1、未來(lái)是每個(gè)孩子在心中為自己勾畫(huà)出的一幅絢麗多彩的圖畫(huà),是對未來(lái)生活的一種用心期待.
2、我站在陽(yáng)臺上,遙望著(zhù)遠方的景觀(guān),一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉,那么壯麗,使我情不自禁地生出了許許多多的遐想,我們的祖國在飛速地變化,在不久的將來(lái),必將成為屹立世界東方的一個(gè)現代化的富強國家┅┅遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖國該是什么樣的呢?我們的生活又會(huì )發(fā)生怎樣的變化呢?
2、未來(lái),一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)神秘色彩的世界,引發(fā)了無(wú)數人們對它的幻想.未來(lái),究竟是什么樣子呢?人們雖然沒(méi)有辦法預知,但可以想象。.
4、時(shí)光漸漸地流逝,從公元2001年到公元2033年了,32歲的我,已經(jīng)成了明星了。
5、我們來(lái)到未來(lái),我們看到的是一片綠色和藍色,所以的人們都開(kāi)著(zhù)自己的環(huán)保飛船飛來(lái)飛去,而且人們步行的時(shí)候也是飄在空中的,因為地面上全部都是花草和湖水,所以人們不能踩在地上,不然就會(huì )被警察捉去,這時(shí)候的警察非常發(fā)達,因為在外面執行任務(wù)的全部都是機器人,只有指揮部里才有人。所以那時(shí)候警察的傷亡性已大大的下降了。
6、
每個(gè)人都會(huì )有自己繽紛多彩的未來(lái):可能美麗的如同湛藍天空飄零的潔白羽毛;也許多彩的如同夏天百花盛開(kāi)郁郁蔥蔥蟬鳴枝間;或者樸素的如同干了一輩子活的老爺爺胳膊上帶的青色套袖……
智者創(chuàng )造未來(lái),愚者坐等未來(lái).人之未來(lái)如同茫茫的大海,而人就是大海上航行的船.我們不能停泊在某一點(diǎn),而應是揚起那前進(jìn)的風(fēng)帆,駛向那多彩的地方.未來(lái)是掌握在我們自己的手中,我們有理由,也有責任,去創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的未來(lái).因此我們得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng )造未來(lái),而不應是空等未來(lái)的到來(lái).人生的精彩是走出來(lái)的.而不是空等出來(lái)的.因此有:沒(méi)有等出來(lái)的輝,只有走出來(lái)的精彩.精彩的未來(lái)是屬于有準備,有實(shí)干有努力奮斗過(guò)的人的.試問(wèn)各個(gè)時(shí)代的名人,偉人,有哪位不是通過(guò)自己的努力,奮斗,有哪位不是有準備的人.書(shū)圣王羲之,每天練書(shū)法,光水都用了幾大缸.如果沒(méi)有年輕這樣辛苦的練習,也就不會(huì )成為天下聞名的書(shū)圣.如果紅軍不這樣堅持在那種惡劣的環(huán)境中前進(jìn),那么中國的未來(lái)將會(huì )是一片黑暗.越王勾鑒臥薪嘗膽而成就霸業(yè).歷史上的種種事例都表明,在沒(méi)有準備,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)下是沒(méi)有一個(gè)精彩的未來(lái)的.守株待兔而導致莊稼的枯死.因此,精彩充實(shí)的未來(lái)是屬于有準備,有實(shí)干,有奮斗過(guò)的人的.空等不是真正的未來(lái).。
從那天起,我長(cháng)大了 自私、懶惰、驕傲……屈指算來(lái),我的缺點(diǎn)還真不少:還未開(kāi)飯就坐在桌前自顧自地吃喝,得了一次滿(mǎn)分就沾沾自喜……我也知道這樣不好,但我為什么要改變自己呢反正父母每天從里到外都為我而忙碌,我這樣不是過(guò)得很舒服嗎但在一次偶然中,我讀到了一封信,讓我重新了解父母對我的苦心。
