在海邊作文開(kāi)頭(《海邊》作文的精彩開(kāi)頭)
1.《海邊》作文的精彩開(kāi)頭
大海作文開(kāi)頭]大海作文開(kāi)頭大海的思念
時(shí)常喜歡一個(gè)人在海邊漫步，大海作文開(kāi)頭。一個(gè)人有所思，亦無(wú)所思地沿著(zhù)綿長(cháng)的海岸線(xiàn)前行。沒(méi)有時(shí)間的約束，沒(méi)有外界的干擾，亦沒(méi)有路程的限制，就這樣慢慢地行走在屬于自己的斑斕世界里。
冬日北方午后的海灘，寒風(fēng)徐徐，波光粼粼。此時(shí)潮水開(kāi)始退落，整個(gè)海面安默沉靜。來(lái)到一處平整的礁石上小坐，浪花飛濺，灑落臉龐，流到嘴里咸咸的，澀澀的味道。海鷗旋舞，低吟淺唱，矯健的身姿，輕揚的節拍，和著(zhù)鳴笛的聲響，在藍瑩瑩的海面上久久回蕩。
太陽(yáng)懸掛在西天，海面靜的宛若一面鏡子。此時(shí)，我的身軀已經(jīng)完全融入了大海，在大海的臂彎里甜夢(mèng)，飄渺，游戈。且漸行漸遠。
海的那邊是我的故鄉。一條細沙彌漫的小路，承載著(zhù)我，在這里度過(guò)了快樂(lè )的童年和少年。兒時(shí)也很喜歡海，喜歡在那里洗海澡、捉螃蟹、打海蠣、沙灘的小樹(shù)林里捉迷藏，浩瀚的海面上漾著(zhù)串串笑聲。
還清晰記得，在高考結束的一個(gè)午后，一塊被稱(chēng)作“老炕”的礁石上，留下我們姐妹的合影。青春亮麗，笑意盎然。潔白的海鷗，歡快的浪花，湛藍的海水，追逐的白云，盡收在這張不足半尺的照片里。合影后，我們六個(gè)人在松軟的沙灘上一字排開(kāi)，頭枕著(zhù)白沙，眼望著(zhù)藍天，將多日來(lái)緊繃著(zhù)的神經(jīng)放松，再放松。海風(fēng)的愛(ài)撫，沙灘的溫柔，讓我們靜靜享受著(zhù)大自然的恩賜。在這沉靜的氛圍里，各自想著(zhù)心事。不知誰(shuí)吟起了唐朝崔護的詩(shī) “去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”一句詩(shī)詞，給了大家雅興，紛紛拾起貝殼，在礁石上寫(xiě)下了這段浪漫的詩(shī)篇！面連著(zhù)求學(xué)，就業(yè)等人生抉擇，也許從此天各一方，相聚無(wú)期，小學(xué)生作文《大海作文開(kāi)頭》。以后的每個(gè)今天，是否都還會(huì )記起今天爽朗的笑聲？是否在每個(gè)不眠的夜晚，端詳著(zhù)這張泛黃的照片，極力追溯那曾經(jīng)的風(fēng)華正茂？還會(huì )想起那個(gè)艷陽(yáng)的午后，礁石上那美麗的詩(shī)句？若干年后，當有一天我們相逢于這里，會(huì )是怎樣的心境？又會(huì )是怎樣的欣喜？……
起風(fēng)了，大海開(kāi)始漲潮。眺望著(zhù)海天交會(huì )處的故鄉，思念之情油然而生。大海，親人，同學(xué)，老屋，還有那塊曾留下詩(shī)篇的礁石，匯成朵朵浪花，澎湃著(zhù)我的心扉。沒(méi)來(lái)得及跟我道別的雙親，已匆匆趕往天堂；當年清純貌美的六姐妹已經(jīng)花開(kāi)各地，即將踏入知天命的門(mén)檻；那個(gè)盛滿(mǎn)我歡聲笑語(yǔ)的小院落，已人去樓空，雜草凄凄。那塊當年留下豪情詩(shī)篇的礁石，已經(jīng)平毀，被成片人工養殖塘取代，人是物非。只有陣陣海鷗的吟唱，才讓我找回幾許當年的印記。
