春天作文詩(shī)意開(kāi)頭(春夏秋冬的作文開(kāi)頭要詩(shī)情畫(huà)意的)
1.春夏秋冬的作文開(kāi)頭（要詩(shī)情畫(huà)意的）
春、夏、秋、冬，像四位神奇的演員，在自然這個(gè)大舞臺上表演著(zhù)各自的絕招。
春 瞧，翠綠的大幕拉開(kāi)了。春姑娘穿著(zhù)五彩的霓裳，輕盈地走上了舞臺，她把長(cháng)袖一揮，大地上的草叢樹(shù)木都被染上了綠色。
春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五色繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹(shù)木。
立刻，嫩綠的翠葉間綴滿(mǎn)了朵朵鮮花。鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放，恰似在綠色的錦緞中，用五色相間的絲線(xiàn)繡出了怒放的花朵。
春姑娘紅艷艷的面頰上浮現出醉人的春天微笑。她笑著(zhù)，輕輕地退下臺去。
翠綠的大幕拉攏了。 夏 臺上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開(kāi)了。
啊，夏出場(chǎng)了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺來(lái)。
夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著(zhù)臺下的大地，大地上頓時(shí)出現一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭蔽。
夏的目光到達那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽(yáng)。 夏施展過(guò)自己的絕技，滿(mǎn)意地收起了目光，退下臺來(lái)。
深綠的大幕也隨之閉攏了。 秋 深綠的幕布很快變成了金黃色，這預示著(zhù)美麗的秋將出場(chǎng)了。
幕布緩慢地拉開(kāi)了。美麗的秋，身著(zhù)金黃色的衣衫，出現在舞臺中央。
秋用細細的手一指，大地立即變得金黃一片。秋從身邊拿出一只小口袋，變戲法似地取出一只只豐碩的果實(shí)，向臺下拋去。
那只袋里像有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不盡，取也取不竭。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿(mǎn)金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色啊！ 秋像一位滿(mǎn)含羞澀的少女，害羞地笑著(zhù)，款款步下臺去. 冬 冬天來(lái)了！冬像一位愛(ài)干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃而變得雪白了。
冬戴著(zhù)雪白的絨帽，渾身穿著(zhù)白色的絨衣褲，腳上著(zhù)一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球一般。她用胖胖的小手，指揮著(zhù)雪花向大地飛舞，去清除那里的污垢。
雪花們順從地聽(tīng)從冬的指揮，舞動(dòng)著(zhù)美麗的六角形身體，飄落在大地上。不一會(huì )兒，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。
冬看著(zhù)大地上的變化，高興地笑了，胖胖的小臉上出現兩個(gè)小小的酒窩。她蹦著(zhù)、跳著(zhù)、拍著(zhù)小手，如一個(gè)快活的小絨球，滾下臺去。
白色的干凈的大幕也隨著(zhù)冬的退場(chǎng)而閉攏了。 就在春、夏、秋、冬四位神奇的演員表演各自的絕招時(shí)，時(shí)間老人的步子也飛快地邁動(dòng)著(zhù)。
當冬表演結束后，一年過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一年。大地上的景物隨著(zhù)春夏秋冬的更替而不斷地變化著(zhù)。
日復一日，年復一年，春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師，在自然這個(gè)大舞臺上表演著(zhù)各自的節目，表演著(zhù)…… 祝愿他們的節目能越演越好，使人們更加熱愛(ài)絢麗多姿的大自然！ 童年時(shí)的我，對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。
隨著(zhù)歲月的流淌，人漸漸地長(cháng)大，慢慢地我愛(ài)上了春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；愛(ài)上了夏天在水池里的嬉歡，冰淇淋的刺激；愛(ài)上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天，讓我覺(jué)得枯燥無(wú)味。尤其是家鄉的秋天，整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。
無(wú)聊之余，最多也不過(guò)是幾絲憂(yōu)愁。 自從學(xué)習了英語(yǔ)，我便給一年中的四季起了名。
