班長(cháng)每周工作總結報告
班長(cháng)每周工作總結報告
班長(cháng)每周工作總結報告
班級工作總結
轉眼我擔任11金融1班班長(cháng)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里感謝龔老師對我的細心指導和幫助，以及各位班委和同學(xué)的支持和幫助。
作為班長(cháng)，我在從事班上事務(wù)的管理、各項活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中，清楚地看到了我們班的優(yōu)點(diǎn)與不足。現就2012年下半年的工作做總結如下:
這一學(xué)期我和本班班團委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng), 并在本班內自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類(lèi)活動(dòng),取得了良好的效果，帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著(zhù)建設一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習、進(jìn)步!
一、 班級制度建設
本學(xué)期，我班剛剛步入大二，班級同學(xué)對自我要求都稍有放松，同時(shí)大一的班規制度無(wú)法滿(mǎn)足評優(yōu)評先的要求，對于更加細化的班規制度的需求更加迫切，因此在班級管理工作中，主要圍繞著(zhù)以下三點(diǎn)來(lái)開(kāi)展：
1. 制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求。
開(kāi)學(xué)初，由于換了班主任和班委，為了班級能夠積極向上的運行，也為了能夠公平公正的評選出班級的評優(yōu)評先，便在第一時(shí)間制定了本班班級管理制度，該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做，評優(yōu)評先的具體評選措施以及對違反《班級考核》的懲罰等，為后續工作提供了管理依據。
2. 規范管理過(guò)程，做到民-主決定班級走向。
班級定期召開(kāi)班會(huì )以及班委會(huì )議，廣泛地聽(tīng)取意見(jiàn)，在班級大事上做到民-主化、公開(kāi)化。如在去真人野戰和精品班會(huì )等事情上廣泛征求意見(jiàn)，做到了民-主決定班級走向。
3. 明確責任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責任。
班級制度明確規定了各班委的職責以及每位班級成員的義務(wù)，從大處出發(fā)，逐步細化，讓每個(gè)人都能明白自己應當做什么以及應該怎么做，力求做到人人有事做，事事有人做。 在此基礎上 , 揚長(cháng)避短 , 爭取使在穩步發(fā)展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設
在學(xué)風(fēng)建設上，同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘，都有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵、交流學(xué)習心得。在學(xué)習生活中，大多數的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。大部分同學(xué)從以前的不會(huì )學(xué)習、不適應新的學(xué)習模式的困境中走了出來(lái)，適應了大學(xué)特有的學(xué)習方式。
本學(xué)期大多數同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對學(xué)習的態(tài)度很認真。
對大學(xué)生而言，學(xué)習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們在學(xué)習中的疑難問(wèn)題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，專(zhuān)業(yè)最新理論講座等，這樣可以增強同學(xué)們學(xué)習的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙（如對本專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景的困惑等）。
三、 豐富多彩的班級活動(dòng)
在這個(gè)學(xué)期，我們班參加和舉辦了多種豐富多彩的活動(dòng)，具體如下：
1. 真人CS野戰，讓我們在玩與樂(lè )之間提高了班級的凝聚力，明白了班級團結的重要性。
2. 《我的未來(lái)我做主》精品主題班會(huì )。
