班長每周工作總結報告
班長每周工作總結報告
班長每周工作總結報告
班級工作總結
轉眼我擔任11金融1班班長已經(jīng)一個學期，在這個學期里感謝龔老師對我的細心指導和幫助，以及各位班委和同學的支持和幫助。
作為班長，我在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚地看到了我們班的優(yōu)點與不足?，F(xiàn)就2012年下半年的工作做總結如下:
這一學期我和本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取得了良好的效果，帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習、進步!
一、 班級制度建設
本學期，我班剛剛步入大二，班級同學對自我要求都稍有放松，同時大一的班規(guī)制度無法滿足評優(yōu)評先的要求，對于更加細化的班規(guī)制度的需求更加迫切，因此在班級管理工作中，主要圍繞著以下三點來開展：
1. 制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求。
開學初，由于換了班主任和班委，為了班級能夠積極向上的運行，也為了能夠公平公正的評選出班級的評優(yōu)評先，便在第一時間制定了本班班級管理制度，該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做，評優(yōu)評先的具體評選措施以及對違反《班級考核》的懲罰等，為后續(xù)工作提供了管理依據(jù)。
2. 規(guī)范管理過程，做到民-主決定班級走向。
班級定期召開班會以及班委會議，廣泛地聽取意見，在班級大事上做到民-主化、公開化。如在去真人野戰(zhàn)和精品班會等事情上廣泛征求意見，做到了民-主決定班級走向。
3. 明確責任管理，落實每個班委的責任。
班級制度明確規(guī)定了各班委的職責以及每位班級成員的義務，從大處出發(fā)，逐步細化，讓每個人都能明白自己應當做什么以及應該怎么做，力求做到人人有事做，事事有人做。 在此基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。
二、積極向上的班風、學風建設
在學風建設上，同學們不再有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、交流學習心得。在學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。大部分同學從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。
本學期大多數(shù)同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，同學們面對學習的態(tài)度很認真。
對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，專業(yè)最新理論講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙（如對本專業(yè)就業(yè)前景的困惑等）。
三、 豐富多彩的班級活動
在這個學期，我們班參加和舉辦了多種豐富多彩的活動，具體如下：
1. 真人CS野戰(zhàn)，讓我們在玩與樂之間提高了班級的凝聚力，明白了班級團結的重要性。
2. 《我的未來我做主》精品主題班會。
3. 《學習》，《學習雷鋒》，《誠實考試》主題班會。
4. 學院辯論賽。
5. 先進班集體評選。
6. 平安夜發(fā)放蘋果。
四、目前班上存在的問題
1.班級凝聚力有待提高，男女同學之間存在分隔，形成了以寢室為單位的小集體。
2.部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍，抱著無所謂的態(tài)度，無法配合班委工作。
3.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識。
4.上課遲到的情況非常嚴重，上課紀律有待提高，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強。
5.班級榮譽感不強。
6.班級同學的演講口才有待提高。
五 、個人感想
一個學期的班長生涯讓我明白了很多，也學會了很多，我相信這段不尋常的經(jīng)歷一定會在我以后的工作和生活中影響我的方方面面。
