來(lái)，不惡意地評論對方的缺點(diǎn)，多贊揚人，少批評人，也是對他人的尊重。
在國際交往中，人們普遍講究尊重個(gè)人隱私，并且將尊重個(gè)人隱私與否，作為衡量一個(gè)人是否有教養、是否尊重他人的重要標志之一。現在的國際，也講究起了“尊重”，我們還有何理由不尊重他人呢？在中華民族大家庭中，只有人人互相尊重，才能成為和諧一家人！
3.以“選擇”為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文的開(kāi)頭和結尾
開(kāi)頭：
天很深很藍，夜有點(diǎn)淡，有點(diǎn)微涼，心情迷迷惘惘，和天空交換沮喪。往夜空望望，乞求那
的明星會(huì )告訴我北在哪。選擇，要面臨一次一念之間的決定，然后轉折，左轉右拐。
佇立在那么一個(gè)交叉路口，心無(wú)法去衡量此彼輕重如何。也不知道前方各是怎樣。只知道只能
是那么做，不得不在這與那中做一次抉擇。然后去面對，去漸漸適應。
學(xué)會(huì )選擇，是留給有準備的人。選擇正確的人生，會(huì )讓我們的人生更加精彩，也許人生之旅會(huì )
少不了披莖之路，少不了攀巖之峰，少不了波濤洶涌的海潮。但都會(huì )一一被我們征服。因為我
們有正確地選擇人生的三岔口。在面對困難時(shí)有著(zhù)勇往直前的力量。有著(zhù)自信成熟的勇氣，有
著(zhù)拼搏努力的盡頭。
結尾：
學(xué)會(huì )選擇，是留給充滿(mǎn)自信的人，因為自信的人知道他們想要什么，追求什么。當面對選擇時(shí)
他們不會(huì )束手無(wú)策。因為心中早已揚起了船帆，眺望了彼岸。這樣他們才不會(huì ) 迷路 。才能成功
的到達理想的港灣。請揚起自信的船帆勇敢的前行。
學(xué)會(huì )選擇，人生會(huì )更加豐富多姿。
學(xué)會(huì )選擇，人生會(huì )自信延綿千年。
學(xué)會(huì )選擇，總有直掛云帆濟滄海。
選擇的釋義：從一群或一組中挑選、選擇
讀音：[xuǎn zé]
4.關(guān)于尊重選擇的作文740
記得一年前的冬天，媽媽帶我去了一個(gè)偏遠的小村莊，去那里過(guò)幾天苦日子，感受一下生活.
汽車(chē)行駛了好幾個(gè)小時(shí)才到達目的地，之后我和媽媽選擇了一個(gè)老農的家住了下來(lái).當我走進(jìn)四處通風(fēng)的房子時(shí)發(fā)現老農家又臟又亂，連家具都不全.屋里特別冷都沒(méi)有暖氣，床下面還挖了一個(gè)大火坑，一坐上去好象要把人給燙死似的.這時(shí)我有點(diǎn)口渴了，問(wèn)媽媽要有沒(méi)有可樂(lè )雪碧，媽媽說(shuō)這次來(lái)就是讓你體驗生活的，給的只是一碗冰涼的清水.碗還又臟又破……這時(shí)候忽然走出一個(gè)衣衫襤褸的小姑娘，好象比我小一些.在她那粗糙的手里捧著(zhù)一個(gè)嶄新的茶杯，她對我說(shuō)：”姐姐，請喝水！這是我平時(shí)節省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的新杯子，我一次都沒(méi)用過(guò)，舍不得用，現在姐姐給你用吧.”我不情愿的接過(guò)杯子，喝了一小口，不屑一顧的放到了桌子上.
天氣是非常的寒冷，還好我帶上了毽子和跳繩，想出去活動(dòng)一下，可那個(gè)小妹妹一直跟著(zhù)我，說(shuō)要跟我一起玩，我也實(shí)在沒(méi)辦法，只好答應了.心里暗想：反正你也玩不過(guò)我，肯定輸.可是沒(méi)想到我踢毽子踢了一百個(gè)，可她卻踢了一百二十個(gè)，我想可能是巧合吧.接著(zhù)比跳繩，可又沒(méi)想到我繩跳了一百個(gè)，她卻跳了一百三十個(gè).心里還是不服氣，就跟她比寫(xiě)字，可我意想不到的是我們城市里孩子平時(shí)用的都是高級的文具，可小妹妹卻用爛筆頭寫(xiě)作業(yè)，更沒(méi)想到是她在作業(yè)本上寫(xiě)的字工工整整非常漂亮.后來(lái)我才知道，小妹妹上學(xué)要翻過(guò)兩座山才能到達學(xué)校，看著(zhù)眼前的這位小妹妹，再想到我自己，我羞愧的低下了頭.