春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”。也許是秋天的名比較酷吧，我對它有了少許好感。
上了高中，語(yǔ)文老師說(shuō)，家鄉的秋天是一年中最美麗的季節。當時(shí)我并不完全相信，總有些懷疑。
但從那時(shí)起，我便開(kāi)始觀(guān)察秋天，感受秋天。 秋雨往往是飄落著(zhù)的，細細的，密密的。
風(fēng)夾雜著(zhù)雨，雨跟隨著(zhù)風(fēng)，飄零著(zhù)。雨輕輕地洗刷著(zhù)大地上的一切，地面被洗得油亮，樹(shù)葉上不斷地滲出顆粒飽滿(mǎn)的雨滴。
到了黃昏時(shí)，風(fēng)和雨都放慢了節奏。太陽(yáng)又從云層里爬出來(lái)，將她的余輝送給大地。
黃葉在柔和的陽(yáng)光的映射下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。 秋風(fēng)飄過(guò)的地方，樹(shù)葉會(huì )發(fā)出“沙沙"的響聲，很好聽(tīng)，風(fēng)大時(shí)，黃葉就會(huì )掙脫樹(shù)的束縛，隨著(zhù)風(fēng)一起翩翩起舞，好像一只只美麗的黃蝴蝶，在風(fēng)的伴奏下，載歌載舞。
此時(shí)，恰好有三兩個(gè)人從飄落著(zhù)的黃葉中走過(guò)，這不是絕美的畫(huà)面嗎？可又是那樣的轉瞬即逝，尤如曇花一現。讓我還沒(méi)來(lái)得及仔細欣賞，便消失了。
我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹(shù)的約束，但是，難道它不知道葉落終要歸根嗎？為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹(shù)根下，值得嗎？可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。
它們掙脫大樹(shù)束縛的真正目的，也許并不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最后的注入樹(shù)根，好讓大樹(shù)在寒冷的冬天能有充足的養分。在來(lái)年的春天，樹(shù)枝上又會(huì )長(cháng)出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們當年的身影嗎？想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒(méi)想到它們竟會(huì )有"可持續發(fā)展"的思想，太不可思議了。
或許是神秘的大自然賜予的吧。 春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡；夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受；冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨。
唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。我簡(jiǎn)直懷疑秋風(fēng)具有提神醒腦的功效，再加上涼絲絲的秋雨，這再好不過(guò)的藥引子，一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了。
2.求幾首描寫(xiě)春天的詩(shī)句,要押韻,有詩(shī)意,用在作文的開(kāi)頭
肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。
日長(cháng)雄鳥(niǎo)雀，春遠獨柴荊 前兩句形容花色紅，柳絮素。后兩句謂日色漸長(cháng).春色淡遠，唯聽(tīng)鳥(niǎo)雀調嗽，無(wú)人來(lái)往，獨有柴門(mén)而已， 唐 杜甫《春運》 繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開(kāi) 唐 杜甫《江畔獨步尋花七絕句》 林花著(zhù)雨燕支濕，水荇牽風(fēng)翠帶長(cháng) 燕支：胭脂。
荇：荇菜，一種水生草本植物。 唐 杜甫《曲江對雨》 侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條 萱草：一種古人以為可以使人忘憂(yōu)的草。
此句說(shuō)萱草萌芽，侵陵雪色。漏泄：透露。
唐 杜甫《臘日》 江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除 唐杜《遠懷舍弟穎觀(guān)等》 春城而色動(dòng)微寒 唐 杜甫《遣悶戲呈路十九曹長(cháng)》：“江浦雷聲喧昨夜，春城而色動(dòng)微寒。” 朝來(lái)新火起新煙，湖色春光凈客船 朝：早晨。
唐 杜甫《清明二首》 恰似春風(fēng)相欺得，夜來(lái)吹折數枝花 唐 杜甫《絕句漫興九首》 東風(fēng)好作陽(yáng)和使，逢草逢花報發(fā)生 陽(yáng)和：春天的和暖之氣。 唐 錢(qián)起《春郊》 燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒 汀：水岸平地。
