描寫環(huán)境心里的作文開頭結尾(以環(huán)境描寫為開頭結尾的作文)
1.以環(huán)境描寫為開頭結尾的作文
《風 景》
遠上寒山石徑斜，白云深處有人家，是一幅靜謐的風景；綠樹村邊衙，青山郭外斜，是一幅純樸的田園風光；大漠孤煙直，長河落日圓，是一幅雄渾的邊塞景象……欣賞完一幅幅的自然風光，我的心不進地在萌動，萌動中的我的思緒開始飄向遠方，飄身那不曾去過、沒有人煙的地方。遠方的風景告訴我，遠處寒山的風景美，近在腳下的春回大地美，但不要忘記自己這邊風景最美。
山雖無言，然非無聲。山有山的雄壯，山有山的韻味。山用他那偉岸的身軀向世人召示著自己風景的雄偉。用泰山的豪邁譜寫登泰山而小天下，用它的熱血譜寫一覽眾山小“的美景。
一切美景在眼前，梅、蘭、竹、菊四君子。不要忘記自己就是一道風景。古代的無數(shù)文人騷客無不在演繹著這一真理。
荒涼的北海，身后一群雪白的羊在咩咩地叫著。一位揮舞著羊鞭的使者，構筑了忠貞的風景。任胡人的皮鞭高高地舉起。他用他畢生的心血，續(xù)寫著丹青。成為五千年的中華最亮麗的風景。
山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。海的波瀾壯闊造就一幅“接天蓮葉“的美景。但丁有言：走自己的路，讓別人說去吧！風景自己這邊獨好。
風吹草低見牛羊碧綠的草原一望無際。但不要用我們自己的雙手扼殺我們自己的風景。如草原超載一般破爛不堪。我們要用我們的雙手建造自己的風景美化自己的家園。
如陶淵明不諳污濁世俗，創(chuàng)“采菊東籬下，悠然見南山的田園美景。
如王維的豪邁之氣，畫“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾美景。
如李素麗的奉獻精神，構筑“為人民服務”的神圣風景。
如費俊龍的航天一躍，為祖國美麗的星空劃上星亮的光環(huán)，為華夏大地添新的風景。
我要揚起理想的風帆，愛在左，情在右，用生命托起天平，用手筑造風景。自己鑄造的風景最美。
一再徘徊，不再吶喊。
不再彷徨，不再猶豫。
《聆聽水意，感悟美景》
那山，透著一種靜謐的威嚴.白日里，觀光游歷者紛至沓來，山腳下不時傳來凌亂的腳步聲與歡笑聲.此時，山的那份威嚴也變得和藹可親、平易近人.當夕陽滑過山的肩頭，游玩一天的人仍然饒有興致圍坐著燃起一堆暖暖的火.此時，小溪吟唱的歌聲便隱約入耳，我被吸引，走去.
好美的景.我坐在溪邊一塊被輕柔之水撫得光滑的青石上，聽任溪水那平和中娓娓道來的聲音沁潤我的心，那份輕柔和細膩在我的心深處回響.水流掠過大小不一、奇形怪狀的山石上綠絨絨的青苔.
悄悄地，月光溶入溪流，似乎宇宙萬物都在聆聽這美聲，感悟這美景.我的思緒也隨水流緩緩地漂流.一種前所未有的凄美與美妙，正順著歲月風化的痕跡沁染著我的氣息.在閃爍著銀色的波光中，我頓時忘卻了溪流以何種形式發(fā)出了何種聲音而是凝神領略一種全身心投入的感情。溪水流過我的心田，在彼此微妙的靈犀中，我與它已經心照不宣了.
在如此美妙的風景中，月醉了，山醉了，水醉了，人，也醉了.我望著清澈的流水心頭被一種玄妙的情感占領.一切繁雜與倦意不知能否在這一刻隨著溪流遠去，去聆聽和回應彼岸的天籟之音.
