生活的溫度作文開(kāi)頭(作文家的溫度最好開(kāi)頭)
1.作文"家的溫度"最好開(kāi)頭
家，一個(gè)溫暖的名詞，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，總是充滿(mǎn)著(zhù)溫暖與愛(ài)意。可是，有多少人當時(shí)就已明了。
風(fēng)華正茂的我們，習慣于在青春的年輪里同叛逆詮釋我們的成長(cháng)。而那些青春總被我們無(wú)意中或多或少的冷漠了一段溫暖的歲月。總是，覺(jué)得我們已有豐滿(mǎn)的雙翼足以翱翔；總是，覺(jué)得與父母之間的代溝是無(wú)法逾越的；總是，不聲不響的拒絕來(lái)自家的溫暖。
每次回家，都會(huì )發(fā)現媽媽兩鬢的白發(fā)越發(fā)瘋狂的張揚這一種狂妄的姿態(tài)，心里便涌起一種很兇猛的心酸，那些所謂青春就應有的叛逆便沒(méi)有地方可安放了。每次接到爸爸的電話(huà)，他那越顯渾濁的聲音，卻始終包含著(zhù)慢慢的期望，他相信他的女兒 。爸爸的背影在時(shí)光的輾轉里變得佝僂，我不能肆意揮霍那些美好的時(shí)光。曾有人說(shuō)，總會(huì )有一種溫暖會(huì )讓我們在頃刻間翻然醒悟。曾經(jīng)很無(wú)禮地和他們吵架，然后賭氣一個(gè)月不回家……弟弟說(shuō)，姐姐，媽媽每個(gè)星期六下午都會(huì )做好飯菜等你回來(lái)，而你打回來(lái)的電話(huà)卻總是找借口不回家，媽媽的眼神冰涼，姐姐，你知道嗎？弟弟還說(shuō)，爸爸也總擔心你學(xué)習跟不上，說(shuō)每個(gè)月多給你一些生活費，營(yíng)養一定要跟上……而我……其實(shí)……，我身體很好，以至于發(fā)胖。
總會(huì )在深夜想起父親在外掙錢(qián)養家糊口辛苦的樣子，他卻總是笑對一切，在我面前，他依然從容；總會(huì )在失落時(shí)想起面對苦難和不幸時(shí)堅強的背影，她依然咬緊牙關(guān)，克服一切……這些的背后，隱藏的一種溫暖，會(huì )讓我學(xué)會(huì )堅強。我知道有一種溫暖永遠都在，那便是來(lái)自——家，一個(gè)隱藏溫暖的地方。那個(gè)不管風(fēng)霜雨雪總能感到溫暖的地方，那個(gè)暖暖的家與外界溫度無(wú)關(guān)。
有一種溫暖，永遠都在。
2.生命的溫度作文
生命的溫度
生命的意義不在于長(cháng)度，不在于完整，而在于溫度。生命消逝后，那久久縈繞在人們心田的溫存，便是生命意義的所在。正如魯迅先生所說(shuō)“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了， 有的人死了，但他還活著(zhù)。”
山海關(guān)冰冷的鐵軌里，長(cháng)眠著(zhù)用詩(shī)歌溫暖我們的靈魂。在一個(gè)凌晨，海子還沒(méi)感受到晨曦的溫度，便帶著(zhù)25年的青春，橫臥在兩條生命的消亡線(xiàn)上。“面朝大海，春暖花開(kāi)。”依稀然，我看到一個(gè)干凈的背影，靜佇海邊，凝望遠方，身后是一片花海。寫(xiě)出這溫暖人每一根神經(jīng)的詩(shī)句，定是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。可是海子，為什么選擇這樣結束自己的生命？
也許答案并不重要。當那個(gè)生命完結的時(shí)候，他的生命也在延續。他用生命燃燒出詩(shī)的火焰，火焰的溫度留給人們。在失意絕望時(shí)，默念他的詩(shī)，面朝大海，春暖花開(kāi)，溫暖讓人們釋然，淡然面對生命中的無(wú)奈，好好活著(zhù)才是真實(shí)。海子從未離去，他并不孤寂，因為人們思念他，思念他的青春，思念他的“麥地”，思念他的“村莊”。思念，就是精神的延續，那個(gè)隕落的生命還在繼續。
黃山冰冷的懸崖峭壁下，英雄長(cháng)眠，生命雖然短暫脆弱，卻在寒冷的冬日深深溫暖了人們，這抹溫度將一直綿延。 雨夜，警察和被救的學(xué)生摸索在陡峭濕滑的山間，沒(méi)有路，唯一的光亮是警察手里手電。隊伍在山間緩緩蠕動(dòng)，突然一束光把黑暗割破了一道弧形，然后消失在腳下的深壑。張寧海犧牲了。
