2019慶元旦作文開頭(元旦作文開頭結尾)
1.元旦作文 開頭結尾
新的一年又到了，小朋友們是無比的高興，而我們的元旦節(jié)里卻充
興奮、喜慶、盼望和開心。對了！我們都很驚訝，因為在新年里我們的小伙伴郭
宇放的雷王煙太濃了，差點嗆死我們啦！ 新年的天那么藍，草那么綠，花那么香，我家養(yǎng)的小銀鼠絨絨那么可愛，
書那么好看。新年的一切都煥然一新。媽媽早上為我們?nèi)覝蕚淞素S盛的早餐：
雞蛋、煎餅、湯圓、牛奶等，吃起來比往常還要好吃幾百倍。這都是因為新年到
了呀！我們的心情無比的愉快。“新年好呀，新年好呀，祝福大家新好。?！?/p>
我們玩的小伙伴們高興地邊玩邊唱了起來。
晚上，我和我的小伙伴唐可、李佳一起到小公園玩。我們在公園里“游山玩
水”，山是假山，水是小溪。來公園玩的還有大姐姐和小弟弟，一對對情侶。大
姐姐在拍照，小弟弟在喂魚，情侶們在說著甜蜜的話。我們一會兒到大石頭上滿了：
玩，一會兒又到小溪邊玩。玩累了，我們坐在六角亭里背誦著《靜夜思》，而最
后兩句我們卻不約而同地背成了：“舉斗望明月，低頭思親人”，因為新的一年
我們都希望親人們能在一起共度新年。
在回我們住的小區(qū)的路上，我們又開心的唱起了新年好呀，新年好呀，祝
福大家新好。?！?/p>
2.元旦藝術節(jié)作文開頭結尾
送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個節(jié)日，你知道是什么節(jié)嗎？哈哈?。「嬖V你吧：“是元旦節(jié)！”
今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客啊！
元旦節(jié)又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。
元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……
我喜歡過元旦節(jié)！
3.元旦作文開頭語優(yōu)美句子
1、在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，出國留學網(wǎng)一年的第一天。
從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
2、“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！睍r光飛逝，我們迎來了一個辭舊迎新的日子——春節(jié)。
在這一天里，到處都洋溢著熱鬧的氣氛。3、迎新年作文開頭快過新年了，我和爸爸準備進行一次大掃除，干干凈凈迎接新年的到來。
4、迎新年作文開頭新年的鐘聲敲響了，我就十歲了，覺得自己長大了，長大能做什么呢？長大當然要當家了，呵呵，于是我提議新年第一天讓我當家，爸爸媽媽商量了一下，便同意了。他們“賜予”我“大權”，我當然高興地接受啦。
5、迎新年作文開頭新年的鐘聲又敲響了，2017的大門已經(jīng)向我們打開。在這個辭舊迎新的時刻，時間老人打開一頁新的篇章，等待著我們?nèi)鴮?、去?chuàng)造。
4.慶元旦作文
歡慶元旦 時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。
不知不覺中，一個值得回憶的2004年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。 除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。
“Happy new year！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向2005年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。
我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。
我不禁輕聲笑了出來。 過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。
他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。
于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。
上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。
課后，我按時、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學校的演講班。
終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。
在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。
在這新春之際，我衷心地祝福他們。 告別了舊年，我們跨入了新的一年。
我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬. “新年來了！”“新年來了！”。新年娃娃來到了人間，為人們獻上最衷心的祝福。
