招投標實(shí)習總結
招投標實(shí)習總結
招投標實(shí)習總結
實(shí)習報告
―、實(shí)習目的
1、進(jìn)行招投標實(shí)習，使我對招投標有了初步的了解，使我自覺(jué)的綜合學(xué)習了資料審核、價(jià)格預算、施工組織設計等招投標專(zhuān)業(yè)知識，并擴大專(zhuān)業(yè)知識范圍。
2、通過(guò)實(shí)踐，熟悉和了解各項工程項目（農村飲水安全工程、隧洞整治工程，道路工程等等）在施工階段的造價(jià)控制，以及投標材料的編制過(guò)程（資格審查、價(jià)格預算、施工組織設計），加深對工程造價(jià)管理活動(dòng)的感性認識。
3、聯(lián)系理論實(shí)際，培養自己綜合運用理論知識和專(zhuān)業(yè)技能的能力，學(xué)會(huì )分析解決各項工程設計，施工組織設計中的實(shí)際問(wèn)題。
4、了解投標資料所需響應招標人要求的內容，按招標文件編制完整的投標文件。
二、實(shí)習內容（投標）
1、報名購買(mǎi)招標文件
2、認真查看招標文件內容，對招標項目了解
3、整理招標所需資料
4、填寫(xiě)投標文件
4.1 投標函及投標函附錄
4.2 法定代表人身份證明
4.3 授權委托書(shū)
4.4 聯(lián)合體協(xié)議書(shū)
4.5 投標保證金
4.6 已標價(jià)工程量清單
4.7 施工組織設計
4.8 項目管理機構
4.9 擬分包項目情況表
4.10 資格審查資料
4.11 其他材料
5、 進(jìn)行現場(chǎng)投標
三、實(shí)習情況
1、招投標，是在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下進(jìn)行大宗貨物的買(mǎi)賣(mài)，工程建設項目的發(fā)包與承包，以及服務(wù)項目的采購與提供時(shí)，所采取的一種交易方式。招標和投標是 一種商品交易行為，是交易過(guò)程的兩個(gè)方而。
2、招投標形式有公開(kāi)招投標和邀請招投標兩種形式。
3、招標投標活動(dòng)原則：公開(kāi)、公平、公正和誠實(shí)信用。
4、招投標流程：
（1）招標人（即業(yè)主）辦理項目審批或備案手續，當招標人發(fā)出招標公告（公開(kāi)招標〕或投標邀請（邀請招標）投標人看到公告或收到邀請后前往招標公司或招標代理處購買(mǎi)招標文件。
（2）獲得招標文件后，投標人應研究招標文件和準備投標文件。其間，如有相關(guān)問(wèn)題可與招標公司進(jìn)行招標文件澄清，必要時(shí)招標公司將組織招標項問(wèn)答疑 會(huì )。并根據答疑或澄清內容，對全部投標人發(fā)布補充文件，作為招標文件的必要組成和修改。
（3）招標公司組織招標人、投標人在招標文件規定的時(shí)間進(jìn)行開(kāi)標。 開(kāi)標包括：
1）招標公司委派的主持人宣布開(kāi)標紀律
2）確認和宣讀投標情況
3）宣布招標方有關(guān)人員情況
4）檢查投標文件密封情況
5）唱標（對投標函或投標一覽表中的投標人名稱(chēng)、價(jià)格、交貨 期、投標保證金等內容唱標）
6）完成開(kāi)標記錄并各方簽字
7）開(kāi)標結束
5、評委會(huì )審查投標文件進(jìn)行初步評審、詳細評審和澄清（如有必要〕，最 終確定中標人。
6、招標公司根據評委會(huì )意見(jiàn)出具評標報告，招標人根據評標報告確定中 標人。
7、招標公司根據評標報告發(fā)出中標、落標通知書(shū)。
8、中標人根據中標通知書(shū)，在規定時(shí)間內與招標人簽訂合同。另外，在第五項可以增加資格預審。即招標公告中增加對投標人資格要求，投標人事先遞交資格文件、 滿(mǎn)足資格條件后，招標公司才將招標文件發(fā)售給該投標人。此時(shí)的招標公告實(shí)際為招標資格預審公告，代替了招標公告的作用。
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四、實(shí)習內容和總結
