中國五千年悠久文化,產(chǎn)生了許多的文字與文體,其中最有特色的,高度凝煉的便是詩(shī)歌,一首詩(shī),就是一篇文章,甚至一本書(shū),古詩(shī)散發(fā)出一種難以抗拒的魅力。
讀詩(shī),讓你成為一個(gè)有內蘊的人。王維的詩(shī)中有畫(huà),明明只是讀詩(shī),眼前卻常常表現一幅幅畫(huà)面。“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,“明月松間照,清泉石上流”,這些膾炙人口的詩(shī)句并沒(méi)有新奇的結構,奇特的想象,絢麗的情思,有的只是平淡如水,近乎白話(huà)的語(yǔ)言,可卻有一種難以言喻的魅力,使人一遍又一遍的去讀去品。其實(shí),做人何嘗不是這樣呢?追求名利,跟隨潮流,讓自己金光閃閃,其實(shí)只是為了掩飾自己空白而又自卑的心罷了。一個(gè)真正自信的,有才華的人并不需要這些外在的修飾,他僅僅是站在那里,就有一種讓人折服的氣場(chǎng)。“天然去雕飾,清水出芙蓉”的美才是真正的美,它是由內而外的。所以。讀詩(shī),讓我們成為一個(gè)有內蘊的人吧!
讀詩(shī),讓你成為一個(gè)灑脫的人。時(shí)光易逝,一生幾十年仿佛一眨眼就過(guò)去了,人于世光,如蚍蜉于天地,滄海之一粟,有時(shí)難免會(huì )產(chǎn)生一些傷懷。這時(shí)去讀一讀李白,蘇軾的詩(shī),去品味詩(shī)中的灑脫人生。“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的狂放,“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的自信,“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡然,他們活得隨性,沒(méi)有為世俗所累,難道不是這樣嗎?人生短短數十載,如果不能活得充實(shí)灑脫盡興,豈不可惜?讓我們做一個(gè)灑脫的人吧!
讀詩(shī),讓你成為一個(gè)正直的人。現在的人,少了一份“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的決心,多了一份利欲熏心的貪婪,少了一份“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的堅持,多了一份溜須拍馬的奉承;少了一份“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下俱歡顏”的博愛(ài),多了一份自私的貪心。所以,讀詩(shī),讓我們成為一個(gè)正直的人。
古詩(shī),就像茶一樣,初入口只覺(jué)苦澀,但卻有綿長(cháng)的回味,期中蘊含了無(wú)數做人的道理,需要仔細品讀,這大概就是古詩(shī)的魅力吧!
詩(shī)詞如歌,在平平仄仄中婉轉悠揚,在抑揚頓挫里低回不盡,讓人忘憂(yōu),使人開(kāi)顏;詩(shī)詞如畫(huà),在蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸中描摹自
然,在小橋流水中展現乾坤,為我們描繪出或凄美、或壯闊、或靜謐、或熱烈的絕美意境;詩(shī)詞又像一位哲人,在歷經(jīng)千年后,向我們娓娓道來(lái)人生的真諦,激勵我
們走向生活,面對挑戰。
喜歡詩(shī)詞,喜歡詩(shī)詞的韻律美。誰(shuí)不曾陶醉于詩(shī)詞的天籟中?誰(shuí)不曾被詩(shī)詞的音韻之美撥動(dòng)心弦而樂(lè )以忘憂(yōu)、喜笑顏開(kāi)?牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我們被父母教以“春眠不
覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,雖然不通其意,但心中卻有種異樣的感覺(jué);上小學(xué)時(shí),我們背著(zhù)手,昂著(zhù)頭,搖晃著(zhù)腦袋朗誦“牧童騎黃牛,歌聲
振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”,個(gè)個(gè)都瞪著(zhù)無(wú)知的雙眼,樂(lè )在其中;至于現在,當我在心中吟誦“良辰美景奈何天,賞心樂(lè )事誰(shuí)家院”時(shí),仍有一種異樣的感
覺(jué)——這就是詩(shī)詞的音樂(lè )美所帶來(lái)的美好體驗。詩(shī)詞如歌,讓我們陶冶性情,促我們享受人生。
喜歡詩(shī)詞,喜歡陶醉于詩(shī)詞的意境。不知從什么時(shí)候起,開(kāi)始向往荒居野處的古人,攜一張琴,捧一杯茶,于深山幽林之中偃仰嘯歌,在千里澄江之上快樂(lè )垂釣。與
自然同呼吸,和天地共變幻,倘佯在大自然奇妙的景物中。喜歡陶淵明式的隱居,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”,淡觀(guān)天邊云卷云