讓人們在新的一年里更加快樂！過上一年更比一年好的日子！ 看，那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂呵??！那瀝青小道在這個時候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開著鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺，世界一下子變成了個天堂！人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了！ 聽，遠處傳來了“新年歌”，人們聽著好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里?。』鸺t的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風景??！ 人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶，互相祝福，好不喜慶。
然而，在這歡慶的日子里，每個人都是這樣的無憂無慮嗎？新年娃娃看到，許多在災患中幸存下來的可憐的人們，并不像其他人一樣有吃有喝，還有新衣服，他們?nèi)耘f生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚，這淚滴飄灑到了那些貧窮的災患地區(qū)，轉(zhuǎn)眼，災民們也過上了美好的生活，他們的臉上不再有憂愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。
新年娃娃露出了可愛的笑容，悄悄離開了。 新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災民們美好的生活。
它走了，但它的祝福永遠留在了人們心中?！敖o，永遠比拿快樂?！?/p>
只要人人都獻出一點愛，伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會處處都充滿歡笑，幸福與光明！ 回答者： ∮の - 秀才 二級 1-3 13:28 老師答應我們在星期五的下午開一個元旦聯(lián)歡會。 終于到了星期五，下午我早早的來到了學校。
“丁零零”，上課零響了，第一節(jié)課是美術課，揚老師嚴肅的走進來，他放下課本，喊了一聲：“起立。”“嘩”同學們站了起來，：“老師好?！?/p>
“同學們好?！彼戳丝次覀?，又說：“第二節(jié)課開聯(lián)歡會?。∧銈儸F(xiàn)在把桌子擺好干什么？”有的同學嘀咕“下課擺來不及?！?/p>
老師指著 許鑫說：“看你們擠的，一個位子坐那么多人！”說著皺了皺眉頭。許鑫指著我身旁的空位子：“老師，那又那么多空位子他們不坐，非要到這來坐！”老師 沒有再理睬他們。
穿著羽絨衫的揚老師比平時要胖一些，再加上他很高，所以像一只深山里的“野”猴子。 “同學們把課本翻到外國建筑欣賞這一課，今天我們就講古希臘的怕特樂神廟。”
說著便滔滔不絕的講了起來。大約過了15分鐘，老師把書一和，往講臺上一放：“同學們自己看看書玩玩吧！”再同學們的歡呼聲中，揚老師離開了教室。
教室里熱鬧極了：有一大部分同學再聊天；坐在我對面的許鑫他們所性在教室里聽起了歌。而我呢？則把王潔頭上夾滿了發(fā)卡。
為了檢驗我的水平，我問了問旁邊的同學，她們都滿意的點點頭說“恩，不錯?！蔽液茏院?。
這種發(fā)型是我中午專門為王潔設計得。因為王潔唱的是農(nóng)家婦女的戲，正好這種頭發(fā)是農(nóng)家婦女常用的發(fā)型，所以，我采用了這種發(fā)型。
看來，我的手藝還不錯??！ 我一邊玩兒，一邊想著下一節(jié)課會是什么樣的。我們拭目以待！ 元旦的作文 又逢元旦，2008的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。
酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細雨時落時斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復圈圈，一個圈則代表一對別離。
5.慶元旦的作文600字
元旦到了，我們休息4天，我用3天寫玩了作業(yè)。
元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。 早上爸爸帶我去新華書店看書。
我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。
我還知道了星星能預報天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢！我又翻開了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學習。
一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。 下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒！我和幾個朋友比賽滑旱冰，一個人當裁判。
一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我有加速了，搞的朋友不知所措 。
到終點了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了——就是倒著滑，繞小區(qū)三圈。 晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時。
我高興極了！一上QQ就有人來找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。