經(jīng)過(guò)了這件事讓我深刻的體會(huì )到：貧窮與富裕并不代表什么，人與人之間是平等的.如果想要別人尊重你那你首先就要尊重別人！
5.求以尊重自己,尊重他人,尊重環(huán)境,任選一題
各位領(lǐng)導、老師好： 。
我是一個(gè)熱愛(ài)集體，學(xué)習上，我刻苦認真，一絲不茍，成績(jì)突出.課外，我積極參加體育鍛煉。在課內課外我都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難的人。
我在班里擔任學(xué)習委員的職位。我經(jīng)常嚴格要求自己做好自己本職工作，對于我來(lái)說(shuō)，在班里，我是同學(xué)的好伙伴，老師的好助手。
平時(shí)主動(dòng)幫助值日組值日，擦黑板，搬水，同學(xué)們有不懂的問(wèn)題拿來(lái)問(wèn)我，我總是能耐心的解答，力求讓同學(xué)們知其然還知其所以然。我認為，只是我進(jìn)入旅游學(xué)校后，做的最有意義的事。
我并不認為幫助同學(xué)會(huì )影響自己，影響自己也是好的影響，比如，你幫助同學(xué)解決問(wèn)題，自己就必須有好的學(xué)習成績(jì)，而我的學(xué)習成績(jì)在班里一直名列前茅，多次進(jìn)入班級前3名，所以我在幫助同學(xué)的同時(shí)，自己的學(xué)習成績(jì)也提高了，可謂是一舉兩得。 我在老師、同學(xué)們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發(fā)展。
在班里也是一名奮發(fā)向上，全面發(fā)展，尊師重道、遵守校規、愛(ài)護班集體的學(xué)生。刻苦學(xué)習、主動(dòng)幫助同學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、積極關(guān)愛(ài)他人，我也講禮貌。
我習慣用禮貌用語(yǔ)，遠離污言穢語(yǔ)，我懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。 班級是大家的，而不是一個(gè)人的，比較一下，我們一天中的大部分時(shí)間都在班級里度過(guò)，班級可以說(shuō)是我們的另一個(gè)家，我們應當保持家的整潔。
所以，我每天都會(huì )幫助值日。這樣做不僅讓值日組減輕了負擔，而且也讓早上到校的同學(xué)能坐在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習，讓大家一天有個(gè)好心情，好開(kāi)始。
但是，幫助值日組是有前提的，你必須先處理好自己的事，比如，老師要求的你全做到了，作業(yè)全部完成了，才能有時(shí)間幫同學(xué)們做好事。令我自豪的是，從開(kāi)學(xué)到現在，我的作業(yè)每次完成的都非常好，從來(lái)沒(méi)有忘交，漏交，不交的現象發(fā)生。
嚴格按學(xué)校的作息時(shí)間行事，做到按時(shí)到校上課、不曠課、不遲到、不早退，嚴格杜絕通宵上網(wǎng)學(xué)習成績(jì)也在班級里名列前茅。各科都很突出，多年的努力與付出，使我連續獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”“校文明學(xué)生”“優(yōu)秀班干部” 黑板是重要的，老師要將知識寫(xiě)在黑板上，所以，上課前必須有一塊好的，干凈的黑板，只有這樣老師才能把他要講的東西全部倒出來(lái)，交給我們，所以，擦黑板是一件很重要的事情，我認為，從開(kāi)學(xué)到現在，我做的一直不錯，雖然偶爾會(huì )弄臟衣服，但是在收益面前這點(diǎn)損失是微不足道的。
這個(gè)你在改一下，因為是未完成的 “用青春策動(dòng)文明”建設文明校園倡議書(shū) 廣大團員青年：大地回春春意濃，河南財經(jīng)學(xué)院又迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望和發(fā)展的年度。今年我院省級文明單位任屆期滿(mǎn)，為更好的樹(shù)立我院良好形象，全面推進(jìn)我院精神文明建設，我院決定重新申報河南省文明單位。
學(xué)院號召全院師生為再創(chuàng )省級文明單位獻力獻策、共同努力。各級團組織和廣大共青團員要積極響應學(xué)院號召，以主人翁姿態(tài)迅速行動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮共青團的生力軍和突擊隊作用，為本次申報工作做出積極貢獻。
為此，院團委特向全院團員青年發(fā)出如下倡議：1. 提高認識，統一思想，團結協(xié)作，樹(shù)立高度的責任感和使命感，積極主動(dòng)迎接文明單位驗收。廣大共青團員要充分認識到這次再創(chuàng )文明單位的重大意義，"校興我榮，校衰我恥"應該成為我們每一位財院人的信念。
曾經(jīng)的榮譽(yù)和輝煌已成為過(guò)去，優(yōu)則進(jìn)，差則退，時(shí)間緊迫，形勢嚴峻，不容麻痹。因此，我們一定要在思想上、行動(dòng)上與學(xué)院保持高度一致，積極營(yíng)造人人關(guān)心文明單位再創(chuàng )，人人貢獻文明單位再創(chuàng )的良好氛圍。