在進(jìn)行4年半的理論知識積累之后，要有一個(gè)踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程，也就是理論與實(shí)踐的結合。而且在學(xué)校書(shū)本上學(xué)的有一定程度的差異，在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎，這就是這次實(shí)習的目的所在。
通過(guò)這次的實(shí)習，我不但掌握了一些不懂的具體細節，而且也鞏同了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運作，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習到的`只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān)，才能達到這個(gè)目的。 這次實(shí)習還是很客觀(guān)的，我不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏同了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現在實(shí)習了，對它們的具體環(huán)節及詳細步驟，我應該可以掌握 了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習，增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，自己都保持一種積極好學(xué)，不懂就問(wèn)的原則。雖然在學(xué)校課堂上對整個(gè)招投標沒(méi)有一個(gè)很好的感念，但來(lái)到公司努力的向師哥師姐學(xué)習，慢慢得懂得什么叫做招標，什么叫做投標以及招投標整個(gè)流程。雖然每天對著(zhù)電腦操作者，其中也不乏疲憊和艱辛，但是學(xué)到東西后又很有一種成就感，總之一切路上都會(huì )有著(zhù)不同得經(jīng)歷，有著(zhù)酸、甜、苦、辣。但學(xué)會(huì )些東西總歸是好的！
實(shí)習作為大學(xué)生涯的最后-課，實(shí)習不僅重要，更有其獨特性，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個(gè)社會(huì )，漸漸地融入這個(gè)社會(huì )，實(shí)現我邁入社會(huì )獨立成長(cháng)的第一步。
社會(huì )是一個(gè)復雜的社會(huì )，適者生存也是社會(huì )一成不變的潛規則，當我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴(lài)，也可以無(wú)條件地索取，一旦踏入社會(huì )，我們就必須讓自己獨立起來(lái)，要學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )自己作主，沒(méi)有誰(shuí)可以幫你一輩子，社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )，我們處的時(shí)代講究?jì)?yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會(huì )淘汰。所以，我們要學(xué)會(huì )擺脫依賴(lài)的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。
社會(huì )是一個(gè)大染缸，形形色色的人都有，不公平的現象也會(huì )有。社會(huì )終 3
究是社會(huì )，它不是校園，也不像校園里的一切那么簡(jiǎn)甲明了，單純透明。社會(huì )充斥了成人之間的明爭暗斗，而對這些我們無(wú)力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。在工作屮，我們可以忍受，可以退避,但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專(zhuān)心做事.