3. 《學(xué)習》，《學(xué)習雷鋒》，《誠實(shí)考試》主題班會(huì )。
4. 學(xué)院辯論賽。
5. 先進(jìn)班集體評選。
6. 平安夜發(fā)放蘋(píng)果。
四、目前班上存在的問(wèn)題
1.班級凝聚力有待提高，男女同學(xué)之間存在分隔，形成了以寢室為單位的小集體。
2.部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現的不夠活躍，抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度，無(wú)法配合班委工作。
3.個(gè)別班委會(huì )成員要提升個(gè)人能力，增強責任意識和服務(wù)意識。
4.上課遲到的情況非常嚴重，上課紀律有待提高，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強。
5.班級榮譽(yù)感不強。
6.班級同學(xué)的演講口才有待提高。
五 、個(gè)人感想
一個(gè)學(xué)期的班長(cháng)生涯讓我明白了很多，也學(xué)會(huì )了很多，我相信這段不尋常的經(jīng)歷一定會(huì )在我以后的工作和生活中影響我的方方面面。
1. 一個(gè)人應當具有責任感。我記得我當初在競選班長(cháng)的時(shí)候我說(shuō)過(guò)：“我當上了班長(cháng)，我不求能將11金融1帶的有多輝煌，我只求心安，帶著(zhù)你們沿著(zhù)大一的路走好，不走偏，不走散。我會(huì )對你們負責。”在當上班長(cháng)后最開(kāi)始的那段日子，我很忐忑，很緊張。每天晚上睡在床上腦海里都會(huì )不由自主的反思前一段時(shí)間的工作，哪些工作沒(méi)做好，哪些工作能做的更好。不矯情的說(shuō)班長(cháng)是一副很重的擔子，很多事情你做了別人會(huì )覺(jué)得你應當，而沒(méi)做就是失職，很多時(shí)候我都會(huì )覺(jué)得我很多地方?jīng)]做好。婷婷是一個(gè)很出色的人也是一個(gè)很出色的班長(cháng)，很多時(shí)候我都會(huì )拿自己的工作跟她比，我口才沒(méi)她好這是我的硬傷，我不知道怎么用語(yǔ)言去鼓動(dòng)大家參加活動(dòng)等等。但我也有我的優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)在于我能踏踏實(shí)實(shí)的做事，我是來(lái)自小地方的人，所以我有小地方人的樸實(shí)。這種性格讓我知道既然選擇了就要做好，至少不要做錯。作為領(lǐng)頭羊，如果班長(cháng)對這個(gè)職位，對這個(gè)班級沒(méi)有了責任感這是一件很恐怖的事情。一個(gè)學(xué)期下來(lái)除了掛科讓我很不好意思之外，對于11金融1，我覺(jué)得我能安心的過(guò)個(gè)好年。
2. 要善于溝通。班長(cháng)的工作是很繁瑣的，雜七雜八的事情很多，不但要處理好學(xué)校老師和學(xué)生會(huì )的關(guān)系，還要處理好跟同學(xué)的關(guān)系。很多學(xué)校布置下來(lái)的任務(wù)很多時(shí)候會(huì )得不到同學(xué)的理解和支持，這個(gè)時(shí)候溝通是很重要的。同時(shí)對于那些違反版規班紀的同學(xué)溝通也很重要，我只是個(gè)班長(cháng)，我不是老師，不是他們的父母，說(shuō)直白點(diǎn)我只不過(guò)是他們選出來(lái)管理和服務(wù)這個(gè)集體的，沒(méi)有利害的關(guān)系很多時(shí)候確實(shí)很為難，我不能批評他們，或者不能批評的太重，而作為班長(cháng)我又不能放任這種情況繼續下去，確實(shí)很為難，所以一個(gè)好的溝通，不但能讓自己工作更加輕松，還能得到同學(xué)老師的理解。
3.要有良好的做事方法。前面說(shuō)到班級的工作很多很雜，如果每件事情都是要自己做的話(huà)那么工作量是非常大的。因此將具體事務(wù)交給具體的班委負責是一種很好的方法，班長(cháng)只做監督和調控，這樣不但能提高班委的積極性，同時(shí)也會(huì )減少自己的工作量。同時(shí)應當揣測老師的意見(jiàn)，一件事情不是做了就行，而是要做的讓老師和同學(xué)滿(mǎn)意，這個(gè)時(shí)候就需要換位思考，如果自己是老師會(huì )對班長(cháng)有什么要求，同學(xué)有什么要求。這一點(diǎn)我很感謝龔老師對我的指導。 感謝老師對我指導和同學(xué)對我的要求，在不斷的工作中提高自我，服務(wù)班級。一如既往的做一個(gè)能心安過(guò)日子，安心過(guò)年的班長(cháng)。我也將一如既往的懷著(zhù)忐忑，如履薄冰的心情為班級和老師服務(wù)。“做一天和尚撞一天鐘”，做一天班長(cháng)我就會(huì )站好這一天的崗。這就是我。 愿11金融1越來(lái)越好.