唐 戴叔倫《蘇溪亭》 詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻 半；多數。未勻：參差不齊。
唐 楊巨源《城東早春》 長(cháng)江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢(qián) 唐 張籍《春別曲》 有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨，到處十枝五枝花 此是清明時(shí)節的景色描寫(xiě)。 唐 李山甫《寒食二首》 新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。
白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花 兩句寫(xiě)白雪等不及春天到來(lái)，已穿樹(shù)飛花裝點(diǎn)早春之景。 唐 韓愈《春雪》 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都 天街：京城里的街道。草色遙看；春草始生，微微露出一點(diǎn)細芽，遠看一片新綠，近看卻似不見(jiàn)。
絕勝；遠遠勝過(guò)。 唐 韓愈《早春呈水部張十八員外》 草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲 芳菲：美盛的花草。
唐 韓愈《晚春》 洛陽(yáng)東風(fēng)幾時(shí)來(lái)，川波岸柳春全回 唐 韓愈《感春五首》 狂風(fēng)落盡深紅色，綠葉成陰子滿(mǎn)枝 唐 杜牧《悵詩(shī)》：“自是尋春去校遲，不須惆悵怨芳時(shí)。狂風(fēng)落盡深紅色， 綠葉成陰子滿(mǎn)枝。”
萬(wàn)樹(shù)江邊杏，新開(kāi)一夜風(fēng)。滿(mǎn)園深淺色，照在綠波中 一夜風(fēng)：一夜春風(fēng)。
唐 王涯《春游曲》 颯颯東風(fēng)細雨來(lái)，芙蓉塘外有輕雷 颯颯：風(fēng)聲。 唐 李商隱《無(wú)題四首》 寒隨一夜去，春還五更來(lái) 唐 史青《應詔賦得除夜》 東風(fēng)何時(shí)至，已綠湖上山 唐 丘為《題農父廬舍》 不覺(jué)春風(fēng)換柳條 唐 韓滉《晦日呈諸判官》：“年年老向江城寺，不覺(jué)春風(fēng)換柳條。”
春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)杏園 唐 趙嘏《喜張沨及第》 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還. 1、春日遲遲，卉木萋萋。倉庚喈喈，采蘩祁祁。
遲遲：緩慢。卉木：草木。
萋萋：草茂盛的樣子。倉庚：鶯。
喈喈：鳥(niǎo)鳴聲眾而和。蘩：白蒿。
祁祁：眾多。 《詩(shī)經(jīng)·小雅·出車(chē)》 2、時(shí)在中春，陽(yáng)和方起。
陽(yáng)和：春天的暖氣《史記·秦始皇本紀》 3、陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。 漢 樂(lè )府古辭《長(cháng)歌行》 4、陽(yáng)春白日風(fēng)在香。
晉 樂(lè )府古辭《晉白綺舞歌詩(shī)三首》 5、陽(yáng)春二三月，草與水同色。 晉 樂(lè )府古辭《盂珠》 6、春晚綠野秀，巖高白云屯。
秀：秀麗。屯：駐，聚集。
南朝宋 謝靈運《入彭蠡湖口》 7、池塘生春草，園柳變鳴禽。 變鳴禽：鳴叫的鳥(niǎo)換了種類(lèi)。
兩句寫(xiě)冬去春來(lái)，鳥(niǎo)兒已經(jīng)替換了。 南朝宋 謝靈運《登池上樓》 8、喧鳥(niǎo)覆春洲，雜英滿(mǎn)芳甸 覆春洲：落滿(mǎn)了春天的沙洲。
雜英；各種各樣的花。芳甸：郊野。
南朝 梁 謝眺《晚登三山還望京邑》 9、寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道，明年春色倍還人 洛城：洛陽(yáng)城。風(fēng)日：春光風(fēng)物。
道：說(shuō)。 唐 杜審言《春日京中有懷》 10、云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑氣催黃鳥(niǎo)，晴光轉綠蘋(píng) 2 描寫(xiě)春天的詩(shī)句50個(gè) 海曙：海上日出。梅柳渡江春：梅柳渡過(guò)江來(lái)，江南一片春色。
淑氣：春天的和暖氣息。轉綠蘋(píng)浪：使水中蘋(píng)草轉綠。
四句意謂：彩霞伴著(zhù)朝日在海面升起，梅花綠柳把春意帶過(guò)了江面，黃鳥(niǎo)在和煦的春光中歌唱，陽(yáng)光催綠了蘋(píng)草。 唐 杜審言《和晉陵陸丞早春游望》 11、不知細對誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
唐 賀知章《詠柳》 12、林花掃更落，徑草踏還生。 唐 孟浩然《春中喜王九相尋》 13、二月湖水清，家家春鳥(niǎo)鳴。
唐 盂浩然《春中喜王九相尋》 14、聞道春還未相識，走傍寒梅訪(fǎng)消息 。唐 李白《早春寄王漢陽(yáng)》 15、寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。