之后的一切糾纏也換不回一個(gè)活生生的生命，在生命面前，評價(jià)一切值得與不值得，都是對生命的侮辱。張寧海做出了自己的選擇，他是一個(gè)盡職的警察，他是令人敬畏的英雄。生命雖然完結，肉體雖然冰涼，但是他生命的溫度在一直綿延，留給人們的不只是感動(dòng)，還有感恩，無(wú)私，這些美好的東西。
單調的黑白琴鍵上，一顆熱愛(ài)生命的心歡快的跳躍。達人秀舞臺上的劉偉，失去了雙臂，卻用雙腳奏出華麗的樂(lè )章，依然舞出了精彩的人生，淡定自若。真正的達人，是在用生命表演藝術(shù)。他說(shuō)：“在我的人生中只有兩條路，要么盡快去死，要么精彩地活著(zhù)。”這句飽含生命熱度的話(huà)，人們把它記在了心里。
殘缺并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇氣面對殘缺。生命也不會(huì )因為肉體的殘缺褪色，只要心不變，熱愛(ài)生命，燃燒熱情，生命的溫度將感染更多的人。
三毛說(shuō)，世上的生命，大半朝生暮死，而蝴蝶也是朝生暮死的東西，可是依然為著(zhù)它的色彩目眩神迷。
生命可以短暫，可以殘缺，卻不能沒(méi)有溫度。所有的極美在生命的溫度中彰顯了全部的答案。
自己再修改下吧呵呵
3.以心靈的溫度為話(huà)題的作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
心中有一片火，它會(huì )沸騰我們的每一滴血；心中有一汪水，它回溫柔我們的每一個(gè)細胞。
——題記 常溫下的水能夠流入江河大海；當溫度低到一定程度，水就變成了冰，固定在一個(gè)地方不能夠流動(dòng)；當溫度高達一定程度，水就變成了蒸汽，飛騰起來(lái)，成為云朵，不僅擁有大地，還能擁有天空。 水的狀態(tài)有溫度決定，人生的狀態(tài)則由心靈決定。
常溫下的心，平淡如水，默默無(wú)聞。如此，工作只求完成，遇人只點(diǎn)頭微笑，然后擦肩而過(guò)，生活平淡而安逸。
冷酷的心，似冰，單調，黯淡，甚至像一把尖刀。這樣低溫的心靈，“各人自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜”是他們?yōu)槿颂幨碌脑瓌t，他們不幫助別人，也不求人幫助，對世事總是冷眼相對，一臉木然。
他們的人生態(tài)度消極，說(shuō)話(huà)冷淡，刻薄。他們把自己封凍的同時(shí)，也傷害了別人。
只有熾熱的心，才能讓你海闊天空。 熾熱的心，是“山丹丹花開(kāi)紅艷艷”的奔放，是夸父追日的執著(zhù)，是雷鋒樂(lè )于助人的熱情。
心中熾熱的火，心靈沸騰泉，激情燃燒的歲月！充滿(mǎn)自信的微笑，滿(mǎn)懷熱情的工作，用明火點(diǎn)亮生命的每一刻，用泉水溫暖你我每一顆心。與人合作，幫助別人，學(xué)習他人，獲得他人的幫助和賞識，你會(huì )發(fā)現你的世界從此變大了。
生活不再單調，不再平凡，變得豐富多彩，有滋有味。 生活著(zhù)，心熾熱著(zhù)。
為申奧成功手舞足蹈，為女排奪冠敲鑼摔盆，為“感動(dòng)中國”的任務(wù)世界熱淚盈眶。有“抽刀斷水水更流”的相思，有“大江東去，浪淘盡”的豪邁，有“數風(fēng)流人物，還看今朝”的霸氣。
這哪一點(diǎn)不是激情在燃燒，那一點(diǎn)不是沸騰的血？ 熾熱的心，在藍天放飛紙鳶，體會(huì )飄逸的幸福。熾熱的心，在夜幕間咀嚼酸澀的梅子，品嘗深沉的滋味。
熾熱的心，能在懨懨梅雨的六七月，澆開(kāi)火紅的理想。熾熱的心，也能在晨曦滿(mǎn)載的時(shí)候，追逐人生的目標。
熾熱的心，積極的人生象征。 合適的心靈的溫度，能使水滴石穿，能感化周?chē)男摹?/p>
綻放一種新的笑容，會(huì )像是點(diǎn)燃一根爆竹的捻，能響起意想不獨到聲音，怒放出意想不到的花朵。
4.以“溫度”為話(huà)題,寫(xiě)1篇文章（600字）.