陳家清 2015年1月
班長(cháng)工作總結報告
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2015～2015學(xué)年即將結束，這代表著(zhù)我本學(xué)年的工作也將告已段落，。本學(xué)期作為班長(cháng)，我體會(huì )頗深，有喜有憂(yōu)，有得有失。以下是我對本學(xué)期工作的主要報告總結。 本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我就組織各班委集中開(kāi)會(huì )討論班級各方面的事宜，落實(shí)各班委的職責，采納各班委的'意見(jiàn)。為促進(jìn)班級的發(fā)展起了個(gè)開(kāi)頭。目前看來(lái)，我班大部分班委都很努力為班級作出一份力量。積極配合我的工作。
在我和同學(xué)的共同努力下，本學(xué)期我班在各方面取得了不錯的進(jìn)展。
在生活上，我班同學(xué)比大一的時(shí)候更加團結了，工作匯報《》。女生變得成熟了，男生開(kāi)放了許多。在溝通方面，同學(xué)們都有進(jìn)步了。班上有困難的同學(xué)基本得到了幫助。可是有一點(diǎn)，我非常不滿(mǎn)意，男女生之間的溝通太少了！還有讓我更擔憂(yōu)的是男生這邊電腦多了，泡在電腦里的時(shí)間比放在學(xué)習里的時(shí)間還要多！
在參加系文娛活動(dòng)和班級活動(dòng)上，我班同學(xué)應該說(shuō)又向前邁出了一大步！本學(xué)期我們班同學(xué)比較積極參與系組織的活動(dòng)。先后獲得“手語(yǔ)比賽”團體活動(dòng)第一名，“形象禮儀”活動(dòng)團體第二名，在主題“愛(ài)心與否，從心啟程”演講中獲得最佳文件獎，還有個(gè)人在“羽毛球、棋類(lèi)”比賽中獲獎。在班級活動(dòng)方面，我班集體開(kāi)展了高蓋山自助燒烤活動(dòng)，同學(xué)們都玩得很開(kāi)心！在勞動(dòng)衛生方面，班級的衛生狀況比以前有所改善，同學(xué)們自覺(jué)勞動(dòng)意識提高了。 以上是對于我班在本學(xué)期整體狀況的總結，我覺(jué)得我班整體上的面貌比以前有所進(jìn)步了，特別是在學(xué)習方面 。但是同學(xué)們整體的積極性不高，自覺(jué)意識比較低。以下幾點(diǎn)是我對改善這些狀況.建議。
1：加強男女生之間的溝通，男女生做在一起上課。
2：平時(shí)可以開(kāi)設個(gè)人信息分享會(huì )、主題探討會(huì )
3：班級活動(dòng)課適當增加，包括校內和校外
擔任班長(cháng)的工作總結
彈指一揮間，大學(xué)第一學(xué)期即將結束，閉上眼，似乎還能想起剛開(kāi)學(xué)的那一天，參加了旅游管理系2011級第一次新生見(jiàn)面會(huì )，會(huì )議后認識了我們的輔導員——黃玉杰老師，第一印象：他是一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的人，感覺(jué)特親近，就像自己的親哥哥一樣；當天下午我們召開(kāi)班會(huì )，進(jìn)入這個(gè)班級，首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來(lái)，我有幸成為一班之長(cháng)，我清晰的認識到自身責任的重大。回顧一年來(lái)，作為班長(cháng)，我的工作是統籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習等方面實(shí)現從中學(xué)到大學(xué)的轉變，并努力創(chuàng )建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我們帶領(lǐng)旅游管理五班班委會(huì )，在輔導員老師的監督指導下，在旅游管理系團總支學(xué)生會(huì )的導引下，積極開(kāi)展班級建設，并根據本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現總結如下：
一、加強學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生成績(jì)的鞏固和提高。
1.學(xué)習是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，團支部班委會(huì )時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習，營(yíng)造良好的班級學(xué)習氛圍。
2.我們召集班委會(huì )第一次例會(huì )討論并安排了各班委切身負責發(fā)揮模范帶頭的作用。設立班級考勤記錄本，便于查詢(xún)同學(xué)們的出勤情況。
3.針對晚自習，由學(xué)習委員負責采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習積極性強，出勤率較高；在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現象。