1. 一個人應當具有責任感。我記得我當初在競選班長的時候我說過：“我當上了班長，我不求能將11金融1帶的有多輝煌，我只求心安，帶著你們沿著大一的路走好，不走偏，不走散。我會對你們負責。”在當上班長后最開始的那段日子，我很忐忑，很緊張。每天晚上睡在床上腦海里都會不由自主的反思前一段時間的工作，哪些工作沒做好，哪些工作能做的更好。不矯情的說班長是一副很重的擔子，很多事情你做了別人會覺得你應當，而沒做就是失職，很多時候我都會覺得我很多地方?jīng)]做好。婷婷是一個很出色的人也是一個很出色的班長，很多時候我都會拿自己的工作跟她比，我口才沒她好這是我的硬傷，我不知道怎么用語言去鼓動大家參加活動等等。但我也有我的優(yōu)點，我的優(yōu)點在于我能踏踏實實的做事，我是來自小地方的人，所以我有小地方人的樸實。這種性格讓我知道既然選擇了就要做好，至少不要做錯。作為領頭羊，如果班長對這個職位，對這個班級沒有了責任感這是一件很恐怖的事情。一個學期下來除了掛科讓我很不好意思之外，對于11金融1，我覺得我能安心的過個好年。
2. 要善于溝通。班長的工作是很繁瑣的，雜七雜八的事情很多，不但要處理好學校老師和學生會的關系，還要處理好跟同學的關系。很多學校布置下來的任務很多時候會得不到同學的理解和支持，這個時候溝通是很重要的。同時對于那些違反版規(guī)班紀的同學溝通也很重要，我只是個班長，我不是老師，不是他們的父母，說直白點我只不過是他們選出來管理和服務這個集體的，沒有利害的關系很多時候確實很為難，我不能批評他們，或者不能批評的太重，而作為班長我又不能放任這種情況繼續(xù)下去，確實很為難，所以一個好的溝通，不但能讓自己工作更加輕松，還能得到同學老師的理解。
3.要有良好的做事方法。前面說到班級的工作很多很雜，如果每件事情都是要自己做的話那么工作量是非常大的。因此將具體事務交給具體的班委負責是一種很好的方法，班長只做監(jiān)督和調控，這樣不但能提高班委的積極性，同時也會減少自己的工作量。同時應當揣測老師的意見，一件事情不是做了就行，而是要做的讓老師和同學滿意，這個時候就需要換位思考，如果自己是老師會對班長有什么要求，同學有什么要求。這一點我很感謝龔老師對我的指導。 感謝老師對我指導和同學對我的要求，在不斷的工作中提高自我，服務班級。一如既往的做一個能心安過日子，安心過年的班長。我也將一如既往的懷著忐忑，如履薄冰的心情為班級和老師服務?！白鲆惶旌蜕凶惨惶扃姟保鲆惶彀嚅L我就會站好這一天的崗。這就是我。 愿11金融1越來越好.
陳家清 2015年1月
班長工作總結報告
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2015～2015學年即將結束，這代表著我本學年的工作也將告已段落，。本學期作為班長，我體會頗深，有喜有憂，有得有失。以下是我對本學期工作的主要報告總結。 本學期開學初，我就組織各班委集中開會討論班級各方面的事宜，落實各班委的職責，采納各班委的'意見。為促進班級的發(fā)展起了個開頭。目前看來，我班大部分班委都很努力為班級作出一份力量。積極配合我的工作。
在我和同學的共同努力下，本學期我班在各方面取得了不錯的進展。
在生活上，我班同學比大一的時候更加團結了，工作匯報《》。女生變得成熟了，男生開放了許多。在溝通方面，同學們都有進步了。班上有困難的同學基本得到了幫助?？墒怯幸稽c，我非常不滿意，男女生之間的溝通太少了！還有讓我更擔憂的是男生這邊電腦多了，泡在電腦里的時間比放在學習里的時間還要多！
在參加系文娛活動和班級活動上，我班同學應該說又向前邁出了一大步！本學期我們班同學比較積極參與系組織的活動。先后獲得“手語比賽”團體活動第一名，“形象禮儀”活動團體第二名，在主題“愛心與否，從心啟程”演講中獲得最佳文件獎，還有個人在“羽毛球、棋類”比賽中獲獎。在班級活動方面，我班集體開展了高蓋山自助燒烤活動，同學們都玩得很開心！在勞動衛(wèi)生方面，班級的衛(wèi)生狀況比以前有所改善，同學們自覺勞動意識提高了。 以上是對于我班在本學期整體狀況的總結，我覺得我班整體上的面貌比以前有所進步了，特別是在學習方面 。但是同學們整體的積極性不高，自覺意識比較低。以下幾點是我對改善這些狀況.建議。
1：加強男女生之間的溝通，男女生做在一起上課。
2：平時可以開設個人信息分享會、主題探討會
3：班級活動課適當增加，包括校內和校外
擔任班長的工作總結
彈指一揮間，大學第一學期即將結束，閉上眼，似乎還能想起剛開學的那一天，參加了旅游管理系2011級第一次新生見面會，會議后認識了我們的輔導員——黃玉杰老師，第一印象：他是一個開朗、樂觀的人，感覺特親近，就像自己的親哥哥一樣；當天下午我們召開班會，進入這個班級，首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來，我有幸成為一班之長，我清晰的認識到自身責任的重大。回顧一年來，作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。我們帶領旅游管理五班班委會，在輔導員老師的監(jiān)督指導下，在旅游管理系團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)總結如下：
一、加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。
1.學習是學生的第一任務。本學期，團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業(yè)，動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。