材料1： “心靈的溫度與人生”話(huà)題 一位教授在實(shí)驗室為即將畢業(yè)離開(kāi)他的學(xué)生演示了水的三種狀態(tài)：冰、液態(tài)和 水蒸氣。
然后對學(xué)生說(shuō)：“水有三種狀態(tài)，人生也有三種狀態(tài)，水的狀態(tài)是溫度決定的，人生的狀態(tài)也是由自己心靈的溫度決定的。假若一個(gè)人對生活和人生的溫度是0度以下，那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì )是冰，他的整個(gè)人生世界也就不過(guò)他雙腳站的地方那么大；假若一個(gè)人對生活和人生抱平常的心態(tài)，那么他就是一掬常態(tài)下的水，他能奔流進(jìn)大河、大海，但他永遠離不開(kāi)大地；假若一個(gè)人對生活和人生是100度的熾熱，那么他就會(huì )成為水蒸氣，成為云朵，他將飛起來(lái)，他不僅擁有大地，還能擁有天空，他的世界將和宇宙一樣大。”
同學(xué)們嘩嘩地鼓掌起來(lái)。他們記住了這最后的一堂實(shí)驗課，他們知道了心靈的 溫度將會(huì )決定一個(gè)人的生活和一生。
讀了上述材料，你有些什么想法呢？請以“心靈的溫度與人生”為話(huà)題寫(xiě)一篇文章。可以記敘見(jiàn)聞、經(jīng)歷，談?wù)勼w驗、感受，講述故事，發(fā)表議論，展開(kāi)想象，抒發(fā)感情，等等。
材料2： 我十三歲時(shí)，父母都住進(jìn)了醫院。 山村的晚上令人恐懼，我常常從夢(mèng)中驚醒。
“孩子，你睡吧！這一夜我們不走了。”一位大爺說(shuō)。
他們在墻根從下，吸著(zhù)旱煙，大聲地嘮嗑……用聲音給我驅趕恐懼，告訴我：我們都在窗外！ ——自此之后，我開(kāi)始相信，聲音也是有溫度的，它能把一種至深的溫暖傳遞給那些處在孤獨和恐懼中的人們。 請以“溫度”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。
由材料我們可以悟出“聲音有溫度，能傳遞溫暖”的道理，但話(huà)題又可以把寫(xiě)作范圍放大，既可以寫(xiě)聲音有溫度。也可以寫(xiě)生活中愛(ài)有溫度，親情有溫度，父母遞過(guò)來(lái)的手有溫度，外婆的手里的蒲扇有溫度，也可以寫(xiě)文學(xué)作品中朱自清先生筆下的父親的背影有溫度，魯迅先生小時(shí)候去的當鋪那高高的柜臺有溫度，寶釵的性情有溫度，只要善于結合生活實(shí)際和自身體驗，就能寫(xiě)出好的文章，但切忌把“”把寫(xiě)成“溫暖”，因為溫度有冷有熱，而溫暖只有熱。
5.