若言大海是儒家為治國平天下、追求功成名就而入世的大場面，那么山中這溪流、這美景則是道家"生而不有，為而不侍"的出世之作.我并非圣人，無法領略其中的深奧與玄妙，但我意識到一切喧囂與絢麗，都必將歸宿于一種和諧與寧靜.
一絲寒意掠過，我將雙手放進口袋.此時，月已經升上了半空.我想，在匆忙的人生旅程中，我一定會再次來到這里，聆聽水意，感悟美景，讓自己不知不覺地融入大自然的和諧之中，與飄渺的水聲一起，隨波呢喃且相傍夕陽.
月醉了，山醉了，水醉了，景醉了，人，也醉了.一醉方休，為的只是那美景，那讓人感觸良多的美景.
聆聽水意，感悟大徹美景
?
2.求環(huán)境描寫的開頭和結尾
（開頭）窗外的春雨還在淅淅瀝瀝地飄著，多情的雨絲和著飛揚的春風打濕了梧桐的葉子，敲響了撐在頭上的雨傘。
走在熟悉的幽靜的小巷，一段熟悉的美麗的故事像一首動聽的樂曲又在我的心底悄悄彈起…… （結尾）美麗的春雨依然在下天地間彌漫著一股溫馨的春的味道，柔和的雨絲輕輕地敲打著窗戶，好象召喚著我。望著樓下那條幽靜的被雨籠罩的小巷，突然心頭有了一個再次去雨中散步的念頭。
我希望在這樣的時間和這樣的地點. 寧靜的夜晚，涼風習習， 寧靜的夜晚，涼風習習，漆黑的夜 空中飄渺著一點星星的痕跡， 空中飄渺著一點星星的痕跡，細細的 月牙伸在空中，像死神的鉤鐮， 月牙伸在空中，像死神的鉤鐮，冰冷 陰森的。路上沒有一個行人， 的、陰森的。
路上沒有一個行人，兩 旁樹葉被風吹得沙沙作響， 旁樹葉被風吹得沙沙作響，夜，更涼 了…… ——自然環(huán)境 ——自然環(huán)境夕陽西下， 夕陽西下，城市中心卻像一顆粲 燦的星星，猶如白天一般光亮。 燦的星星，猶如白天一般光亮。
在城 市中心的西北方向很遠的地方， 市中心的西北方向很遠的地方，一條 剛修好不久的小路一直延伸到黑暗的 角落， 角落，在這條小路的盡頭座落一所歷 史研究所。 史研究所。
——社會環(huán)境 ——社會環(huán)境所謂環(huán)境是人物活動的具體場所， 所謂環(huán)境是人物活動的具體場所， 它包括社會環(huán)境 自然環(huán)境（ 社會環(huán)境和 它包括社會環(huán)境和自然環(huán)境（自然景 物）。交代事情發(fā)生的地點或背景， 交代事情發(fā)生的地點或背景，增加事情的真實性渲染氣氛，烘托人物的心情 渲染氣氛，天已快夜，別的雀子似乎都休息了， 天已快夜，別的雀子似乎都休息了， 只杜鵑叫個不息。
只杜鵑叫個不息。石頭泥土為白日曬了一 整天，草木為白日曬了一整天， 整天，草木為白日曬了一整天，到這時節(jié) 各放散出一種熱氣。
空氣中有泥土氣味， 各放散出一種熱氣?？諝庵杏心嗤翚馕叮?有草木氣味還有各種甲蟲類氣味。
有草木氣味還有各種甲蟲類氣味。翠翠看 著天上的紅云，聽著渡口飄來生意人的雜 著天上的紅云， 亂聲音，心中有些兒薄薄的凄涼。
亂聲音，心中有些兒薄薄的凄涼。
3.作文要環(huán)境描寫的開頭和結尾
中考作文的結尾技巧 如果把開頭比作“爆竹”，那么結尾就有如“撞鐘”。
古人說過：“好的結尾，有如咀嚼干果，品嘗香 茗，令人回味再三。”與開頭一樣，結尾也很重要。
如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最后，卻被 一個不妙的結尾掃了興，豈不可惜！結尾除了要服務于文章的內容和中心外，還得受“開頭”的制約，這樣 說來，結尾就更難寫了。人們稱好的文章的結尾為“豹尾”，從中考作文來看，雖然不一定要求篇篇文章的 結尾都是“豹尾”，但也要求結尾簡練、生動、恰到好處。
一般說來，同學們的作文結尾易犯的毛病有：① 畫蛇添足。即全文已結束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含義一語捅破。
②空喊口號。在結尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與文章內容無關 的口喊，這種結尾大煞主題。
③拖泥帶水。結尾意思已經明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。
由此看來，中考作文的結尾顯得特別重要，如何寫好結尾，提高考場作文的質量呢？下面的結尾技巧， 都是中考作文中常用的。 1、自然收束式。
不論哪種文體的文章，在把內容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設計蘊 意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結尾謂之“自然結束式”。它完全避免了文章畫蛇添 足、無病呻吟的結尾毛病，顯得單純明快、樸素無華，在中考作文中得到廣泛運用。