2.我們召集班委會第一次例會討論并安排了各班委切身負責發(fā)揮模范帶頭的作用。設立班級考勤記錄本，便于查詢同學們的出勤情況。
3.針對晚自習，由學習委員負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
4.在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現(xiàn)了我們旅游管理五班同學積極進取的精神風貌。
5.在期末考試時，班長、團支書代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間好好復習功課，在考試時不要緊張粗心，更不能出現(xiàn)作弊情況，并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。倡議誠信考試，大家積極響應。經(jīng)過這次會議，同學們收獲很大。
二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。
1.在平時，我們注意同學們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學的某些錯誤思想，等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經(jīng)婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2.設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級QQ群，在里邊有集體活動的相冊，有共享文件，便于及時傳達各種信息。
3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班徽、班歌籌備小組，積極開展相關工作，力爭把班級管理工作做到更好。
4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每周召開班會，每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經(jīng)驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5.與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經(jīng)驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、系各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。
1.在校、系組織部的要求下，我們配合本班團支部，積極組織開展團組織生活，在考評中取得了良的好成績。
2.由我們負責組織舉辦了“冬至包餃子”“平安夜送蘋果”“元旦晚會”“525我愛我活動”“乒乓球友誼賽”“誠信考試倡議”“安全倡議”等多次集體活動。同學們積極參與，班級有了凝聚力和向心力、更加團結，同學們懂了安全、誠信的重要性，豐富了知識。
3.5月下旬，由體育委員負責組織了寢室乒乓球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流，增進了友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。
4.我們利用晚自習時間組織同學們觀看紀念雷鋒的電影，這樣既陶冶了同學們的情操，豐富了同學們的日常生活，又增強了同學們的奉獻意識。
5.本學期全班同學積極參加校、系舉辦的活動，并取得了較好的成績。徐婷婷、朱繼偉、李佳佳、吳晶等同學在校運動會大賽獲得喜人成績，孔盼盼同學參加系舉辦的演講比賽獲得三等獎等等。
6.同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。
四、關注同學們的日常生活。
1.團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病，我們及時慰問；團支部班委會還在舉辦活動后給每位同學送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2.督促生活委員定時發(fā)放水票，并在召開班會時強調、督促同學們注意宿舍衛(wèi)生，總結各寢室內務等情況，聽取同學們的意見和建議。
3.在平安夜，由班委會精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關懷。
4.安排生活委員購買了太陽帽、筆記本、水筆、乒乓球、等物質品，用于同學們日?；顒拥莫剟睿S富了同學們的課余生活；方便了團組織生活和主題班會的開展。
5.合理安排班費使用，安排生活委員管錢、記賬，并將班費使用明細及時在班內公布。
五、積極與上級溝通，認真完成交辦的各項任務。
