關(guān)于風(fēng)的詩(shī)句體現了作者什么思想感情
1.風(fēng)這首古詩(shī)表達了作者怎樣的思想感情
風(fēng)》 李嶠（唐）
解落三秋葉， 能開(kāi)二月花。
過(guò)江千尺浪， 入竹萬(wàn)竿斜。
表達了作者對風(fēng)的喜愛(ài)
注釋?zhuān)?解落：散落。 三秋：秋季三個(gè)月，即指整個(gè)秋天。 二月：早春，農歷二月。
翻譯：風(fēng)吹落了很多的秋葉，催開(kāi)了早春二月的鮮花；吹過(guò)江，卷起千層高的大浪；吹入竹林，吹歪了萬(wàn)竿的竹子。
簡(jiǎn)析： 秋風(fēng)一吹來(lái)，便會(huì )使枝葉零落，令人感到蕭瑟、凄涼；但是一到了二月，和煦的春風(fēng)一起，花朵綻放花蕾，大地又充滿(mǎn)了生機。有時(shí)大風(fēng)從江面上吹過(guò)，掀起千尺巨浪，有時(shí)微風(fēng)吹入竹林，千萬(wàn)根竹子隨著(zhù)風(fēng)東倒西斜，又是另一番景象。 這是一首歌詠風(fēng)的詩(shī)。在詩(shī)人眼中，風(fēng)是有生命、有感情的，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間、地點(diǎn)的不同，而有各種不同的面貌，給人不一樣的感受。詩(shī)中所描述的，便是作者平日的觀(guān)察。 這首詩(shī)讓人看到了風(fēng)的力量：風(fēng)，能使晚秋的樹(shù)葉脫落，能催開(kāi)早春二月的鮮花，它經(jīng)過(guò)江河時(shí)能掀起千尺巨浪，刮進(jìn)竹林時(shí)可把萬(wàn)棵翠竹吹得歪歪斜斜。
2.有關(guān)風(fēng)的詩(shī)句,表達了什么思想感情
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。 —— 納蘭性德《木蘭詞·擬古決絕詞柬友》
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。 —— 孟浩然《春曉》
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 —— 岑參《白雪歌送武判官歸京》
行路難！行路難！多歧路，今安在？長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。—— 李白《行路難·其一》
枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。 —— 馬致遠《天凈沙·秋思》
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。 —— 志南《絕句》
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。 —— 崔護《題都城南莊》
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。 —— 王安石《泊船瓜洲》
相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。 —— 李商隱《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。 —— 杜甫《春夜喜雨》
云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。 —— 李白《清平調·其一》
我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 —— 蘇軾《水調歌頭·丙辰中秋》
3.風(fēng)這首詩(shī)表達了作者對什么的思想感情
傷春悲秋；5、痛苦生活的同情。
田園詩(shī)風(fēng)格為恬淡寧謐： 1，由實(shí)到虛； 4，抓住其某些特征著(zhù)意描摹、恬淡的隱居生活； 2; 2，唐代山水田園詩(shī)派代表人物是王維.思念親友： 1.揭露統治者的昏庸腐朽。（一）邊塞詩(shī)（建功報國類(lèi)）唐詩(shī)多為。
（四）山水田園詩(shī)謝靈運開(kāi)山水詩(shī)先河.閑適； 10、重陽(yáng)登高。宋詞常有、功名利祿。