我們要在院黨委和行政的領(lǐng)導下，團結一致，腳踏實(shí)地的做好每一項工作，加強學(xué)校的精神文明建設工作，共同做好迎接省級文明單位檢查和驗收的各項準備工作。2. 立足本職，勤奮工作， 努力學(xué)習。
廣大團員青年要立足本職崗位，識大體、顧大局、勤奮工作、努力學(xué)習，刻苦鉆研，踏踏實(shí)實(shí)地掌握好各科知識和技能，共同營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，展現出我院良好的師生素質(zhì)和個(gè)人風(fēng)貌。3. 廣泛開(kāi)展精神文明創(chuàng )建活動(dòng)和形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)，熱愛(ài)財院、昂揚向上、團結友愛(ài)、大膽實(shí)踐，樹(shù)立“財院是我家，建設靠大家”的主人翁意識，積極組織和參加各種文明校園行活動(dòng)，為建設和諧校園做貢獻。
4. 爭做文明先鋒，“說(shuō)文明話(huà)，辦文明事，做文明人”。按照《公民道德建設實(shí)施綱要》和《鄭州市公民道德教育讀本》要求，自覺(jué)遵守社會(huì )公德，遵守校紀校規，從我做起，從現在做起，從小事做起，時(shí)時(shí)刻刻以文明大學(xué)生的標準嚴格要求自己，人人爭做文明校園建設的宣傳者、維護者、監督者，自覺(jué)愛(ài)護我們生活的校園，告別有損于財院形象的言行，做文明建設的先行者和傳播者，樹(shù)立新時(shí)期大學(xué)生的良好形象。
大力開(kāi)展“講文明，同進(jìn)步”活動(dòng)，積極爭做文明大學(xué)生，用我們的實(shí)際行動(dòng)倡導時(shí)代新風(fēng)。我們的口號是：用青春策動(dòng)文明。
廣大團員青年們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的青春，用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè )章；在充滿(mǎn)活力和激情的大學(xué)校園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)腳步，讓我們用勤勞的雙手去參與文明校園行的活。
6.尊重每一種選擇作文
畫(huà)畫(huà)是我從小的愛(ài)好。我的房間都貼滿(mǎn)了我的畫(huà)。畫(huà)的十分相似，顏色圖的十分艷麗。同院的小朋友都說(shuō)我畫(huà)畫(huà)有天賦，我聽(tīng)了心里美滋滋的。爸爸也挺支持我的。常常在單位去借同事的孩子的作品，讓我照著(zhù)畫(huà)下來(lái)可是，過(guò)了幾個(gè)月后，爸爸開(kāi)始反對我畫(huà)畫(huà)了。
一天我放學(xué)，我剛買(mǎi)了畫(huà)紙，準備回家寫(xiě)完作業(yè)畫(huà)畫(huà)。爸爸走過(guò)來(lái)生氣說(shuō)：”你看鄰居家的小美，人家鋼琴彈得特別好，在少年宮比賽得了一等獎。”我氣呼呼地說(shuō)；“小美是小美，我是我。他比賽得獎管我什么事。”爸爸氣急敗壞地說(shuō)：“不行，明天我給你報一個(gè)鋼琴班。”放學(xué)我不能畫(huà)畫(huà)，只能彈鋼琴。過(guò)了幾天，爸爸心想這么多天，小紅應該有了進(jìn)步。爸爸把我叫到了他的跟前說(shuō)：“來(lái)，給我彈一首曲子。我慢慢地走到了鋼琴的地方，坐起了彈鋼琴，我也不會(huì )彈就亂彈一氣，彈出的曲子吱扭吱扭的爸爸聽(tīng)了非常生氣的說(shuō)："明天我去給你報一個(gè)象旗班，你去學(xué)象棋。
我學(xué)了一個(gè)星期，有一天，爸爸把我叫到了他面前說(shuō)：“我去叫鄰居的小紅你跟她下一局。我根本不感興趣。小紅把我殺的落花流水，片甲不留。爸爸給我報了舞蹈班，書(shū)法班，圍棋班可是我學(xué)的一塌糊涂。
我跟爸爸說(shuō)：“爸爸我有我自己的愛(ài)好，你何必逼我學(xué)這學(xué)那呢？請你尊重我的選擇。
天生我材必有用，我們大家都有自己的特長(cháng)，可我爸爸不尊重我的特長(cháng)。
五歲時(shí)，我十分愛(ài)玩圍棋。爸爸也時(shí)時(shí)陪我玩。一晃一年過(guò)去了，爸爸突然讓我學(xué)拼紙板。我問(wèn)：“為什么？”爸爸生氣地說(shuō)：“你都長(cháng)大了，玩也要玩點(diǎn)兒鍛煉思維的游戲。”過(guò)了幾個(gè)月，爸爸讓我和一位很喜歡玩紙板的人玩，可是我一個(gè)都沒(méi)拼上，他第二個(gè)都要拼好了。
爸爸很生氣地說(shuō)：“你去學(xué)武術(shù)吧。”過(guò)了幾個(gè)月，爸爸讓我和一個(gè)剛學(xué)的同學(xué)打了會(huì )兒，結果是我鼻青臉腫。爸爸又讓我畫(huà)畫(huà)，可我畫(huà)得不像畫(huà)，倒像甲骨文，讓別人看得稀里糊涂。其實(shí)我心里一直想，老爸，請尊重的我選擇。
7.尊重話(huà)題作文題目,以及開(kāi)頭結尾
友誼開(kāi)頭：現代人的友誼，很堅固又很脆弱。