1.團支部班委會與信陽農業(yè)高等?？茖W校學生會、旅游管理系團總支學生會和輔導員老師積極保持聯(lián)系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。
六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足，主動解決問題。
1.課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級多。
2.臨近期末未能很好的執(zhí)行班規(guī)、考勤政策。
3.我們自身也未完全做到嚴格要求自己，也有過請假現(xiàn)象，沒能為同學起好帶頭作用。
4.在大學特定的學習環(huán)境下，同學們的學習態(tài)度比較一般，較預想的方案有一定差距。
5.大一這一年來，我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。
展望團支部班委會未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導員老師及團總支學生會的工作精
神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
信陽農業(yè)高等?？茖W校
旅游管理系
旅游管理五班
班長：冀亭峰
2012年6月25日
班長班級工作總結
通風330910班
第二學年第一學期班級工作總結
2015-2011年度第一學期我班在管理系團委的指導下，在各科老師的監(jiān)督及幫助下，圓滿的完成本學期的工作。本學期在班委會的帶領下，我班同學積極參與院系組織的各項活動，并在班級內部積極開展廣泛而富有成效的各類活動，均取得良好的效果?，F(xiàn)就2015-2011年度第一學期的工作做如下總結:
一、干部隊伍建設及其工作情況
班委會成員分工明確，責任到人，班級日常管理工作穩(wěn)定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作，使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開例會，各班委就個人工作情況進行總結匯報，并對下一步班級工作的展開提出合理化規(guī)劃，使得班級工作有條不紊的展開。
二、班風建設
在班風建設上，我班積極提倡發(fā)揚集體主義精神，班內成員共同努力搞好班級建設。在本學期中，我班同學在學習、文體活動、社會工作等各個方面都取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一大批先進分子，在學校及系部活動中獲得獎勵。在班委的積極帶領下，我班形成了團結、奮進、積極、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，班風和-諧向上。
三、思想方面
我班共30人，已有14名成員參加了學院黨課培訓班的學習。班級成員思想積極上進，認真學習黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。
在日常生活中，班委會成員通過和本班同學的廣泛接觸，了解掌握本班成員的思想動態(tài)，適時適當?shù)囊龑О鄡人枷雽?，使得班內保持積極上進的氛圍，促進同學們更加合理的學習、生活。在此同時及時和輔導員朱老師溝通，主動向老師匯報班級情況及工作進程。
四、學習方面
班級內部積極強調學習的重要性。在學風格建設上，我班同學在自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束的能力上都有顯著提高，開始有目標、科學的、有效地投入到緊張的學習生活中。
在班委的帶動下，我班形成了良好的學習氛圍，并采用學習小組的方式“先進帶后進”。學習成績優(yōu)異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除學習上的障礙，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。在學習生活中，班級內部大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。班內全體成員從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，充分適應了大學特有的學習方式。我班成員始終堅持優(yōu)良學風，誠信考試，本學期未考試未出現(xiàn)考試舞弊現(xiàn)象。
在班級全體成員的不斷努力下，成績較2015-2015年度兩個學期取得明顯的提高。有多人通過考試成績獲得學院各種獎助學金。
五、班級活動方面
㈠開展愛國電影展播活動。為積極相應院團委的號召，在主題團日活動中，我班創(chuàng)新性采用電影展播的方式，使得同學們對愛國主義有了更加全面和形象的認識，班級成員的集體主義和愛國主義顯著增強。
㈡本學期班委組織了宿舍籃球賽。比賽中大家相互合作，互幫互助，集體榮譽感顯著增強。此次活動使得我班同學的心情得到放松，在豐富了課余生活的同時，有利于班級成員更好地投入學習生活中?；顒邮沟冒嗉壞哿M一步增強。