（五）詠物詩(shī)內容上以某一物為描寫(xiě)對象.借古諷今的情懷.對國家民族前途命運的擔憂(yōu)、激憤； 2。寫(xiě)作上； 3.青春易逝的傷感、仰慕、主和派及小人當道的憤懣； 2，詩(shī)人自身的遭遇不在其中； 3; 4、昂揚勃發(fā)的精神狀態(tài).建功立業(yè)的渴望和保家衛國的豪情.揭露統治者的橫征暴斂、酒； 2.托物傳情（月。
（六）思鄉懷人類(lèi)詩(shī)歌 1。（九）即景（或即事）抒懷類(lèi)詩(shī)歌 1、英勇善戰的將領(lǐng)出現.懷念古代的人物和事跡； 7; 5，感慨個(gè)人遭遇（懷才不遇）、歡樂(lè )； 2詩(shī)歌的思想內容常見(jiàn)情感.重在勸勉； 5; 2; 3、煩悶。
送別詩(shī)中常用的意象。（八）思婦閨情詩(shī) 1: 1觸景傷情、窮兵黷武的統治者； 3、楊柳.農村景物、壯志難酬的悲嘆 8.對統治者茍且偷安不思收復失地的痛苦.塞外生活的艱辛和連年征戰的慘烈.告慰平生的喜悅。
常用比喻； 5。詩(shī)境雋永優(yōu)美、象征，山水詩(shī)風(fēng)格為清新優(yōu)美.昔勝今衰的感慨； 8; 6。
1; 3、孤獨：悲涼慷慨.描寫(xiě)自然風(fēng)光； 11、奔騰俊偉等、保衛邊陲的戰斗精神、繁華富貴等作冷靜的理性思考與評價(jià)、田園的悠閑.因夢(mèng)寄情.山河淪喪的痛苦和歸家無(wú)望的哀痛； 4，情深意長(cháng)的勉勵、寂寞； 4.仕途失意的苦悶； 5、安慰 3.將士久戍的鄉愁和閨中妻子的離恨、夕陽(yáng)，或抨擊社會(huì )現實(shí).僅是客觀(guān)的敘述.對異族統治下人民流離失所.壯志難酬的怨憤和理想不為人知的愁苦心情、雄渾豪放.邊塞的山川景物和風(fēng)土人情、日暮思歸）.對腐敗無(wú)能的將領(lǐng)的憤怒和對士兵痛苦生活的同情.抒發(fā)別離苦情，語(yǔ)言清麗洗練； 4.反映離亂的痛苦、傷感、殺敵報國的意志。（三）送別詩(shī) 1; 3、雁.描寫(xiě)美人遲暮.直接抒寫(xiě)離別之情（依依不舍的留念，將史實(shí)與現實(shí)扭結到一起、閑適。
思想上往往是托物言志； 2。風(fēng)格多為； 9.對歷史.寄情山水； 3、擬人.借以一吐胸中積憤或表明心志.對投降派.妙喻傳情、秋等 、笛，陶淵明開(kāi)田園詩(shī)先河.寄寓人生感慨。
（二）憂(yōu)國傷時(shí)類(lèi)（與上一類(lèi)多有重復） 1、對比等表現手法，風(fēng)格恬靜淡雅。由物到人.揭露統治者窮兵黷武 6.閨中懷人； 2、堅持節操等.征人思鄉，坦陳心志的告白.感時(shí)生情（中秋望月.從軍邊塞，詩(shī)人的感慨只是畫(huà)外之音而已； 2。
（七）詠史懷古詩(shī) 1; 6：長(cháng)亭，遺世游仙：憂(yōu)愁，寫(xiě)出精神品格.描繪將士英勇無(wú)畏、柳）； 4.諷刺并勸諫拓土開(kāi)邊.同情人民的疾苦.羈旅愁思、孟浩然； 3、惆悵； 7.謳歌邊塞將士不畏辛勞； 3.年華消逝，前途艱辛的擔憂(yōu).將士和親人相互思念的深沉情感.盼望愛(ài)兵如子、鼓勵.記夢(mèng)悼亡。
4.風(fēng)這首詩(shī)表達了作者對什么的思想感情
傷春悲秋；5、痛苦生活的同情。
田園詩(shī)風(fēng)格為恬淡寧謐： 1，由實(shí)到虛； 4，抓住其某些特征著(zhù)意描摹、恬淡的隱居生活； 2; 2，唐代山水田園詩(shī)派代表人物是王維.思念親友： 1.揭露統治者的昏庸腐朽。（一）邊塞詩(shī)（建功報國類(lèi)）唐詩(shī)多為。
（四）山水田園詩(shī)謝靈運開(kāi)山水詩(shī)先河.閑適； 10、重陽(yáng)登高。宋詞常有、功名利祿。
（五）詠物詩(shī)內容上以某一物為描寫(xiě)對象.借古諷今的情懷.對國家民族前途命運的擔憂(yōu)、激憤； 2。寫(xiě)作上； 3.青春易逝的傷感、仰慕、主和派及小人當道的憤懣； 2，詩(shī)人自身的遭遇不在其中； 3; 4、昂揚勃發(fā)的精神狀態(tài).建功立業(yè)的渴望和保家衛國的豪情.揭露統治者的橫征暴斂、酒； 2.托物傳情（月。
（六）思鄉懷人類(lèi)詩(shī)歌 1。（九）即景（或即事）抒懷類(lèi)詩(shī)歌 1、英勇善戰的將領(lǐng)出現.懷念古代的人物和事跡； 7; 5，感慨個(gè)人遭遇（懷才不遇）、歡樂(lè )； 2詩(shī)歌的思想內容常見(jiàn)情感.重在勸勉； 5; 2; 3、煩悶。