唐 李白《宮中行樂(lè )詞八首》 16、東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花。 唐 李白《落日憶山中》 17、東風(fēng)灑雨露，會(huì )人天地春。
唐 李白《送祁昂滴巴中》 18、咸陽(yáng)二三月，宮柳黃金枝。 唐 李白《古風(fēng)》 19、春草如有情，山中尚含綠。
唐 李白《金門(mén)答蘇秀才》 20、時(shí)有落花至，遠隨流水香。 唐 劉昚虛《闕題》 21、飛雪伴春還，善庭曉自閑。
唐 劉昚虛《積雪為小山》 22、道由白云盡，春與青溪長(cháng) 意為：道路被白云遮斷，春景與青青的流水一樣綿延不斷。 唐 劉昚虛《闕題》 23、芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼。
唐 李華《春行即興》 24、肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長(cháng)雄鳥(niǎo)雀，春遠獨柴荊 前兩句形容花色紅，柳絮素。
后兩句謂日色漸長(cháng).春色淡遠，唯聽(tīng)鳥(niǎo)雀調嗽，無(wú)人來(lái)往，獨有柴門(mén)而已，唐 杜甫《春運》 25、繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開(kāi)。 唐 杜甫《江畔獨步尋花七絕句》 26、林花著(zhù)雨燕支濕，水荇牽風(fēng)翠帶。
3.作文 春天的詩(shī)意
[作文 春天的詩(shī)意] 春，像一位仙女，她把溫暖灑滿(mǎn)人間，作文 春天的詩(shī)意。
她把溫暖灑滿(mǎn)花壇，讓花朵各自綻放特有的美麗。
她把溫暖灑滿(mǎn)農田，讓農民伯伯播下希望的種子。
她把溫暖灑滿(mǎn)森林，將那些在冬眠中的動(dòng)物喚醒。
她把溫暖灑滿(mǎn)校園，讓校園充滿(mǎn)生氣，讓同學(xué)們神采奕奕，小學(xué)二年級作文《作文 春天的詩(shī)意》。
她把溫暖灑滿(mǎn)人間，讓人們感受舒適和快樂(lè )！
讓我們把愛(ài)心灑滿(mǎn)人間，將溫暖注入人心。
上海楊浦區上海小學(xué)二年級：e小白
4.關(guān)於春天的作文開(kāi)頭
春天像一個(gè)法師，它給了太陽(yáng)火熱的力量。與冷酷的冬天決戰到底。
春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草， 給大自然增添一份色彩。
春天像一個(gè)指揮家， 它打碎河上的冰， 指揮著(zhù)小河重新歌唱。
春天像一幅畫(huà)， 它收集大自然的色彩， 讓花兒們在畫(huà)中爭芳斗艷。
春天像一個(gè)魔術(shù)師， 它變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo)， 給天空當做禮物。
春天像一首歌， 歌里有小河的流水聲和鳥(niǎo)兒的叫聲，還有小朋友們的笑聲……
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長(cháng)著(zhù).
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著(zhù)，走著(zhù)^
5.以詩(shī)句開(kāi)頭描寫(xiě)春天的作文
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，春天到了，大地回春。
大地重新穿上了他美麗的新衣裳，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花兒都露出了她漂亮的臉蛋，展示著(zhù)她妖嬈的身軀。之前被雪覆蓋的一片雪白，如今被溫暖的陽(yáng)光融化了。
大叔哥哥重新施展開(kāi)了他健壯的身軀，伸出了他碧綠的手臂，真可謂“二月春風(fēng)似剪刀”啊！春雨是清涼的，是甘甜的，每當有春雨拂過(guò)的地方，都有植物萌生出它新的生機，真是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”啊！ 清晨，綠茵茵的地毯上有著(zhù)一顆顆晶瑩的露珠躺在上面，空氣是那么新鮮，地毯上還有一些剛探出頭的美麗花朵，想必，不久就會(huì )是一片姹紫嫣紅了吧？ 春天，一個(gè)充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)生機的世界，有春天的地方就是天堂！剩下的自己寫(xiě)，只寫(xiě)了一點(diǎn)，不要太懶，這只供參考。
6.作文 春天的詩(shī)意
[作文 春天的詩(shī)意] 春，像一位仙女，她把溫暖灑滿(mǎn)人間，作文 春天的詩(shī)意。
她把溫暖灑滿(mǎn)花壇，讓花朵各自綻放特有的美麗。
她把溫暖灑滿(mǎn)農田，讓農民伯伯播下希望的種子。
她把溫暖灑滿(mǎn)森林，將那些在冬眠中的動(dòng)物喚醒。
她把溫暖灑滿(mǎn)校園，讓校園充滿(mǎn)生氣，讓同學(xué)們神采奕奕，小學(xué)二年級作文《作文 春天的詩(shī)意》。
她把溫暖灑滿(mǎn)人間，讓人們感受舒適和快樂(lè )！
讓我們把愛(ài)心灑滿(mǎn)人間，將溫暖注入人心。
上海楊浦區上海小學(xué)二年級：e小白
