中考作文排比開(kāi)頭(中考作文的開(kāi)頭結尾20個(gè))
1.中考作文的開(kāi)頭結尾（20個(gè)）
我現在高一，記得去年中考時(shí)老師教過(guò)一些.
比如bai，文章開(kāi)頭可以du是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型，開(kāi)頭不要羅嗦，幾個(gè)精妙的句子寫(xiě)完后直入主題.或者可以設置懸念，埋伏筆等.
文章結尾最好是一些有zhi啟發(fā)性的句子，可用排比等手法，句子要精練但又不能說(shuō)空話(huà)，把文章的主題突出或把dao文章的主旨升華都可.
另外文章的開(kāi)頭不易過(guò)多回，引出話(huà)題的部分不要太繁雜，入題不能太慢.
文章的開(kāi)頭和結尾答是文章最重要的部分，應仔細處理.
2.中考作文萬(wàn)能開(kāi)頭和結尾
開(kāi)頭1：在城市盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶(hù)區，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭、有他們這樣一群人。
結尾1：太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
開(kāi)頭2：站在塞納河畔，可以觸摸巴黎時(shí)尚而又典雅的脈搏；身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息；漫步銀座街頭，可以領(lǐng)略東京古老而又現代的文化；停留黃浦江邊，可以體味上海兼容而又獨特的精神……
結尾2：我在無(wú)限的思考中面對都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內質(zhì)可以像外殼一樣美麗動(dòng)人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì )變得真實(shí)與堅固，但愿是"云銷(xiāo)雨霽，彩徹區明"，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內而外的如花般縮放的美麗。
擴展資料
中考作文開(kāi)頭方法：
1、排比入題，先聲奪人
排比，能增加文章氣勢，朗朗上口，使文章富有節奏感和音韻美。用來(lái)狀物，能景象紛呈；用來(lái)敘事，能酣暢淋漓；用來(lái)說(shuō)理，能氣勢磅礴；用來(lái)辯論，能排山倒海；用來(lái)抒情，能汪洋恣肆。
2、整散交錯，靈巧入題
整散句結合，能使句式靈活多變，增添文章旋律感和音韻美，給人一種審美感受。開(kāi)頭用"月光"—"柔和"、"紅葉"—"艷麗"、"星辰"—"明亮"構成鋪排，色彩鮮明，有先"色"奪人之妙，兼具音韻之美。
3、細膩描繪，形象入題
巧妙抓住特征，注意借鑒，靈活地加以創(chuàng )新，能打破描繪的刻板和敘述的平淡，讓形象的描述飄逸出令人心蕩神馳的詩(shī)情畫(huà)意。
4、警句突現，啟迪入題
警句式的開(kāi)篇令人注目。"生是偶然，死是必然，生死之間是生命"。凝練、平易、深刻、精辟。
3.排比開(kāi)頭+結尾大全
推薦給你一組中考作文精彩開(kāi)頭：1、生活如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿(mǎn)口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈……——（無(wú)錫市《精彩一幕》） 2、生活是愛(ài)的海洋，人人都呼吸著(zhù)愛(ài)，感受著(zhù)愛(ài)。
生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛(ài)。——（無(wú)錫市《精彩瞬間》） 3、拋不完相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓，睡不穩紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開(kāi)的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……——（富陽(yáng)市《心弦上癡情的景致》） 4、我愛(ài)“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁，帶動(dòng)我青春向上的心靈； 我思“小橋流水人家”那游子的鄉愁，牽動(dòng)我年少的思緒，撥動(dòng)我心靈的思鄉琴弦；， 我悟“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍”那寂靜，那和祥，撫著(zhù)我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。