4.在期末考試來(lái)臨之際，由班長(cháng)、副班長(cháng)、組織委員、生活委員商定在全班開(kāi)展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng)，制訂了活動(dòng)方案和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績(jì)，這體現了我們旅游管理五班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
5.在期末考試時(shí)，班長(cháng)、團支書(shū)代表團支部班委會(huì )在班上召開(kāi)了期末考試動(dòng)員會(huì )，強調要在期末考試前這段時(shí)間好好復習功課，在考試時(shí)不要緊張粗心，更不能出現作弊情況，并著(zhù)重強調了作弊被抓的嚴重后果。倡議誠信考試，大家積極響應。經(jīng)過(guò)這次會(huì )議，同學(xué)們收獲很大。
二、積極開(kāi)展班級建設，特別是班級思想作風(fēng)建設和班委建設。
1.在平時(shí)，我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯誤思想，等對于整個(gè)班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)婉地糾正其錯誤觀(guān)點(diǎn)，使其認識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負面影響。另外，我們也召集班委集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題。
2.設立意見(jiàn)簿，收集同學(xué)們對團支部班委會(huì )工作的意見(jiàn)和建議；建立了班級QQ群，在里邊有集體活動(dòng)的相冊，有共享文件，便于及時(shí)傳達各種信息。
3.成立了以班長(cháng)為組長(cháng)的班級口號、班訓、班徽、班歌籌備小組，積極開(kāi)展相關(guān)工作，力爭把班級管理工作做到更好。
4.我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著(zhù)力加強班委隊伍建設。通過(guò)每周召開(kāi)班會(huì )，每月召開(kāi)班委例會(huì )，討論工作上的問(wèn)題、總結開(kāi)展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學(xué)習經(jīng)驗，取長(cháng)補短，促進(jìn)團支部班委會(huì )的更好發(fā)展。
三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動(dòng)，并號召同學(xué)們積極參加校、系各項活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
1.在校、系組織部的要求下，我們配合本班團支部，積極組織開(kāi)展團組織生活，在考評中取得了良的好成績(jì)。
2.由我們負責組織舉辦了“冬至包餃子”“平安夜送蘋(píng)果”“元旦晚會(huì )”“525我愛(ài)我活動(dòng)”“乒乓球友誼賽”“誠信考試倡議”“安全倡議”等多次集體活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，班級有了凝聚力和向心力、更加團結，同學(xué)們懂了安全、誠信的重要性，豐富了知識。
3.5月下旬，由體育委員負責組織了寢室乒乓球對抗賽。同學(xué)們在比賽中加強了寢室間的交流，增進(jìn)了友誼，鍛煉了身體，同時(shí)也進(jìn)一步增強了班級凝聚力。
4.我們利用晚自習時(shí)間組織同學(xué)們觀(guān)看紀念雷鋒的電影，這樣既陶冶了同學(xué)們的情操，豐富了同學(xué)們的日常生活，又增強了同學(xué)們的奉獻意識。
5.本學(xué)期全班同學(xué)積極參加校、系舉辦的活動(dòng)，并取得了較好的成績(jì)。徐婷婷、朱繼偉、李佳佳、吳晶等同學(xué)在校運動(dòng)會(huì )大賽獲得喜人成績(jì)，孔盼盼同學(xué)參加系舉辦的演講比賽獲得三等獎等等。
6.同學(xué)們還積極參加各種素質(zhì)拓展活動(dòng)，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。
四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。