送別詩(shī)中常用的意象。（八）思婦閨情詩(shī) 1: 1觸景傷情、窮兵黷武的統治者； 3、楊柳.農村景物、壯志難酬的悲嘆 8.對統治者茍且偷安不思收復失地的痛苦.塞外生活的艱辛和連年征戰的慘烈.告慰平生的喜悅。
常用比喻； 5。詩(shī)境雋永優(yōu)美、象征，山水詩(shī)風(fēng)格為清新優(yōu)美.昔勝今衰的感慨； 8; 6。
1; 3、孤獨：悲涼慷慨.描寫(xiě)自然風(fēng)光； 11、奔騰俊偉等、保衛邊陲的戰斗精神、繁華富貴等作冷靜的理性思考與評價(jià)、田園的悠閑.因夢(mèng)寄情.山河淪喪的痛苦和歸家無(wú)望的哀痛； 4，情深意長(cháng)的勉勵、寂寞； 4.仕途失意的苦悶； 5、安慰 3.將士久戍的鄉愁和閨中妻子的離恨、夕陽(yáng)，或抨擊社會(huì )現實(shí).僅是客觀(guān)的敘述.對異族統治下人民流離失所.壯志難酬的怨憤和理想不為人知的愁苦心情、雄渾豪放.邊塞的山川景物和風(fēng)土人情、日暮思歸）.對腐敗無(wú)能的將領(lǐng)的憤怒和對士兵痛苦生活的同情.抒發(fā)別離苦情，語(yǔ)言清麗洗練； 4.反映離亂的痛苦、傷感、殺敵報國的意志。（三）送別詩(shī) 1; 3、雁.描寫(xiě)美人遲暮.直接抒寫(xiě)離別之情（依依不舍的留念，將史實(shí)與現實(shí)扭結到一起、閑適。
思想上往往是托物言志； 2。風(fēng)格多為； 9.對歷史.寄情山水； 3、擬人.借以一吐胸中積憤或表明心志.對投降派.妙喻傳情、秋等 、笛，陶淵明開(kāi)田園詩(shī)先河.寄寓人生感慨。
（二）憂(yōu)國傷時(shí)類(lèi)（與上一類(lèi)多有重復） 1、對比等表現手法，風(fēng)格恬靜淡雅。由物到人.揭露統治者窮兵黷武 6.閨中懷人； 2、堅持節操等.征人思鄉，坦陳心志的告白.感時(shí)生情（中秋望月.從軍邊塞，詩(shī)人的感慨只是畫(huà)外之音而已； 2。
（七）詠史懷古詩(shī) 1; 6：長(cháng)亭，遺世游仙：憂(yōu)愁，寫(xiě)出精神品格.描繪將士英勇無(wú)畏、柳）； 4.諷刺并勸諫拓土開(kāi)邊.同情人民的疾苦.羈旅愁思、孟浩然； 3、惆悵； 7.謳歌邊塞將士不畏辛勞； 3.年華消逝，前途艱辛的擔憂(yōu).將士和親人相互思念的深沉情感.盼望愛(ài)兵如子、鼓勵.記夢(mèng)悼亡。
5.《風(fēng)》這首詩(shī)表達了什么情感
表達了詩(shī)人對大自然的敬畏之情。
《風(fēng)》是唐代詩(shī)人李嶠創(chuàng )作的一首詩(shī)。
全詩(shī)如下：
解落三秋葉，能開(kāi)二月花。
過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。
譯文如下：
可以吹落秋天金黃的樹(shù)葉，可以催開(kāi)春天美麗的鮮花。
刮過(guò)江面能掀起千尺巨浪，吹進(jìn)竹林能使萬(wàn)竿竹傾斜。
擴展資料：
創(chuàng )作背景
此詩(shī)作年未得確證。有人認為，李嶠、蘇味道、杜審言三人一起在春天游瀘峰山，山上景色秀美，一片蔥郁。等及峰頂之時(shí)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，李嶠詩(shī)興大發(fā)，隨口吟出了這首詩(shī)。
作品賞析
綜觀(guān)此詩(shī)，詩(shī)人通過(guò)抓住“葉”“花”“浪”“竹”四樣自然界物象在風(fēng)力作用下的易變，間接地表現了“風(fēng)”之種種形力，讓人真切地感受“風(fēng)”之魅力與威力。全詩(shī)除詩(shī)名外，卻不見(jiàn)風(fēng)字；而每一句都表達了風(fēng)的作用，如果將四句詩(shī)連續起來(lái)，反映了世問(wèn)的歡樂(lè )和悲傷，表達了“世風(fēng)”和“人風(fēng)”。
風(fēng)是善變的，有柔弱，又有彪悍，風(fēng)是多情的，姿態(tài)豐盈，萬(wàn)竹起舞，短短的四句詩(shī)，以動(dòng)態(tài)的描述詮釋了風(fēng)的性格。
參考資料來(lái)源：百度百科——風(fēng)