“海如黛色深，浪如雪點(diǎn)濺。” 此時(shí)，海面已經(jīng)恢復了寂靜。我聆聽(tīng)著(zhù)海浪輕輕拍打礁石的聲響，仿佛聽(tīng)到它們竊竊私語(yǔ)，這是浪花和礁石溫柔的對話(huà)。浪花眷戀著(zhù)礁石的沉穩和厚重，礁石仰慕著(zhù)浪花的輕盈和嬌美。海浪時(shí)常會(huì )掀起狂瀾，接天而下，那是浪花對礁石表達愛(ài)慕的唯一方式。而此時(shí)，心只能是一葉小舟，在波峰浪谷中漂泊，一會(huì )兒在波峰，一會(huì )兒又到浪谷。在這快速的沉浮中，體驗著(zhù)什么是幸福，什么是苦痛。
晚霞將西天渲染的通紅，那一縷霞光，恰似金絲銀線(xiàn)，灑向遼闊的海面。此時(shí)，海邊賓館里傳來(lái)張雨生的《大海》：
從那遙遠海邊 慢慢消失的你
本來(lái)模糊的臉 竟然漸漸清晰
想要說(shuō)些什麼 又不知從何說(shuō)起
只有把它放在心底
茫然走在海邊看那潮來(lái)潮去
徒勞無(wú)功想把每朵浪花記清
想要說(shuō)聲愛(ài)你卻被吹散在風(fēng)里
猛然回頭你在那里
……
故鄉的船帆早已駛過(guò)漲潮的雙眼，當海水漫過(guò)蒼桑的臉龐，打濕的是唐詩(shī)宋詞的韻律，挽留住的只是一季飄散的日子。塵事紛雜，變幻無(wú)窮。始終離不了對大海的縷縷情懷和詩(shī)意。事業(yè)、愛(ài)情，金錢(qián)、地位……當人們在這個(gè)擁擠的城市里苦苦追尋這些虛幻的東西時(shí)，大海依舊在潮漲潮落，不知疲憊。 〔大海作文開(kāi)頭〕隨文贈言：【失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
2.有關(guān)大海的作文開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě)
我愛(ài)海的湛藍；我愛(ài)海的寬廣；我愛(ài)海的幽深；我愛(ài)海的胸懷；海的一切都是珍貴的，海的一切都是美麗的。看見(jiàn)了海，所有的煩惱事就全部煙消云散了。
浪花拍擊海岸的聲音，好聽(tīng)；海那美麗的彩衣，好看；海，我既羨慕你又佩服你。你擁有華麗的外表，但華麗的外表下，又無(wú)私地哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)條生命，是你，給予了它們全部。對于海底世界的魚(yú)兒來(lái)說(shuō)，你是它們的生命，是它們的母親，沒(méi)有你，也就沒(méi)有了它們。對于岸上的沙灘來(lái)說(shuō)，你是它們的好搭檔，是它們不可缺少的裝飾品，沒(méi)有了你，它們就是不完整的；它們就是不幸福的。對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)，你是我們的知心朋友，我們的快樂(lè )和憂(yōu)愁似乎必須要和你分享，而你，也從來(lái)不會(huì )背叛我們。海，你真是我們的楷模。
海，來(lái)到你的面前，我是那么的渺小，那么的微不足道。你用那清新的海水包圍了我的每心房，將我的疲倦一掃而光，讓我的眼前充滿(mǎn)光明，充滿(mǎn)希望。你帶走了我的傷心，帶走了我的軟弱，帶走了我的不愉快。讓我可以像你一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。你是我茫茫路程中的指南針，讓我在重重壓迫中可以喘口氣。你仿佛是我的第二個(gè)媽媽?zhuān)谖覀牡臅r(shí)候，為我擦干眼淚。你仿佛是我的知音，與我互訴心聲。你仿佛是我的第三任老師，時(shí)刻警戒我做人要有道德。在我看來(lái)，世間所有的道理、真情都齊聚在你那廣闊的胸懷。