1.團支部班委會(huì )時(shí)刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病，我們及時(shí)慰問(wèn)；團支部班委會(huì )還在舉辦活動(dòng)后給每位同學(xué)送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.督促生活委員定時(shí)發(fā)放水票，并在召開(kāi)班會(huì )時(shí)強調、督促同學(xué)們注意宿舍衛生，總結各寢室內務(wù)等情況，聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議。
3.在平安夜，由班委會(huì )精心策劃和組織了一個(gè)有趣的送蘋(píng)果活動(dòng)，讓大家都感受到了節日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。
4.安排生活委員購買(mǎi)了太陽(yáng)帽、筆記本、水筆、乒乓球、等物質(zhì)品，用于同學(xué)們日常活動(dòng)的獎勵，豐富了同學(xué)們的課余生活；方便了團組織生活和主題班會(huì )的開(kāi)展。
5.合理安排班費使用，安排生活委員管錢(qián)、記賬，并將班費使用明細及時(shí)在班內公布。
五、積極與上級溝通，認真完成交辦的各項任務(wù)。
1.團支部班委會(huì )與信陽(yáng)農業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生會(huì )、旅游管理系團總支學(xué)生會(huì )和輔導員老師積極保持聯(lián)系，做到了下情上達、上情下達，當好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務(wù)，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開(kāi)展。
六、發(fā)現工作中的不足，主動(dòng)解決問(wèn)題。
1.課外活動(dòng)組織開(kāi)展的次數不如別的兄弟班級多。
2.臨近期末未能很好的執行班規、考勤政策。
3.我們自身也未完全做到嚴格要求自己，也有過(guò)請假現象，沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
4.在大學(xué)特定的學(xué)習環(huán)境下，同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度比較一般，較預想的方案有一定差距。
5.大一這一年來(lái)，我們工作學(xué)習上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著(zhù)許多未能覺(jué)察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。
展望團支部班委會(huì )未來(lái)的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學(xué)生會(huì )的工作精
神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì )，以爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體為目標，努力學(xué)習，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng )新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班班級工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
信陽(yáng)農業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校
旅游管理系
旅游管理五班
班長(cháng)：冀亭峰
2012年6月25日
班長(cháng)班級工作總結
通風(fēng)330910班
第二學(xué)年第一學(xué)期班級工作總結
2015-2011年度第一學(xué)期我班在管理系團委的指導下，在各科老師的監督及幫助下，圓滿(mǎn)的完成本學(xué)期的工作。本學(xué)期在班委會(huì )的帶領(lǐng)下，我班同學(xué)積極參與院系組織的各項活動(dòng)，并在班級內部積極開(kāi)展廣泛而富有成效的各類(lèi)活動(dòng)，均取得良好的效果。現就2015-2011年度第一學(xué)期的工作做如下總結:
一、干部隊伍建設及其工作情況
班委會(huì )成員分工明確，責任到人，班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作，使得班級工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì )定期的召開(kāi)例會(huì )，各班委就個(gè)人工作情況進(jìn)行總結匯報，并對下一步班級工作的展開(kāi)提出合理化規劃，使得班級工作有條不紊的展開(kāi)。
二、班風(fēng)建設
