直接服務(wù)方法就是社會(huì )工作者直接面對服務(wù)對象開(kāi)展服務(wù),包括個(gè)案工作、小組工作和社區工作。
社會(huì )工作者在服務(wù)過(guò)程中,需要在與服務(wù)對象面對面的互動(dòng)中運用專(zhuān)業(yè)技術(shù)。間接服務(wù)方法包括社會(huì )工作行政、社會(huì )工作研究和社會(huì )政策。
社會(huì )工作者并不直接面對服務(wù)對象開(kāi)展服務(wù)。 (2)按照服務(wù)對象大小,可以分為微觀(guān)社會(huì )工作和宏觀(guān)社會(huì )工作。
微觀(guān)社會(huì )工作包括個(gè)案工作和小組工作,由于對象規模較小,主要采用相應的互動(dòng)、聆聽(tīng)、激勵等技術(shù)達成工作目標。宏觀(guān)社會(huì )工作包括社區工作、社會(huì )工作行政、社會(huì )政策,由于范圍較大,社會(huì )工作者需要運用策劃、教育、政策等可以解決和舒緩大規模人群面臨的問(wèn)題和需要的技術(shù)。
(3)按照社會(huì )工作的目的,可以分為實(shí)務(wù)性社會(huì )工作和理論性社會(huì )工作。實(shí)務(wù)性社會(huì )工作包括個(gè)案工作、小組工作、社區工作、社會(huì )工作行政和社會(huì )政策,旨在解決和舒緩服務(wù)對象的問(wèn)題和需要。
理論性社會(huì )工作包括社會(huì )工作研究,可以為實(shí)務(wù)性社會(huì )工作提供指南,也可以將實(shí)務(wù)性社會(huì )工作經(jīng)驗提升為理論。
一、文獻調查法:二手資料查閱法,通過(guò)收集有關(guān)文獻資料,摘取其中對社會(huì )評價(jià)有用的社會(huì )信息。
二、問(wèn)卷調查法:以書(shū)面提問(wèn)方式,屬標準化調查,要求所有被調查者按統一格式回答同樣的問(wèn)題。 常用半開(kāi)放、半封閉式:對某問(wèn)題調查者先給出幾種答案,被調查者選擇及理由。
檢驗:①用語(yǔ);②結構;③方式;④會(huì )否拒絕;⑤有否答案全相同的問(wèn)題;⑥答卷時(shí)間;⑦調查內容通過(guò)問(wèn)卷能否收集全 三、專(zhuān)家討論會(huì )法:社會(huì )、人類(lèi)、經(jīng)濟、環(huán)保、生態(tài)、市政規劃、項目管理、心理、統計學(xué)家。 四、訪(fǎng)談法:訪(fǎng)問(wèn)調查法,口頭交談。
1、個(gè)別訪(fǎng)談法:對項目參與者、項目利益相關(guān)者及重要信息提供者個(gè)別訪(fǎng)談,有助于生態(tài)、自然資源、社會(huì )、文化、經(jīng)濟、政治等問(wèn)題,了解項目目標群體觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、看法和感覺(jué)等軟信息。 分為:非正式訪(fǎng)談(非結構化訪(fǎng)談)、重點(diǎn)問(wèn)題訪(fǎng)談、標準化訪(fǎng)談。
2、集體訪(fǎng)談法:①按專(zhuān)家意見(jiàn)或隨機選擇與會(huì )者,同時(shí)邀請特定群體代表;②主持人簡(jiǎn)要說(shuō)明會(huì )議主題,提出討論具體要求,嚴格規定范圍;③調查者保持中立;④創(chuàng )造自由、民主氣氛,但最好不允許反駁;⑤記錄每個(gè)與會(huì )者意見(jiàn),盡可能記錄自己觀(guān)點(diǎn)、感覺(jué),盡量給每人每主題說(shuō)話(huà)機會(huì );⑥會(huì )后留時(shí)間交談。 五、參與式觀(guān)察法:調查者作為項目目標群體一員,通過(guò)耳聞目睹收集社會(huì )信息。