海，你對我的愛(ài)，我感受到了。
3.署假生活去海邊作文開(kāi)頭
！一天，在我再三要求下，爸爸媽媽終于帶我到了鲅魚(yú)圈。
我到了海邊，驚訝地看著(zhù)大海，心想：這大海比我想象中的還要大呀！這兒的海水已經(jīng)不再是純凈的了，不是蔚藍色，而是被石油污染成灰色的了。看來(lái)環(huán)保真的很重要啊！看這海邊一個(gè)浪接著(zhù)一個(gè)浪地打來(lái)，好像要攻擊我一樣。再閉上眼睛，聽(tīng)這海浪的聲音可真大啊！我的耳朵都快震聾了。
退潮了，我跑到沙灘上，拾起在沙土中的貝殼和海螺，放在塑料袋里，這些可都是我的收獲呀！我光著(zhù)腳在沙灘上一陣狂奔，雖然沙灘上有些凸出來(lái)的地方有點(diǎn)硌人，不過(guò)不礙什么事。我正淌水淌到興頭上，突然一個(gè)小朋友從我身邊跑過(guò)，他一不小心把海水濺了我一臉，我用舌頭一舔，“哇！好咸呀！比我的汗水和淚水還咸呢”！
玩著(zhù)玩著(zhù)，天漸漸地黑了，刺眼的太陽(yáng)逐漸落到海平面上了。這時(shí)太陽(yáng)和大海就像連在了一起，十分壯觀(guān)。慢慢地，太陽(yáng)只剩下小半邊臉了，一分鐘后太陽(yáng)就落山了，真是太快了，只留下一抹余暉。
怎么樣，海邊的風(fēng)景很不錯吧！有機會(huì )你也去看看吧！
4.求一篇作文,開(kāi)頭為在那遙遠的海邊
在那遙遠的海邊，我看到有人在海邊散步。我喜歡讓海水輕輕地吻著(zhù)我的雙腳，更喜歡赤著(zhù)雙足，迎著(zhù)微帶腥味的海風(fēng)在柔軟的海灘上奔跑。那時(shí)，我會(huì )覺(jué)得天地是那么的廣闊，一切都是那么的美好。
我喜歡早起。清晨，海面上飄著(zhù)薄霧，像給大海披上了一件輕紗。一輪紅日正從海面上冉冉升起，金光照耀之處，像給大海鍍上了一層金黃。當天色稍稍亮一點(diǎn)時(shí)，粗獷的海螺聲便響徹云霄，驚醒了一大群海鳥(niǎo)，海面上響起一片海鳥(niǎo)的叫聲。過(guò)了一會(huì )兒，人漸漸多起來(lái)了。漁民們要準備出海了，游客也在漫步，做健身操……這時(shí)，海面上那乳白色的薄紗已經(jīng)不見(jiàn)了，換上的是那萬(wàn)道金光和那一只只飛翔的海鳥(niǎo)。
近午，太陽(yáng)比較強烈，海面上波光粼粼，一些淺海動(dòng)物在海里時(shí)隱時(shí)現。海浪在輕輕地拍打著(zhù)巖石，像母親在撫摸著(zhù)自己懷里的孩子。海風(fēng)吹動(dòng)，海濤發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像一支催眠曲，在哄著(zhù)懷里的孩子入睡。
黃昏，那藍紫色的片片晚霞，給大海染上了紫光。當天色再晚一點(diǎn)，太陽(yáng)全落山時(shí)，海面上艘艘夜航船上掛起了桅燈，站在海邊遠遠望去，海上繁星點(diǎn)點(diǎn)，大海卻是一片黑色。大海襯托著(zhù)桅燈，桅燈又點(diǎn)綴著(zhù)大海，海的波濤輕輕拍打著(zhù)礁石，整個(gè)大海顯得更美了。當你坐在海邊的一塊礁石上，靜靜地沉思時(shí)，你會(huì )覺(jué)得大海是如此安祥、寧靜。如果你遇上什么不愉快的事時(shí)，你就可以輕輕地對著(zhù)大海傾訴，大海發(fā)出的“嘩嘩”聲，好像是對你的安慰。特別是當你坐在礁石上，彈起吉他，唱起歌兒，你會(huì )覺(jué)得大海在靜靜地傾聽(tīng)。偶爾，一兩只海鳥(niǎo)從海面上滑翔而過(guò)，這一切的一切都顯得那么安寧。