在班風(fēng)建設上，我班積極提倡發(fā)揚集體主義精神，班內成員共同努力搞好班級建設。在本學(xué)期中，我班同學(xué)在學(xué)習、文體活動(dòng)、社會(huì )工作等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jì)，同時(shí)涌現出一大批先進(jìn)分子，在學(xué)校及系部活動(dòng)中獲得獎勵。在班委的積極帶領(lǐng)下，我班形成了團結、奮進(jìn)、積極、創(chuàng )新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級感情融洽，班風(fēng)和-諧向上。
三、思想方面
我班共30人，已有14名成員參加了學(xué)院黨課培訓班的學(xué)習。班級成員思想積極上進(jìn)，認真學(xué)習黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。
在日常生活中，班委會(huì )成員通過(guò)和本班同學(xué)的廣泛接觸，了解掌握本班成員的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)適當的引導班內思想導向，使得班內保持積極上進(jìn)的氛圍，促進(jìn)同學(xué)們更加合理的學(xué)習、生活。在此同時(shí)及時(shí)和輔導員朱老師溝通，主動(dòng)向老師匯報班級情況及工作進(jìn)程。
四、學(xué)習方面
班級內部積極強調學(xué)習的重要性。在學(xué)風(fēng)格建設上，我班同學(xué)在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束的能力上都有顯著(zhù)提高，開(kāi)始有目標、科學(xué)的、有效地投入到緊張的學(xué)習生活中。
在班委的帶動(dòng)下，我班形成了良好的學(xué)習氛圍，并采用學(xué)習小組的方式“先進(jìn)帶后進(jìn)”。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，排除學(xué)習上的障礙，使成績(jì)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過(guò)其他同學(xué)。在學(xué)習生活中，班級內部大多數的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。班內全體成員從以前的不會(huì )學(xué)習、不適應新的學(xué)習模式的困境中走了出來(lái)，充分適應了大學(xué)特有的學(xué)習方式。我班成員始終堅持優(yōu)良學(xué)風(fēng)，誠信考試，本學(xué)期未考試未出現考試舞弊現象。
在班級全體成員的不斷努力下，成績(jì)較2015-2015年度兩個(gè)學(xué)期取得明顯的提高。有多人通過(guò)考試成績(jì)獲得學(xué)院各種獎助學(xué)金。
五、班級活動(dòng)方面
㈠開(kāi)展愛(ài)國電影展播活動(dòng)。為積極相應院團委的號召，在主題團日活動(dòng)中，我班創(chuàng )新性采用電影展播的方式，使得同學(xué)們對愛(ài)國主義有了更加全面和形象的認識，班級成員的集體主義和愛(ài)國主義顯著(zhù)增強。
㈡本學(xué)期班委組織了宿舍籃球賽。比賽中大家相互合作，互幫互助，集體榮譽(yù)感顯著(zhù)增強。此次活動(dòng)使得我班同學(xué)的心情得到放松，在豐富了課余生活的同時(shí)，有利于班級成員更好地投入學(xué)習生活中。活動(dòng)使得班級凝聚力進(jìn)一步增強。
六、存在問(wèn)題及其解決方法
㈠班內還存在上課遲到現象。
工作改進(jìn)：嚴抓出勤質(zhì)量，設立先關(guān)規章制度，按制度嚴格執行出勤標準。
㈡對于所開(kāi)設的某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強，掛科現象在單科項目上問(wèn)題較為凸顯。
工作改進(jìn)：班委成員應與任課老師積極互動(dòng)，交流班級學(xué)習上存在的問(wèn)題，并及時(shí)向老師反映班內同學(xué)的學(xué)習狀況，做好橋梁工作，與老師進(jìn)行良好的互動(dòng)。
㈢班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。
工作改進(jìn)：應主動(dòng)了解和掌握同學(xué)的想法幾意見(jiàn)，及時(shí)的做出相應的工作調整。
七、新學(xué)期展望
回首2015-2011年度第二學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找
目標、確定目標并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
展望未來(lái)的班級工作，我們要根據輔導員老師及管理系團委的工作精神，保持并發(fā)揮工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的不足，帶領(lǐng)整個(gè)班委會(huì )更高質(zhì)量的完成本學(xué)期的工作，確保本班班級工作的順利展開(kāi)。