六、存在問題及其解決方法
㈠班內還存在上課遲到現(xiàn)象。
工作改進：嚴抓出勤質量，設立先關規(guī)章制度，按制度嚴格執(zhí)行出勤標準。
㈡對于所開設的某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，掛科現(xiàn)象在單科項目上問題較為凸顯。
工作改進：班委成員應與任課老師積極互動，交流班級學習上存在的問題，并及時向老師反映班內同學的學習狀況，做好橋梁工作，與老師進行良好的互動。
㈢班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。
工作改進：應主動了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整。
七、新學期展望
回首2015-2011年度第二學期，這是我們真正思考大學、尋找
目標、確定目標并為之努力的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。
展望未來的班級工作，我們要根據(jù)輔導員老師及管理系團委的工作精神，保持并發(fā)揮工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的不足，帶領整個班委會更高質量的完成本學期的工作，確保本班班級工作的順利展開。
班長：
2011年2月19日
班長工作總結范文
新的學期已經(jīng)開始了，在過去的一年里發(fā)生了很多事情，在上學期的學習和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細細回顧上一學期的工作和學習，我在同學們的支持和鼓勵下，還是收獲很多成長很多。在此我先把工作做下總結：總的來說還可以，我們一起去了敬老院慰問老人，也積極參加了學校組織的活動，但是也有許多不足：有個別同學的出勤率還是存在問題，無故缺席遲到的現(xiàn)象還是存在。在學校組織的活動中，同學們不是很放得開，可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學習中，能夠與同學們一起共同努力、共同成長，不斷改進這些缺點和不足。
以下是我這學期的學習計劃：這學期我打算以學習為主，把我們班的學習成績搞上去，在上學期的期末考試中，同學們的成績不是很理想。這可能有很多原因，如：復習工作做的不是很充分，同學們沒有意識到復習的重要性，以及各種知識在平時掌握的不是很扎實。針對這次考試，我進行了總結，了解了同學們在學習上的弱點，我會在這學期確定我們的學習目標，希望在本學期能把學習搞上去。這學期，我打算制定一個加分減分的個人積分榜，激發(fā)同學們的欲望，約束同學們的行為規(guī)范。它要有一套完整的賞罰措施，底分為60分，根據(jù)同學們的學習成績、行為舉止、獲獎情況、衛(wèi)生情況、個人表現(xiàn)進行適當?shù)丶訙p分。同時，我們將會在每周五的班會課上向同學們及時準確地反饋目前積分情況，使同學們更直觀地了解自己在過去一周的表現(xiàn)，明白自己在班級中所處的地位。這樣，分數(shù)少的同學會在接下來的一周工作中更加努力，爭取加分。而分數(shù)多的同學會更上一層樓，以此在班級中營造一個你追我趕的氛圍。使同學們在學習中變得主動。
在班級的管理方面：我打算實行有效的管理制度，每天由一名班干部做在講桌前來看管班級的紀律，她們要根據(jù)賞罰措施以及同學的表現(xiàn)適當?shù)丶臃譁p分，放學后把名單統(tǒng)計好交給我，我會在適當?shù)臅r候向班主任匯報情況。
在衛(wèi)生方面：由勞動委員安排值日輪流表，在每周二的大掃除時，選出負責人，這樣就能更好的打掃班級了。我會詳細安排各個班干部的工作細則，例如：組織委員要適當?shù)慕M織一些班級活動；心理委員要善于觀察有心理異樣的同學，要及時向老師反映。
作為一個班長首先自律性要強，所謂正人先正己作，作為一名班長必須學會自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足，并且及時改正。其次要很強的凝聚力，班長是一個班組的核心，把整個班組凝聚在一起為實現(xiàn)班組的各項工作任務而努力是目標。一個班長能力再強也只是一個人，有很多工作是靠大家的共同努力來完成。然后要學會溝通，其實這一條是說起來容易做起來難，因為人與人的性格不同的，有的天生外向型、好說，就好溝通，而要碰上內向型，不好說的人就不太好辦了。作為一名班長就要學會與各種人溝通，因為只有和大家建立好良好的溝通，才能了解大家的思想變化，有什么問題，有什么矛盾，應該怎樣解決。最后要為人正直，處事公正，在一個班組中班長絕對不可以拉幫結派，搞小集團，在處理事務時本著對事不對人的原則，該扣的扣，該獎的獎。只有這樣班長才可以樹立自己的威信。
總之，我希望在大一的基礎上，揚長避短，爭取使13班在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上，尋求新的突破與提高。