考場作文氣氛緊張，競 爭激烈，不可能過多地講究什么“式”，什么“法”。只要富于激情，揮灑自如，寫到哪里就是哪里，能充 分地表情達意就是一篇好文章，但講究“自然”并不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思發(fā)展的自然 趨勢結束全局。
在所學的課文中，這樣的例子較多，在此不加贅述。 2、首尾呼應式。
結尾與開頭要相呼應，寫出既呼應開頭，又不簡單重復的語句，這種結尾方式是各類 文章極常見的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產生一種首尾圓合，渾然一體的感覺。
如 《一件珍貴的襯衫》，開頭寫了“在我的家里，珍藏著一種白色的確涼襯衫。”結尾寫道：“四年來，這件 珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒有舍得穿它一次?！?/p>
《白楊禮贊》結尾與開頭呼應道：“我要高聲贊美白 楊樹！” 3、卒章顯志式。這種結尾方式，就是在文章結束時，以全文的內容為依托，運用簡潔的語言，把主題 思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清楚，所以這種結尾方法又稱“畫龍點晴 式”。
如《棗核》結尾寫道：“改了國籍，不等于就改了民族感情，而且沒有一個民族像我們這么依戀故土 的?！薄队浺惠v紡車》結尾寫道：“跟困難作斗爭，其樂無窮。
——記一輛紡車。” 4、名言警句式。
用名言、警名、詩句收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散 文、記敘文、雜文的結尾，用三言兩語，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內容，使之深深地印在 讀者的心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。
《驛路梨花》結尾寫道：“驛路梨花處處開。” 5、抒情議論式。
用抒情議論的方式收束文章，能夠表達作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起 讀者的共鳴，有著強烈的藝術感染力。這種結尾方式主要用于寫人記事的記敘文中，也可用于說明文、議論 文的寫作。
抒情議論式結尾的形式是多種多樣的，所以采取這種方式結尾比較自由，好的“抒情議論”式結 尾必然油然而生真情，給讀者以真實感、充足感。如《花市》的結尾寫道：“她笑微微地站在百花叢中，也 像一枝花，像一枝挺秀淡雅的蘭花吧?！?/p>
再如《回憶我的母親》結尾的兩個自然段就是很典型的抒情議論式 的結尾。 作文要一氣呵成，結尾與前面正文一線相生，不可缺痕。
作文的結尾與開頭一樣，是篇篇各異的，但也 有其規(guī)律可循。上面的幾種結尾方式僅僅只是一些常用的結尾方式，切忌生搬硬套，真正好的結尾存在于考 生的平時扎實的訓練之中，存在于考生的臨場發(fā)揮，存在于考生的“詩外之功”。
作文的開頭（順德教研室） 賈寶玉在評論大觀園時說過一句頗有見識的話：凡美，都必須“有自然之理，得自然之趣”。全國幾百萬考生競技的高考作文要出眾，更是離不開一個“理”和“趣”。
《高考》雜志收集和整理了近幾年的高考優(yōu)秀作文，發(fā)現(xiàn)可圈可點的地方很多，但無一不閃爍著“機智”和“理趣”。單看看這些文章的開頭和結尾就足以讓我們感到欣慰，獲得啟發(fā)。
我們把它們作一些歸類獻給你，或許你也能從中得到借鑒。 一、先聲奪人看開篇 開篇最忌諱的是一下筆就給人離題的感覺，它直白地告訴閱卷老師作者沒有審準題意，作文評分就會大打折扣。
請看2004年廣東高考幾篇作文的開頭。 例1《由語言與溝通想起》：“看花開花落，云卷云舒。
初春明媚的陽光，透露了夏日的氣息；盛夏繁茂的綠裝，昭示著秋日的豐收；金秋累累的果實，昭示著冬日的蕭瑟。四季輪回，秋去冬來，自然界萬事萬物各自演繹精彩。
倘若沒有經過嚴冬的洗禮，又怎能盼來初春的希望？我們的人類社會也好比自然界，沒有了語言的聯(lián)系，沒有了共同的生活方式，又怎。
4.環(huán)境描寫的開頭結尾
寫的開頭具體方法：
1. 開門見山法開篇即點明要敘事件，不多加修飾，給人以干凈、明快、一氣呵出之感。
2. 環(huán)境描寫、渲染氣氛的描寫法。