從那天起,我長(cháng)大了。 那天,我照例七點(diǎn)鐘到廚房吃早飯,發(fā)現早點(diǎn)是我不喜歡喝的牛奶,就把碗向前一推,正要喊爸爸,卻無(wú)意發(fā)現碗底下墊了一個(gè)本子,上邊好像寫(xiě)了些什么,我順勢拿起來(lái):“靜靜,你好……”喲,這是封信,還是寫(xiě)給我的。
信上那剛勁有力的字跡,我一眼就認出是爸爸的,我迫不及待地讀了下去:“看到這封信,相信你一定感到奇怪。不在爸媽身邊過(guò)得可否習慣”這可把我給弄糊涂了,怎么不在爸媽身邊呢 我帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)繼續往下讀:“天冷了,衣服自己要記住多穿,不要凍壞了身體,想吃什么就買(mǎi),爸媽這兒還有點(diǎn)錢(qián)……”這一大串話(huà)是那么親切與體貼,就像爸爸平時(shí)對我的關(guān)心一樣,真是無(wú)微不至。
可是我現在不是好端端的呆在父母身邊,在他們的呵護下快樂(lè )地成長(cháng)嗎信中的我卻似乎已遠走高飛,離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)@是怎么回事呢一個(gè)念頭在我心頭一閃:這是爸爸寫(xiě)給未來(lái)的我的 “在大學(xué)里,要努力學(xué)習,爭取利用這最后的幾年,再學(xué)些知識,知識是不嫌多的。和同學(xué)老師的關(guān)系好嗎遇到了矛盾多想想自己的過(guò)錯,別太往心里去。”
原來(lái)真是寫(xiě)給未來(lái)的我的呀。 爸爸考慮得多么周密啊,連女兒的學(xué)習,為人處事這些事,都想到了。
您還是不放心我的這些壞毛病:自私、驕傲…… “爸爸、媽媽盼星星盼月亮,就是盼你能快快長(cháng)大,盼你能考上大學(xué),我們再辛苦再累都心甘情愿,只希望你能像小鳥(niǎo)一樣,飛得又高又遠,飛在眾人之前,……”看到這兒,我覺(jué)得眼里的液體在往外沖,往外涌。 我眼前似乎又浮現了一幕幕:大冬天的清晨。
爸爸為了讓我能多睡一會(huì ),天還沒(méi)亮就起來(lái)為我做早餐。一入秋,媽媽就從衣柜里翻出毛衣,這件短了,這件舊了,又重新為我織……可我呢不是嫌早餐不合胃口,就是嫌毛衣不入時(shí)。
想想這些,我真難過(guò),父母為我操了這么多心,可我一點(diǎn)兒也不放在心上,我真是太不應該了。 在信的結尾,爸爸這樣寫(xiě)道:“你很忙,就不多寫(xiě)了,爸媽都好,勿掛念。”
一封倍中,傾注的全是對我的關(guān)心,屬于他們自己的只有這么一句又短又簡(jiǎn)單的話(huà)。 這封信從頭到尾沒(méi)有涂改一字一標點(diǎn),全是一氣呵成的,爸爸在心中已寫(xiě)了多少遍啊! 我含著(zhù)淚花看完了信,爸爸正巧也來(lái)了,看見(jiàn)我哭,趕忙問(wèn)我怎么了,我用手—指:“信……”就再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
爸爸摸摸我的頭,說(shuō):“你看過(guò)了本來(lái)不想給你看的。傻孩子,你哭什么這都是胡亂寫(xiě)的。”
我的心里卻更加難過(guò)了。我暗暗下決心為了爸爸媽媽的希望,我一定要努力,努力,再努力…… 從那天起,我就開(kāi)始盡力改掉那些缺點(diǎn),改變自己。
為了爸媽的希望,也為了將來(lái)的一天,我可以真正收到那封信。 從那天起,我長(cháng)大了…… 2)成長(cháng)的煩惱 不知什么時(shí)候,“成長(cháng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合了起來(lái),讓我一見(jiàn)這個(gè)題目就有無(wú)限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿(mǎn)腦子的惆悵要吐露,好親切的題目! 人的一生也許都在成長(cháng),可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(cháng)。
不知道“煩惱”是不是可數名詞,如果是的話(huà),我以為用10的24次方這個(gè)數量級,也不為過(guò)分。辛棄疾說(shuō):“少年不識愁滋味。”
