事業(yè)單位自查整改報告
XX市人社局事業(yè)單位人事管理處:
根據你局《關(guān)于開(kāi)展事業(yè)單位崗位管理檢查評估工作的通知》(XXXX201XXXX號)文件要求,我單位自X月XX日以來(lái),嚴格對照考核內容對本單位崗位管理、人員聘用工作情況進(jìn)行自檢自查,現將自查情況報告如下:
一、 崗位管理制度方面
我單位崗位共有行政編制XX個(gè),在編在職人員XX名,比核定的編制少X名。管理制度建立和崗位管理機制運行情況很好,其中管理崗位XX個(gè):五級職員崗位X個(gè)、六級職員崗位X個(gè)、七級職員崗位X個(gè)、八級職員崗位X個(gè)、九級職員崗位X個(gè)。設置專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位X個(gè),實(shí)際聘用X人,并未設置工勤技能崗位。我單位亦不存在違反國家、省有關(guān)崗位設置政策、答復口徑設置崗位的問(wèn)題。同時(shí),認真及時(shí)執行上級研究決定的機構編制事項,沒(méi)有違反管理權限和程序設立機構,沒(méi)有擅自增加編制和領(lǐng)導職數,無(wú)機構編制違紀違規情況發(fā)生。嚴格執行上級機構編制管理文件,規范機構設置、人員編制調配及管理。
二、人員聘用制度方面
經(jīng)自查發(fā)現,因歷史原因,我單位未與工作人員及時(shí)簽訂聘用合同,未能使聘用合同在單位人事管理中發(fā)揮作用;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員任職資格、技能專(zhuān)長(cháng)與所聘崗位的匹配度也是一般;無(wú)高等級專(zhuān)技崗位和“雙肩挑”人員,也不存在工勤人員跨崗位類(lèi)別聘用情況。
三、信息系統建設運行情況
經(jīng)自查,我單位人事管理信息系統建立和運行使用情況、人員信息入庫情況、崗位管理信息和人員聘用信息的實(shí)時(shí)更新、維護和管理情況都很好。
四、機構編制日常管理情況
我單位在編在崗人員全部納入實(shí)名制管理管理,并在編制冊和臺帳中進(jìn)行實(shí)名登記管理。機構編制實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,201X年新進(jìn)人員在嚴格控制機構編制總量的前提下,按照規定進(jìn)行配置,并及時(shí)辦理入編手續。
五、整改措施
依據本次自查評估情況,我單位將進(jìn)一步加強機構編制管理,建立并完善長(cháng)效工作機制。會(huì )同各部門(mén),定期組織督查,做好機構編制管理工作,爭取各項工作邁上新臺階。
附件:1.事業(yè)單位崗位管理和人員聘用制度落實(shí)情況
自查自評表
2.事業(yè)單位崗位設置和人員聘用情況統計表
XXXXX
201X年XX月XX日
事業(yè)單位財務(wù)整改報告2017-01-20 08:15 | #2樓
青羊區交通局內審領(lǐng)導小組:
根據《青羊區交通局關(guān)于交管所內審整改意見(jiàn)》,通過(guò)局財務(wù)科室對我所財務(wù)工作進(jìn)行了指導。具體整改如下:
一、往來(lái)款長(cháng)期掛帳,未及時(shí)清理的問(wèn)題
整改措施:我所對長(cháng)期的款項進(jìn)行了催收和清理,保障了資產(chǎn)的安全和完整。
二、 會(huì )計基礎工作不規范,會(huì )計核算有待進(jìn)一步提高的問(wèn)題 整改措施:交管所2015年7-12月,銀行存款公積金賬戶(hù)000001127804電腦賬余額為540,615.55元,而銀行存款日記賬余額為667,804.55元,兩者不一致;經(jīng)查詢(xún),出納帳中漏計一筆2015年參公人員住房公積金轉出帳務(wù),現已登記在帳。同時(shí)存在附件入賬憑證附件不全,入賬金額與原始附件金額不一致的情況,我所已根據審計老師指導的要求補齊。會(huì )計核算基礎工作有待進(jìn)一步提高。
三、加強財務(wù)管理,完善內控制度
整改措施:通過(guò)這次內審,我所針對存在的一些問(wèn)題,制訂了新的財務(wù)內控制度。
四、加強財經(jīng)法規、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)能力
整改措施:通過(guò)這次審計,我所對財務(wù)人員加強了《會(huì )計法》、《會(huì )計基礎工作規范》和《事業(yè)單位會(huì )計制度》的學(xué)習。在專(zhuān)業(yè)老師現場(chǎng)指導下,聯(lián)系實(shí)際,對一些不規范的.帳務(wù)處理進(jìn)行了調整。
青羊區交通運輸管理所
2011年11月16日
事業(yè)單位自查報告2017-01-20 08:13 | #3樓
通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習,我深刻的認識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著(zhù)學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題做自我剖析:
1、政治思想方面,本人長(cháng)期堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì )公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
2、在教育教學(xué)過(guò)程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)。樹(shù)立 正確的人才觀(guān),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和-諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、在為人師表方面作為一名教師,我深深體會(huì )到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì )公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話(huà),以模范對學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。4、在團結協(xié)作方面我總是和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習,共同討論,探索教學(xué)規律。
經(jīng)過(guò)師德師風(fēng)教育學(xué)習、自查,我深深地體會(huì )到“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻”的內在核心。自己還存在著(zhù)諸多不足及根源:
1、教育理論學(xué)習不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀(guān)望的態(tài)度。其根源于本人主觀(guān)上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀(guān)上理論修養不夠。
2、業(yè)務(wù)有待提高,本人雖愿意學(xué)習,但不夠扎實(shí),知識體系老化,不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠,只注重平時(shí)的課堂教學(xué),在本校聽(tīng)聽(tīng)課、評評課,沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗總結下來(lái),只做井底之蛙,沒(méi)有走出去學(xué)習,究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,寫(xiě)作水平低,不善于積累。
針對以上缺點(diǎn),本人將把握重點(diǎn),認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門(mén)有關(guān)學(xué)習活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益;加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法;加強本職分管工作的主動(dòng)性、積極性;團結互助,發(fā)揚奉獻精神。
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