3. 深化主題的議論抒情點題法
4. 引人關切懸念法
5. 抑揚相襯法 即有欲揚先抑和欲抑先揚兩種，開篇的感情基調和正文的感情基調相對或相
反，以開頭對比給文，使文章感情色彩豐富，九曲回腸，耐人尋味，藝術效果強烈。
6. 名言、警句、詩歌的引用法。
7. 寫結尾的具體方法：
1. 自然收束式即在把內容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結尾謂之“自然結束式”。
2. 首尾呼應式結尾與開頭要相呼應，寫出既呼應開頭，又不簡單重復的語句。
3. 畫龍點晴式即在文章結束時，以全文的內容為依托，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清楚。
4. 抒情議論式用抒情議論的方式收束文章，能夠表達作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強烈的藝術感染力。
5. 意猶未盡式不直接收尾，留有余地，可運用省略號，啟發(fā)讀者自己去思考，給人以無限的遐思的。
6. 名言警句式用名言、警名、詩句收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。用三言兩語，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內容，使之深深地印在讀者的心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。
7. 環(huán)境描寫的開頭遵循的原則：
1.向心性。開頭必須與全文的主要內容、中心思想緊密相聯(lián)，為突出中心服務。
2. 精簡性。語言要精簡，最好是開門見山。
8. 結尾易犯的毛?。?/p>
1. 畫蛇添足。即全文已結束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含義一語捅破。
2. 空喊口號。在結尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與文章內容無關的口喊，這種結尾大煞主題。
3. 拖泥帶水。結尾意思已經明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。
5.跪求一篇以環(huán)境描寫開頭結尾的作文
澳大利亞的天
從遙遠的東方古國穿越印度洋來到了這僅有兩百年歷史的澳洲，我略帶憧憬地快步走過機場的大道，靜靜細細地呼吸著那透明、沒有一絲雜質的空氣，望著那純藍、云層飄渺的天空。
澳大利亞的天有著特殊的色彩。那海上的天，是深藍的天，天上沒有一絲的云朵，天空好比是天邊無限延長的一塊景泰藍畫布，這長長的畫布，連著水波漣漣的蔚藍大海，形成一幅藍色的漸變圖畫；那山邊的天，是紫色的天，云霧繚繞，那白色的云朵鉆進了山頭，就似乎進入了幾個紫色的大染缸，瞧，這個似小羊的是淺紫色的，那個細粗不同的似面條的是紫紅色的，卷著的像棉花糖似的是紫白相間的，白色的邊緣微微泛著粉紅的光。天由各種紫繪成一幅唯美的油畫，讓人不由自主用照相機記錄了這個千變萬化的畫面。那田野上的天，是淺橙的天，與田野上成群的牛羊，無際的原野形成一片，自然灑脫、無拘無束的天空勾人聯(lián)想萬千，在那淺橙的天際間，是否有清新脫俗的金發(fā)牧羊女在高歌，她的身旁是否有著成群的小羊在這里低叫？太陽在這一刻也溫柔了，用她的光芒裝點那天邊的云霞；那紅紫芳菲、美輪美奐的天，是傍晚的天，云彩開始游離，太陽躲在云層之間，卻擋不住那酒窩旁的俳紅，那紅穿過層層云朵，演變成種種奇妙的色彩，那是青花瓷般的淺青，那是清晨露珠滴落在花叢的粉，那是古老金字塔般的燦爛，這么多的色彩，怎能不絢麗？那深邃的天，是深夜的天，深藍的天，月光朦朧中星星顆顆閃耀，那深夜的眼睛，毫不疲倦地望著我們，讓我們不由閉上雙眼，飄渺在銀河系中……
我完完全全地癡迷在這變幻莫測的天，天空啊天空，你為何會這么有雅致？望天空，意遐想，澳洲美麗的天空，自然是你最絢麗的美，你在印度洋的南邊閃耀，你的光芒為何不能傳到印度洋的東邊呢？即使我們再在中國造一個悉尼歌劇院，也得不到它美麗的上空，不，不是你太吝嗇，只是東方的我們，太不重視天空的美。我望著澳大利亞的天空，不由為故鄉(xiāng)的天空難過，東方的母親，你是否也曾有過澳洲這位美人兒的清秀，只是被歷史殘酷的摧毀了你的笑顏，你與澳洲的天有著同樣的歲月，卻有著不同的命運，我恨我們用自己的享受讓你岌岌可危。