——（廈門(mén)市《岸?流水?奔放》） 5、流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。 流水柔柔，點(diǎn)染開(kāi)情感的溫和，播灑下愛(ài)的春露。
流水蓬蓬，激揚了力與美的。推薦給你一組中考作文精彩開(kāi)頭：1、生活如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿(mǎn)口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈……——（無(wú)錫市《精彩一幕》） 2、生活是愛(ài)的海洋，人人都呼吸著(zhù)愛(ài)，感受著(zhù)愛(ài)。
生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛(ài)。——（無(wú)錫市《精彩瞬間》） 3、拋不完相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿(mǎn)畫(huà)樓，睡不穩紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開(kāi)的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……——（富陽(yáng)市《心弦上癡情的景致》） 4、我愛(ài)“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁，帶動(dòng)我青春向上的心靈； 我思“小橋流水人家”那游子的鄉愁，牽動(dòng)我年少的思緒，撥動(dòng)我心靈的思鄉琴弦；， 我悟“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍”那寂靜，那和祥，撫著(zhù)我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。
——（廈門(mén)市《岸?流水?奔放》） 5、流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。 流水柔柔，點(diǎn)染開(kāi)情感的溫和，播灑下愛(ài)的春露。
流水蓬蓬，激揚了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅韌。——（廈門(mén)市《水韻悠悠》） 6、當東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”。
我們認為這是激動(dòng)人心的壯美風(fēng)景。當易安居士在落紅之下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃。”
我們認為這是寧靜淡泊的風(fēng)景。當青蓮居士在月明星稀時(shí)，對長(cháng)空高歌：“天下摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏。”
我們認為這是無(wú)奈悠遠的風(fēng)景。 許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國，許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史。
——（富陽(yáng)市《心景和諧》） 7、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著(zhù)熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——（金華市《想起了父親蒼老的臉》） 8、“對酒當歌，人生幾何。
譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話(huà)。
而反觀(guān)周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢(qián)財，使自己一生不得安寧；衛青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂(yōu)郁而終。生命應得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無(wú)光。
雖然都欣賞“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學(xué)，但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在，才有可能言及其它。
——（南通市《善待生命》） 9、如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲，那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽(yáng)光，溫柔的天使，光明的象征。