舒;沉醉于王維的山水田園,“明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”;更流連于蘇軾“水風(fēng)清,晚霞明”的初晴鳳凰山,“淡妝濃抹總相宜”的西
子湖畔……詩(shī)詞如畫(huà),展現了自然萬(wàn)物的奇妙瑰麗,我只愿做一個(gè)畫(huà)中人,永遠陶醉在詩(shī)詞的意境中。
古詩(shī)詞是中華民族文化藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨的明珠!從《詩(shī)經(jīng)》起,一直到今天,古詩(shī)詞以其廣泛的內容,深邃的內涵,真摯的情感,承載著(zhù)華夏民族輝煌的歷史。古詩(shī)詞正是先人給予我們的一份最寶貴的精神財富。
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi). -----岑參《白雪歌送武判官歸京》停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
------杜牧《山行》春城無(wú)處不飛花,寒食冬風(fēng)御柳斜。 -----韓翎《寒食》近寒食雨草萋萋,著(zhù)麥苗風(fēng)柳映堤。
-----佚名《雜詩(shī)》燕草如碧絲,秦桑低綠枝。 -----李白《春思》荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響。
-----孟浩然《夏日南亭懷辛大》鏡湖三百里,菡萏發(fā)荷花。 -----李白《子夜夏歌》纖云四卷天無(wú)河,清風(fēng)吹空月舒波。
------韓愈《八月十五夜贈張功曹》遙夜泛清瑟,西風(fēng)生翠蘿。殘螢棲玉露,早雁指銀河。
高樹(shù)曉還密,遠山晴更多。 -----許渾《早秋》接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅. -----楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細葉誰(shuí)裁出? 二月春風(fēng)似剪刀。 ------賀之章《詠柳》竹外桃花三兩枝,春江水曖鴨先知。
蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。 -----蘇軾《崇惠崇春江晚景》 滿(mǎn)園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái). -----葉紹翁《游園不值》。
男:寧為百夫長(cháng),不作一書(shū)生 。
一夫當關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi) 。 男兒自當帶吳鉤,收取關(guān)山五十州 。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返 。 老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。
欲報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。女:巧笑倩兮,美目盼兮。
(詩(shī)經(jīng).衛風(fēng).碩人) 增之一分則太長(cháng),減之一分則太短,著(zhù)粉則太白,施朱則太赤。(宋玉) 佳人既醉,朱顏酡些。
(宋玉) 秀色掩今古,荷花羞玉顏。(李白) 北方有美人,絕世而獨立。
一顧傾人城,再顧傾人國。(李延年) 翩若驚鴻,婉若游龍。
(曹植) 誰(shuí)憐越女顏如玉,貧賤江頭自浣紗。(王維) 芙蓉不足佳人妝,水殿風(fēng)來(lái)珠翠香。
(王昌齡) 態(tài)濃意遠淑且真,肌理細致骨血勻。(杜甫) 俊俏若三春之桃,清素若九秋之菊。
(第六十八回)。
東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴還有晴。
--唐 劉禹錫 《竹枝詞(三)》曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。--唐 元稹 《離思》 人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。
--唐 崔護 《題都城南莊》紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝?愿君多采擷,此物最相思。 --唐 王維 《相思》蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。
--唐 杜牧 《贈別(二首)》相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。--唐 李商隱 《無(wú)題》身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。
--唐 李商隱 《無(wú)題》此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然!--唐 李商隱 《錦瑟》何當共剪西窗燭,卻說(shuō)巴山夜雨時(shí)。--唐 李商隱 《夜雨寄北》花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。