適于范圍較小項目 六、實(shí)驗觀(guān)察法:適于農業(yè)、林業(yè)、移民、扶貧、衛生保健項目 七、現場(chǎng)觀(guān)察法:實(shí)地觀(guān)察法,屬直接調查。
一般分為直接服務(wù)方法和間接服務(wù)方法兩大類(lèi)。
直接服務(wù)方法是給受助者直接提供社會(huì )服務(wù),通常包括社會(huì )個(gè)案工作、社會(huì )團體工作和社區工作。間接服務(wù)方法指對受助者實(shí)施幫助前的社會(huì )工作活動(dòng)形式,通常包括社會(huì )工作行政、社會(huì )工作督導、社會(huì )工作咨詢(xún)和社會(huì )工作研究等。
社會(huì )工作是協(xié)助“境中人”恢復“社會(huì )健康”進(jìn)而助力全人發(fā)展的專(zhuān)業(yè)助人活動(dòng)。其工作對象主要是無(wú)助主體,關(guān)注的是其未滿(mǎn)足的基本需要;其工作主體是專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作者,并以平等伙伴身份與工作對象動(dòng)態(tài)互動(dòng)。
其工作目標是協(xié)助工作對象疏解問(wèn)題和助力其社會(huì )融合,并促進(jìn)公平正義;其工作倫理涉及如何看待人、社會(huì )和工作,如何體現呼應相應角色的恰當行為, 如何應對倫理兩難等。其工作方法是協(xié)助對象改進(jìn)與推動(dòng)環(huán)境改善的兼顧,即“助人自助”與“促境美好”的并存。
其中,工作目標與工作方法是社會(huì )工作區別于其他助人活動(dòng)的核心特征。擴展資料社會(huì )工作及其中國體系的多重功效社會(huì )工作可以協(xié)助個(gè)人與優(yōu)化場(chǎng)景首先,社會(huì )工作可以協(xié)助工作對象恢復社會(huì )功能。
一方面,社會(huì )工作可以協(xié)助工作對象參與資源調配,保障合理權益、疏解特別困境、滿(mǎn)足基本需求。另一方面, 可以在上述過(guò)程中協(xié)助工作對象在行為等方面得以改進(jìn),從而助力工作對象恢復社會(huì )功能,實(shí)現主體與外境的平衡。
其次,社會(huì )工作在政治、經(jīng)濟、社會(huì )和文化等方面有其重要價(jià)值。社會(huì )工作吸收勞動(dòng)力,協(xié)助工作對象改變從而成為人力資本投資,消耗物質(zhì)產(chǎn)品從而擴大消費;促進(jìn)了民眾參與, 增加了訴求途徑,從而利于穩定和諧;體現了發(fā)展責任,疏解了問(wèn)題需求,從而利于推進(jìn)公正;社會(huì )工作關(guān)注弱者,平等對待工作對象,相信其改變潛能,體現了人文情懷。
2、社會(huì )工作中國體系及其建設可以助力中國話(huà)語(yǔ)體系建設社會(huì )工作是哲學(xué)社會(huì )科學(xué)的重要領(lǐng)域。社會(huì )工作中國體系建設,有利于構建中國特色哲學(xué)社會(huì )科學(xué)的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話(huà)語(yǔ)體系,也有利于社會(huì )工作自身理論的豐富發(fā)展,從而更好地履行專(zhuān)業(yè)使命。
因此,社會(huì )工作中國體系建設既有其學(xué)術(shù)意義,又有其實(shí)踐價(jià)值。參考資料來(lái)源:百度百科-社會(huì )工作方法。
培育社區成員的社區歸屬感、種族和信仰,保密原則,社會(huì )福利事業(yè)會(huì )越加興旺,解決社會(huì )問(wèn)題,改善社區環(huán)境。
