關(guān)于初一課文散步的詩(shī)句(有關(guān)散步的詩(shī)句)
1.有關(guān)“散步”的詩(shī)句
有關(guān)“散步”的詩(shī)句如下：
1. 秋夜寄丘員外（韋應物）
懷君屬秋夜，散步詠涼天。
山空松子落，幽人應未眠。
2. 臥小齋（白居易）
朝起視事畢，晏坐飽食終。
散步長(cháng)廊下，退臥小齋中。
拙政自多暇，幽情誰(shuí)與同？
孰云二千石，心如田野翁？
3. 宿東亭曉興（白居易）
溫溫土爐火，耿耿紗籠燭。
獨抱一張琴，夜入東齋宿。
窗聲度殘漏，簾影浮初旭。
頭養曉梳多，眼昏春睡足。
負暄檐宇下，散步池塘曲。
南雁去未回，東風(fēng)來(lái)何速。
4. 犬鳶（白居易）
晚來(lái)天氣好，散步中門(mén)前。
門(mén)前何所有，偶睹犬與鳶。
鳶飽凌風(fēng)飛，犬暖向日眠。
腹舒穩貼地，翅凝高摩天。
上無(wú)羅弋憂(yōu)，下無(wú)羈鎖牽。
見(jiàn)彼物遂性，我亦心適然。
心適復何為，一詠逍遙篇。
此仍著(zhù)于適，尚未能忘言。
5. 側犯（方千里）
四山翠合，一溪碧繞秋容靚。波定。見(jiàn)鷺立魚(yú)跳動(dòng)平鏡。修林散步屧，古木通幽徑。風(fēng)靜。煙霧直、池塘倒晴影。流年舊事，老矣塵心瑩。還暗省。點(diǎn)吳霜、憔悴愧潘令。夢(mèng)憶江南，小園路迥。愁聽(tīng)。葉落轆轤金井。
6. 減字木蘭花（郭應祥）
偶然相聚。最是人間堪樂(lè )處。散步尋春。來(lái)作琴堂不速賓。緩歌一曲。野鶩紛紛都退縮。不用多杯。準擬花時(shí)日日來(lái)。
7. 蝶戀花（韓淲）
道上疏梅花一樹(shù)。人去人來(lái)，不管流年度。閑過(guò)南豅同散步。東風(fēng)為我吹香去。試問(wèn)青春今幾許。明日新正，溪影橫山暮。遮莫攀翻君且住。心兒卻在題詩(shī)處。
古人為何愛(ài)用散步作詩(shī)？
散步是最環(huán)保最實(shí)用的養生方式，不但現在人注意散步，古代人也倍加推崇。
裴度《傍水閑行》：“閑余何處覺(jué)身輕，暫晚朝衣依水行。鷗鳥(niǎo)亦知人意靜，故來(lái)相近不相驚。”他喜歡晚上散步；
陸游《雨后散步后園》：“淡淡輕云未快晴，涓涓溝水去無(wú)聲。為憐一徑新苔綠，別有墻陰取路行。”他喜歡雨后散步；
王安石《名城寺側獨行》：“春山撩亂水縱橫，籬落荒畦草自生。獨往獨來(lái)山下步，筍輿看得綠蔭成。”他喜歡在古寺中散步；
朱熹《出山道中口占》：“川原紅綠一時(shí)新，暮雨朝晴更可人。書(shū)冊埋頭無(wú)了日，不如拋卻去尋春。”他喜歡學(xué)累后散步。
古人利用散步養身，舒緩疲勞，抒發(fā)情緒，為創(chuàng )作獲得靈感。
參考資料
漢語(yǔ)詞典：/
2.有關(guān)《散步》的三個(gè)詩(shī)句
秋夜寄丘員外（韋應物）
懷君屬秋夜，散步詠涼天。
山空松子落，幽人應未眠。
臥小齋（白居易）
朝起視事畢，晏坐飽食終。
散步長(cháng)廊下，退臥小齋中。
拙政自多暇，幽情誰(shuí)與同？
孰云二千石，心如田野翁？
宿東亭曉興（白居易）
溫溫土爐火，耿耿紗籠燭。
獨抱一張琴，夜入東齋宿。
窗聲度殘漏，簾影浮初旭。
頭養曉梳多，眼昏春睡足。
負暄檐宇下，散步池塘曲。
南雁去未回，東風(fēng)來(lái)何速。
雪依瓦溝白，草繞墻根綠。
何言萬(wàn)戶(hù)州，太守常幽獨？
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3.關(guān)于“散步”的古詩(shī)有哪些
關(guān)于“散步”的古詩(shī)有：
1.清晨步前林，江色未散憂(yōu)。——唐 杜甫《江村》
2.延步愛(ài)清晨，空山日照春。——唐 盧綸《春日山中憶崔峒吉中孚》