--唐 杜秋娘 《金縷衣》在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。天長(cháng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。
--唐 白居易 《長(cháng)恨歌》兩情若是久長(cháng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。--北宋 秦觀(guān) 《鵲橋仙》多情自古傷離別 今宵酒醒何處? 楊柳岸、曉風(fēng)殘月。
--北宋 柳永 《雨霖鈴》。
《項脊軒志》借書(shū)滿(mǎn)架,偃仰嘯歌,冥然兀坐,萬(wàn)籟有聲;而庭堦寂寂,小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食,人至不去。三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛(ài)。
庭有枇杷樹(shù),吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。
《赤壁賦》蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(cháng)也。蓋將自其變者而觀(guān)之,而天地曾不能一瞬;自其不變者而觀(guān)之,則物與我皆無(wú)盡也,而又何羨乎!且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適。”
《后赤壁賦》。江流有聲,斷岸千尺;山高月小,水落石出。曾日月之幾何,而江山不可復識矣。予乃攝衣而上,履讒①巖,披蒙茸,踞虎豹,登虬龍,攀棲鶻之危巢,俯馮夷之幽宮。蓋二客不能從焉。劃然長(cháng)嘯,草木震動(dòng),山鳴谷應,風(fēng)起水涌。予亦悄然而悲,肅然而恐,凜乎其不可留也。反而登舟,放乎中流,聽(tīng)其所止而休焉。
《洛神賦》其形也,翩若驚鴻,婉若游龍。榮曜秋菊,華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月,飄搖兮若流風(fēng)之回雪。
還有《祭十二郎文》,《歸去來(lái)兮辭》,《五柳先生傳》,《湖心亭看雪》,《岳陽(yáng)樓記》,《醉翁亭記》,《蘭亭集序》,《長(cháng)門(mén)賦》以及紅樓詩(shī)詞《芙蓉女兒誄》,《枉凝眉》等等,常讀常新,在不同時(shí)期有不同感觸,也許這才是文言文的魅力所在吧。
以區區數詞展現的境界,在每一角度都能生發(fā)出不同的體悟,文章若有不足,敬請斧正。突然想起一句詩(shī),牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長(cháng)宜放眼量。(好像有些偏題了,嘻嘻。希望我的答案可以幫到你,筆芯。)
我這人自知文章水平不高,可縱覽古今,能讓我佩服的卻也沒(méi)幾個(gè),唯有一些流傳千古的詩(shī)文能讓我折服,而且一折再折。
我寫(xiě)文章評論,不僅文辭粗陋,而且說(shuō)話(huà)羅嗦,說(shuō)一件事情要絮叨半天,別人不見(jiàn)得能明白,與古代圣賢相比,何止差了百倍。
記得當初“虐貓事件”報道出來(lái)時(shí),一時(shí)輿論沸沸揚揚。但那時(shí)文章的內容大部分都沒(méi)有印象了,令我記憶猶新的只有一句話(huà)。一個(gè)記者在評論文章的一開(kāi)頭就引用了這樣一句話(huà):孟子曰“無(wú)惻隱之心,非人也;無(wú)羞惡之心,非人也;……”行了,我知道這篇文章已經(jīng)不用再往下看了,有了這句話(huà),千言萬(wàn)語(yǔ)都顯得多余了。
詩(shī)圣杜甫針對當時(shí)有些人譏諷王勃、駱賓王等初唐四杰的詩(shī)文,也曾寫(xiě)下千古名句:
王楊盧駱當時(shí)體
輕薄為文哂未休
爾曹身與名俱滅
不廢江河萬(wàn)古流
圣人不愧是圣人,說(shuō)出的話(huà)到現在都擲地有聲,震得今人的耳朵嗡嗡作響。
詩(shī),要像凝神品茗一樣方能辨析詩(shī)詞意象細微的情感色調,領(lǐng)略包孕其間的雋永意味。
對此,作者征引古典詩(shī)詞中常見(jiàn)的落花意象,作了范例性的闡釋?zhuān)郝浠ǖ墓逃泻x是花卉凋落,引申為春光逝去、青春短暫以及美好事物的幻滅等意義。然而用語(yǔ)言物化時(shí),卻有三種常見(jiàn)的表達:其一,落花、花落、落英;其二,落紅、敗紅、殘紅、亂紅;其三,紅雨。
作者結合秦觀(guān)、杜甫、張先、蘇軾、柳永、歐陽(yáng)修、李賀、劉禹錫、王實(shí)甫的詩(shī)句,令人信服地辨析出它們在情調意味上的差異,如“落花”一詞的情感色彩屬于中性,客觀(guān)表述了自然界花卉飄落這一現象,概括性較強,忽略了花的形狀、色彩,因而在意蘊上更適合表現低回、深沉的情緒,更易于容納多義性。
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.161秒