有了春天，無(wú)不生機盎然，繁花似錦；有了陽(yáng)光，無(wú)不溫暖人心，心情舒暢。——（江西《讓我挺胸沐浴春天的陽(yáng)光》） 10、“挺胸”是什么？是昂首自立，潔身自好，不與世俗同流合污么？是錚錚鐵骨，寧死不屈，舍身而取義么？是飄逸灑脫，張揚個(gè)性，不諂媚權貴么？歷史上多少名人志士，用他們的行為乃至生命，向我們一次又一次地詮釋了這個(gè)詞的含義……——（江西《挺胸而立》） 11、春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂(lè )；夏天，捧一抹驕陽(yáng)，放進(jìn)心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽(yáng)光，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈…… 我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無(wú)論何時(shí)，我都會(huì )擁有一份好心情！——（常州市《讓好心情牽引我們成功》） 巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色； 走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊。
4.用排比段的中考滿(mǎn)分作文
給您幾篇 都有排比段 一 濃濃的母愛(ài) 母親已近50。
“唉，媽媽老了。”母親對著(zhù)鏡子挑出了幾絲白發(fā)。
“嗯，母愛(ài)可不會(huì )老啊！”我回答。 母親的手停住了，眼睛注視著(zhù)我，猛然間我發(fā)現母親的眼睛濕潤了。
是啊，這記憶中的母愛(ài)又何曾老過(guò)呢？ 30歲——朦朧的母愛(ài)。 我來(lái)到這個(gè)世界，母親30出頭。
記憶中的母愛(ài)已不太清晰，只是朦朧記得燈光下她哄我入睡的身影。對了，印象中有這樣一張照片。
照片是在江邊拍的。有人為了我與江面合個(gè)影，竟把年幼的我放在堤壩上。
危險，母親不顧三七二十一，沖了上來(lái)，這時(shí)正好按下了快門(mén)。于是照片上就有了母親緊張的身影。
我覺(jué)得這張照片是母愛(ài)真實(shí)的寫(xiě)照，兒時(shí)的母愛(ài)，有了這張照片，朦朧中清晰了些。 40歲——火熱的母愛(ài)。
母親40了，我也已經(jīng)懂事。母愛(ài)的篝火燒得更旺了。
“當！”出事了！我把電視機從五斗櫥上撞下來(lái)了。我一下慌了。
剛才只不過(guò)想爬上床給電視機套上罩子，可這下……當時(shí)我只想恢復原樣，就一個(gè)人從地上抱起電視機。人到了緊張的時(shí)候力氣特別大，才上小學(xué)的我竟把電視機搬回了原處。
這時(shí)才發(fā)現一塊調節板斷了。 母親回來(lái)了，問(wèn)我怎么了。
我謊稱(chēng)蓋板時(shí)不小心拉斷了。可母親發(fā)現了地上的砸印。
我只好承認。母親嚴肅地要我伸出手，打起了我的手心，我又疼又怕，嚇哭了。
也許這是我挨得最重的打吧！可是母親打著(zhù)打著(zhù)自己也哭了，哭得那么傷心。我一輩子也忘不了那場(chǎng)面。
母親說(shuō)：“我心疼得不時(shí)電視機，我痛心的是你竟會(huì )撒謊……”這時(shí)我才感覺(jué)到母親眼淚的分量，我愧對這份母愛(ài)。我從此記住：永不撒謊。
這份火熱的母愛(ài)，我怎能忘懷呢？ 50歲——濃濃的母愛(ài)。 我長(cháng)大了，母親也快50了。
母親不再扶著(zhù)我干這干那了。可母愛(ài)卻像陳年老酒，越來(lái)越濃了。
“媽?zhuān)裉?點(diǎn)開(kāi)考。”我說(shuō)。
母親走到即將出門(mén)的我的身邊，望著(zhù)我的眼睛，雙手扶在我肩頭，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。啊，母親，這濃濃的愛(ài)，女兒收下了，您放心吧！ 二 充滿(mǎn)活力的歲月 “太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小烏一去不回來(lái)……”——題記 春風(fēng)吹拂，融化了冰雪，吹綠了柳樹(shù)，喚醒了我們的青春歲月。
我們這一群懵懵懂懂的青春少年用執著(zhù)在藍天下寫(xiě)下只有我們才能破譯的青春密碼，為這充滿(mǎn)活力的歲月留下精彩的回憶。 青春.我們熱情奔放！ 在偌大的校園里.隨處可見(jiàn)我們靚麗的身影。
各種活動(dòng)，我們都積極參與。在寬闊的運動(dòng)場(chǎng)上，我們奮力地奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)，仿佛這個(gè)世界就是我們的；在幽雅的圖書(shū)室里，我們安靜地坐著(zhù)，悄悄地，把知識的種子種進(jìn)我們腦海里；在漂亮的教室里，我們互相學(xué)習，互相幫助，緊握著(zhù)手中的筆，毫不示弱.展示出自己的才華。
