許多事情,會(huì )隨時(shí)間的流逝而淡忘,但有些記憶,卻永遠值得珍藏。它們早已被深深地刻進(jìn)我們生命的年輪中,流淌在我們的血管里,直到若干年后的某一天,忽然翻出這些記憶,又一次重溫當時(shí)的溫情。
我喜歡展望,因為未知的旅途充滿(mǎn)迷人的誘惑;我更喜歡回憶,因為走過(guò)的路是那樣美麗。在平凡的生活中,我在尋找美好的記憶,然后默默拾起……
人生的道路總有荊棘坎坷,但總有那么些許人在背后關(guān)注著(zhù)你,在你最需要的時(shí)候扶你一把。老師,父母,朋友,或許,這三類(lèi)人在每個(gè)人的生命中都舉足輕重,但是,他們又如我們生命中的過(guò)客一般,“天空中留不下什么痕跡,但鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)”,他們留給了我最美的記憶!
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經(jīng)登上十二歲這個(gè)階梯這十二年中,我在人生的道路上,留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印頷首一望,那斑斑駁駁的腳印,展現了我自己五彩斑斕的生活在這腳印中,有一個(gè)最深最大的,它在我的腦海中浮現,揮之不去……
①,(初中生活的記憶)
時(shí)間似水,緩緩的從我們身邊流過(guò),一晃就是三年,讓我門(mén)撐一支長(cháng)篙在記憶的河水里慢慢地追溯。
②,(美好的記憶)
那些繁花似的記憶,如一棵繁茂的樹(shù),陽(yáng)光下,開(kāi)滿(mǎn)了花,那枯黃的記憶會(huì )隨風(fēng)凋落,總會(huì )有記憶與穿越蒼穹般的夢(mèng)想一起永青……
③,(難過(guò)而難忘的記憶)
墜落夜空的流星,跌入眼眸,濺的徹夜難眠,是否此刻的時(shí)間都歸于沉寂?是否一顆流星劃過(guò)都有一種黯然的感傷?
額……雖然很爛,但希望采納
收藏起那夢(mèng)幻一般的記憶,珍藏起那春天一般的友誼。初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同一股溫泉,始終都是那么溫暖,那些似真似幻的游戲,那些似霧非霧、似煙非煙的童真,這時(shí),也正隨著(zhù)那黑板上的“中考倒計時(shí)”而慢慢的移。
初中里那些零零碎碎的片段,也許正隨著(zhù)春天里的蒲公英慢慢的飄飄然,飛向那一片蔚藍的天空,隨著(zhù)風(fēng)兒漸漸地駛向我們記憶的腦海。時(shí)間的流逝,真的讓人無(wú)從察覺(jué)。慢慢的發(fā)現原來(lái)那些觸手可得的歡樂(lè ),始終會(huì )變成一種回憶,一種無(wú)法抹去的回憶,一種無(wú)法丟失的回憶。在這里的三年,與同學(xué)們一起走過(guò)的春夏秋冬,一起經(jīng)歷的花開(kāi)花落,始終是我最放不下的那首詩(shī)。
驀然回首,發(fā)現這里埋藏著(zhù)我們太多的歡樂(lè )與苦楚,讓我不免有一縷縷的惆悵、一些無(wú)法丟下的不舍。窗外的雨在沖洗著(zhù)那片天空,望著(zhù)教室里的空位,一幅幅場(chǎng)景在不知不覺(jué)中涌向心頭,那個(gè)原本歡騰的角落,曾經(jīng)有著(zhù)我們的打打鬧鬧,歡聲笑語(yǔ),而今卻只是一幅模糊的畫(huà)卷。
在即將分別的眼前,才發(fā)現,曾經(jīng),課堂里枯燥的課程也在記錄著(zhù)我們一步步的成長(cháng),就連那些曾經(jīng)讓同學(xué)們反感的小糾紛,老師批評的話(huà)語(yǔ)、也都成為了我們最珍藏的一處風(fēng)景。打開(kāi)課本看著(zhù)那些歪歪扭扭的字跡,就像是自己昨天剛剛步入這所中學(xué)記錄下來(lái)似的。透過(guò)一絲朦朦,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,清脆的笑聲,一起為班級加油的吶喊聲……那些曾經(jīng)最熟悉的話(huà)語(yǔ),又在腦海里重現。
三年過(guò)的似風(fēng)、似雪,雖有不舍,卻也不能絆住我們飛翔的夢(mèng)想。
隨著(zhù)筆與紙間的不斷摩擦,又流到晝與夜的交接處,此時(shí)的太陽(yáng)用燦爛的晚霞裝點(diǎn)著(zhù)天空、正如現在的我們,站在人生的第一個(gè)十字路口,回望我們青澀的雨季、發(fā)現是那么的撲朔迷離,里面的一點(diǎn)一滴交織成一首感動(dòng)而又美麗的歌曲。
不久前,那一個(gè)個(gè)甜蜜的鏡頭,那一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,那課上勤奮的記錄、課下率性的頑皮,都成了我們在這所學(xué)校留下的一道道彩虹。轉眼間,我們都要為自己的夢(mèng)想為奮斗,轉眼間,我們即將要向朝夕相處的同學(xué)揮手告別,心中的酸楚無(wú)奈、思念、不舍、全都展現在心頭。
在這所學(xué)校里的努力與失敗,感動(dòng)與迷惘,都是我最珍藏的記憶,都是我最舍不得的依戀……
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