作為辦公室的一個(gè)新人，在這個(gè)新的環(huán)境里，勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯的.論輩分，辦公室的同事都是我們的長(cháng)輩，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng )造更多學(xué)習的機會(huì )，辦公室的小事我都要主動(dòng)勤快地去做，不要認為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧，其實(shí)，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時(shí)候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習機會(huì )就越多，便愈能鍛煉我們自己.我們的上動(dòng)積極會(huì )給我們創(chuàng )造更好的環(huán)境和更多的機會(huì )，只有去做，去付出，才會(huì )有收獲！
在這實(shí)習的三個(gè)月里，我獲得的不僅僅是工作經(jīng)驗，還有許多朋友和更多寶貴的人生財富，我很珍惜這次選擇，在這一點(diǎn)一滴都在改變著(zhù)我，促使著(zhù)我成長(cháng)，使我拓展了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走上工作崗位做好準備。這是一段難忘的時(shí)光。相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西，也相信自己在以后實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力！
總結人：鄧智
實(shí)習單位蓋章或簽字：
2014年5月
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招投標實(shí)習總結
一、實(shí)習目的
1、進(jìn)行招投標實(shí)習，使我對招投標有了初步的了解，使我自覺(jué)的綜合學(xué)習了資料審核、價(jià)格預算、施工組織設計等招投標專(zhuān)業(yè)知識，并擴大專(zhuān)業(yè)知識范圍。
2、通過(guò)實(shí)踐，熟悉和了解各項工程項目（農村飲水安全工程、隧洞整治工程，道路工程等等）在施工階段的造價(jià)控制，以及投標材料的編制過(guò)程（資格審查、價(jià)格預算、施工組織設計），加深對工程造價(jià)管理活動(dòng)的感性認識。
3、聯(lián)系理論實(shí)際，培養自己綜合運用理論知識和專(zhuān)業(yè)技能的能力，學(xué)會(huì )分析解決各項工程設計，施工組織設計中的實(shí)際問(wèn)題。
4、了解投標資料所需響應招標人要求的內容，按招標文件編制完整的投標文件。
二、實(shí)習內容（投標）
1、報名購買(mǎi)招標文件；
2、認真查看招標文件內容，對招標項目了解；
3、整理招標所需資料；
4、填寫(xiě)投標文件；
（1）投標函及投標函附錄；
（2）法定代表人身份證明；
（3）授權委托書(shū)；
（4）聯(lián)合體協(xié)議書(shū)；
（5）投標保證金；
（6）已標價(jià)工程量清單；
（7）施工組織設計；
（8）項目管理機構；
（9）擬分包項目情況表；
（10）資格審查資料；
（11）其他材料。
5、進(jìn)行現場(chǎng)投標。
三、實(shí)習情況
1、招投標，是在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下進(jìn)行大宗貨物的買(mǎi)賣(mài)，工程建設項目的發(fā)包與承包，以及服務(wù)項目的采購與提供時(shí)，所采取的一種交易方式。招標和投標是一種商品交易行為，是交易過(guò)程的兩個(gè)方而。
2、招投標形式有公開(kāi)招投標和邀請招投標兩種形式。
3、招標投標活動(dòng)原則：公開(kāi)、公平、公正和誠實(shí)信用。
4、招投標流程：
（1）招標人（即業(yè)主）辦理項目審批或備案手續，當招標人發(fā)出招標公告（公開(kāi)招標〕或投標邀請（邀請招標）投標人看到公告或收到邀請后前往招標公司或招標代理處購買(mǎi)招標文件。
（2）獲得招標文件后，投標人應研究招標文件和準備投標文件。其間，如有相關(guān)問(wèn)題可與招標公司進(jìn)行招標文件澄清，必要時(shí)招標公司將組織招標項問(wèn)答疑會(huì )。并根據答疑或澄清內容，對全部投標人發(fā)布補充文件，作為招標文件的必要組成和修改。
（3）招標公司組織招標人、投標人在招標文件規定的時(shí)間進(jìn)行開(kāi)標。開(kāi)標包括：
1）招標公司委派的主持人宣布開(kāi)標紀律；
2）確認和宣讀投標情況；
3）宣布招標方有關(guān)人員情況；
4）檢查投標文件密封情況；
5）唱標（對投標函或投標一覽表中的投標人名稱(chēng)、價(jià)格、交貨期、投標保證金等內容唱標）；
6）完成開(kāi)標記錄并各方簽字；
7）開(kāi)標結束。
5、評委會(huì )審查投標文件進(jìn)行初步評審、詳細評審和澄清（如有必要），最終確定中標人。
6、招標公司根據評委會(huì )意見(jiàn)出具評標報告，招標人根據評標報告確定中標人。
7、招標公司根據評標報告發(fā)出中標、落標通知書(shū)。
8、中標人根據中標通知書(shū)，在規定時(shí)間內與招標人簽訂合同。另外，在第五項可以增加資格預審。即招標公告中增加對投標人資格要求，投標人事先遞交資格文件、滿(mǎn)足資格條件后，招標公司才將招標文件發(fā)售給該投標人。此時(shí)的招標公告實(shí)際為招標資格預審公告，代替了招標公告的作用。
四、實(shí)習內容和總結