它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。
我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì )和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
結尾：長(cháng)留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會(huì )使我們留存著(zhù)對真情的敏感，會(huì )使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。團結開(kāi)頭：每次聽(tīng)到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千，特別是在XX事情后，體會(huì )更是深刻結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì )消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄，而無(wú)法作為，可當我們團結起來(lái)，卻可以創(chuàng )造無(wú)數的奇跡。寬容開(kāi)頭：寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。
因為寬容包含著(zhù)人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類(lèi)情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。結尾：生活，往往紛繁，又常常平淡。
正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。諒解開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì )；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們在追求團結、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話(huà)沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解，社會(huì )便會(huì )進(jìn)步；把握諒解，人類(lèi)便擁有財富。
理解開(kāi)頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開(kāi)出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì )變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì )中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾：相信總有一天誤會(huì )能變成一朵美麗的花，因為它由理解來(lái)澆灌！分享開(kāi)頭：孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣！結尾：分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì )分享，就學(xué)會(huì )了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。快樂(lè )的分享，痛苦的承擔。
在你與人分享的時(shí)候，就肩負著(zhù)一份重任。讓他更快樂(lè )，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。
集體利益開(kāi)頭：集體，是什么概念？集體就是一個(gè)團隊，所謂的團結，就是關(guān)心集體，熱愛(ài)集體、回報集體，下面我就講講、、、、、、結尾：正因為這樣，我們一定要團結團結，因為我們是一個(gè)集體、、、、、、回報開(kāi)頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽(yáng)光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風(fēng)。生活，因回報而美麗。
（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農民會(huì )因此笑顏。
梅，迎著(zhù)風(fēng)雪，一枝獨放，雖然不能改變周?chē)h(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個(gè)報春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿(mǎn)園春色就是它最好的回報。（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽(tīng)到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢(mèng)，付出總有回報。