我們總是充滿(mǎn)活力與朝氣，熱情奔放迎接未來(lái)的每一天。 青春，我們遐想萬(wàn)千！ 閑暇時(shí)，我們總是坐下來(lái).靜靜地思考著(zhù)每一件事，想著(zhù)，想著(zhù)，就不由得想到了古代，想到了未來(lái)。
看著(zhù)那一筆筆龍飛鳳舞的毛筆字，遐想著(zhù)自己也能成為王羲之；聽(tīng)著(zhù)一首首動(dòng)感輕快的歌，遐想著(zhù)自己也可以當周杰倫；想著(zhù)“神七"的成功發(fā)射，遐想著(zhù)自己也將是“神八"的制造者……青春年少的我們擁有太多太多的夢(mèng)想。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的遐想，紡織成一串串美麗的音符，伴隨我們走過(guò)花季的燦爛。
青春的遐想，慢慢綻放。 青春.我們珍惜所有！ 看著(zhù)時(shí)代一天天的在變化，聽(tīng)著(zhù)長(cháng)輩述說(shuō)過(guò)去如何的艱苦，于是，我們學(xué)會(huì )了珍惜。
珍惜碗里的一粒米，是珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果；珍惜龍頭里的一滴水，是珍惜地球上的自然資源；珍惜包里的一分錢(qián)，是珍惜父母的辛勤收獲；珍惜腦海里的一分知識，是珍惜老師的辛勤培育……珍惜一切的一切.是青春讓我們學(xué)會(huì )的！ 青春，我們充滿(mǎn)希望！ 人生不如意事十有八九，在這充滿(mǎn)活力的歲月中，我們擁有美麗、快樂(lè )的幸福時(shí)光，也少不了坎坷與挫折。進(jìn)人初中以來(lái)，幾多歡喜幾多憂(yōu)，一次一次考試的失敗，讓我們覺(jué)得，離成功還很遠；然而也是那一次一次得到的表?yè)P與鼓勵，讓我們充滿(mǎn)了信心。
要知道，無(wú)數次考試的不理想，無(wú)數道不會(huì )解的難題，都會(huì )讓我們失意和傷心，但傷心過(guò)后，仍是燦爛的笑容。記得泰戈爾曾說(shuō)：翅膀下掛著(zhù)沉甸甸的金子是永遠飛不高的。
面對失敗和挫折，也同樣如此，放下心中所有的不悅，努力地往高處飛，你會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)可以這樣美好。 青春，我們學(xué)著(zhù)長(cháng)大！ 當我們學(xué)會(huì )了叫“媽媽''時(shí)，緊接著(zhù)就要學(xué)會(huì )叫“爸爸”；當我們學(xué)會(huì )走路時(shí)，接下來(lái)，就要學(xué)會(huì )跳舞了。
當我們過(guò)完最后一個(gè)“六一”兒童節時(shí)。緊跟著(zhù)，就要學(xué)會(huì )過(guò)“五四"：青年節了；當我們踏進(jìn)青春的門(mén)檻，就要學(xué)會(huì )慢慢長(cháng)大了。
嘗試做了一件以前不會(huì )做的事情，我們長(cháng)大了；腦袋里有了以前沒(méi)有的想法，我們長(cháng)大了；心里明白了以前不明白的道理，我們長(cháng)大了！今天，明天，我們還要繼續長(cháng)大！ 青春，我們充滿(mǎn)活力的歲月，在這段歲月中，我們學(xué)著(zhù)成長(cháng)，學(xué)著(zhù)用微笑面對生活。 青春，并非只屬于青少年，只要心未老，青春屬于每一個(gè)人，，或許你曾經(jīng)忽略了朝霞的艷麗，或許你曾經(jīng)忽略了余暉的燦爛，沒(méi)關(guān)系，現在就張開(kāi)你青春的雙翼，在屬于自己的那片藍天里自由地翱翔吧。
5.父親母親高考中考滿(mǎn)分作文的排比和比喻句開(kāi)頭
不知道母親像什么，大樹(shù)？小船？清水？或者什么呢……印象中的母親一直像太陽(yáng)邊瑰麗的光芒，久久的輝煌著(zhù)，至于像輝煌的
什么，冥想了許久也不曾知曉。而父親更像是一根擎天的柱子，苦撐著(zhù)一個(gè)叫做“家”的天地。
抬眼望向窗外，暮色暗淡，殘陽(yáng)如血，如鑲金邊的落日，此時(shí)正圓，光芒四射，刺人眼膜如夢(mèng)似幻，好不真實(shí)。最后一絲殘陽(yáng)打在地上與昏暗淡黃的田地融為一體，金光璀璨，白日里瑰麗的嬌艷卻絲毫不減。母親就像那抹余輝般嬌艷，只是比那余暉多了些樸實(shí)，多了些蕭瑟。記憶中，母親如同天下所有的母親偉大，忙忙碌碌，嘮嘮叨叨都是為了子女。記得很清楚，在那個(gè)拮據的年代我上了小學(xué)，家里農忙，父親母親沒(méi)有很多時(shí)間教育我，送我上學(xué)。于是六歲的我，顫顫巍巍騎著(zhù)自行車(chē)在學(xué)校與家直線(xiàn)穿行著(zhù)。但冬天里中午僅有的休息時(shí)間不足以回家吃過(guò)飯再去學(xué)校，母親便不辭辛苦，寒冷的冬日每天堅持將午飯送到學(xué)校，看著(zhù)我吃完。刮風(fēng)下雪亦是如此。只是那時(shí)的我幼稚的以為母親的分內事里包括這些，都是該做的。所以我堅持著(zhù)我的執拗，桀驁。那些年，我不懂拮據，不懂生活。總以為母親是吝嗇的，總也要摳那么幾塊幾毛錢(qián)。或者那個(gè)年紀的我們都是幼稚的。幼稚到認為學(xué)習是給老師，父母學(xué)的。幼稚到認為父母付出的愛(ài)都是分內事。幼稚到認為父母總是給不了我想要的。初中時(shí)，班主任總會(huì )說(shuō)母親是個(gè)有氣質(zhì)的女人。