澳洲的天空依然是藍得如此清澈，我真誠地希望它永遠是如此富有魅力，但我更希望印度洋東方我地域遼闊的祖國也會擁有透徹天空的那一天，我不知道這一天會有多久才到來，甚至不知道這種愿望是否是一種空想，但還是希望能看見人們看見名車而不心動，自愿選擇乘公車，減少尾氣向天空吐煙；去超市購物的時候能帶著環(huán)保袋，樹木越來越綠，越來越茂盛，氧氣會越來越多……或許是人們的心中都充滿環(huán)保的那一天吧，或許是當每一個人的心都變得純藍的時候吧，地球上的每一片天空必將湛藍。（網上找的）
6.環(huán)境描寫的優(yōu)秀作文 開頭 和 有道理的結尾 謝謝
還不到日出的時候，天剛有點蒙蒙亮；那是一種美妙蒼茫的時
刻。在深邃微白的天空中，還散布著幾顆星星，地上漆黑，天上
全白，野草在微微顫動，四處都籠罩在神秘的薄明中。一只云雀，
仿佛和星星會合一起了，在絕高的天際唱歌，寥廓的蒼穹好象也
在屏息靜聽這小生命為無邊宇宙唱出的頌歌。在東方，格拉斯山
坳映著吐露青銅色的天邊，顯示出它的黑影；耀眼的太白星正懸
在這山崗的頂上，好像是一顆從這黑暗山場里飛出來的靈魂。
黎明的霞光卻漸漸顯出了紫藍青綠諸色。初升的太陽透露出第
一道光芒。從未見過這鮮紅如此之紅；也從未見過這鮮紅如此之
鮮。一剎間火球騰空；凝眸處彩霞掩映。光影有了千變萬化；空
間射下百道光柱。
當大地剛從薄明的晨嫩中蘇醒過來的時候，在肅穆的清涼的果
樹園子里，便飄蕩著清朗的笑聲。鳥雀的歡噪已經退讓到另外一
些角落去。一些愛在晨風中飛來飛去的小甲蟲便更不安地四方亂
闖。濃密的樹葉在伸展開去的枝條上微微蠕動，卻隱藏不住那累
累的碩果?？吹靡娫谀菢鋮怖镞€有偶爾閃光的露珠，就像在霧夜
中耀眼的星星一樣。而那些紅色果皮上的一層茸毛，或者是一層
薄霜，便更顯得柔軟而潤濕。云霞升起來了，從那重重的綠葉的
斡隙中透過點點金色的彩霞，林子中映出~縷一縷的透明的淡紫
色的、淺黃色的薄光。
走完長滿了青苔的石板路，跨過一叢歪歪斜斜的籬笆，推開那扇吱呀作響的板門，有一扇窗鑲嵌在古老的青磚砌成的墻上。窗紙早已蕩然無存，只剩下橫橫豎豎的窗格，糸滿了長長短短的紅絲繩。紅絲繩在風中無助地搖曳，像是誰在哀怨地訴說，又像是吹不散的淡淡哀愁……
晚風吹過河面上最的一波漣漪，夕陽收起它最后一道余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。當許許多多都已逝過，當許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對自己說：“別傷心，我已體驗過那種感覺，雖然只是曾經擁有?！?/p>
.從東方灑下的一片霞光，閃耀著金色的光芒，在河面上搖蕩，也把對面的山巒涂抹得清晰明朗。此時，除清脆的鳥聲的婉轉，便是潺潺的渠水拍打著堤岸，奏響了一曲優(yōu)美的晨曲，忽然一陣幽幽馨香隨風飄來，搖人心旌。我不禁注目一望，那渠河兩岸的地坳山岡，一堆堆，一片片，如朝霞、似火焰……哦！是春風吹綻了桃花。
要看是你要寫哪一類的作文了。能說詳細點兒嗎？
7.環(huán)境作文的開頭和結尾
中考作文的結尾技巧 如果把開頭比作“爆竹”，那么結尾就有如“撞鐘”。
古人說過：“好的結尾，有如咀嚼干果，品嘗香 茗，令人回味再三?！迸c開頭一樣，結尾也很重要。
如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最后，卻被 一個不妙的結尾掃了興，豈不可惜！結尾除了要服務于文章的內容和中心外，還得受“開頭”的制約，這樣 說來，結尾就更難寫了。人們稱好的文章的結尾為“豹尾”，從中考作文來看，雖然不一定要求篇篇文章的 結尾都是“豹尾”，但也要求結尾簡練、生動、恰到好處。
一般說來，同學們的作文結尾易犯的毛病有：① 畫蛇添足。即全文已結束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含義一語捅破。
②空喊口號。在結尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與文章內容無關 的口喊，這種結尾大煞主題。
③拖泥帶水。結尾意思已經明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。
由此看來，中考作文的結尾顯得特別重要，如何寫好結尾，提高考場作文的質量呢？下面的結尾技巧， 都是中考作文中常用的。 1、自然收束式。
不論哪種文體的文章，在把內容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設計蘊 意深刻的哲理。中考作文的結尾技巧 如果把開頭比作“爆竹”，那么結尾就有如“撞鐘”。