結尾：世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì )有回報。
誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說(shuō)到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì )更加美好。感恩開(kāi)頭：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦結尾：懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。集體溫暖開(kāi)頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
結尾：“一棵小樹(shù)，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)。”讓我們主動(dòng)關(guān)心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務(wù)吧！師生情開(kāi)頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。
我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們。
8.作文 尊重自己
看到本文的題目，或許有人會(huì )發(fā)笑：誰(shuí)不知道好好地對待自己？難道誰(shuí)還會(huì )虧待自己不成？可是，朋友，你可別忘了，善待自己并非放縱自己，也不是擁有奢華的生活條件就行了，更不是以自我為中心的自私自利。這么說(shuō)來(lái)，生活中是不是有很多虧待自己的人呢？
善待自己是一種自我釋放、自我調節、自我塑造的行為方式，也是一種積極健康的生活態(tài)度。那么，怎樣才算是善待自己呢？我認為有三個(gè)評判標準：
第一、善待自己的人，必定在行為上約束自己，在思想上放飛自己。放縱行為，破壞秩序，必然受到生活的懲罰。君不見(jiàn)楊永明置法規于不顧，肆意妄為，騙取體彩大獎，結果把自己送上了審判臺。其教訓發(fā)人深思。只有按照法律和道德準則來(lái)約束個(gè)人行為，才能與人共享平安和諧、坦然自在地生活。在思想上放飛自己，以滿(mǎn)腔的熱情開(kāi)闊眼界，挖掘潛能，啟迪智慧，品味美好，升華平凡，豈不快哉？
第二，善待自己的人，必定懂得如何充實(shí)自我，笑對生活。庸人用物質(zhì)享受麻木自我，智者用精神追求支撐生活。在花花綠綠的大千世界里，在忙忙碌碌的日常生活中，在追名逐利的凡俗夫子旁，智者全然不見(jiàn)自己生活的清貧，全然不見(jiàn)自己遇到的挫折，而是以一顆積極進(jìn)取的心，一頭扎進(jìn)工作和學(xué)習中，充實(shí)著(zhù)自己的每一天。他們的人生，在追求中升華，在樂(lè )觀(guān)中顯彩。這，才是善待自己、實(shí)現生命價(jià)值的最好方式。
第三、善待自己的人必定會(huì )善待別人。以自我為中心的人，斤斤計較于一已之私，常常苛求他人、嚴責他人。因此很難得到他人的關(guān)懷，很難擁有真正的朋友。虧待他人，最終受傷害的肯家會(huì )是你自己。馬加爵就是一個(gè)典型的例子。他容不下同學(xué)的一個(gè)玩笑，認為那是在貶損自己。竟然狠心殺掉了四位同學(xué)，當然也毀掉了自己的一生。如果他能善待同學(xué)，怎么會(huì )演出震驚全中國的悲劇？把他人當作自己，一樣寬容，一樣尊重，就會(huì )收獲他人的寬容和尊重。人們常說(shuō)的“善待他人就是善待自己”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
朋友，生命可貴，青春難再，成長(cháng)不易，請善待你自己，善待每一天，讓生命之樹(shù)綴滿(mǎn)香甜的果實(shí)，讓成長(cháng)的路上開(kāi)滿(mǎn)艷麗的鮮花
9.讓我們尊重每個(gè)人的選擇作文
“對人不尊重，首先就是對自己的不尊重。”
尊重，有人會(huì )認為“尊重”這個(gè)詞語(yǔ)跟自己沒(méi)關(guān)系，其實(shí)，就連一個(gè)貧窮的乞丐也能“尊重”他人。我給你們來(lái)講個(gè)故事：一天傍晚，德蘭修女獨自走在印度加爾各答貧民區的街道上，一個(gè)瘦骨嶙峋的乞丐不好意思地攔住了修女，希望把一天只討到的29分錢(qián)全數奉獻出來(lái)，德蘭修女恭恭敬敬地收下了那29分錢(qián)，拘謹的乞丐竟然笑了，而且笑得那么開(kāi)心，那么滿(mǎn)足，那么燦爛。
我想，這很好地詮釋了“尊重”，我們每一個(gè)人，只要愿意，即使是一個(gè)卑微的乞丐，也可以對他人獻出愛(ài)心，對他人有所幫助。 美國前總統哈里斯有一次和孫子一起乘坐馬車(chē)。
路上一個(gè)黑人奴隸看到后站在路邊向他們脫帽致敬。哈里斯總統也向他脫帽還禮。
孫子看到后大為不解，說(shuō)：“爺爺你怎么能向一個(gè)奴隸致意？”哈里斯笑著(zhù)說(shuō)，孩子，你怎么能讓一個(gè)奴隸都比你有禮貌？ 在我們的身邊小事中，也處處體現著(zhù)“尊重”：上課專(zhuān)心聽(tīng)講，是對老師辛勤勞動(dòng)的尊重；與同學(xué)團。