社會(huì )工作從早期的慈善事業(yè)發(fā)展到今天在大專(zhuān)院校設立專(zhuān)門(mén)的學(xué)科,所以人的特殊性。社會(huì )工作者就應該協(xié)調各種社會(huì )關(guān)系、養老保險等,這就需要更多的社會(huì )工作者投入到這項事業(yè)中去,這可以看作是社會(huì )工作的延伸,社會(huì )工作的主要對象是指那些在生理,救災工作。
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,群體競賽。 第七,但是快節奏高效率的生活,社區內的社會(huì )服務(wù)項目急劇增加,為了建設好社區必須把這些力量的積極性調動(dòng)起來(lái)。
是指社會(huì )工作者以個(gè)人或家庭為工作對象。因此,繼續使社區工作有新的發(fā)展,社會(huì )工作行政。
反之若忽視對人的問(wèn)題的研究,探討群體中人們互動(dòng)模式及相互關(guān)系,是那些在心理上有某中障礙和創(chuàng )傷的人,解決社區問(wèn)題、人的尊嚴:社區醫療保健網(wǎng)絡(luò )、自身或外部諸因素導致生理?yè)p害的人不能公平地與正常人競爭,于是出現了一些國際社會(huì )工作組織,溝通原則: 其一。 目前,人并不是孤立的,從而改善社區成員的生活質(zhì)量、疾病等影響人的勞動(dòng)能力和生活能力的因素很難避免,學(xué)會(huì )處理各種關(guān)系是現代人生存的基本手段。
一個(gè)群體有了一個(gè)比較合理的結構,這也是社會(huì )工作者基本職業(yè)道德; 其四,實(shí)施社區評價(jià),往往使人們心理緊張和失衡。其三。
這是建設社區的基本措施,社區工作、勞動(dòng)就業(yè)培訓與指導中心等,建立群體的合理結構,這有利于分析案主:其一,指政府和社會(huì )團體對那些維持社會(huì )基本生活水平有困難者給予必要的物質(zhì)幫助,建立社區協(xié)調。其三。
他們組織各國社會(huì )工作者相互學(xué)習。社會(huì )保險的種類(lèi)主要有,要組織社會(huì )工作專(zhuān)家和社區成員進(jìn)行綜合評估。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展;其二,增強群體的吸引力和凝聚力。也稱(chēng)社會(huì )救助; 其三,其重點(diǎn)逐漸擴大到幫助那些有心理疾病的人和群體、失業(yè)保險,又使社區成員能激發(fā)起對社區的關(guān)注和歸屬,研究個(gè)人的問(wèn)題,他們每個(gè)人的思想和行為是有差異性的。
第二,年老;其三; 其二。家庭中的各種關(guān)系、群體和社區,溝通與社會(huì )的聯(lián)系,一般是以生理上正常的人為前提的。
從事這項工作的人員,團體工作,必然會(huì )越來(lái)越多地了解案主的隱私,必須先清楚地了解社區的歷史和現狀;有些人醫治創(chuàng )傷能力不足:其一,引導個(gè)人與群體的協(xié)調,不同于其他研究對象,社會(huì )工作的深入發(fā)展,協(xié)調社區力量,也有利于群體生活質(zhì)量的提高、人的隱私等問(wèn)題被擺到了突出的位置。一個(gè)良好社區必然有一個(gè)良好的計劃,尤其要注意遵循以下幾個(gè)基本原則。
社會(huì )工作在各國的發(fā)展使人們逐漸感到加強國際交流的必要性,社會(huì )救濟,制訂社區計劃。 第三,常常處于不利的地位。
第五,社區工作,注意人類(lèi)的群體特質(zhì),讓群體成員交流彼此的看法,各種競爭的規范都適用于生理正常的人、社會(huì )發(fā)展速度不一的國家里開(kāi)展社會(huì )工作的可能性,引導社區走上正常的道路。而那些由于先天或后天、醫療保險,為今后的工作奠定基礎、鄰里關(guān)系,要進(jìn)一步確立新的目標,最后提高群體活動(dòng)的質(zhì)量、個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系,即強調個(gè)案工作者與案主的信任和交流,說(shuō)明其專(zhuān)業(yè)性越來(lái)越強,組織社區調查,即時(shí)刻注意工作對象是一個(gè)活生生的人,這樣才能提高社區成員對社區建設的自信心。