班長(cháng)：
2011年2月19日
班長(cháng)工作總結范文
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，在過(guò)去的一年里發(fā)生了很多事情，在上學(xué)期的學(xué)習和工作上可能還存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn)和不足。但是細細回顧上一學(xué)期的工作和學(xué)習，我在同學(xué)們的支持和鼓勵下，還是收獲很多成長(cháng)很多。在此我先把工作做下總結：總的來(lái)說(shuō)還可以，我們一起去了敬老院慰問(wèn)老人，也積極參加了學(xué)校組織的活動(dòng)，但是也有許多不足：有個(gè)別同學(xué)的出勤率還是存在問(wèn)題，無(wú)故缺席遲到的現象還是存在。在學(xué)校組織的活動(dòng)中，同學(xué)們不是很放得開(kāi)，可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學(xué)習中，能夠與同學(xué)們一起共同努力、共同成長(cháng)，不斷改進(jìn)這些缺點(diǎn)和不足。
以下是我這學(xué)期的學(xué)習計劃：這學(xué)期我打算以學(xué)習為主，把我們班的學(xué)習成績(jì)搞上去，在上學(xué)期的期末考試中，同學(xué)們的成績(jì)不是很理想。這可能有很多原因，如：復習工作做的不是很充分，同學(xué)們沒(méi)有意識到復習的重要性，以及各種知識在平時(shí)掌握的不是很扎實(shí)。針對這次考試，我進(jìn)行了總結，了解了同學(xué)們在學(xué)習上的弱點(diǎn)，我會(huì )在這學(xué)期確定我們的學(xué)習目標，希望在本學(xué)期能把學(xué)習搞上去。這學(xué)期，我打算制定一個(gè)加分減分的個(gè)人積分榜，激發(fā)同學(xué)們的欲望，約束同學(xué)們的行為規范。它要有一套完整的賞罰措施，底分為60分，根據同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)、行為舉止、獲獎情況、衛生情況、個(gè)人表現進(jìn)行適當地加減分。同時(shí)，我們將會(huì )在每周五的班會(huì )課上向同學(xué)們及時(shí)準確地反饋目前積分情況，使同學(xué)們更直觀(guān)地了解自己在過(guò)去一周的表現，明白自己在班級中所處的地位。這樣，分數少的同學(xué)會(huì )在接下來(lái)的一周工作中更加努力，爭取加分。而分數多的同學(xué)會(huì )更上一層樓，以此在班級中營(yíng)造一個(gè)你追我趕的氛圍。使同學(xué)們在學(xué)習中變得主動(dòng)。
在班級的管理方面：我打算實(shí)行有效的管理制度，每天由一名班干部做在講桌前來(lái)看管班級的紀律，她們要根據賞罰措施以及同學(xué)的表現適當地加分減分，放學(xué)后把名單統計好交給我，我會(huì )在適當的時(shí)候向班主任匯報情況。
在衛生方面：由勞動(dòng)委員安排值日輪流表，在每周二的大掃除時(shí)，選出負責人，這樣就能更好的打掃班級了。我會(huì )詳細安排各個(gè)班干部的工作細則，例如：組織委員要適當的組織一些班級活動(dòng)；心理委員要善于觀(guān)察有心理異樣的同學(xué)，要及時(shí)向老師反映。
作為一個(gè)班長(cháng)首先自律性要強，所謂正人先正己作，作為一名班長(cháng)必須學(xué)會(huì )自己發(fā)現自己的缺點(diǎn)與不足，并且及時(shí)改正。其次要很強的凝聚力，班長(cháng)是一個(gè)班組的核心，把整個(gè)班組凝聚在一起為實(shí)現班組的各項工作任務(wù)而努力是目標。一個(gè)班長(cháng)能力再強也只是一個(gè)人，有很多工作是靠大家的共同努力來(lái)完成。然后要學(xué)會(huì )溝通，其實(shí)這一條是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，因為人與人的性格不同的，有的天生外向型、好說(shuō)，就好溝通，而要碰上內向型，不好說(shuō)的人就不太好辦了。作為一名班長(cháng)就要學(xué)會(huì )與各種人溝通，因為只有和大家建立好良好的溝通，才能了解大家的思想變化，有什么問(wèn)題，有什么矛盾，應該怎樣解決。最后要為人正直，處事公正，在一個(gè)班組中班長(cháng)絕對不可以拉幫結派，搞小集團，在處理事務(wù)時(shí)本著(zhù)對事不對人的原則，該扣的扣，該獎的獎。只有這樣班長(cháng)才可以樹(shù)立自己的威信。
總之，我希望在大一的基礎上，揚長(cháng)避短，爭取使13班在穩步發(fā)展的基礎上，尋求新的突破與提高。