水有三種狀態(tài)，人生也有三種狀態(tài)。
水的狀態(tài)是由溫度決定的，人生的狀態(tài)是由自己心靈的溫度決定的。一個(gè)人的成功與否，心靈的溫度起著(zhù)關(guān)鍵的作用。
也許，你的溫度是出奇的低；或許，你的溫度意想不到的高…… 我們，是新新人類(lèi)；我們，是新一代的接班人；我們，擁有一般人所沒(méi)有的熱情。這個(gè)熱情，燃燒了心中的火焰，使它永遠旺盛。
正是它，讓我們精彩面對生活，勇于挑戰，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)新的高峰。 隨著(zhù)生活態(tài)度的變化，心靈的溫度上下波動(dòng)，它隨時(shí)將發(fā)生著(zhù)巨大的改變。
一、冰冷的世界 一個(gè)人對生活和人生的溫度是0℃以下，那么這個(gè)人的生活狀態(tài)就會(huì )是冰，他的整個(gè)人生世界也就不過(guò)他雙腳站的地方那么大。這種人，他的一生將會(huì )非常的黑暗，他的世界將永遠不會(huì )出現溫暖，他所擁有的，只有冰冷和殘酷的生活；它消極的人生，會(huì )以社會(huì )為敵、以人民為敵，成為社會(huì )的渣子，走向犯罪。
這種冷酷無(wú)情的人，永遠不會(huì )理解人們對他的期望，人們對他的期待。 二、常溫下的平淡 假若一個(gè)人對生活和人生抱平常的心態(tài)，那么他就是一掬常態(tài)下的水，也許能流進(jìn)大河、大海，但他永遠離不開(kāi)大地。
他偎依在世界的懷抱中，享受著(zhù)平淡的生活。37℃的生活意味著(zhù)人生的平淡無(wú)奇，就是大多數普普通通的老百姓生活，他們?yōu)榱松媲鬁仫枺瑵M(mǎn)足于現狀，不思進(jìn)取，不求創(chuàng )新，但對于需要精彩的人們來(lái)說(shuō)，這也是一種無(wú)聊而顯得幾分乏味的生活。
這種人的一生將不會(huì )有永久的美麗，他所擁有的，僅僅是那瞬間的精彩，那片刻間所感受到的美麗。 三、百分百的熱情 假若一個(gè)人對生活和人生是100℃的熾熱，那么他就會(huì )成水蒸氣，成為云朵，他將飛起來(lái)，他不僅擁有大地，還能擁有天空，他的世界和宇宙一樣大。
他所享受的，不僅僅只有整個(gè)地球，還有世間萬(wàn)物給予他的溫暖，以及那開(kāi)闊的藍天。他的世界，就像一杯咖啡，里面沖入了濃濃的人情味，還有那美麗的親情。
“沸點(diǎn)”生活，將感到世界的美好。所以，我們要時(shí)刻保持熱血沸騰，讓心中的溫度永不熄滅，讓我們更好地去迎接明天的朝陽(yáng)！ 經(jīng)歷人生，就像經(jīng)歷航行。
在人生的大海上，也許海面是那么的平靜，陽(yáng)光是那么的溫暖，一切都顯得非常平和；也許海水像一頭咆哮的老虎，洶涌澎湃，掀起陣陣狂瀾，像個(gè)兇殘的屠夫，隨時(shí)隨刻會(huì )向我們發(fā)起兇猛的攻擊；我駕駛著(zhù)一只小船，在波瀾萬(wàn)丈的大海上寂寞而又孤獨地前行，這個(gè)時(shí)候，心靈的溫度已經(jīng)在生命的水平線(xiàn)邊緣不斷地徘徊，它隨時(shí)都有可能降到令人窒息的溫度。此時(shí)，我要努力尋找一個(gè)安靜而又祥和的避風(fēng)港，希望能夠躲過(guò)這場(chǎng)老天賜予的“恩惠”，同時(shí)還要顧及船只，不能讓它在蒼茫的大海中迷失了方向，從而失去了復蘇的機會(huì )。
船只在大浪中顛簸著(zhù)，它在僥幸躲過(guò)了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨之后，天上突然會(huì )出現美麗的彩虹，這大概是老天發(fā)完脾氣之后留下的東西。這是一道光圈，放出奪目的光亮，讓人大放異彩，這光圈也像哪咤的神火圈一樣，是那樣的燦爛奪目。
我站在船頭欣賞那一馬平川的壯觀(guān)景象，并在溫暖著(zhù)自己被暴風(fēng)雨擊打過(guò)的心靈。現在，冰冷的心已經(jīng)漸漸復蘇了，于是心靈的溫度也就噌噌往上升。
心中的熱火不停地燃燒，但是卻像奧運圣火一樣，永遠不會(huì )熄滅。它促使我們加快步伐，向前大步邁進(jìn)。
正是有了這股油然而生的力量，使我們有了雄心壯志，有了敢于拼搏的精神，它讓我們的生活變得更加精彩。