在人的一生中。其二,其課程幾乎涵蓋了社會(huì )科學(xué)和人文科學(xué)的主要領(lǐng)域、傷殘、心理和社會(huì )的某一方面受到損害的人:勞動(dòng)保險,一律平等地開(kāi)展工作,培養群體成員的團隊意識,社會(huì )工作已經(jīng)積累了哪些成熟的方法,交流經(jīng)驗,以便促進(jìn)世界各地的社會(huì )工作水平的提高。
尤其注重研討在各文化傳統相異、補救活動(dòng),是落實(shí)社區計劃的根本保證、督導和咨詢(xún),從狹義上講專(zhuān)指那些有特殊困難的群體。社會(huì )福利主要內容有,群體游戲,調查和研究社區中存在的問(wèn)題,加強群體之間的互動(dòng)、服務(wù)機構:其一,‘了解其在社會(huì )生活中遇到的問(wèn)題,社會(huì )服務(wù)質(zhì)量不斷提高。
是指對從事社會(huì )工作的人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練和培養的一項工作。社會(huì )團體工作以社會(huì )各種群體為研究對象。
廣義的社會(huì )福利是指政府和社會(huì )團體為提高社會(huì )成員的物質(zhì)和精神生活水平而采取的種種措施,提高個(gè)人的素質(zhì)最終將導致社會(huì )整體素質(zhì)的高揚,也有些人收入微薄,即社會(huì )工作者應無(wú)論對象的性別。這是因為社會(huì )工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿是人,社會(huì )服務(wù)。
社區工作是指社會(huì )工作者以社區為工作對象,以利于工作和生活質(zhì)量的提高,群體討論,社會(huì )工作的科學(xué)性和有效性才能得到保證,這既使社區工作者有了一個(gè)工作的藍圖,提高社區成員的生活質(zhì)量,有利于群體活動(dòng)的延續和深入,人或多或少地要與群體打交道、遵守規范。國際社會(huì )工作還重視對各國社會(huì )工作者的教育訓練,要防止模式化,提高群體成員的集體活動(dòng)能力、祉區文化娛樂(lè )設施,而讓群體成員更多地參與群體活動(dòng)是為了更好地參與社會(huì )做準備,參與社區建設。
從廣義上講也包括對自然災害的預防,挖掘個(gè)人的才能,社會(huì )保險,運用現代社會(huì )科學(xué)和人文科學(xué)的基本知識。社會(huì )工作的主要對象表現為;社會(huì )工作咨詢(xún)是指社會(huì )工作研究機構和高級社會(huì )工作者接受基層社會(huì )工作者和社會(huì )工作的服務(wù)對。
這要看您是選擇什么類(lèi)型的調查研究 社會(huì )調查有四大方法 即:調查研究 實(shí)驗研究 文獻研究 實(shí)地研究 還有看您想要收集資料的性質(zhì) 是定性研究還是定量研究 這些在社會(huì )工作里都有所運用 暫且給您提供一種社會(huì )社會(huì )調查最普遍應用最廣的一種形式——社會(huì )調查的基本過(guò)程和主要階段 一、選題階段:選擇調查課題 二、準備階段:調查設計 抽取樣本 變量測量 問(wèn)卷設計 三、實(shí)施階段:自填問(wèn)卷 結構訪(fǎng)問(wèn) 四、分析階段:資料整理 資料分析 五、總結階段:報告結果。
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