也許,他老人家的少年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,又或許是歷史的進(jìn)步,將一連串的煩惱,統統留給了我們。 煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),纏著(zhù)我們不放。
煩惱是我們的家常便飯。 考試、作業(yè)、練習沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái),無(wú)數的已知、求證、證明、解答等待著(zhù)我。
下面便是我近幾月來(lái)的習題精選。 一、已知:現在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分。
現有高近1米、重近1噸的習題在等著(zhù)我,但我的身軀已沒(méi)有力氣再直立了,大腦提醒我去睡覺(jué)。 求:是否要將習題完成 解:我去睡了。
不行,不行,想象一下,如果我不將作業(yè)完成,明天老師將會(huì )用怎樣的臉色、眼神來(lái)對待我。接著(zhù)媽媽又會(huì )怎樣對待我。
我又會(huì )落得怎樣下場(chǎng)。早知有現在,我怎會(huì )中午去踢球呢可是我還沒(méi)長(cháng)大,還是個(gè)孩子嘛,哪有不玩之理我首先是個(gè)孩子,然后才是個(gè)學(xué)生!睡吧…… 批閱:你想干什么快起來(lái)去做習題。
誰(shuí)叫你中午去踢球的你首先是個(gè)學(xué)生,其次才是個(gè)孩子,而且是個(gè)大孩子了! 批閱者:媽媽 訂正:做吧,做吧,“苦海”無(wú)邊呢。我要是不長(cháng)大,那有多好啊! 二、已知:去年做的衣服,已經(jīng)不能再穿了。
求證:我已經(jīng)長(cháng)大。 證明: ∵去年的衣服不能再穿, ∴我的個(gè)兒比去年大了。
∴我在長(cháng)大。 結論:我的的確確在成長(cháng)。
批閱:光長(cháng)個(gè)子,不長(cháng)腦子。 批閱者:爸爸 回答:我不要長(cháng)大,但又不得不長(cháng)大。
。 三、已知:每天七節課,有時(shí)還要加課,讀過(guò)的書(shū),做過(guò)的練習不下幾百冊。
求:成長(cháng)是好是壞 解:一天七節課,每節課四十分鐘,每周上五天半,一個(gè)學(xué)期二十周,累計時(shí)間達三萬(wàn)六千四百小時(shí),加之每天作業(yè)時(shí)間,可達五千余小時(shí)。我花了那么多時(shí)間,學(xué)會(huì )了什么(1)我會(huì )解方程;(2。
未來(lái)世界作文
呤呤!鬧鐘又叫了起來(lái),原來(lái)有無(wú)線(xiàn)電波發(fā)過(guò)來(lái)了,隨后,鬧鐘上出現了一個(gè)身影,原來(lái)是舅舅,他說(shuō):“嘿!我已經(jīng)預訂好了飛船,10點(diǎn)在機場(chǎng)見(jiàn)!”說(shuō)完,鬧鐘發(fā)出了“嗡嗡”的聲音,屏幕上的身影便消失了。我聽(tīng)到后,戴上我的3G手表,背上背包就開(kāi)車(chē)走了。
到了機場(chǎng),舅舅拉著(zhù)我上了飛船,說(shuō):“這次坐的飛船是去木星的。”“真的?坐這要很久的,不如用我的背包車(chē),2小時(shí)就到了。”說(shuō)完,我拿出了我的背包,按下“carF1”鍵,背包馬上變成了一輛悍馬(是一種吉普車(chē)),我轉過(guò)身,對舅舅說(shuō):“這可用的是核燃料的哦,每小時(shí)可達300千米。”“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧,這飛船是流星級客機,也是核燃料的哦,每小時(shí)可達1000千米呢!”舅舅驕傲地說(shuō)。
這流星客機可真快,還有10分鐘就到達木星了。“聽(tīng)說(shuō)你爸爸到木星當了總統?”舅舅問(wèn)道。“當然嘍!”說(shuō)完,我打開(kāi)我的3G手表,向我爸爸發(fā)出了無(wú)線(xiàn)電波。
“嘿!爸爸,我還有10分鐘就能見(jiàn)到您了。”
“寶貝,你做的飛船可真快。”爸爸嘆了口氣,“唉,你先在土星下了吧,爸爸要去火星開(kāi)會(huì )。。.”