我認為最美的景色還是趕海。那時(shí)，海水洶涌澎湃，向巖石上沖刷過(guò)來(lái)，但力不從心，終于又從海岸線(xiàn)上退下去了。這時(shí)，許多人都赤著(zhù)雙足，手提著(zhù)小桶，爭先恐后地去撿那些大海母親送來(lái)的禮物，于是海灘上留下一串串腳印，一串串歡快的笑聲。我抬頭望望蔚藍的天，又看看蔚藍的海，再瞧瞧天和海的交界處，似乎從那兒就可以登上天，一切都是藍的，大海的一切，都很美！
暑假很快就要結束了，但我的心卻被大海拴住了，我覺(jué)得我離不開(kāi)大海了。臨走的時(shí)候，我到大海邊最后留戀地望了一眼，心里默默地說(shuō)著(zhù)：“大海啊大海，我明年還要來(lái)這里，再來(lái)瞧你的雄姿。”
5.求描寫(xiě)大海贊美大海的作文開(kāi)頭和結尾,多一些,不要復制的,要純原
1.你聽(tīng)！岸邊的海濤聲，小孩的歡笑聲，樹(shù)林里的沙沙聲，交織成了一曲名叫《大海》的交響樂(lè )，悅耳動(dòng)聽(tīng)，我愛(ài)大海，愛(ài)它的一望無(wú)際，愛(ài)它的空氣清鮮，愛(ài)它的神秘，愛(ài)它的美麗，我愛(ài)大海。
因為大海在我心中編織了一個(gè)五彩的夢(mèng)，讓我隨時(shí)隨地都能在大海中自由自在的遨游！ 2.大海是那樣的遼闊，一眼望不到邊際；大海是那樣的寬闊，擁抱了那么多的游人。我張開(kāi)雙臂，撲向了美麗蔚藍的大海，頓時(shí)覺(jué)得心胸開(kāi)闊。
大海啊，你平靜如鏡，你又洶涌澎湃。那湛藍的海面上隨著(zhù)微波泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光。
我久久地站在海邊，聽(tīng)著(zhù)大海的聲音，它在為我喧騰。這一切是那樣的甜美。
這時(shí)，我輕輕張開(kāi)雙臂，去擁抱大海。突然，我發(fā)現，在這甜美之中還蘊涵著(zhù)幾分苦澀。
噢，原來(lái)是鹽，那一粒粒的鹽啊，是大海的結晶。
6.署假生活去海邊作文開(kāi)頭
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我到了海邊，驚訝地看著(zhù)大海，心想：這大海比我想象中的還要大呀！這兒的海水已經(jīng)不再是純凈的了，不是蔚藍色，而是被石油污染成灰色的了。看來(lái)環(huán)保真的很重要啊！看這海邊一個(gè)浪接著(zhù)一個(gè)浪地打來(lái)，好像要攻擊我一樣。
再閉上眼睛，聽(tīng)這海浪的聲音可真大啊！我的耳朵都快震聾了。退潮了，我跑到沙灘上，拾起在沙土中的貝殼和海螺，放在塑料袋里，這些可都是我的收獲呀！我光著(zhù)腳在沙灘上一陣狂奔，雖然沙灘上有些凸出來(lái)的地方有點(diǎn)硌人，不過(guò)不礙什么事。
我正淌水淌到興頭上，突然一個(gè)小朋友從我身邊跑過(guò)，他一不小心把海水濺了我一臉，我用舌頭一舔，“哇！好咸呀！比我的汗水和淚水還咸呢”！玩著(zhù)玩著(zhù)，天漸漸地黑了，刺眼的太陽(yáng)逐漸落到海平面上了。這時(shí)太陽(yáng)和大海就像連在了一起，十分壯觀(guān)。
慢慢地，太陽(yáng)只剩下小半邊臉了，一分鐘后太陽(yáng)就落山了，真是太快了，只留下一抹余暉。怎么樣，海邊的風(fēng)景很不錯吧！有機會(huì )你也去看看吧。