我進了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫著：元旦快樂，天天開心！他也發(fā)了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了！ 元旦真快樂！新年新氣象嘛！祝大家萬事如意，天天快樂！ 元旦作文二： 由于學校下達指令：全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會，于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯(lián)歡會。 首先，由主持人——涂寧遠來主持聯(lián)歡會開始：“慶元旦聯(lián)歡會正式開始！”話音剛落，禮炮響了起來，噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下，主持人宣布：“‘祝福平臺’開始?！?/p>
于是，禮花籠罩了教室的中間。隨后，各位同學開始了自己的祝福。
祝福完后，“猜謎語”又開始了，每位同學都有自己的猜謎語天賦，爭先恐后地搶答。緊接著，表演節(jié)目終于開始了，首先是馬楚涵的吉他表演《雨滴》，歌聲非常優(yōu)雅動聽。
第二個是劉子君和龔俊瑤的《不怕不怕》，動作優(yōu)美極了！第三個是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！第四個是劉延彬吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》，歌聲太動聽了！簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會給她打滿分——10分。
最后一個是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡！ 表演完后，主持人宣布：“‘成語接龍’游戲開始?！贝蠹曳殖赡信畠山M進行比賽。
先是男生組，由何雨開頭：“大義滅親?！彪S后，同學們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語生說也說不完。
男生組接完后，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了，不過女生組的紀律比男生組好多了。
最后一項活動是辯論會，主持人同金九路、謝鼎越、申澄洋、李子磑五人是正方，女生組的五人是反方。老師出的辯論題目是“開卷有益嗎？”男生組和女生組經(jīng)過抽簽，都抽到了自己滿意的簽。
正方說開卷有益，反方說開卷無益。辯論會開始了，雙方互不相讓，都說出了自己的理由，辯論會激烈地進行著，還沒分出勝負，老師就說聯(lián)歡會要結束了，主持人宣布：“慶元旦聯(lián)歡會結束?！?/p>
禮炮再次響起，禮花又一次悄然落地，就這樣，我們散會了。 從這次聯(lián)歡會中，我體會到了集體的溫暖和歡樂，體會到老師的辛苦和親切。
在此，我希望以后常舉辦聯(lián)歡會，一是可以加強同學們對老師的信任，二是可以增進同學們對老師的溝通。 我愛我的學校，更愛我的班級聯(lián)歡會?。。?元旦作文三： 還記得一件事，那已經(jīng)是好久的事了。
那天下午，在《我們是共產(chǎn)主義接班人》的嘹亮的歌聲之中，老師說：“我宣布，我們班第一屆‘元旦Party”，開幕了！”“歐，太好了！”“哦耶！”一陣又一陣的歡呼聲響遍了整個校園。 帶領我們唱歌的是我們學習成績最好的茍若凡和付國靖等主持人，這個活動就是各個主持人安排的第一個活動。
緊接著就開始第二個環(huán)節(jié)：猜詞語！兩人一組，主持人手舉牌子，一人用動作和語言形容牌子上的詞語。 主持人們選擇了12名選手，分成了六組，男女各三組。
首先上場的是歐陽同學和舒順同學組成的“勇奪冠軍隊”。他們倆選擇了體育類的詞語，前兩個還可以，第三個詞語、第四個詞語都好不容易答對了，可是第三個詞語是NBA（籃球球隊），歐陽急得滿頭大汗，比劃了很久，舒順還是丈二的和尚——摸不著頭腦。
“時間到?！敝鞒秩诵ξ卣f。
最后，歐陽和舒順分數(shù)太低了所以落淚慘敗。 當這個猜詞語的項目結束以后，接踵而至的是一個最經(jīng)典的游戲，也是最后的一個游戲：擊鼓傳花。
這時“咚咚咚”的聲音響了起來，花立刻從主持人手上傳到了同學手上，每當聲音停了下來，大家都會歡呼起來，歡迎這些人給我們講笑話，猜謎語。這朵花傳到了小翻譯：劉鑫和賴尚典手上，他們倆都拿著花，對我們說：“我倆一起上！”在經(jīng)過一番激烈的討論，終于答應了他們倆的要求。
他們倆找來課本，懂得各個地方方言的他們倆，翻到第十六課《精彩極了和糟糕透了》，一句用一種方言地“眉飛色舞”地讀著，弄得我們哈哈大笑，實在是太搞笑了，從那以后，我們送了一個“開心果”給他們。
6.元旦聯(lián)歡會作文開頭
首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰.接著，同學們互贈禮物.我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰會送我禮物.這時王建同學走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面啊！
聯(lián)歡會繼續(xù)進行著，貼尾巴的游戲開始了.黑板上畫著一頭豬，大耳朵.肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去.同學們爭先恐后地好上去貼.老師第一個叫來張晶同學，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她.張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲.后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學們立刻哄堂大笑起來.張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來.伴著歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背