我聽(tīng)到了,從我的“悍馬”里拿出了一小塊巧克力,放到了3G手表上,這是字幕上出現了幾個(gè)字“GPS定位系統歡迎你”,我在手表里輸入了木星總統,嗖的一聲,巧克力一下子不見(jiàn)了。巧克力已經(jīng)通過(guò)3G手表傳送到爸爸那里了。
我和舅舅在土星下了飛船,開(kāi)啟了我的背包車(chē),便到了土星光環(huán)城。我轉載自百分網(wǎng),請保留此標記從背包車(chē)里拿出了飛行儀,輸入“旅店”兩個(gè)字,飛行儀立刻帶我去市區的綠光酒店。
我來(lái)到了綠光酒店,服務(wù)員說(shuō):“先生,您要住宿嗎?”“廢話(huà)!”接著(zhù),服務(wù)員給了我一把鑰匙,說(shuō):“你去412號房。200土星幣 。”我給了她錢(qián),就上了樓。
哇!這酒店的的樓梯真叫怪,大得連我的“悍馬”都開(kāi)得上去。我到了412號房,哇塞!這間房的家具都是由巧克力打造而成的,綠光旅館電視可以干很多事,比如:電視機里有一個(gè)小箱子,那就是一個(gè)微波爐;按下遙控器的“money”鍵,微波爐下面就會(huì )彈出一個(gè)保險箱,可以存放任何東西,除非系統刷新,要不然保險箱要是沒(méi)有密碼是打不開(kāi)的等等等等,數不勝數。
真累呀!我肚子餓了,于是叫了餐。哇!竟然有鮑魚(yú)土豆絲、魚(yú)翅鱘魚(yú)片和河豚蘑菇烤羊肉!我接過(guò)飯后,大口大口的吃了起來(lái)。吃完了這頓大餐,服務(wù)員說(shuō):“500土星幣。”這把我嚇傻了,我掏掏口袋,只有100土星幣了,舅舅更少,只有70土星幣。我立刻拿出了3G手表,給爸爸發(fā)出了無(wú)線(xiàn)電波,讓他再給我400土星幣。交了錢(qián)后,我拿出了飛行儀,飛向了渺無(wú)人煙的半人馬座。
我在半人馬座建立了自己的房屋,還建立了自己的政權——半人馬座,并把家人接來(lái)祝我爸爸知道后,開(kāi)始大力宣傳,哈哈!我的半人馬座頃刻間變成了車(chē)水馬龍的旅游勝地!有旅游業(yè)的擴張,我們賺到的錢(qián)越來(lái)越多,所以我建造了許許多多的房屋供人住宿。
從此我就在半人馬座過(guò)上了幸福的生活.
滿(mǎn)意請給好評
1.未來(lái),對于我們來(lái)說(shuō)是那么遙不可及,又是那么伸手可觸。
從古至今,多少偉人出于少年時(shí)的夢(mèng)想,又有多少毫無(wú)用處的人墜落于少年時(shí)的夢(mèng)想。未來(lái),沒(méi)有人可以預測出會(huì )發(fā)生多少不可思議的事。
而未來(lái)的夢(mèng)想,也不是就這樣說(shuō)著(zhù)玩玩的,而是以這個(gè)夢(mèng)想為目標,在學(xué)習是為這個(gè)目標努力,盡力將這個(gè)夢(mèng)想成為現實(shí)。 2.昨天一去不返,今天轉眼即逝,都是值得我們去好好把握的。
對于明天,我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好。
時(shí)間的大鐘上始終寫(xiě)著(zhù)同一個(gè)詞——“現在”。所以,我們只有從現在開(kāi)始,珍惜將要流逝的每分每秒。
1.未來(lái),對于我們來(lái)說(shuō)是那么遙不可及,又是那么伸手可觸。
從古至今,多少偉人出于少年時(shí)的夢(mèng)想,又有多少毫無(wú)用處的人墜落于少年時(shí)的夢(mèng)想。未來(lái),沒(méi)有人可以預測出會(huì )發(fā)生多少不可思議的事。
而未來(lái)的夢(mèng)想,也不是就這樣說(shuō)著(zhù)玩玩的,而是以這個(gè)夢(mèng)想為目標,在學(xué)習是為這個(gè)目標努力,盡力將這個(gè)夢(mèng)想成為現實(shí)。2.昨天一去不返,今天轉眼即逝,都是值得我們去好好把握的。
對于明天,我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好。
時(shí)間的大鐘上始終寫(xiě)著(zhù)同一個(gè)詞——“現在”。所以,我們只有從現在開(kāi)始,珍惜將要流逝的每分每秒。
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