在進(jìn)行4年半的理論知識積累之后，要有一個(gè)踏入社會(huì )進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程，也就是理論與實(shí)踐的結合。而且在學(xué)校書(shū)本上學(xué)的有一定程度的差異，在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機會(huì )。在實(shí)習中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎，這就是這次實(shí)習的目的所在。
通過(guò)這次的實(shí)習，我不但掌握了一些不懂的具體細節，而且也鞏同了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習，理論與實(shí)際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運作，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān)，才能達到這個(gè)目的。這次實(shí)習還是很客觀(guān)的，我不僅學(xué)到一些新的知識，也鞏同了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節，具體的步驟如何，卻是知之甚少，但現在實(shí)習了，對它們的具體環(huán)節及詳細步驟，我應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習，增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情，讓自己更有興趣將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，自己都保持一種積極好學(xué)，不懂就問(wèn)的原則。雖然在學(xué)校課堂上對整個(gè)招投標沒(méi)有一個(gè)很好的感念，但來(lái)到公司努力的向師哥師姐學(xué)習，慢慢得懂得什么叫做招標，什么叫做投標以及招投標整個(gè)流程。雖然每天對著(zhù)電腦操作者，其中也不乏疲憊和艱辛，但是學(xué)到東西后又很有一種成就感，總之一切路上都會(huì )有著(zhù)不同得經(jīng)歷，有著(zhù)酸、甜、苦、辣。但學(xué)會(huì )些東西總歸是好的！
實(shí)習作為大學(xué)生涯的最后—課，實(shí)習不僅重要，更有其獨特性，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個(gè)社會(huì )，漸漸地融入這個(gè)社會(huì )，實(shí)現我邁入社會(huì )獨立成長(cháng)的第一步。
社會(huì )是一個(gè)復雜的社會(huì )，適者生存也是社會(huì )一成不變的潛規則，當我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴(lài)，也可以無(wú)條件地索取，一旦踏入社會(huì )，我們就必須讓自己獨立起來(lái)，要學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )自己作主，沒(méi)有誰(shuí)可以幫你一輩子，社會(huì )是一個(gè)競爭的社會(huì )，我們處的時(shí)代講究?jì)?yōu)勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會(huì )淘汰。所以，我們要學(xué)會(huì )擺脫依賴(lài)的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。
社會(huì )是一個(gè)大染缸，形形色色的人都有，不公平的現象也會(huì )有。社會(huì )終究是社會(huì )，它不是校園，也不像校園里的一切那么簡(jiǎn)甲明了，單純透明。社會(huì )充斥了成人之間的明爭暗斗，而對這些我們無(wú)力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。在工作中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專(zhuān)心做事。
作為辦公室的一個(gè)新人，在這個(gè)新的環(huán)境里，勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯的。論輩分，辦公室的同事都是我們的'長(cháng)輩，出于對前輩們的尊重，也是為自己創(chuàng )造更多學(xué)習的機會(huì )，辦公室的小事我都要主動(dòng)勤快地去做，不要認為自己主動(dòng)多做一些事情就是自己吃虧，其實(shí)，事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了，有時(shí)候恰恰相反，我們做的愈多，我們得到的學(xué)習機會(huì )就越多，便愈能鍛煉我們自己。我們的上動(dòng)積極會(huì )給我們創(chuàng )造更好的環(huán)境和更多的機會(huì )，只有去做，去付出，才會(huì )有收獲！
在這實(shí)習的三個(gè)月里，我獲得的不僅僅是工作經(jīng)驗，還有許多朋友和更多寶貴的人生財富，我很珍惜這次選擇，在這一點(diǎn)一滴都在改變著(zhù)我，促使著(zhù)我成長(cháng)，使我拓展了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走上工作崗位做好準備。這是一段難忘的時(shí)光。相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西，也相信自己在以后實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力！