古人說過：“好的結尾，有如咀嚼干果，品嘗香 茗，令人回味再三?！迸c開頭一樣，結尾也很重要。
如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最后，卻被 一個不妙的結尾掃了興，豈不可惜！結尾除了要服務于文章的內容和中心外，還得受“開頭”的制約，這樣 說來，結尾就更難寫了。人們稱好的文章的結尾為“豹尾”，從中考作文來看，雖然不一定要求篇篇文章的 結尾都是“豹尾”，但也要求結尾簡練、生動、恰到好處。
一般說來，同學們的作文結尾易犯的毛病有：① 畫蛇添足。即全文已結束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含義一語捅破。
②空喊口號。在結尾處為表明自己的立場、態(tài)度，大喊著與文章內容無關 的口喊，這種結尾大煞主題。
③拖泥帶水。結尾意思已經明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。
由此看來，中考作文的結尾顯得特別重要，如何寫好結尾，提高考場作文的質量呢？下面的結尾技巧， 都是中考作文中常用的。 1、自然收束式。
不論哪種文體的文章，在把內容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設計蘊 意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結尾謂之“自然結束式”。它完全避免了文章畫蛇添 足、無病呻吟的結尾毛病，顯得單純明快、樸素無華，在中考作文中得到廣泛運用。
考場作文氣氛緊張，競。
8.保護環(huán)境的作文好開頭和結尾怎么寫
保護環(huán)境保護環(huán)境，人人有責！從我做起！地球上的人口越來越多，人類一定要更好地保護環(huán)境。
這樣，人們才能長期生存在地球上。但是，隨著各類工廠日漸增多，污染也隨之而來，工廠所放出的污染和廢氣，更是有害人類和環(huán)境。
可有些工廠的老板，為了自己賺黑心錢，而不顧他人的健康，真是太可惡了！還有那些吃便當?shù)娜藗?、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。
請，所有這些有缺點的人們，一定改掉這個不道德的壞習慣！所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起！人人都要嚴格大膽地監(jiān)督，抓住重罰，決不手軟！尤其是工廠的老板們！保護環(huán)境，人人有責！這樣，環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個沒有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。
更能隨處可見那美麗、花草樹木的風采！??！人們又可以回到從前那個美麗、無污染的大自然中去。
9.環(huán)境作文開頭和結尾的素材
下面是我自己找的萬能開頭和結尾，你自己找找吧 1請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
2、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺?？鞓肥悄阈燎诟奴@得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。
3、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。
海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。 4、當簡愛說："我們是平等的，我不是無感情的機器"，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說："若為自由故，兩者皆可拋"，我懂得了作為人的價值；當魯迅說："不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡"，我懂得人應具有反抗精神；當白朗寧說："拿走愛，世界將變成一座墳墓"，我懂得了為他人奉獻愛心的重要。