3.清晨入古寺，初日照高林。——唐 常建 《題破山寺后禪院》
4.清晨登天壇，半路逢陰晦。——唐 劉禹錫《客有為余話(huà)登天壇遇雨之狀，因以賦之》
5.休沐乘閑豫，清晨步北林。——唐 楊師道 《春朝閑步》
散步 [ sàn bù ]
1.為了鍛煉或娛樂(lè )而隨便走走
2.尤指在漫步中向人求婚
3.漫步徘徊
4.尤其為了炫耀而緩漫步行
5.例句：南朝 梁 劉孝威 《奉和六月壬午應令詩(shī)》：“神心重丘壑，散步懷漁樵。” 唐 韋應物 《秋夜寄丘二十二員外》詩(shī)：“懷君屬秋夜，散步詠涼天。” 宋 宇文虛中 《和高子文秋興》之一：“散步雙扶老，棲身一養和。” 魏巍 《東方》第五部第十章：“ 周仆 在一邊悠閑地散步。”
參考資料
百度漢語(yǔ)：/s?wd=%E6%95%A3%E6%AD%A5&ptype=zici#detailmean
4.關(guān)于初一課文《散步》
《散步》的語(yǔ)言散發(fā)著(zhù)清新淡雅的芬芳。閱讀這種語(yǔ)言的感受像是背著(zhù)花籃和作者一同散步，一邊交談，在不經(jīng)意間往花籃里采摘幾朵并不名貴卻很雅致的花朵。
縱觀(guān)整個(gè)行文，無(wú)生僻華麗的詞語(yǔ)，更無(wú)令人費解的句子，除文末有幾分含蓄外，其余則明白如話(huà)。但通俗而不庸俗，明了而不直露。
句式的整齊與錯雜，音韻的鏗鏘與連綿，語(yǔ)意的對舉與反襯，似乎都是信手拈來(lái)，無(wú)絲毫的刻意雕琢。于平實(shí)中見(jiàn)靈氣，在淺易中見(jiàn)哲理。
“她現在很聽(tīng)我的話(huà)，就像我小時(shí)候很聽(tīng)她的話(huà)一樣”；“我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面”，兒子突然叫起來(lái)“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子”。
這三個(gè)句子看來(lái)熟悉的字眼很多：無(wú)非就是“我的話(huà)”“她的話(huà)”，“前面”“后面”，“媽媽”“兒子”，讀來(lái)卻能撩起幾多思緒，幾多羨慕：慈母與孝子愛(ài)的深沉，和睦家庭的寧靜溫馨……羨慕之余卻又悟出：生命原本這樣，代代相因，生生不息。
“母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思”。一個(gè)“平順”，一個(gè)“有意思”，這分明是描摹母親和兒子的口吻，加之運用頂真辭格，讀時(shí)格外真切，瑯瑯上口，富有韻感。
“我母親老了，她早已習慣聽(tīng)從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽(tīng)從他高大的父親”，“我想一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所終不愿意”。一“老”一“小”，一個(gè)看為“強壯”，一個(gè)視為“高大”，這種回環(huán)復沓的句式和遣詞的變化既使句子饒有趣味，又很好地表現了“我”復雜的心理。
“我蹲下來(lái)，背起母親，妻子也蹲下來(lái)，背起兒子”，“我母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然胖，畢竟幼小，自然也輕”——此種對舉在文中是常見(jiàn)的，它構成了句式的對稱(chēng)美，同時(shí)也為文章的內容服務(wù)，作者站在人生的中點(diǎn)上，一邊是長(cháng)輩，一邊是后代，也處在生命之鏈的關(guān)節上，這里既有作者強烈的責任感，又體現了作者摯愛(ài)生活，品嘗人生甜美的無(wú)窮韻味。