那時(shí)起，我才學(xué)會(huì )審視自己的內心，仔細發(fā)現這個(gè)有氣質(zhì)的女人。沒(méi)有精致的面孔，沒(méi)有苗條的身姿。有的只是中年婦女的庸態(tài)，以及略顯微胖的身軀，哦，還有一米六五的個(gè)頭。生活中，母親是個(gè)詼諧風(fēng)趣的大朋友，親朋好友家的孩子總是喜歡與母親談笑。我也開(kāi)始以這樣的母親引以為傲，只是有些時(shí)候，對于她的做法我都表示蹙眉。也許只是因為觀(guān)點(diǎn)不同，性格不同吧。總的來(lái)講，母親愛(ài)我我也愛(ài)她。愛(ài)她晚霞般的輝煌，余暉般的執著(zhù)，陽(yáng)光般的自信……
他，是這個(gè)世界上最遷就我的人，而他卻總是不懂如何表達愛(ài)。我是女孩子，很多時(shí)候我知道父親的關(guān)愛(ài)很難說(shuō)出口。總會(huì )晚上悄悄的問(wèn)母親我最近發(fā)生了什么事情。第二天母親會(huì )偷偷的告訴我昨晚父親都說(shuō)了些什么。然后告訴我：其實(shí)你爸還是很關(guān)心你的。這些我都懂，父親和全天下的父親一樣，如勤耕的黃牛，踏實(shí)，默默無(wú)聞，付出的卻比誰(shuí)都多。初二那年，只記得那天晚上風(fēng)很大很大，像一把鋒利的劍在夜空里飛舞，吹打著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出尖厲的叫聲。那一晚我沒(méi)有回家，忘記告訴父母。第二天回家時(shí)，母親紅腫的雙眼告訴我她一夜沒(méi)有合眼，哭了又哭，姨媽悄悄的告訴我父親騎車(chē)找了我一個(gè)晚上。我能想象得到，路旁的大樹(shù)被風(fēng)刮得左搖右擺，發(fā)出嗚嗚的聲音，大街上塵土飛揚，撒落在地上的碎紙，被風(fēng)卷上了天，在灰暗的天空的高處飄舞著(zhù)。別人都在家里鎖好門(mén)窗做著(zhù)美夢(mèng)，只有父親蕭瑟孤寂的背影匆匆在樹(shù)影下閃過(guò)……想到這我不禁潸然淚下……那一刻，我恨透了自己，恨自己的不懂事，恨自己的幼稚。那時(shí)我才真正認識到那個(gè)個(gè)不高，背還有些微駝的男人很愛(ài)我這個(gè)女兒。平時(shí)與父親說(shuō)話(huà)是不多的，只有家里要買(mǎi)什么東西，或者什么別的重要些的事情父親才會(huì )與我商量。所以，記事起，總覺(jué)得父親離我那么遠。看著(zhù)別人家兒女與自己的父母挽著(zhù)胳膊談笑，總覺(jué)得我的父親有些老古董了。父親嗜煙酒，而我和母親對他的總結是：兩天一小醉三天一大醉。不過(guò)父親的幽默也展現在酒后，有時(shí)興致來(lái)了唱個(gè)小曲，還會(huì )跳個(gè)舞什么的，于是就有了他第一個(gè)網(wǎng)名：酒舞至尊。父親的時(shí)兒一本正經(jīng)，時(shí)兒小幽默總是他與母親之間的調和劑。我也清楚很多時(shí)候父親獨自頂著(zhù)一片天，壓力大了會(huì )喝喝酒，放松放松。而我和母親更多的時(shí)候是在擔心著(zhù)他的身體，也希望父親能夠一切安好，這個(gè)家總也是不能少了他。
我的母親就是生活在拮據年代的普通婦女，我不想用過(guò)多華麗的詞藻遮蓋了母親的勤勞樸實(shí)，不想用過(guò)多修飾的詞匯裝束母親的偉大。我的父親也只是這樣普通家庭里的頂梁柱，沒(méi)有什么與眾不同，只是這片天地里少不了他的支撐。我效仿著(zhù)父親母親，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )面對。
我的父親母親，給予我的愛(ài)，平凡卻也偉大著(zhù)……
6.關(guān)于體味成長(cháng)的中考滿(mǎn)分7OO作文的結尾開(kāi)頭是排比句式
2,
中考作文精彩結尾
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；
3。只有啟程，才會(huì )到達理想和目的地，只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì )有收獲。只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人。
4。雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì )占有藍天。
5。冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