5、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。 6、什么是幸福？幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學家又有新發(fā)現(xiàn)時的舒展眉頭，幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。
幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。 7、未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。
挫折，想說恨你不容易…… 8、幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福 9、有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！ 10、遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。
11、幸福是什么？是功成名就、受人敬仰嗎？是恬靜悠閑、無牽無掛嗎？是高朋滿座、兒孫繞膝嗎？我說：幸福是……。 12、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。
13、要裝進一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。 14、"指點江山，激揚文字"是一種豪邁的瀟灑，"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑，"獨釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑，"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。
15、風從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時代的舞臺上走過，留下了什么呢？ 16、希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。
17.冬天的河干涸了，我相信，春水還會來臨，那時白帆就是我心中的偶像；風中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結果。 18、天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
19、沒有哪一種胭脂能涂抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。 20、它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一片海，讓你體會壯闊，它可能是一首交響樂，讓你領略激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。
21、在經受了失敗和挫折后，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。 22、不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。
23、責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而后已"寫就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。 24、金錢可以買來名貴的手表，但買不來寶貴的時間；金錢可以買來美味的食品，但買不好的胃口。
25、是一叢秋菊，也要散發(fā)芳香；是一片秋葉，也要裝點大地；是一株古柏，也要撐起藍天；是一眼古井，也要流出清泉。 26、尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。
27、書是良藥，劉向說："書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚"；書是益友，臧克家說："讀過一本書，像交了一位益友"；書是窗戶，高爾基說："每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶"。 28、成熟是一種素質，一種源于心靈表于行動的素質；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態(tài)度，一種對任何事物都保持冷靜的態(tài)度；成。