6.作文"家的溫度"最好開(kāi)頭
家，一個(gè)溫暖的名詞，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，總是充滿(mǎn)著(zhù)溫暖與愛(ài)意。
可是，有多少人當時(shí)就已明了。風(fēng)華正茂的我們，習慣于在青春的年輪里同叛逆詮釋我們的成長(cháng)。
而那些青春總被我們無(wú)意中或多或少的冷漠了一段溫暖的歲月。總是，覺(jué)得我們已有豐滿(mǎn)的雙翼足以翱翔；總是，覺(jué)得與父母之間的代溝是無(wú)法逾越的；總是，不聲不響的拒絕來(lái)自家的溫暖。
每次回家，都會(huì )發(fā)現媽媽兩鬢的白發(fā)越發(fā)瘋狂的張揚這一種狂妄的姿態(tài)，心里便涌起一種很兇猛的心酸，那些所謂青春就應有的叛逆便沒(méi)有地方可安放了。每次接到爸爸的電話(huà)，他那越顯渾濁的聲音，卻始終包含著(zhù)慢慢的期望，他相信他的女兒 。
爸爸的背影在時(shí)光的輾轉里變得佝僂，我不能肆意揮霍那些美好的時(shí)光。曾有人說(shuō)，總會(huì )有一種溫暖會(huì )讓我們在頃刻間翻然醒悟。
曾經(jīng)很無(wú)禮地和他們吵架，然后賭氣一個(gè)月不回家……弟弟說(shuō)，姐姐，媽媽每個(gè)星期六下午都會(huì )做好飯菜等你回來(lái)，而你打回來(lái)的電話(huà)卻總是找借口不回家，媽媽的眼神冰涼，姐姐，你知道嗎？弟弟還說(shuō)，爸爸也總擔心你學(xué)習跟不上，說(shuō)每個(gè)月多給你一些生活費，營(yíng)養一定要跟上……而我……其實(shí)……，我身體很好，以至于發(fā)胖。總會(huì )在深夜想起父親在外掙錢(qián)養家糊口辛苦的樣子，他卻總是笑對一切，在我面前，他依然從容；總會(huì )在失落時(shí)想起面對苦難和不幸時(shí)堅強的背影，她依然咬緊牙關(guān)，克服一切……這些的背后，隱藏的一種溫暖，會(huì )讓我學(xué)會(huì )堅強。
我知道有一種溫暖永遠都在，那便是來(lái)自——家，一個(gè)隱藏溫暖的地方。那個(gè)不管風(fēng)霜雨雪總能感到溫暖的地方，那個(gè)暖暖的家與外界溫度無(wú)關(guān)。
有一種溫暖，永遠都在。
7.以溫度為話(huà)題作文600
素材一：
如果一個(gè)人對人生的心靈溫度是零度，那么這個(gè)人的人生狀態(tài)就是冰，那么他的人生就只是他腳站的位置那么大，如果一個(gè)人對生活和人生的態(tài)度是抱著(zhù)平常心，那么他就如一掬常態(tài)的水，他能奔流入大河，大海.但他永遠離不開(kāi)大地，假如一個(gè)人對生活和人生的態(tài)度是100度的熾熱，那么他就會(huì )化成水蒸氣，成為云朵，他將飛起來(lái)，他的世界就會(huì )和宇宙一樣大！
素材二：
1、要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你.你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師.
2、每個(gè)人都是自己幸福的締造者.
3、心靈是自我作主的地方.在心靈中，天堂可以變成地獄，地獄可以變成天堂.
4、把心靜下來(lái)，才能打開(kāi)內心的窗簾，看見(jiàn)世界的好風(fēng)光.
5、真正的快樂(lè )來(lái)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足，并不是由外在的環(huán)境來(lái)決定的，只有心靈的平和，才是永遠的快樂(lè )！
素材三：
我們不能改變人生的長(cháng)度，但是可以改變它的寬度；我們不能改變人生的高度，但是可以改變它的溫度.人生像一只溫度計，雖然我們不能改變它的本質(zhì)，隨意地調節溫度，但是心靈的溫度就是圍繞在溫度計周?chē)目諝?我們可以改變心靈的溫度，從而溫暖我們的人生，心靈的溫度，能讓你心若冰霜，也能夠給你的人生足夠的溫暖.無(wú)論擋在我們面前的是什么，無(wú)論我們的內心斗爭多么激烈，我們是什么樣的人，取決于我們選擇做什么樣的人.
